(精品)小學生的作文
在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的小學生的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學生的作文 篇1
“花兒變紅了!花兒變紅了!”我驚奇的大叫。
那一天,一陣強烈的風把院子里的'白菊花吹斷了一枝,我看見了,順手把菊花插在書桌上快要見底的紅墨水瓶里。第二天,我再去看時,花朵已經(jīng)變成了紅色。
“會不會是紅墨水的原因?”我自言自語道。
這時,媽媽突然走到我身邊,提議道:“你做個實驗就知道了呀!”
我點了點頭,跑到院子里又剪了一朵菊花,我很心疼,可是為了真相,只能忍痛割愛了。
到了書桌邊,我準備好了工具,首先,我先用切片把花莖一分為二,然后,把紅墨水瓶和藍墨水瓶并排放好,最后,把一半花莖放入藍墨水瓶中,一半放在紅墨水瓶中。
時間一分一秒地過去了,忽然,媽媽大叫一聲:“花莖變色了!甭牭铰曇簦易⒁獾乜催^去,果然花莖一面紅,一面藍的,而且顏色還尋著花莖往上爬。我扒開花瓣,發(fā)現(xiàn)里面也變色了。
又過了一會兒,白菊花變成了地朵一面紅,一面藍的奇異的花。
其實,生活中處處充滿了奧秘,只要你愿意探索就會發(fā)現(xiàn)。
小學生的作文 篇2
星期天,天氣晴朗,陽光燦爛,我和媽媽到紅梅公園游玩。
我先在游樂園玩了一會兒,然后來到一條小河邊,只見小河清澈見底,河里的小蝌蚪像一條條黑色的小船在水中游來游去。
我打算抓幾條小蝌蚪玩玩,便隨身拿出一個空礦泉水瓶,小心翼翼地在水里撈來撈去,好不容易撈到了三條,我非常高興,正準備離開的`時候,耳邊傳來了媽媽的聲音:“孩子,快把蝌蚪放掉!”
“為什么?我好不容易才撈到的!蔽液懿磺樵傅厝缕饋。
媽媽又嚴厲地對我說:“你們上課教的《古經(jīng)賢文環(huán)保篇》你都還給老師了嗎?小蝌蚪長大以后是青蛙,青蛙是我們?nèi)祟惖暮门笥,我們可不能傷害它!?/p>
聽了媽媽的一番話后,我恍然大悟,再看看我抓的小蝌蚪,心想:對呀!保護環(huán)境,人人有責。我不能違反這條規(guī)定呀!于是,我又回到小河邊,打開瓶蓋,水“咕咚咕咚”地流了出來,小蝌蚪也回到了媽媽的身邊。
這個故事不僅告訴我們自然界的一切生物是相互制約、相互依存的,我們要保護自然環(huán)境,杜絕人為破壞,而且也讓我們要做一個有道德的人。
小學生的作文 篇3
六年轉(zhuǎn)眼即逝,我在這所學校的學習生活也已經(jīng)接近尾聲。從懵懂無知的小孩子,到懂事、知書達禮的大孩子,校尉小學見證了我的進步與成長。一生中會有許許多多個六年,但是這段生活一定是最難忘的那一個。
在整個小學生活中,老師們一直陪伴著我們,教導著我們。是他們傳授給我知識,教會我做人的道理。他們會在我們有所進步的時候鼓勵我們,也會在我們闖禍或者學習不認真時嚴厲地批評我們。感謝我所有的老師們,正是因為他們的默默關心和諄諄教導,才讓我取得了現(xiàn)在的成果。
感謝我的學校,是它讓我遇見了可敬的老師們和親愛的同學們,也是它為我們提供了豐富的教學資源。仿佛,國家大劇院的舞臺上,還能看到我們精彩的表現(xiàn);仿佛,運動會的'跑道上,還能望見我們奮力拼搏的身影;仿佛,龐大的操場上,還能聽到廣播體操的音樂……這些,都是我六年來最珍貴的回憶。
小學生活已經(jīng)畫上了完美的句號,我們即將步入中學,就要和朝夕相處的老師同學、和熟悉的校園說再見了。在未來的學習生活中,我們會面臨新的挑戰(zhàn),新的挫折,但是我相信,在這所學校中所學的一切會幫助我渡過那些難關。希望在不久的將來,我們可以用驕人的成績回報母校和老師們。
小學生的作文 篇4
春天的校園變化可大了,小溪的冰融化了,我們的衣服也漸漸減少了。
春天的校園變化可大了,柳樹發(fā)芽了,小草探出頭來,小樹也漸漸長高了。
春天的校園變化可大了,操場上長滿了花和草,鮮紅嫩綠。
春天的校園變化可大了,花壇里的小花有紅的、黃的、粉的,可漂亮了。柳樹姑娘也情不自禁的.跳起舞來。
!春天的變化這么大,來到校園就像走進了仙境般的畫卷。
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