[經(jīng)典]小學(xué)生作文5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的小學(xué)生作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
今天下午數(shù)學(xué)老師發(fā)了一張上星期一做的練習(xí)卷,是關(guān)于計(jì)算被減數(shù)、減數(shù)和加數(shù)的。我考得很差,爸爸媽媽要我好好反省反省。為什么會(huì)考得這么差呢?我覺得有以下幾點(diǎn):
1、 陳老師說:“要在卷子上擺算式,寫得小一些,熟練的`同學(xué)可以不寫。”我沒有熟練就一個(gè)算式也沒列,結(jié)果心算算錯(cuò)了很多。媽媽送我一句話:“好記性不如爛筆頭!”以后我一定要把算式寫上。
2、 以后檢查的時(shí)候要把答案代進(jìn)去算一算。
3、 檢查的時(shí)候要先讀題,不要把題目里的數(shù)抄錯(cuò)。
我打算從今天開始每晚睡前背十遍:“求加數(shù)用減法算,求減數(shù)用減法算,求被減數(shù)用加法算。”,背一個(gè)星期。
來了一根棉簽和一把大老虎鉗,說:“先消毒一下!蔽覐堥_嘴,醫(yī)生把板簽伸進(jìn)去,假裝消毒,“叭”的一聲,我的牙齒掉了。我嘴巴里的玩具也沒了。
不過沒關(guān)系,我的嘴巴里還會(huì)有其他玩具的!
小學(xué)生作文 篇2
今天我當(dāng)家啦! 昨天爸爸媽媽給了我三十元,讓我當(dāng)一天家,要求是:午飯和晚飯最少要三份菜,都要湯越豐富越好。今天是我第一次當(dāng)家,雖然很困難,但我還是硬著頭皮“頂”過去了。
清晨,陽光明媚、鳥語花香。我跑到小賣部,向老板娘買了一元錢的油條和兩元錢的饅頭,這樣,“第一關(guān)”就過了,可“第二關(guān)”和“第三關(guān)”就很難嘍!
正午的時(shí)間就快到了,我該到菜市場(chǎng)買菜了。我剛進(jìn)菜市場(chǎng),就看到了好吃又鮮嫩的'油麥菜,我就邁著大步走到攤前,向油麥菜販子問道:“幾元錢一斤?”“一元五角一斤!薄皝韮山铮ㄈX)!”
買完油麥菜后,我向四周望去。紅彤彤的西紅柿吸引了我的注意力。好,就做一份西紅柿炒蛋給大家瞧瞧!于是我各買了兩元錢的雞蛋和西紅柿。
我又到處看了看,買了七元錢的三層肉,又買了一元豆腐,就忙趕回家做飯去嘍!
午飯過后,我就在想,晚飯應(yīng)該吃什么呢?啊!有了,炒絲瓜、海帶煲,還有家里人最愛吃的涼拌黃瓜和紫菜湯。想好之后,我馬上又到菜市場(chǎng)各買了兩元錢的菜,然后回家繼續(xù)“當(dāng)家”了!
晚飯間,家人們對(duì)我說:“你買完菜后,要是有剩錢的話,那就給你當(dāng)今天“當(dāng)家”的獎(jiǎng)勵(lì)吧!”我高興地說:“謝謝媽媽、爸爸!
今天,是我過得最有意義的一天了,因?yàn)樵谶@天中,我學(xué)會(huì)了“當(dāng)家”。
點(diǎn)評(píng):你在當(dāng)家的這一天中,收獲頗豐,既懂得合理地安排食物,又不隨便花錢?磥,當(dāng)家還真不簡(jiǎn)單。
小學(xué)生作文 篇3
前天我看了一個(gè)節(jié)目,是關(guān)于全國最美孝心少年的,我看了后,心里猛地一震,想:這些人居然會(huì)為了父母的身體而犧牲自己的時(shí)間和精力,甚至不顧自己的安危,太偉大了!第一位少年的母親得了白血病,需要骨髓移植,年僅12歲的他為了讓母親活下去,完全不顧自己的安危,毅然為母親提供唯一合適的骨髓,F(xiàn)在我才知道,原來世上不但有骨肉相連,還有骨肉骨髓相連。第二位少年一生下來就被親生父母拋棄了,后來,一個(gè)男人在橋邊撿到了她,那個(gè)男人,就是現(xiàn)在她的父親。當(dāng)時(shí),她的父親患有間接性精神病,所以一直沒有娶妻,她就成了一個(gè)有父無母的孩子。長大后,她知道了自己的身世,她發(fā)誓,要孝順父親,將父親照顧好,每天插秧,砍柴,挑水等等等等,都是她來干,她不希望父親太累,所以所有的`活全給自己做,讓父親休息。第三位少年的母親得了尿毒癥,外婆不能自理,15歲的她每天中午在別人吃飯、玩耍時(shí),她騎上自行車,在大街小巷里來來回回送兩個(gè)小時(shí)的票,為的就是讓母親活下去,她已經(jīng)失去了一個(gè)父親,她不能再失去一個(gè)母親。感動(dòng)的事跡還有好多好多,每一個(gè)都那么值得我們學(xué)習(xí),每一個(gè)少年都是我們的榜樣!我要向他們學(xué)習(xí),孝敬父母,回報(bào)社會(huì)!
小學(xué)生作文 篇4
花生,在生活中經(jīng)常見到,也有許多人喜歡花生。但他們喜歡花生莫過于花生的三大特點(diǎn):1、便宜2、可口3、能榨油。而我對(duì)花生的喜愛卻原于花生所有的、令人贊嘆的精神。
記得在九歲的時(shí)候,有一次我在外婆家的后院里發(fā)現(xiàn)了一片花生地;ㄉ亻L在地里,開著一朵朵黃色的小花。我隨手摘了一朵小黃花,正當(dāng)此時(shí),外婆走來了,看見我手里的小黃花,急忙訓(xùn)斥:“你這孩子,怎么把花生摘了呀!”“不,這不是花生,是花生的花兒。”我急忙解釋。外婆笑了起來,說:“這就是花生,花生被埋在地里無法吸收陽光。所以呀,才開出了這朵小花,這可是這株花生的`命根呀!你給它摘了,這花生可就吃不了了!薄澳腔ㄉ鸀槭裁匆L在地底下呢?我一時(shí)起了好奇心,”“它不能自己吸收陽光嗎?”“花生生來就這樣,哪有能與不能呀!”外婆走了,我卻久久站在哪兒,心里想著:花生呀,你不像桃子、石榴那樣高高地掛在枝頭,使人一見就生愛慕之心,你默默無聞地在地底下生長,無私地為人們奉獻(xiàn)了自己的生命,為了使人們感到舒適,可口而慢慢成長,為人類奉獻(xiàn)自己的生命。不僅如此,你還那么謙虛,不與桃子、石榴在枝頭爭(zhēng)艷,自己慢慢地,默默無聞地在地底下生長,而我卻在無意中讓你的失去了一條生命。
是呀,在我們生活中也有這樣的人,像清潔工人。每當(dāng)你走在街上都會(huì)看見清潔工人在打掃衛(wèi)生,他們無私地為我們奉獻(xiàn)青春,多么值得贊揚(yáng)呀!
小學(xué)生作文 篇5
燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,小學(xué)生活卻一去不復(fù)返。歲月匆匆,如今的我已經(jīng)是一名畢業(yè)生了,回憶起小學(xué)生活,如百味瓶涌入我的心頭,不知怎的,心中滲出了一絲遺憾,如果,我能再做一回小學(xué)生,一切可能會(huì)截然不同
如果,我能再做一回小學(xué)生,我要珍惜那來之不易的`友情,向我的同桌真誠地說一句:“對(duì)不起。”
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,別人都在玩耍,我在滿頭大汗地翻著抽屜!岸,怎么了?”我的好閨蜜、同桌李蓮關(guān)切地問!拔夷侵Ш湍愕囊荒R粯拥墓P不見了,怎么辦,那可是我的最愛”我來不及理會(huì)她,又開始尋找!皼]關(guān)系,大不了再買一只唄。”“可是那支已經(jīng)絕版了!”看我焦急的樣子,李蓮開始幫我尋找。我突然想起了什么,一把拉過李蓮:“是不是你拿了?我之前就看見你在我座位上鬼鬼祟祟的,哼,你竟然這么對(duì)我!薄皼]有,你誤會(huì)了,那次只是組長要交作業(yè),我看你不在,就想幫你交”“你就編吧,鬼才會(huì)信你的話!睕]等她說完我就扔下一句話生氣地走了。
之后,我一連好幾天都對(duì)李蓮愛理不理,不管她怎么解釋,我就是不相信。直到有一天,我在家里的某個(gè)角落發(fā)現(xiàn)了我的筆,我才知道,原來是我誤會(huì)她了。我的心里頓時(shí)五味雜陳,覺得自己很對(duì)不起她。我很想去找她跟她道歉,可是每次都是話到嘴邊卻說不出來。后來,她把她那支筆送給了我,求和好,于是,我們就這樣和好了,可是我還是沒能說出那三個(gè)字,這件事就變成了我心中的一個(gè)遺憾。
如果,我能再做一回小學(xué)生,再回到那個(gè)時(shí)候,我一定會(huì)親口對(duì)李蓮說:“對(duì)不起!
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