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      2. 六年級(jí)小學(xué)生作文

        時(shí)間:2024-11-28 01:55:52 小學(xué)生作文 我要投稿

        【精華】六年級(jí)小學(xué)生作文匯總6篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的六年級(jí)小學(xué)生作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精華】六年級(jí)小學(xué)生作文匯總6篇

        六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

          六年級(jí)的日子,是憂郁的日子,藍(lán)色便成為憂郁的代表。憂郁有幾方面:1、憂郁著會(huì)不會(huì)考好,同時(shí)也憂郁著考砸了怎么面對(duì)辛辛苦苦掙錢的爸爸媽;2、考好了也憂郁,那是因?yàn)榭己昧艘院螅鎸?duì)家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)和給買的禮物,可是只能買一個(gè),有那么的想買的'不買一個(gè)可惜,買了又苦苦盼著另外的,沒(méi)法兒,一次考好禮物也只有一個(gè)。

          六年級(jí)的日子,是轉(zhuǎn)變的日子,代表色是過(guò)度色。因?yàn)槲覀儾粌H要面對(duì)學(xué)習(xí)上的轉(zhuǎn)變、生活上的轉(zhuǎn)變還有心理上的轉(zhuǎn)變。由一個(gè)單純的小孩兒變成一個(gè)有思想、有個(gè)性要面子的大孩子。要買的東西不再只是玩具,而是某某明星的磁帶、cd和個(gè)性華衣物。

          六年級(jí)的日子,是緊張的日子,是一片沒(méi)有生機(jī)、迷蒙的灰色。一開(kāi)學(xué),家長(zhǎng)便買成堆的卷子、輔導(dǎo)書(shū)……使本來(lái)就不寬裕的時(shí)間變成一根龍須面,每天都是千篇一律,不是灰色是什么?

          六年級(jí)的日子,是四味俱全的三原色。酸:當(dāng)自己心宜的cd、磁帶聽(tīng)不著,喜歡的明星看不著,迷戀的游戲玩不著的心酸。甜:考得好,家長(zhǎng)會(huì)夸獎(jiǎng)你給你買禮物。苦:緊張的復(fù)習(xí),不斷的做題讓我們嘗到了學(xué)海之苦。辣就是當(dāng)你考砸了不但面子上掛不住,而且……

          總之,六年級(jí)的日子既不快樂(lè),又不無(wú)聊。只要我們努力努力邁過(guò)這人生第一個(gè)“門坎兒”,今后一段時(shí)間里,等待你的將是平坦的大道。

        六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

          不好!不好!我的電視要遭殃了!究竟是怎么回事呢?原來(lái)是姑姑家的弟弟來(lái)我家住宿了,我的電視可不……我急中生智,想了A、B計(jì)劃來(lái)阻止他看電視。

          A計(jì)劃開(kāi)始。我趁他還沒(méi)上樓,我迅速打開(kāi)遙控器后蓋,扒出電池,放進(jìn)口袋。弟弟上樓后,以迅雷不及掩耳之勢(shì)打開(kāi)電視機(jī),可遙控器死活“不聽(tīng)話”,就是調(diào)不好。他專心致志地在那里調(diào)試,唉,如果他學(xué)習(xí)時(shí)這么聚精會(huì)神就好了。就在我暗自慶幸時(shí),弟弟靈機(jī)一動(dòng),扒開(kāi)蓋子,變魔術(shù)似的'從口袋里拿出兩節(jié)電池來(lái),可憐我的A計(jì)劃是竹籃打水一場(chǎng)空了……暈。

          好在我足智多謀、神機(jī)妙算,一計(jì)不成再來(lái)一計(jì)。我的B計(jì)劃開(kāi)始了。弟弟去廁所了,我拿來(lái)一根魚(yú)線,繞在遙控器上,從三樓放下去。弟弟回來(lái)后,我假裝驚慌失措:“快點(diǎn),遙控器掉下去了。”“我去拿”。第一次看見(jiàn)弟弟干活這么自告奮勇,只見(jiàn)他迅速拿出百米賽跑的速度沖下樓,他前腳剛出門,我就啪地鎖上門。洋洋得意地看起了電視,弟弟知道被我耍了,在外面使勁敲門,我才不理他呢,過(guò)了一會(huì)兒,弟弟的轟門聲越來(lái)越大……

          正在這時(shí),爸爸抱著電腦主機(jī)回來(lái)了,我,弟弟,媽媽和爸爸又糾纏著爭(zhēng)電腦了,可我和弟弟畢竟勢(shì)單力薄,根本不是爸媽的對(duì)手,很快敗下陣來(lái)。算了,我還是別爭(zhēng)電腦了,去看我那心愛(ài)的電視吧!

        六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

          現(xiàn)在基本每家都有了汽車,可是人們沒(méi)有做到文明行車的要求,因此我們一定要遵守交通規(guī)則,文明行車!

          文明行車首先要遵守交通規(guī)則,如果不遵守,亂闖紅綠燈,后果將不堪設(shè)想。在眾多血肉模糊的畫(huà)面中,最讓我感到刻骨銘心的是一個(gè)名叫錢鴻雁的小妹妹,在她4歲時(shí),和幾個(gè)小伙伴去給在田里干活的媽媽送鑰匙。當(dāng)她穿過(guò)馬路時(shí),一輛大卡車猛撲了過(guò)來(lái).............當(dāng)她醒來(lái)時(shí),只覺(jué)得雙腳冰冰涼涼的。她讓媽媽給她穿上鞋子,媽媽什么也沒(méi)說(shuō),只是一個(gè)勁地哭。原來(lái),她的'雙腿都已經(jīng)被截肢了。現(xiàn)在“走路”只是靠一個(gè)籃球!據(jù)說(shuō)那個(gè)肇事司機(jī)已經(jīng)賠得傾家蕩產(chǎn)!其實(shí)只要少踩一點(diǎn)油門,多踩一點(diǎn)剎車,所有的一切完全是可以避免的呀!我知道,人們?yōu)榱碎_(kāi)車賺錢,為了讓家庭更美滿,但是他們的家人更需要的是家的溫暖,愛(ài)的呵護(hù),因此我忠告那些人要珍惜自己的生命,文明出行!你們知道嗎,我國(guó)近年來(lái)因交通事故死亡的人數(shù),每天平均300人左右。全國(guó)平均每分鐘就有1個(gè)人死于車禍!

          相信你看了這些觸目驚心的數(shù)字后一定會(huì)作些感想吧,但我知道看了這些數(shù)字的你以后一定會(huì)更加注意交通安全,不是嗎?

        六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

          我的媽媽給予了我生命,讓我有幸來(lái)到這個(gè)美麗的世界上。所以,我很感激我的媽媽。

          自從我來(lái)到世上,媽媽就托起了全部責(zé)任來(lái)教育我,愛(ài)護(hù)我,讓我感到無(wú)比的溫暖和幸福。

          以前,我是還一個(gè)無(wú)知的兒童,媽媽就教育我認(rèn)字,寫(xiě)拼音。現(xiàn)在,我已是一個(gè)上小學(xué)六年級(jí)的小學(xué)生,媽媽想方設(shè)法為我提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,教我做人的道理。

          不過(guò),讓我最感動(dòng)的是那一天,媽媽,她打我了:

          那是一個(gè)炎熱的下午,媽媽帶著我來(lái)到了她的飯店,我就在包廂里寫(xiě)著數(shù)學(xué)講義。

          寫(xiě)著寫(xiě)著,懶惰蟲(chóng)就往上爬,于是,我開(kāi)始不耐煩了,不禁埋怨道:“什么破講義,想要把人寫(xiě)瘋了!”說(shuō)完,我不以為然地把筆往地上一扔。大搖大擺地下樓了。“呼”總算下樓了,我松了一口氣,舒服地躺在躺椅上,開(kāi)心地打著手機(jī)游戲。

          正當(dāng)游戲進(jìn)入了白熱化時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),大聲“吼”道:“王翰,數(shù)學(xué)講義寫(xiě)好了嗎?”只聽(tīng)“碰”的一聲,游戲輸了,我生氣地說(shuō):“干嘛,我游戲打得正好,你卻來(lái)破壞,作業(yè)我當(dāng)然寫(xiě)好了,快走!”媽媽聽(tīng)了,也沒(méi)說(shuō)什么,轉(zhuǎn)身上樓了。

          就在我說(shuō)謊的那一瞬間,我似乎覺(jué)察到我已一步步走向了欺騙的深淵,然而,游戲讓我忘了一切,我又埋頭打了起來(lái)。幸虧媽媽及時(shí)將我拉回,我才沒(méi)有釀成大錯(cuò)。不一會(huì)兒,媽媽一聲不吭地拿著我的講義朝我走來(lái),當(dāng)時(shí),我只覺(jué)得媽媽火辣辣的目光像鞭子一樣抽打著我。我還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)過(guò)來(lái),媽媽就一腳踹在了我腿上,我哭了,咸咸的'眼淚流濕了我的臉,長(zhǎng)這么大的我還從沒(méi)受過(guò)這么嚴(yán)厲的懲罰,今天你卻打我…我一抬頭,透過(guò)模糊的淚眼,眼前的景像讓我驚呆了!媽媽哭了,嘴里還念叨著:“從小就學(xué)得這么懶,長(zhǎng)大還了得,為什么不寫(xiě)?你寫(xiě)了明天不用寫(xiě),還不是一樣?如果你不讀書(shū),那跟廢人有什么兩樣?”說(shuō)完,媽媽一把拉起我,將我拉進(jìn)了包廂。此時(shí)的我已經(jīng)滿臉淚水、滿臉懊悔:我后悔不該欺騙媽媽,后悔不該不做作業(yè),后悔自己錯(cuò)了還責(zé)怪媽媽。媽媽剛剛所做的一切都是為我好,是為了讓我改掉騙人和懶惰的缺點(diǎn),我馬上擦掉眼淚,愧疚地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,我錯(cuò)了。”媽媽聽(tīng)了,破涕為笑,深深地把我摟在懷里。

          媽媽,您對(duì)我的教育我銘記在心,我一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。

          “啊!媽媽,我愛(ài)您!”

        六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5

          六年了,我從未想到過(guò)——六年之后,我和我的小伙伴們會(huì)面臨分別這一難題。說(shuō)到分別,在這即將分別之際,回憶著那些過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,依戀之情油然而生,那些美好的回憶永遠(yuǎn)刻在我的腦海里!記得我剛剛踏入雙小的校門,那時(shí)的我,還是一位青澀、虎頭虎腦、不明事理的小屁孩,經(jīng)過(guò)了六年的學(xué)習(xí)生涯的洗禮之后,到現(xiàn)在,我已成長(zhǎng)為一名大氣、懂事理、認(rèn)清了是是非非的小伙子了。

          說(shuō)到小學(xué)生活,首要一提的`是我們的那些小玩伴們,他們陪我了整整六年,早已融入了我生命的一部分,一想起與他們一起在操場(chǎng)上奔跑,在教室里嬉戲,在樹(shù)蔭下乘涼……這些畫(huà)面就像電影版從我的腦海里一閃而過(guò),細(xì)細(xì)品味,還真是別有滋味啊。最后凝聚成了一本忘不了的“同學(xué)錄”。

          我從入學(xué)一開(kāi)始就有了第一個(gè)玩伴,他叫張啟鈺,胖嘟嘟的。每次下課我都和他在操場(chǎng)上打鬧,一吵就是一節(jié)下課。課堂上,我倆也是一對(duì)很要好的“聊”伴,老是開(kāi)小差,還總能不被老師發(fā)現(xiàn)。六年級(jí)了,我們倆也從沒(méi)有分開(kāi),雖然沒(méi)能成為同桌,但他就在我的斜邊上,說(shuō)幾句話沒(méi)問(wèn)題。只要碰到難題,特別是我們兩人都不會(huì)的時(shí)候,我會(huì)抽空在一起去尋找老師的指點(diǎn)并且解決難題,知道無(wú)“題”可擊。馬上就要離開(kāi)母校、離開(kāi)老師,還有那些陪了我六年的同學(xué)們,我很不舍,我希望時(shí)光能為了我而停留在那美好的瞬間。離別好似魔鬼,令我感到恐懼人生要經(jīng)歷的恐懼有很多很多,我不怕別的,就怕分離。

        六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6

          我有一個(gè)心愿,那就是:如果人人都能撿起一片垃圾,那我們的世界將有多么美麗,多么潔凈啊!到那時(shí),我們將生活在一個(gè)多么美好的世界里!

          可事實(shí)卻不是這樣。每當(dāng)我走過(guò)步行街的時(shí)候,我總能看見(jiàn)那些手有袋子的人,一邊走一邊吃東西,可他們?cè)诔酝甏锏臇|西之后,卻總是隨手一拋,就不管了。每當(dāng)我看到這一幕時(shí),我總是很氣憤,總想走上前去說(shuō)他幾句,但是他們是大人,我又怎么說(shuō)他呢?可更讓我更氣憤的是,一些行人見(jiàn)到地上的垃圾,就算在眼前,哪怕是踩過(guò)去,也不去撿,好像彎下腰就會(huì)累著,有的人盡量躲開(kāi)它。這些人是現(xiàn)在文明社會(huì)的.人嗎?

          每當(dāng)我看見(jiàn)垃圾的時(shí)候,我總是把它撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾箱。就算平時(shí)我有垃圾,我也不會(huì)隨手一拋,而是把它們都扔進(jìn)垃圾箱。我不是在裝環(huán)保,而是形成了習(xí)慣。可我的同學(xué)卻不這么認(rèn)為,他們管我叫“收破爛的”,可我聽(tīng)了并不在意。雖說(shuō)不在意,可心里多多少少還是會(huì)有些難受,所以有時(shí)就不想干了,可我又一想:這也是為保護(hù)環(huán)境出份力嘛,走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!

          為了讓我們東莞更加美麗、清潔,我有一個(gè)心愿:我希望每一個(gè)人都應(yīng)該從身邊的事情做起,做好東莞的環(huán)保工作。那么,我們將生活在一個(gè)多么美好的世界里!那時(shí),天是湛藍(lán)色的,水是清澈的,山是翠綠的……

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