小學(xué)生作文通用(4篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
暑假過后，很快我校便迎來了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
比賽開始了，第一項(xiàng)是接力。我們班一上場(chǎng)就落后了一大截，我們班的拉拉隊(duì)不斷喊：“加油！加油！”但是好像一點(diǎn)也沒起效，輪到我了，我使出自己的“殺手锏”：高級(jí)狂奔。我飛快的跑出去反超了三(2)和三(1)班的兩名隊(duì)員，我將接力棒傳給隊(duì)友，一個(gè)漂移過彎，順利的完成了自己的任務(wù)。在后面的比賽里我班一直保持領(lǐng)先，最終贏得了第一場(chǎng)比賽。
第二場(chǎng)比賽時(shí)拍球，比賽規(guī)則是：兩分鐘內(nèi)在規(guī)定區(qū)域內(nèi)比哪個(gè)班拍的的平均數(shù)量最多。我想：這有什么難度？我們有三個(gè)高手，絕對(duì)不會(huì)輸給他們！比賽開始了，我們班的隊(duì)員個(gè)個(gè)英勇無比，無人可敵，總共拍了二千七百零四個(gè)，結(jié)果出來了，我們既緊張又興奮地等待著答案公布。我們的平均成績(jī)是五十二個(gè)，天哪，二班的.平均成績(jī)居然比我們還多十個(gè)！這一次我們居然拿了這個(gè)年級(jí)的最后一名！我想：第三個(gè)我們一定要贏！
第三個(gè)比賽是跳遠(yuǎn)，比賽規(guī)則是：三個(gè)班的所有同學(xué)跳完后，比哪個(gè)班的總數(shù)最多，。從實(shí)力來看，我們的實(shí)力遜于三(2)班，我們?nèi)σ愿埃粋�(gè)跳的比一個(gè)遠(yuǎn)，經(jīng)過一番苦戰(zhàn)后，我們?nèi)〉昧俗罱K的勝利。
這就是我們的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，它不僅較量了一下同學(xué)們的實(shí)力，還讓同學(xué)們的體育有了非常大的提高。
小學(xué)生作文 篇2
快過年了，我跟爸爸媽媽去超市買年貨。路上到處都是張燈結(jié)彩，姹紫嫣紅，看的人眼花繚亂，一片喜氣洋洋。超市里也擺滿了年貨。我站在對(duì)聯(lián)，貼福的貨架前一看，哎呀好多呀，各個(gè)都這么漂亮！我到底買哪樣好呢？我冥思苦想。突然我眼睛一亮，心想：我自己會(huì)寫春聯(lián)呀，倒福的話，我們家住樓上，可以不用貼呀。正好。我可以把錢省下來買零食呀。于是，我就來到零食的貨架前，這個(gè)挑挑，那個(gè)看看，找來找去，一下子就買了好多我喜歡吃的零食。結(jié)賬的時(shí)候，看上去不是很多很多，居然花了600多塊錢，哎呀，賺錢不容易，花錢倒是容易呀，早知道我就少買點(diǎn)了�；氐郊依铮荫R上拿出了我最喜歡的'巧克力吃了起來。第2天一起床就看到了買來的時(shí)候，于是又吃。這樣天天吃，結(jié)果還沒幾天呢，零食就吃完了。我后悔了，應(yīng)該慢慢吃的。我暗暗的發(fā)誓，以后再也不一天吃那么多零食了
小學(xué)生作文 篇3
“ 走走走走走，我們手拉手；走走走走走，一同去郊游······”聽，這是誰在唱歌呢？他們?cè)诟墒裁茨�？哦，原來是四年三班的小朋友在唱歌呀！他們�(cè)谌ゴ河文兀?/p>
走在春游的路上，我們看見了粉紅色的桃花和櫻桃花，白色的梨化和蘋果花，黃黃的、長(zhǎng)長(zhǎng)的迎春花在綠葉的映襯下美麗極了，柳樹的枝葉在微風(fēng)的吹拂下，來回的擺動(dòng)。再看看水中的`魚 兒，無精打采地游著，這是為什么呢？因?yàn)樗嫔掀粚佑�，把魚都快毒死了。老師告訴我們：“這是污染環(huán)境的結(jié)果，咱們吃的水也是這里的，以后我們一定要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)家園�！蔽覀兌夹呃� 地低下了頭。我沒說呀，笑呀，唱呀，跳呀，不一會(huì)就到了目的地——佛爺嶺公園。老師讓我們?cè)谶@一片兒玩，不要亂跑。我本來和郭倩文關(guān)婉婷、李夢(mèng)可一組，但是王俊瑤和魏怡沒人玩，就跟我們一 組了。
我們把吃的都拿出來，擺在一起，想吃啥就吃啥，邊吃邊說，多才的同學(xué)還表演著節(jié)目，玩的開心極了。時(shí)間過的真快，不知不覺中到了該返回的時(shí)間了，我們把垃圾都收拾干凈后，依依不 舍地離開了佛爺嶺公園。
回家的路上，我們都很累，但誰也沒坐車，都堅(jiān)持走回了學(xué)校。我從中體會(huì)到了堅(jiān)持就是勝利，只要克服困難，一切都會(huì)變得很容易。
這就是我們班，一個(gè)充滿歡聲笑語、活波可愛、喜怒哀樂的班級(jí)。
小學(xué)生作文 篇4
這天烏云密布（當(dāng)然沒有那么夸張）我的心情也是一團(tuán)糟。因?yàn)檫@天，老師批評(píng)我說我不按時(shí)收組員的作業(yè)，打了我兩個(gè)響亮的手板。我是一個(gè)對(duì)老師交給我的任務(wù)都認(rèn)真完成的呀！“怎沒會(huì)……我蒙了。
走在池塘邊自己回想著那一幕幕，搞不明白，自己不就是晚去了幾分鐘嗎？至于這樣嗎？我撿起一塊石頭重重的向池塘拋去，發(fā)泄自己的憤怒。一些冰涼的水花濺到了我的臉上、手上和腳上。突然，一只溫暖的.大手撫摸著我的臉蛋。
”啊“我驚叫起來。險(xiǎn)些掉進(jìn)池塘。
”是我驚擾了你嗎？小妹妹，我看你的臉上一些水珠想給你擦掉。對(duì)不起！“她說
”不，不是我，是我濺起的水花驚擾了你吧！對(duì)不起“我有些緊張。
”怎么了，是不是有心事？說出來吧！別憋在心里，說出來我聽聽也許我能忙你解開煩惱�！八f”我以前有心事或有煩惱時(shí)都會(huì)和知音的朋友說，這樣我就會(huì)好受些“
我開口了”老師批評(píng)我，說我不按時(shí)收作業(yè)。不就是晚收了幾分鐘嗎？用的著這樣打手板嗎？切“我不甘心。
”奧，原來是這事呀！你要知道時(shí)間的寶貴，5分鐘老師不知可以看幾份作業(yè)呢！所以要珍惜時(shí)間，不能浪費(fèi)時(shí)間呀！明白了嗎？“她說。
我翻來復(fù)去的思考她說過的話，覺得很有道理，就點(diǎn)點(diǎn)頭說：”我明白了我不應(yīng)該與老師過不去“我慚愧的低下了頭。
她走了，我不舍得她走。就問他：”你能每天都能在這聽我說煩惱的事嗎？“”O(jiān)K“她說。
在你煩惱時(shí)她陪在你身旁，在你開心時(shí)她也開心，在你痛苦時(shí)她也痛苦。這個(gè)人就是你的知音�。。。。�！
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