小學(xué)生的作文(常用8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
我很喜歡吃路邊的零食，因?yàn)槲艺J(rèn)為那個(gè)是最好吃的。那零食啊，色香味俱全，多好吃啊，比媽媽的飯菜好吃多了。
由于喜歡吃零食，所以我對(duì)辣條啊，薯片啊什么的，幾乎天天吃。簡(jiǎn)直百吃不厭。所以照成了我有些胖胖的。不過(guò)沒(méi)關(guān)系嘛，我認(rèn)為美食才是最重要的。想我當(dāng)初的愿望是吃遍天下的'美食呢！
但是，有一件事改變了我對(duì)零食的看法。
那天，我向往常一樣把媽媽給的早餐錢(qián)用來(lái)買(mǎi)零食。恩……吃什么呢？我翻找著。薯片？吃膩了。辣條？好像是個(gè)不錯(cuò)的選擇。我付了錢(qián)，拿著辣條吃起來(lái)。
回到家，我突然感覺(jué)肚子不太舒服。接著，有一種嘔吐感傳來(lái)。我來(lái)到廁所，“哇”的一下把剛剛吃的東西全吐了。
后來(lái)，媽媽連忙帶我去醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)我是吃多了不衛(wèi)生食品造成的。聽(tīng)了這句話，我羞愧的低下了頭。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理:不干凈，不衛(wèi)生的東西不要亂吃，要是把自己的身體吃壞，那就得不償失啦！
小學(xué)生的作文 篇2
我有一個(gè)心愛(ài)的玩具，那就是我的削筆器，它是我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片《阿貍和阿桃》里的阿桃。
它穿著玫紅色的衣服，兩只耳朵豎在腦袋兩旁，玫紅色的衣服映照在兩個(gè)耳朵上，顯得更加潔白。腦袋上面有兩顆黑寶石似的眼睛，鑲嵌在潔白的臉上。兩只眼睛中間有一個(gè)黑色的鼻子，鼻子中間有一個(gè)鼻孔，如果削筆時(shí)把鉛筆插在鼻孔里，可憐的阿桃就喘不過(guò)氣來(lái)了，可是阿桃愿意為我們服務(wù)。接下來(lái)，就是小阿桃圓滾滾的肚子了，用手輕輕地捏住小阿桃的雙腳，輕輕地往上一拉，原來(lái)小阿桃的肚子還可以伸縮呢！身體后面還有一條玫紅色的尾巴，還可以轉(zhuǎn)動(dòng)呢！你只要用雙手輕輕地抓住尾巴旋轉(zhuǎn)就可以削筆了。
它是我學(xué)習(xí)上的.小幫手。有一天晚上我正準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)，這才發(fā)現(xiàn)我鉛筆盒里的鉛筆全都斷了，找了好久，都沒(méi)有找到能用的鉛筆，我看著我旁邊的阿桃削筆器，它仿佛在笑著對(duì)我說(shuō)：“主人，主人，我可以幫你把鉛筆削得又尖又好�！庇谑俏夷闷鹣鞴P器，過(guò)了一會(huì)兒，我就把所有的鉛筆都削好了。
我喜歡我的削筆器。
小學(xué)生的作文 篇3
夢(mèng)是心靈的思想，是我們的秘密真情。
夢(mèng)是會(huì)說(shuō)會(huì)笑的精靈，也是閃動(dòng)的生命，它或嫣然，或悵然，或溫柔，或冷清，或寂靜······
它可謂是千種心情，萬(wàn)種夢(mèng)境�。≡谖业膲�(mèng)中，總是會(huì)有那么一片迷蒙的畫(huà)面出現(xiàn)，我的理想以及我的人生規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)了，而夢(mèng)中的那個(gè)我不再平靜，不在那樣的云淡風(fēng)輕，不再那樣的唉聲嘆氣，或許是因?yàn)槲�，找到了真正的�?mèng)想之路。 我的夢(mèng)想是：當(dāng)一名老師，我為著這個(gè)夢(mèng)想去努力去拼搏。無(wú)論在什么時(shí)候，我都會(huì)以認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待學(xué)習(xí)。在學(xué)校里我認(rèn)真聽(tīng)課，認(rèn)真完成老師布置的課間作業(yè)，在家里，我認(rèn)真的'完成家庭作業(yè)，認(rèn)真做習(xí)題，認(rèn)真預(yù)習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容，復(fù)習(xí)上一節(jié)課的內(nèi)容，在假日，我去補(bǔ)習(xí)班認(rèn)真的鞏固課內(nèi)知識(shí)，擴(kuò)展課外內(nèi)容。我堅(jiān)信我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
在奧運(yùn)會(huì)上多次奪冠是孫楊的夢(mèng)想，他為了夢(mèng)想，特地到澳大利亞集訓(xùn)，他必須按照外教制定的訓(xùn)練計(jì)劃，他每天早晨4點(diǎn)45分起床，一般情況下，他每天都練10個(gè)小時(shí)左右，有時(shí)候光上午的力量訓(xùn)練課就有4個(gè)小時(shí)，每天要游5萬(wàn)米，這是多么龐大、無(wú)法想象的數(shù)字呀。即使在假日，他仍然要完成教練布置的任務(wù)。他利用一點(diǎn)一滴的時(shí)間來(lái)練習(xí)，雖然游泳是孫楊的長(zhǎng)項(xiàng)，但是，他還是每天堅(jiān)持著練習(xí)。對(duì)于平常愛(ài)好游泳的人來(lái)說(shuō)，游1000米就已經(jīng)很不錯(cuò)了，這個(gè)數(shù)對(duì)于平常人，肯定是無(wú)法承受的。不要說(shuō)5萬(wàn)米了，即使讓我每天跑5000米，我肯定跑不下來(lái)，而且還上氣不接下氣地。最終孫陽(yáng)在奧運(yùn)會(huì)上多次奪冠！ 在完成夢(mèng)想的過(guò)程中，不僅僅孫陽(yáng)付出了，還有一些人也在為著自己的理想而奮斗……
他為夢(mèng)想飛去了澳洲美大使館，每天大清早五時(shí)便起床練功，練至晚上十二點(diǎn)止。早上練各種功，練壓腿的時(shí)候倒可以睡點(diǎn)覺(jué)，幾乎所有人都是架著腿睡覺(jué)的。于占元師傅的教育方式基本上是老戲行規(guī)矩的嚴(yán)厲與苦練，管束孩子做事，練功的方式就打、罰。不到四天，他就后悔了，但是他堅(jiān)持了。他最后成為了巨星，他就是成龍！ 少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富；少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立；少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。夢(mèng)想是對(duì)自己的承諾、期許、盼望，我們是祖國(guó)未來(lái)的接班人，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng)，為祖國(guó)獻(xiàn)出自己應(yīng)盡的一份力量吧！
小學(xué)生的作文 篇4
童年，像彩色棒棒糖一樣，既美觀又香甜；童年，像天邊的火燒云一樣，雖燦爛，但會(huì)漸行漸遠(yuǎn)；童年，像竹林里的竹葉，多得鋪滿了一片天；童年，......在我的印象中，我童年最好玩的事，就數(shù)我三歲那年一系列的笑話了，大家看了，肯定哭笑不得。
當(dāng)年，我還是一個(gè)騎著嬰兒車(chē)的三歲小毛孩兒，我的“保姆”就是十分愛(ài)我的爺爺奶奶。
那些是應(yīng)該發(fā)生在正月初二的時(shí)候吧，爺爺由于身體欠安，就午睡去了，奶奶又剛好去隔壁鄰舍地地方借東西，所以就只剩下我一個(gè)人在院子里逛了。我沒(méi)有爺爺和我“搶燈籠”，也沒(méi)有奶奶和我“搶水喝”，就屁顛屁顛地跑進(jìn)了爸爸的領(lǐng)地——廚房。
廚房里，爸爸正在炸花卷，我看見(jiàn)他嘗了一個(gè)，便開(kāi)始眉飛色舞了，自己的手，就不受控制地“偷”了一個(gè)。我剛把花卷兒塞進(jìn)嘴里，就被爸爸發(fā)現(xiàn)了，他笑著說(shuō)：“小老鼠，偷東西可不好哦�！蔽衣�(tīng)了，有點(diǎn)惱火，則用稚嫩的口氣回答：“哼，大老鼠，你還不是在偷吃呀！你個(gè)大壞蛋，快走開(kāi)，走開(kāi)！”爸爸聽(tīng)后，“撲哧”一聲笑了，說(shuō)：“開(kāi)玩笑呢，小丫頭片子。去看看你媽媽好了沒(méi)有，等她好了，我們就去買(mǎi)你最?lèi)?ài)的片片糖吃！”“好耶！好耶！”聽(tīng)見(jiàn)“片片糖”，我就來(lái)勁了，瘋狂地沖進(jìn)浴室。其實(shí)現(xiàn)在想起來(lái)，我就會(huì)忍不住笑自己傻——那“片片糖”只不過(guò)是當(dāng)時(shí)一塊錢(qián)六條的'姜糖罷了，當(dāng)時(shí)一聽(tīng)到會(huì)如此開(kāi)心。
在浴室里邊，媽媽正在攪拌一桶香飄飄的淡粉色的水。聽(tīng)奶奶說(shuō)，那是一種護(hù)膚品，是她用家鄉(xiāng)的土方子做出來(lái)的，不但可以當(dāng)護(hù)膚品，還可以用來(lái)當(dāng)飲料哩！“當(dāng)飲料”這三個(gè)字我聽(tīng)得最清楚，就拽著奶奶的手，說(shuō)：“我想吃，我想吃！”奶奶心太軟，就用瓜瓢舀了一勺給我，我吹都沒(méi)吹，就咽了一下去。沒(méi)想到，這水是滾燙的，我剛咽下去，舌頭就被燙出泡來(lái)了，媽媽和奶奶都嚇了一跳，忙向我的舌頭上敷冰塊，我的舌頭總算好受了些。
要出門(mén)了，奶奶幫我披上了一件小皮襖，套上小皮靴，然后和媽媽一起將我抬到爸爸肩上，左一個(gè)，右一個(gè)地護(hù)著我，才肯讓爸爸挪步。
路上，下雪了，媽媽說(shuō)：“囡囡，看！下雪了，多美��！”但是，我可不這么認(rèn)為，我看到的雪花接近灰色的，就嚷道：“哎呀！誰(shuí)把這么臟的東西扔我頭上了？”說(shuō)完，一家人都笑了。
小學(xué)生的作文 篇5
初冬的下午，剛剛下過(guò)雨，空氣中還 彌漫著濕乎乎的霧氣，感覺(jué)冷颼颼的，爸爸特意帶著我們家老小來(lái)到大郎山，讓我們爬爬山活動(dòng)活動(dòng)筋骨。
冬天的大郎山特別靜謐。我們路上很少碰到其他鍛煉身體的市民，和夏天游人如織的景象大不相同，冬天的大郎山連小鳥(niǎo)的蹤影也難得見(jiàn)，平時(shí)隨處可見(jiàn)的蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓都不見(jiàn)了，路上感覺(jué)大郎山特別冷清安靜。 到了山腳，我們發(fā)現(xiàn)大郎山最底下的湖里居然還 有人在冬泳，真佩服這位叔叔，大冷天在水里游得如此愜意優(yōu)雅，只見(jiàn)他慢慢地劃動(dòng)著手臂，悠閑自在地仰望天空，絲毫感覺(jué)不出這是冬天。
連續(xù)下了個(gè)月的雨，山上到處很濕潤(rùn)，雖然是冬季，山邊的小溝里都是潺潺的流水，石壁上隨處可見(jiàn)墨綠色的青苔，路很滑，稍不留神就會(huì)滑倒。路邊枯萎的草叢中，枯枝爛葉上經(jīng)�？梢钥吹桨咨蛘唿S色的蘑菇，因?yàn)樽罱晁渥�，蘑菇看起�?lái)個(gè)個(gè)都很飽滿。 路邊的山茶花早早地開(kāi)放了，大朵大朵綻放在枝頭，紅艷艷的，傲立風(fēng)中，不畏嚴(yán)寒，把冬天的大郎山裝扮得格外美艷！路邊做許多樹(shù)木落葉了，光禿禿的，但是冬青樹(shù)、香樟樹(shù)、桂花樹(shù)依然是綠綠的，樹(shù)葉看上去要比夏天稀疏些，但是仍精神抖擻的，像忠實(shí)的衛(wèi)兵守護(hù)著這片山林。兩旁的毛竹郁郁蔥蔥的，喝足水的.毛竹看起來(lái)翠綠欲滴，有個(gè)老農(nóng)正在竹林里挖冬筍，他已經(jīng)挖了大袋冬筍了，老人家滿臉都笑容，按耐不住豐收的喜悅，他說(shuō)今年冬天氣溫比往年高很多，雨水又特別充足，今年冬筍產(chǎn)量特別高！
走著走著，慢慢就覺(jué)得身上熱乎乎了。大約半個(gè)小時(shí)左右，我們到了山頂。我又迫不及待地直奔海會(huì)寺邊的放生池，四處張望，因?yàn)檫@里經(jīng)�？梢钥吹接袨觚斉郎习稌裉�(yáng)棲息，今天沒(méi)有太陽(yáng)，不知道還 能不能看到烏龜。突然，我眼前亮，在不遠(yuǎn)處的岸邊有段松樹(shù)枯枝，邊上的石壁沿上，直灰白色的烏龜動(dòng)不動(dòng)地趴著，我在烏龜附近連續(xù)丟了好幾顆小石子，可是烏龜依然紋絲不動(dòng)，難道這只烏龜凍死了嗎？有個(gè)大膽的叔叔，居然沿著陡峭濕滑的石壁爬了過(guò)去，把那只烏龜抓了起來(lái)，烏龜終于開(kāi)始掙扎了，原來(lái)它只是太冷行動(dòng)緩慢了，并沒(méi)有死。 叔叔證實(shí)烏龜還 活著，特別開(kāi)心，拍了幾張照片就把烏龜放回原處，然后他手腳并用艱難地爬回岸邊，我真替他捏了把汗，很擔(dān)心他會(huì)滑下去掉進(jìn)水里。還 好，他身手敏捷，有驚無(wú)險(xiǎn)地回到了岸上。
站在山頂眺望遠(yuǎn)處，整個(gè)臨安城鎮(zhèn)都籠罩在薄霧水氣中，飄渺云煙中的初冬臨安山城有別樣的美，遠(yuǎn)看就是幅大型的中國(guó)水墨畫(huà)，讓我不禁想起了著名詩(shī)人蘇軾《飲湖上初晴后雨》中寫(xiě)的那句“山色空蒙雨亦奇”，此景非彼景，但樣令人流連忘返！
小學(xué)生的作文 篇6
“你先來(lái)�！眳^(qū)區(qū)三個(gè)字，在生活中經(jīng)�？梢月�(tīng)到，它完全可以體現(xiàn)出一個(gè)人的品格，展現(xiàn)一種時(shí)代風(fēng)尚。
一天，太陽(yáng)像個(gè)火球，毫不留情的把大地烤“熟”了，知了在樹(shù)上不停地鳴叫，似乎也在宣泄熱氣。人們用手當(dāng)作扇子，一個(gè)勁兒地扇風(fēng)，豆大的汗珠流過(guò)每個(gè)人的臉龐，我和媽媽也一樣，臉上盡是汗滴。于是我們來(lái)到冷飲店，想涼爽一下心情。
冷飲店很多人在排隊(duì)，我們也排在其中。這時(shí)，有一個(gè)人趁我們不注意，“嗖”地一下插到了我和媽媽前面，我一下就來(lái)急了，生氣地瞪著他，雖然沒(méi)說(shuō)出來(lái)，心里卻犯起了嘀咕：真是的，隨便插人隊(duì)是不對(duì)的行為。
突然，一位老奶奶拄著拐杖彎著背，滿面皺紋，頭發(fā)零亂，顯得十分蒼老，她還帶著一位小女孩。小女孩長(zhǎng)得挺可愛(ài)的，可嘴巴就像機(jī)關(guān)槍一樣說(shuō)個(gè)不停：“奶奶，我熱，我要吃冰淇凌。”老奶奶撫摸著她的頭，焦急的神情里充滿了慈愛(ài)。
這一幕我們看到了，我們前面那個(gè)男子也看見(jiàn)了。我急人先開(kāi)口說(shuō)：“奶奶，你先來(lái)�！睕](méi)等老奶奶反應(yīng)，不知是為剛才的無(wú)理插隊(duì)羞愧還是因我的話啟發(fā)了他，只見(jiàn)那男子急忙開(kāi)口：“老奶奶，你先來(lái)吧!”他站出隊(duì)外做了一個(gè)請(qǐng)的姿勢(shì)。此時(shí)他的前面只剩下一個(gè)人了。老奶奶緩慢地抬起頭，向他投去感激的`一眼，我們望著他給了他一個(gè)笑臉，算是給他的一個(gè)獎(jiǎng)賞，可那人的臉卻“刷”地一下紅了。
老奶奶走到他面前，掏了掏口袋，不禁“哎喲”了一聲，原來(lái)是老奶奶忘帶錢(qián)了，我立即把錢(qián)掏出，沖到老奶奶面前，微笑著給她。老奶奶對(duì)我連聲說(shuō)了“謝謝”，然后給小女孩買(mǎi)了冰淇凌后，就揮手致意和我們告別了。
看著他們遠(yuǎn)去的背影，我感覺(jué)整個(gè)冷飲店里是涼爽的世界，炎炎夏日的熱氣似乎一掃而空。
雖然這件事過(guò)了很久，但那個(gè)年輕人的知錯(cuò)能改，助人為樂(lè)，做好事不留名的精神深深烙印在我的心里。每當(dāng)我想起這件事，就會(huì)回味無(wú)窮。
“你先來(lái)”這普普通通的三個(gè)字到底有多少蘊(yùn)含，不知道。但我知道，它將會(huì)一直提醒著我要真誠(chéng)的對(duì)別人說(shuō)無(wú)數(shù)聲“你先來(lái)”，把“你先來(lái)”的良好風(fēng)尚發(fā)揚(yáng)下去。
小學(xué)生的作文 篇7
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我看見(jiàn)爸爸開(kāi)著他的黑色小轎車(chē)過(guò)來(lái)接我回家了，坐在車(chē)?yán)飭?wèn)著車(chē)?yán)锏哪枪晌兜牢腋械接悬c(diǎn)頭暈，于是我慢慢的搖下車(chē)窗讓風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，感受著風(fēng)兒掃過(guò)我的臉上我又想起了多年前，爸爸騎摩托車(chē)接送我的那個(gè)場(chǎng)景。
還記得在小的時(shí)候爸爸會(huì)騎車(chē)摩托車(chē)帶著我們一家人去外婆家里玩，在冬天的時(shí)候去外婆家媽媽總是會(huì)將我包得像一個(gè)粽子一樣，左三層右三層的生怕我因?yàn)榇碉L(fēng)而著涼，其實(shí)他們不知道我最喜歡的就是坐在摩托車(chē)上吹風(fēng)的感覺(jué)。
不管是哪個(gè)季節(jié)的風(fēng)吹在我的臉上我都感覺(jué)會(huì)讓自己很安心，冬天的時(shí)候躲在爸爸的背后我會(huì)感覺(jué)到特別特別的溫暖，感受著風(fēng)兒從我的耳邊吹過(guò)我總有種風(fēng)馳電掣般的感覺(jué)。去外婆家會(huì)經(jīng)過(guò)一段毛坯路，在這段路上爸爸的摩托車(chē)會(huì)比在水泥路上要顛簸，媽媽就會(huì)在后面用她的雙手緊緊地護(hù)住我，怕我一不小心摔了下去。我也是很緊張的用自己的小手拽住爸爸的腰，直到爸爸的摩托車(chē)駛過(guò)那段顛簸的毛坯路。
那個(gè)時(shí)候爸爸沒(méi)有現(xiàn)在這般的忙碌，我們一家人坐在摩托車(chē)上的感覺(jué)是那么的溫馨自在，而現(xiàn)在雖然爸爸用他的`小轎車(chē)取代了摩托車(chē)，但是那種溫暖的感覺(jué)卻很難再尋得回來(lái)了。
屬于兒時(shí)的摩托車(chē)記憶或許真的只能成為一種記憶了，這種記憶帶給我很溫馨很溫暖的感覺(jué)，這是一種屬于家人的味道，遠(yuǎn)不是現(xiàn)在的黑色小轎車(chē)能帶給我的。
小學(xué)生的作文 篇8
又是一場(chǎng)雨，雨細(xì)細(xì)密密悄無(wú)聲息地降臨在人間。窗外的雨啪嗒啪嗒地敲打著窗戶，我的思緒也跟著這場(chǎng)雨回到了那年夏天那場(chǎng)雨，那份至今還殘留在我懷里擁抱的溫暖那年夏天，是六年級(jí)最后的學(xué)期。是一個(gè)炎熱的酷暑，教室窗外不時(shí)傳來(lái)知了的叫聲，擁擠的教室只有快壞的風(fēng)扇在吱呦吱呦地轉(zhuǎn)動(dòng)。悶熱的天氣加上考試的不順，一大堆煩心事堆積在心頭，無(wú)來(lái)由的煩躁使我煩悶不已。
我期待下課的鈴聲，早已沒(méi)有心思再聽(tīng)課。一下課，數(shù)學(xué)課代表就開(kāi)始發(fā)最近的模擬卷，沉悶的教室一瞬間沸騰起來(lái)，每個(gè)人都在期待自己的分?jǐn)?shù)，只有我，靜靜地坐在座位上，等待命運(yùn)的裁決。發(fā)下試卷，雖只是一張薄透的紙，在我手中仿佛有千斤重，手心已經(jīng)沁滿汗珠，我的大腦一片空白，我忐忑得不看去看。當(dāng)我看到分?jǐn)?shù)的時(shí)候，眼眶的淚水毫無(wú)征兆地滑落下來(lái)，鮮紅的紅叉遍布我的'試卷，分?jǐn)?shù)刺痛我的眼，一瞬間，我心里全部的支柱徹底崩塌。天公不作美，正當(dāng)放學(xué)鈴聲響起的時(shí)候下起了傾盆大雨，而我確沒(méi)有帶傘。眼神空洞的我只能看著人群來(lái)來(lái)往往，就在那一瞬間我仿佛被全世界拋棄，不知未來(lái)在何處，失去對(duì)未來(lái)的期望。
不知何時(shí)，頭上多了一把雨傘，抬頭望去，傘的主人是我的好朋友，她笑笑說(shuō)：雨這么大，一起走吧。我和她擠在一把雨傘里，她緩緩開(kāi)口道：你最近狀態(tài)不太好呢，是壓力太大了嗎？我沒(méi)有出聲，也沒(méi)有做什么表示。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，因?yàn)橐厴I(yè)考了，有壓力也是很正常的，不要太累，有問(wèn)題可以找我，我會(huì)盡量幫你的，畢竟我們是好朋友嘛。她看著我說(shuō)道。那些溫暖的話語(yǔ)像洪水沖破我所有的防線觸及我內(nèi)心的脆弱，我的淚水止不住地流下來(lái)。她毫不嫌棄此時(shí)的我，把我擁抱。在她肩上，我嚎啕大哭，像一個(gè)無(wú)助的小孩，只能用哭泣發(fā)泄自己的委屈。天漸漸放晴，陽(yáng)光透過(guò)烏云灑在行人們的身上，我的心情也慢慢平靜。雨后泥濘的道路，她站在不遠(yuǎn)處和我揮手道別，我也笑著和她說(shuō)再見(jiàn)。現(xiàn)在，我已經(jīng)很久沒(méi)有見(jiàn)到她了，但有時(shí)想起她，心中依舊會(huì)涌起一股溫暖，那個(gè)雨中的擁抱，將永遠(yuǎn)使我記憶深刻。
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