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      2. 助人為樂(lè)小學(xué)生作文

        時(shí)間:2023-07-03 17:05:45 小學(xué)生作文 我要投稿

        【精品】助人為樂(lè)小學(xué)生作文合集七篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的助人為樂(lè)小學(xué)生作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【精品】助人為樂(lè)小學(xué)生作文合集七篇

        助人為樂(lè)小學(xué)生作文 篇1

          今天我和小伙伴們一起玩完后,正準(zhǔn)備回家。我看到了一個(gè)藍(lán)色的袋子在椅子上放著,旁邊有沒(méi)有人。

          我就問(wèn)了問(wèn)周?chē)娜耍麄兌颊f(shuō)不是。最后找來(lái)找去,終于把那個(gè)人給找到了, 我把包還給了他。我心里樂(lè)開(kāi)了花!

        助人為樂(lè)小學(xué)生作文 篇2

          寒假中發(fā)生的一件事,令我至今難忘。雖然也算不上什么大好事,但我的記憶卻很深刻。

          那天,我和兩個(gè)哥哥回到老家,就到山腳下做游戲。玩著玩著,大哥哥就聽(tīng)到了有人在呻吟,說(shuō):“慢著,仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)。”我們靜了下來(lái),聽(tīng)到了一陣哼聲。之后,我們隨著聲音尋了過(guò)去。在一條水渠里,我發(fā)現(xiàn)了我家的鄰居林伯伯倒在了下面。還有一捆柴在他的腳下。我想:可能的林伯伯是個(gè)殘疾人,上山時(shí)沒(méi)吃多少飯,造成了體力不支,而且還背著一捆重重的柴。他的手還流了血,是在水渠里劃傷的。我們?cè)囍阉麖南旅娣錾蟻?lái)。可是,我們?nèi)齻(gè)小孩根本就拉不起來(lái)。

          經(jīng)過(guò)商量,我們決定,派一個(gè)人去林伯伯家里找他的家人來(lái)幫忙。我自告奮勇的去了。我到他家里后,告訴了他的.親人事情的經(jīng)過(guò),就來(lái)了四個(gè)人去救林伯伯。我?guī)罚鹚俚搅四抢铩蓚(gè)人先下去把林伯伯扶起來(lái),然后上面的兩個(gè)人把他帶起來(lái),把林伯伯抬回家了。看見(jiàn)地上的柴,我們心想:不能讓林伯伯白忙活一場(chǎng),我們兄弟三人就合力把柴落下山去了。

          到林伯伯家后,我們把柴放在他家的門(mén)外,進(jìn)門(mén)看見(jiàn)他正在躺在床上,擦藥、包扎呢。我們對(duì)林伯伯說(shuō):“林伯伯,我們給你把柴拉下來(lái)了。”林伯伯吃力地說(shuō):“謝謝你們啊。”我們回答:“沒(méi)什么,這是我們應(yīng)該做的。”

          原來(lái)做好事這么快樂(lè),我以后還要繼續(xù)做好事。

        助人為樂(lè)小學(xué)生作文 篇3

          走在放學(xué)回家的路上,忽然我看到有一位叔叔拉著滿(mǎn)滿(mǎn)一車(chē)水果,只見(jiàn)他雙手緊緊抓住車(chē)把手,低著頭,彎著腰用力地拉著車(chē),他氣喘吁吁、大汗淋漓、步履蹣跚,看起來(lái)很費(fèi)勁的樣子。

          看到這情景,我快馬加鞭的沖了上去,使勁的`幫叔叔推車(chē),車(chē)子突然快了起來(lái),叔叔的腰直起來(lái)了,腳步也快了。叔叔轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)大聲說(shuō)道:“謝謝你小朋友,你真是一個(gè)懂事的好孩子”,叔叔的表?yè)P(yáng)讓我心里美滋滋的。這時(shí),胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾仿佛也在說(shuō):“你真棒,真不愧是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員”。

        助人為樂(lè)小學(xué)生作文 篇4

          今天下午,放學(xué),婷婷非常高興,因?yàn)樗脙?yōu)秀三好學(xué)生。婷婷beng beng 跳跳,可是一不小心Shuai倒。

          婷婷ku,一位大姐姐看見(jiàn),連忙跑過(guò)來(lái),大姐姐把婷婷扶起來(lái)。婷婷說(shuō):“謝謝你把我扶起來(lái)。”大姐姐說(shuō):“不用謝!”大姐姐走。

          婷婷非常感激這位大姐姐。

        助人為樂(lè)小學(xué)生作文 篇5

          電視上一直說(shuō)“助人為樂(lè),開(kāi)心別人,快樂(lè)自己;我只是看別人助人為樂(lè)卻沒(méi)有親自去體驗(yàn)。

          今天,我嘗到了助人為樂(lè)開(kāi)心別人快樂(lè)自己的感覺(jué)今天是期末考試考試前我們都在檢查自己的考試用具。

          有一個(gè)同學(xué)忘了帶米尺我2話(huà)不說(shuō)把唯一的一個(gè)尺子借給了他他問(wèn)我怎么辦,讓他用完之后再給我。回家的.路上我感覺(jué)空氣清晰了,路也變得寬敞了,我的心情十分的開(kāi)心因?yàn)槲規(guī)椭藙e人。

        助人為樂(lè)小學(xué)生作文 篇6

          小白兔正走在放學(xué)回家的路上,天公不作美,忽然下起了傾盆大雨。這時(shí),小烏龜正好路過(guò),看到小兔子著急的樣子,二話(huà)沒(méi)說(shuō)脫下自己的`龜殼,找了根樹(shù)枝,做成一把小傘,給小兔遮雨。

          小兔連聲說(shuō):“謝謝!謝謝!謝謝你,我的朋友小烏龜!”小烏龜卻說(shuō):“助人為樂(lè)是我應(yīng)該做的!”兩個(gè)好朋友,有說(shuō)有笑的一起回家了!

        助人為樂(lè)小學(xué)生作文 篇7

          今天早上放學(xué)后,小白兔背著書(shū)包走在回家的路上。

          突然,她聽(tīng)到天上響起“轟隆隆”的雷聲,心里想:“早知道聽(tīng)媽媽的'話(huà)帶把傘了,現(xiàn)在該怎么辦呢?”小白兔感到很著急。它雙手抱著頭大步向前跑。這時(shí),小烏龜聽(tīng)到跑步聲,扭頭一看,原來(lái)是小白兔呀!小烏龜自言自語(yǔ):“可憐的小白兔,我得幫幫它。”于是,小烏龜拿下自己的龜殼,用一根棍子舉起。它對(duì)小烏龜說(shuō):“小白兔,我送你回家吧!”

          小白兔感覺(jué)很溫暖。

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