小學(xué)生的作文【實(shí)用】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
說起我的媽媽，只有一個(gè)詞可以形容，那就是“小氣”，不信，你就聽我慢慢道來。
在我這個(gè)年齡，同齡的小伙伴都喜歡玩電腦，我當(dāng)然也不例外�？墒菋寢屢�(guī)定，玩電腦可以，但是五個(gè)星期玩一次，一次只能玩五分鐘。理由是：玩電腦費(fèi)眼，而且輻射強(qiáng)，對(duì)身體不好，何況我家的電腦一天只能上網(wǎng)兩個(gè)小時(shí)，多上網(wǎng)一個(gè)小時(shí)就扣除兩元錢。我說：“兩元錢有什么，那么小氣！”話雖是這樣說，但我還是只能按照媽媽的規(guī)定五個(gè)星期玩兒五分鐘了。往往都是我剛剛打開電腦，連接上網(wǎng)，剛開始玩的時(shí)候，媽媽就大聲宣布：“五分鐘時(shí)間到！”我只能垂頭喪氣的離開電腦，去寫作業(yè)了。此外媽媽還規(guī)定，一個(gè)星期的零食消費(fèi)不能超過一元，如果超過了，三個(gè)星期不能吃零食。我沒辦法，只好背著媽媽偷偷地向爸爸要錢。媽媽不發(fā)現(xiàn)還好，只要一發(fā)現(xiàn)，就會(huì)立刻沒收，并且嘮叨那些讓我耳朵都生出了繭子的話：“不是我不讓你吃，零食當(dāng)中有大量食品添加劑，吃了會(huì)毀壞大腦……”“哼，就你懂得多！”我生氣的.想。
可是，記著有一次，我跟著媽媽去超市，當(dāng)我在食品欄里亂逛的時(shí)候，只見媽媽徑直走到一袋標(biāo)有25。3元的、并且不很多的腰果前，拿著那袋腰果在手里翻來覆去地看，難道媽媽想買它？我想，但是媽媽平時(shí)那么小氣，這袋又這么貴，我猜是不可能的的吧，可是媽媽卻把它買了下來。我當(dāng)時(shí)怎么也不理解小氣的媽媽今天卻毫不吝惜，我不解的問媽媽：“你不嫌貴？”媽媽笑了笑說：“只要對(duì)健康有利，對(duì)成長(zhǎng)有利，再貴也得花；影響健康的、沒用的倒貼錢也不要。”就在那一瞬間，我突然明白了，這就是母愛的偉大之處。在我眼里所謂的“小氣”，其實(shí)只是媽媽為我健康成長(zhǎng)而設(shè)下的良方。在媽媽的“小氣”下，使我比家屬院同齡的小伙伴高出一大截；在媽媽的“小氣”下，使我比別的孩子更加快樂、健康地成長(zhǎng)。
河北省臨漳縣第三小學(xué)五年級(jí) 關(guān)雅杰
小學(xué)生的作文 篇2
人人都喜歡龍，龍代表著自由和完美，龍又是中華民族的象征，華夏民族有龍的精神，龍的氣魄。
龍是我喜歡的動(dòng)物中的一個(gè)，在我7歲生日時(shí)，爸爸送了我一個(gè)龍的雕塑品。我給它起名為——翡翠玉龍。
顧名思義，它是由一塊兒翡翠玉雕刻成龍的樣子，它大約長(zhǎng)15厘米，高10厘米。做工極其精致，雕刻得栩栩如生，似真的一樣。翡翠玉龍中含有翡翠綠、乳白色，仔細(xì)一看，翡翠綠中還有幾絲碧綠色。翡翠玉龍的頭高昂著，尾巴向里彎曲著，四爪上有銳利的尖鉤，龍的前爪被浪濤掩蓋住，龍的后爪踏在波浪上，身體形成隨時(shí)要騰飛的樣子。
龍的鱗片更是雕刻得栩栩如生，翡翠綠的鱗片仿佛畫上去的，讓人不敢相信那是雕刻上去的，鱗片一個(gè)挨著一個(gè)，大小適中，沒有一個(gè)出例的大，也沒有一個(gè)出例的小。龍的身體基本上是兩個(gè)s形狀，一個(gè)是躺著的，一個(gè)是立著的。身體光光滑滑的`，碧綠色的身體長(zhǎng)長(zhǎng)的，漂亮極了！
這種翡翠玉很少有，所以雕刻的龍非常珍貴�，F(xiàn)在幾乎就沒有賣的了。
我們都是龍的傳人，都有龍的精神、氣魄，希望我們每個(gè)中國人成為一條中國龍。積極向上，奮勇向前！
小學(xué)生的作文 篇3
一陣涼爽的秋風(fēng)從海面上吹過，煙臺(tái)的海顯得格外恬靜。瞧，在海天相接的地方還燃燒著玫瑰色的彩霞，落日的余輝好像給大海披上一層紅紗。在這廣闊無際的海面上泛著漣漪，這就是大海迷人的笑臉；濤聲陣陣，這就是大海動(dòng)聽的歌聲。煙臺(tái)秋天的'海就是那樣寧靜、優(yōu)美！
雖然，秋天的海是格外平靜，但海上的漁民顯得分外忙碌和充實(shí)，俗話說：“一日之計(jì)在于晨”。的確，漁民們紛紛收起沉在海中的錨，向著希望起航。中午，烈日當(dāng)空，漁民們顧不得休息，一起捕獲著條條鮮魚。傍晚，柔和的夕陽籠罩著大海，漁民帶著歡笑滿載而歸。一到了晚上，港灣里，點(diǎn)點(diǎn)燈火不約而同地亮起。
�。∏锾斓暮Ｊ嵌嗝磳庫o，漁民們的忙碌，使煙臺(tái)的海顯得更加充實(shí)！
小學(xué)生的作文 篇4
在生活中，你難免會(huì)因?yàn)橐患露浅鍪虑閬�，哎，這不，我一天就因?yàn)樨澬娜橇说湣?/p>
那天正好是一個(gè)星期日，我和親戚一起去吳山廣場(chǎng)。我們先去花鳥市場(chǎng)，后來又在廣場(chǎng)上玩得大汗淋淋，直到肚子餓地“咕咕”叫才來到飯店里吃飯。我先是點(diǎn)了一碗面，又點(diǎn)了一杯果汁。也許是面條太好吃的原因吧!我又忍不住吃了一碗，可是剛吃完，我就后悔了，這碗面吃下去，實(shí)在太飽。
玩了一天，回到家里，我實(shí)在太累了，倒在床上就呼呼大睡。
就在晚上12點(diǎn)左右，我的肚子開始難受了，有想吐的感覺。我便小聲叫醒了媽媽，告訴她我想吐。媽媽馬上就清醒了，迅速拿來了盆子，讓我坐起來。就這樣難受了半小時(shí)，突然，我喉嚨一緊，又一松，“嘩啦啦”!一堆惡心的`東西從我嘴里噴了出來。我難受極了。媽媽以為我不會(huì)再吐了，便又關(guān)燈睡覺，誰知過了兩個(gè)小時(shí)，我又吐了，這下，沒準(zhǔn)備盆子，結(jié)果把床上弄地一團(tuán)糟，現(xiàn)在可沒這么好辦了，媽媽立刻起來給我弄床。第二天早上，我被十萬火急送到醫(yī)院，在醫(yī)院里，我又打針又做B超，好痛苦呀!但是說到底來，都是貪心惹的禍。
通過這次無比難受的嘔吐事件，我不禁在心中暗暗決定，以后，再也不能被美味所誘惑，亂吃東西了!
小學(xué)生的作文 篇5
在我們班，隔一段時(shí)間就進(jìn)行一次朗誦比賽，而每次比賽的冠軍都由吳雅雯包攬，直到現(xiàn)在也沒有其他人得過一次冠軍。俗話說“冰凍三尺非一日之寒”，吳 雅雯之所以能夠包攬那么多次朗讀比賽的冠軍，絕對(duì)不是一兩天能夠練成的，正因?yàn)樗龍?jiān)持不懈地努力，不斷提高自己的朗讀水平。在課堂上，老師經(jīng)常讓吳雅雯來 朗讀課文段落，特別是寫景的.文章。每次當(dāng)她讀課文時(shí)，教室里都鴉雀無聲，因?yàn)樗x的太美了，沒有人愿意去打擾，就算是一篇全新的文章，哪怕她從來沒有讀 過，但她在朗讀時(shí)也幾乎沒有錯(cuò)別字，并且感情充沛，抑揚(yáng)頓挫，在不同的內(nèi)容里用不同的語氣，停頓的時(shí)間也恰到好處，讓人有一種身臨其境的感覺，讓人覺得文 中描寫的風(fēng)景似乎就在眼前，這就是她努力的成果。在家里，也許吳雅雯在完成了學(xué)習(xí)任務(wù)后，還會(huì)去朗讀各種文章，提高自己的朗讀水平。也許老師每讓大家預(yù)習(xí) 一篇新課文，她就會(huì)不停地、反復(fù)地去讀課文，將課文讀得滾瓜爛熟，做好隨時(shí)在課堂上朗讀的準(zhǔn)備。
就是我最敬佩的人——吳雅雯。
小學(xué)生的作文 篇6
早上我還有絲絲睡意，突然聽見“主人、主人起床了”。原來是機(jī)器人99貓?jiān)诮辜钡暮�，我揉了揉那朦朧的睡眼，它又結(jié)著說“我的小主人，快穿好衣服，今天是20xx年7月21日，你和老朋友約好今天見面，可不能失言”。說完后，我的`小乖給我送來營養(yǎng)早餐。我吃完后，懶洋洋的跳下了蘋果床。洗刷完后，我坐著超環(huán)保，超安全的油條型高速車，瞬間我來到了ZHONGGUO公司。
我坐著快速專人電梯來到了1000層的總經(jīng)理室，我剛進(jìn)房間就在我的YY上出現(xiàn)了他們的留言：嗨！你還知道我嗎？我是你童年的好朋友阿寶，你忘記了嗎？在20年前我們約定好今天要在一起談?wù)劕F(xiàn)在的自己，我們?cè)赬U大酒店等你，可別遲到哦！我看了恍然大悟，不禁為自己的記心產(chǎn)生懷疑。
我按照阿寶說的來到了XU大酒店，沒想到阿寶他們已近在門前等著我了，他比我想象的還要好，他穿著西裝帶著領(lǐng)帶，和以前的他已近是兩個(gè)人了，我們一見面就說個(gè)沒完沒了，把一卻煩惱拋到了九霄云外。我和他來到了貴賓間，沒想到全班同學(xué)都來了，我們問長(zhǎng)問短，談著童年的往事開心的玩著，好像回到了童年。
就這樣我們開心的玩了一天，實(shí)現(xiàn)了童年的諾言。
小學(xué)生的作文 篇7
這個(gè)十一長(zhǎng)假，我去了姥姥家玩。
我們聽舅媽說，原來他們住的小樓房現(xiàn)在換成大三室兩廳啦！里面寬敞明亮，有大臥室和大陽臺(tái)，樓下還有草地和滑梯呢！
家里舅媽姨姨表姐表妹表弟媽媽爸爸姥姥我還有我弟弟都在，大家聚在一起特別熱鬧，我終于不愁沒人玩兒啦！上午我和表妹“二佳佳”打羽毛球（我總是耍賴皮），下午我和表弟在滑梯上玩特技，還和比我小，比他大的小孩裝瘋賣傻，晚上拿過姨姨的“ipad”平板電腦玩游戲，幾個(gè)小孩聚在一起看大電視。
如果晚上媽媽不讓我玩“ipad”，我就和表弟下樓在滑梯上玩“恐怖冒險(xiǎn)”，具體是這樣的：媽媽把我?guī)聵�，她去散步了，我不跟著，和表弟一起躲到滑梯里，等看不見我媽時(shí)，在滑梯上鬼哭狼嚎，上躥下跳，還為了個(gè)話題（經(jīng)常是關(guān)于僵尸的.……）大聲喧嘩。
吃飯的時(shí)候，姨姨親自下廚，做“可樂雞翅”和白菜餡水餃，好吃得不得了�？蓸冯u翅特受歡迎，兩頓飯能消滅80個(gè)；白菜餡水餃的餡里有特產(chǎn)胡麻油，讓人胃口大開。
玩兒完不忘學(xué)習(xí)，大家一起寫作業(yè)，規(guī)定錯(cuò)一道題喝一杯水。表弟倒霉啦，喝了三大杯子水。我一道題也沒錯(cuò)，趁機(jī)去玩大電腦去！我說是學(xué)習(xí)，其實(shí)也沒離開玩。
痛快了一天，躺在柔軟的大床上，腦子里考慮著下一天的開心事，不知不覺中就過去了五天，該回家了。舍不得這里的滑梯，舍不得這里的電腦，舍不得這里的可樂雞翅，更舍不得這里的親人們。
小學(xué)生的作文 篇8
有一天，靜香和大雄在一起，突然！靜香大叫起來，原來是小夫的機(jī)器人，大雄說：“切，不就是一個(gè)小機(jī)器人嗎！一定是小夫的哥哥幫他弄的羅，有什么了不起。”然后靜香說：“哇，真的好逼真��！”然后小夫就過來說：“厲不厲害啊！大雄你一定嫉妒吧�。ü笮Γ��！贝笮蹥馀恼f：“有什么了不起的，我有比你的小機(jī)器人更大的'機(jī)器人了（發(fā)火的說）。”然后小夫就把機(jī)器人槍里的膠子彈射向大雄的方向把大雄射跑。大雄回到家就粘著多啦A夢(mèng)，多啦A夢(mèng)說：“滾開，好熱（因?yàn)槭窍奶欤！比缓蟠笮壅f：“多啦A夢(mèng)，你是無所不能的，我想要一個(gè)機(jī)器人，你能不能給我一個(gè)很大的機(jī)器人�！比缓蠖嗬睞夢(mèng)指著自己，大雄說：“能走�！倍嗬睞夢(mèng)動(dòng)動(dòng)腳，大雄說：“能發(fā)射導(dǎo)彈�！倍嗬睞夢(mèng)就拿出終極導(dǎo)彈，然后大雄還是不服氣的說：“不行不行，你不夠大，我要很大的，比摩天大樓還大的�！比缓蠖呃睞夢(mèng)就發(fā)起火來說：“你這個(gè)壞大雄，你知不知道，要做出那么大的機(jī)器人要很多很多的錢的，有我還不滿足，熱死了。”說完，哆啦A夢(mèng)就拿出任意門，大雄問：“你去哪里？”哆啦A夢(mèng)說“去涼快的地方，然后就走進(jìn)了任意門走了。
小學(xué)生的作文 篇9
初學(xué)作文時(shí)，有的同學(xué)雖然學(xué)會(huì)了分段。但讀起來總感到段與段之間前后脫節(jié)，“分段”變成了“分家”，使一篇作文變得前后不連貫，氣不通，意不順。這又是怎么回事呢？
問題就出在段落與段落之間缺少了必要的過渡。原來從這一段讀到另一段，好比隔著一條河，河上必須有橋，兩段才能連在一塊。這個(gè)“橋”就是過渡。
一般的過渡方法，說起來比較簡(jiǎn)單，無非是三種：
一、詞語過渡法。就是用詞語將相鄰兩層意思連接起來上下連貫。如用“總之”“當(dāng)然”“然而”“可是”等詞語過渡，也可以用表時(shí)間、地點(diǎn)、性質(zhì)的詞語過渡。這些用來過渡的詞語常常放在新段落的`開頭。
二、句子過渡法。就是在兩個(gè)段落之間，安排一個(gè)句子來承上啟下。如《頤和園》中的“從萬壽山下來，就是昆明湖”，自然地從寫萬壽山過渡到寫昆明湖。
三、段落過渡法。就是在上下兩層意思間，用一個(gè)簡(jiǎn)短的自然段過渡，使前后連貫。如《偉大的友誼》第四自然段：“在生活上，恩格斯熱忱地幫助馬克思，更重要的是在共產(chǎn)主義事業(yè)上，他們互相關(guān)懷，互相幫助，親密地合作�！边@短短的一段文字既總結(jié)了上文，又提示了下文，起到了很好的“橋梁”作用。
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