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      2. 小學生作文

        時間:2023-08-26 10:26:54 小學生作文 我要投稿

        小學生作文【合集】

          在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的小學生作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        小學生作文【合集】

        小學生作文 篇1

          水是生命之源,沒有水,人類將無法生存,萬物將不能生長,世界將不會如此多姿多彩。

          節(jié)約用水,保護水源,是每個人應盡的義務和職責。聽爸爸講:童年的他和小伙伴們在小溪里玩打水仗、捉石蟹、網小蝦米玩累了口渴了喝上一口溪水。那時的溪水還可以直接飲用呢!可現(xiàn)在的河水、溪水有很多都被人類給污染了,許多地方出現(xiàn)了缺水的情況,可用的水源已經越來越少了。

          我們國家正推行五水共治,五水共治就是指:治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水這五項。我也有我心目中的'小河,我心目中的小河應該是這樣的:

          治污水

          這條小河邊上沒有化工企業(yè)排出的有毒的污水,也沒有生活污水。河里沒有任何垃圾漂浮在水面上,水十分干凈,沒有一點雜質,水清澈見底,小魚兒互相追逐,嬉戲著,水干凈得可以當飲用水,人們不再擔心飲水困難了。

          防洪水

          在小河邊上,種著許多花草樹木,有了綠化植被,這樣下大雨時,雨水就會被土壤吸收了,植被的根又跟土牢牢固定在一起,土就不會被雨水沖進河中。

          排澇水

          在小河的警示水位以下裝上多個排洪口,水位高了就可以從安裝的排洪口中泄出,用來澆灌農田里的農作物,這樣水就不會被浪費了。

          保供水

          為了讓這條小河能提供飲用水,所以不可以私自在河邊抽水,也不可以在河邊洗衣服或游泳以保證這條小河的水的干凈。

          抓節(jié)水

          當每個人在用水時都想著他人,如洗米水用來澆花;刷牙時關掉水龍頭;洗手時把水龍頭開小一些

          望這世間有更多這樣的河。水是地球上所有生命的源泉!我們應該珍惜每一滴水!

        小學生作文 篇2

          現(xiàn)在的房屋都建在陸地上,擋住了陽光,污染了環(huán)境,也很不方便。到20xx年時,我成為了一位著名的建筑師,于是,就會成功地在海底修了一座漂亮的房屋——“海底房屋”!

          “海底房屋”都非常令人神往,所以今天,我將帶領你們去參觀我的特別房屋。來到海邊,你可別發(fā)愁你不會游泳,我早就料想到了,所以給你們每人一顆“潛水!,吃了它,你就可以像小魚兒一樣在海中游蕩。OK,順利到達海底,這里到處亮堂堂,都是我撒了“發(fā)光粉”而起的作用。

          哎呀,有一個非常重要的.東西忘介紹了,就是“海底房屋遙控器”。這個東西別看外表小巧玲瓏,作用可大著呢。它上面有各種顏色的按鈕,有著各種重要的作用。先對著空地按紅鈕,房子就從地面“長”出來了,像別墅似的,粉紅的墻紙,水晶大門。進人里面后,它和陸地上的房屋差不多,不過更安靜一些,更舒適一些,更華麗一些。

          為了讓室內溫度自理,現(xiàn)在的遙控器又派上用場了。按藍色,會變得像春天一樣溫暖;按紫鈕,會變得像夏天一樣炎熱;按黃鈕,會變得像秋天一樣涼爽;按白鈕,會變得像冬天一樣寒冷。室內的家具樣樣俱全,擺設也舒適、合理。如果你看厭了一種房屋的樣子?梢园淳G色隨時變換,變成別墅、變成皇宮、變成花園、變成龍宮,各種都有。

          好了,我的“海底房屋”你們參觀完了,不過我可要警告你們,千萬不要將垃圾丟人大海,要一起保護大海,讓大海媽媽永遠年輕、美麗;蛟S我也能多造幾座“海底房屋”,讓你也住在里面過過癮。

          五年級:夢媛smallbaby

        小學生作文 篇3

          一轉眼,美麗而又寒冷的冬天到了。它身披著銀白色的大衣來到了我們身邊,各種建筑被雪打扮的漂漂亮亮的,現(xiàn)在就來看看我們校園的景色吧!

          我一進校門便看見了郁郁蔥蔥的芭蕉樹,只見它挺著胸,筆直的站在那里,活像一個有力的士兵保衛(wèi)著它的校園。過了一會兒,美麗又晶瑩的雪花飄了過來,覆蓋大地,像冬爺爺命令它們下來下雪,又好似冬天雪娃娃們放寒假,他們便偷偷溜出來玩。當現(xiàn)在再看芭蕉樹,哇!轉眼又成了一個活潑的小姑娘,她大概在和雪娃娃捉迷藏吧!

          我抬頭仰望天空,一看,天上的`雪花好似銀針般灑滿全校園,又好似天上織雪的仙女把雪裝進口袋時,口袋破了,灑了出來。我張開嘴,任無數(shù)雪花飄到嘴里,頓時一股涼絲絲的感覺在全身回蕩著,雪不僅有點兒涼而且還有點兒甜。

          我站在學校的教學樓上,俯視著十堰大學的美景,只見冷清的操場上沒有一個人。大地媽媽和冬爺爺好像發(fā)現(xiàn)了操場很孤單,便一起織了一件棉衣送給它。穿上棉衣的操場馬上變的美麗動人起來,它一片白茫茫的,像一塊成熟了的棉花地在操場上長了起來,好像告訴人們今年會大豐收一樣。

          冬天有冬天的景色,冬天有冬天的寒冷。我愛冬天的景色,你呢?

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