(優(yōu)秀)描寫的小學生作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的描寫的小學生作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫的小學生作文 篇1
春天來了，春雨沙沙地下個不停，在這個美麗的季節(jié)里，百花齊放，各種各樣的花可漂亮了。有雪白的梨花，有紅紅的杜鵑花，還有粉紅的桃花……我最喜歡的'是桃花。
今天我去奶奶家，在路上看見一棵棵桃樹，桃樹上長著桃花，我在近處看像一群小朋友在跳舞，在遠處看像一團火焰。桃花有很多的姿勢，有的才展開兩三片花瓣，像在跟大自然說：快點給我陽光和水分，這樣我就能快快長大。有的全展開了，像在歡迎蜜蜂到它這里來采蜜。還有的是花骨朵兒，躲在開了的花后面，把自己遮得嚴嚴實實，真像個害羞的小姑娘。
看著看著，忽然我覺得自己仿佛就是一朵挑花。一陣微風吹過，跟著它們翩翩起舞。
桃花真美啊！我愛春天，但更愛美麗的桃花。
描寫的小學生作文 篇2
直到現(xiàn)在，我外公也仍在養(yǎng)魚，他的魚總是繁殖，讓外公忙得不得了。他也常常一批一批地把魚賣去。他養(yǎng)魚雖然很忙，可他養(yǎng)得很開心，因為他忙的時候，臉上總帶著笑容，眼睛放出光彩……
我有一個魚外公,他的最大愛好就是養(yǎng)魚,他只要聽到關于魚的事,他都會興奮得發(fā)狂。
在我的家只要一進門就能看見幾個魚缸。如果數一數我外公所有的魚缸那就大約能數出二十多個，而且每個缸都是重量級的，里面裝滿了五顏六色、大大小小的不同種類的魚。特別是陽臺，你一進去，馬上就會被魚缸包圍著，我的外公真是一個養(yǎng)魚狂��！他每天早上五點起床后就穿棱在那個氣管和魚缸多得像蜘蛛網的陽臺上處理他的魚，他一刻不停地干到了七點才罷休。簡直忙得不可開交。
有一次，外公帶著我和表弟去了芳村魚市那兒買魚。外公一邊走一邊看，好像他很會選魚似的。后來，他看中了一條全身銀白、爍爍發(fā)光的.鯉魚，他蹲著身子死死地盯著那條白鯉魚細細地打量著，又說：“這真是難得一見的白鯉�。∥乙欢ㄒI下它！”
回到家后，外公把那條白鯉放入缸中，笑瞇瞇地回到了房間。我還在細心地觀察著它。
突然，我發(fā)現(xiàn)了那條白鯉魚少了一顆眼珠，我馬上把這事兒告訴了外公，外公立刻從房間跑出來沖進了陽臺，他蹲下身子看了看，果然那條白鯉魚缺了個眼球。外公看見嚇了一跳，及時處理那條白鯉，又折騰了一個小時，終于隔離了那條白鯉，又灰溜溜地走回了房間，外公本還以為撿到寶了呢。我心里暗想：“外公，你真粗心�。≠I它的時候，它缺了那么大的一粒黑點都看不見，你可真粗心�！�
直到現(xiàn)在，我外公也仍在養(yǎng)魚，他的魚總是繁殖，讓外公忙得不得了。他也常常一批一批地把魚賣去。他養(yǎng)魚雖然很忙，可他養(yǎng)得很開心，因為他忙的時候，臉上總帶著笑容，眼睛放出光彩。
我的外公是一個名符其實的魚外公。
描寫的小學生作文 篇3
書可以使人變聰明，書可以陶冶情操，書是人類進步的階梯。
我常常因為讀書而忘記了時間。
有一次，我去圖書館看到一本叫《三國志》的書，我便把那本書拿出書架，坐在凳子上津津有味的看起來，我看了一上午都沒看完。直到閉館。我依依不舍地把書放回書架，咽了一口唾沫，好像把所有知識都咽了下去。
在回家的路上，我把所有的故事都回味了一遍。諸葛亮與司馬懿的智與謀，張飛與關羽的忠與義，曹操的奸，周瑜狹窄的心胸……一個個個性鮮明的人物，在一個個不多的兵馬交戰(zhàn)中演繹著一個個無比精彩的故事，《空城計》、《草船借箭》、《三氣周公瑾》、《赤壁之戰(zhàn)》……一個個故事，有令你高興的，也有讓你生氣的'。
當你親身走進書的海洋，找讀書的樂趣時，你肯定會感嘆：“真是書中自有黃金屋，書中自有顏如玉啊!”
描寫的小學生作文 篇4
這是一個收獲滿滿的星期天。
今天我和陳格一起去當“我要上春晚”選拔大賽的主持人，格外興奮，這可是我們第一次當主持人。
到了目的地，我在上商場電梯的時候，心砰砰地跳著，似乎在打著一面小鼓，不斷地囑咐自己：主持的時候千萬不能有錯誤，否則這幾年主持人的課就白上了。
到了場地后，看到這么大的舞臺，我更緊張了：這么大的舞臺，會有多少人來看啊!我能成功嗎?我的'心臟里仿佛裝了一個不斷加速的小馬達，就差從嗓子眼里跳出來。我把雙腿張開，深呼吸一下，慢慢地就不緊張了(這些是我的老師教給我的)。
演出開始了，我們的眼光一直盯著手卡，不敢看觀眾，生怕出差錯。不過報完節(jié)目以后，我們的感覺還是很好，觀眾們拍手以示鼓勵。
在臺下我們在議論怎么自如一些，把目光時不時轉向觀眾，和大家互動。我們得出的方法是先看一眼，記住稿件上的話，就可以看觀眾了。
選拔賽如火如荼地進行著，我們微笑走上臺，可是這次就不順利了，節(jié)目報錯了!怎么辦呢?我的心亂成一團麻，好似有幾萬只蝙蝠在來來回回地飛，雙腳不停地跺著，好似踩在火海上的螞蟻�？墒乾F(xiàn)在急也不是辦法，我努力靜下心來想了想，把節(jié)目調換了一下位置就好啦，我暗自竊喜找到了解決辦法。
慢慢的，我感覺我不再害怕舞臺了，盡情地享受每一個環(huán)節(jié)的主掛……
就這樣，我們倆自信地把這場比賽主持下來了，心中的大石頭落了下來，開心地笑了起來。
這一次的主持，讓我收獲滿滿：要對自己充滿信心，和觀眾多多地交流;報串了節(jié)目不要慌張，冷靜下來想辦法等。在這個舞臺我收獲到了很多經驗，我非常感激舞臺!
描寫的小學生作文 篇5
我的爸爸今年三十八歲了，高高的.個子，黝黑的皮膚，粗長的眉毛下長著一雙嚴厲的眼睛，圓圓的臉蛋像個“漢堡包”，唇邊和腮邊長著密密的胡子，有事沒事總喜歡扎我。
爸爸有個壞習慣，就是喜歡吸煙。吸煙時一根接著一根，嘴巴里吸著，鼻子里噴著，兩個鼻孔就像兩根煙筒。但是，只要被我媽媽看見，他就連忙丟掉煙頭，不吸了。
爸爸還有個好習慣呢!他一有時間，就會在廚房里忙得不亦樂乎。只見他右手拿鏟子，左手持大勺，雙手配合得恰到好處，一會兒加料，一會兒顛勺，鍋里在菜在他的操縱下上下翻飛。很快，就為我們做上了一桌豐盛的美味大餐，我可喜歡吃了。
我的爸爸真是一位好爸爸!
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