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      2. 蒲公英小學作文

        時間:2024-07-10 10:31:53 小學生作文 我要投稿

        有關蒲公英小學作文合集十篇

          在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的蒲公英小學作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        有關蒲公英小學作文合集十篇

        蒲公英小學作文 篇1

          兒時,常常望著草叢中那些飄絮的小絨球,心里想著:它們要飄到哪兒去?于是,就一直追隨著它們,一直到很遠的地方去,我呢,也總是希望什么時候像它們一樣,追隨著夢想,一直追到天邊去。

          童年,出神地凝望著它們,心里想著:難道它們真的愿意離開它們的'溫柔鄉去尋覓夢想?想到這兒,我總是發瘋似地跑回家,看到媽媽在那兒,我才放心地喘口粗氣,大口大口地灌水,也因此被媽媽授予“水桶”的稱號,也許正因為這個,后來的我才不太愿意在別人面前咕咚咕咚地喝水吧。

          現在,時常在校園的操場上看見它們歡快活躍的身影,心里想著:它們何時才能實現夢想,找到屬于自己的一片土地呢?學校的操場四周都圍著高高院子墻,墻外的大樹狡黠地看著蒲公英,因為它認為這個小東西是不會比它見得世道多的。

          是的,但現在不會并不代表將來也不會,也許,在某個時候,當那個在它眼里微不足道的小家伙越過院子墻、掠過它眼前時,它才會認識到當初自己是多么愚昧吧!蒲公英呢,我相信它不會停留,會一直向前飛,飛到那片屬于自己的地方。

          我呢,會心甘情愿地把它們吹向藍天,因為即使自己心中的夢想不能盡情追隨,看著它奮力去追不也挺好嗎?

          也許,成長就是這樣一種東西,不知不覺,當我們更含蓄,內斂了,學會去尋找那些更深刻的東西的時候,當我們不再抱著布衣熊跟父母撒嬌時,我們就已經長大了,也圓了自己的夢。就像蒲公英一樣,飛散在天空,多好!

        蒲公英小學作文 篇2

          在一望無垠的草原上,也許就在一個陰暗的角落里,你會發現一縷不起眼的銀白,你也許只會瞥一眼這平淡無奇的一縷白色,便一笑而過,而在我心中,這縷銀白卻是我此生最鐘愛的植物——蒲公英。

          得小時候,我家院子后面的雜草叢里長著許多蒲公英。一次,我和姐姐出去玩。路過那個雜草叢時,我在一片碧綠的視野里發現了幾縷顯眼的白色,我好奇地湊了上去,看著這奇怪的植物:碧綠的莖葉像小姑娘纖細的腰,莖的頂端有一團白色的小球,毛茸茸的,頭發絲般的絨毛里隱隱約約點綴著幾縷淡黃。我竟被它深深吸引不能挪步前行,姐姐告訴我:這,就是蒲公英。

          這是我五歲時眼中的蒲公英,充滿好奇。

          不知過了多少歲月,我要上二年級了,再次回到那片雜草叢,凝視著那一株株蒲公英,它還是那么挺立,只不過對我來說,少了幾年前的新奇。還有一些蒲公英沒有了潔白的絨毛,只有一團枯黃的花蕊,在那兒孤獨地站立著。忽然,一股清爽的`夏風吹過,我不由張大了嘴巴:原本長在花蕊上的絨毛隨著風升上了天空,越飛越遠,最后消失在了天空的邊界。

          這是我七歲時眼中的蒲公英,那個被風吹過的夏天,讓我明白了:蒲公英可以隨風飛翔。

          記得那是一個春雨連綿的下午,我打著傘,再次來到蒲公英的跟前,我考試考砸了,手里攥著那份沉重的試卷,我的眼中只有灰暗。又是一陣令人寒栗的春風,讓蒲公英的絨毛再次消逝在我的眼前。我好像忽然懂得了什么,感覺胸口不再沉悶,將試卷疊好,離開了株株搖曳的蒲公英。

          這是我十二歲眼中的蒲公英,那個富含意義的雨天,讓我真正懂得了蒲公英的真諦——它是被風再次吹起的希望,永遠不會燃盡,一直閃耀著光輝。

        蒲公英小學作文 篇3

          蒲公英的夢,是那么的遙遠、遙遠蒲公英她慢慢地仰望著月空,心想:我要等到什么時候才能到天空玩耍呢?就這樣,她帶著夢想進入了夢鄉,在她的夢里,發生了一件不可思議的事她在夢里高高的自由飛翔,她一會兒飛進海中與魚兒們嬉戲逗笑;一會兒又飛上天空中與鳥兒放聲歌唱,她的夢里,是她的幸福,她很高興她能夠飛向天空!她在夢里高高興興地飛翔,她甚至夢到了媽媽,她夢見媽媽離她越來越遠,她很害怕,呼~的'一聲,夢被驚醒了 蒲公英醒來后發現她飛在天空中,她哭叫的喊媽媽,可是過了一會兒后,她又想:也許離開媽媽是對的!我要好好的鍛煉自己!不能再做嬌小孩了!于是,她展翅高飛,飛向了更遙遠的天空! 現在,蒲公英有了新的夢想,她想:我現在的夢想就是要變得堅強起來!好好的面對生活!

        蒲公英小學作文 篇4

          說起蒲公英,很多人不聞不問,而我則對它親切萬分。我家就住在常羊山下,在那常羊山上隨處可見蒲公英生長。蒲公英的葉子細長嫩綠、細長的頂端開著一朵硬幣大小的黃花,小黃花簡直就是剛剛綻放的向日葵的縮小版,十分可愛!很多人都錯誤的認為一吹就可以飛上天的帶種子的白東西就是蒲公英的花,其實那是蒲公英的種子,它的花就是那個很像向日葵的小黃花。蒲公英就像一顆從湛藍的天幕墜落到了地毯上的星星一樣,在草坪上顯得十分奪目!當和煦的春風吹來時,它便搖晃著纖細的身軀向我們大家問好!

          蒲公英在山野、在路旁悄悄生長,默默開放。它出身寒微,從不怨天憂人無論環境是優越還是惡劣,它都能頑強的生長;蒲公英自從生根發芽那天起,它就在苦苦的追求著生命的'美麗;在路邊,即使過路人將它踩傷,它也無怨無悔,依然用血肉凝聚成一縷清香;一生中,雖然大家都不理會它的美麗,但他依然默默的為大家獻上芬芳。

          我喜歡這為我們增添芬芳的蒲公英,更喜歡這為我們付出一切的老師!

          老師像蒲公英一樣樸實無華。雖然他們既不想著名科學家那樣聞名中外,也不像電影明星那樣引人注目,但他們擔負著培養下一代的重任;老師像蒲公英一樣默默無聞。多少個我們早已熟睡的深夜,老師不辭辛苦地在燈下備課、批改作業。多少個我們早已回到家的下午,老師不辭辛苦的為學習差的同學補課;這些難道沒有凝聚著老師的心血嗎?老師像蒲公英一樣無私奉獻。老師就好比一朵蒲公英,在他們自己有限的生命中,為我們傳授所有的知識,讓我們得到來豐富的智慧!

          我愛那樸實無華、默默無聞、無私奉獻的蒲公英更愛那位我們假期通往成功之路橋梁的老師!

          靜默在這幅畫旁,我還能有什么更多更美的語言,只能任思緒如潮水般涌動……

          畢業的傷感持續到高中,畢業前的老師更讓我們倍感懷念。進入緊張而又充實的高中課堂,我時常在腦海中將初中老師和高中老師比較,總是拿不準那個老師更好。這樣艱難的選擇,讓思念之情達到了巔峰。我不禁一次次回放腦海中那些溫馨的畫面……剛進初中,老師慈祥但不失嚴厲的目光,打量我那張幼稚而又驚奇的臉,慌忙中得知班主任姓徐,名智星,我就開懷笑了起來,智星?難道就是梁山上那個智多星吳用嗎?這讓酷愛看《水滸傳》的我倍感親切,中學生作文《蒲公英的作文》。接下來的幾天更讓我激動不已,一口流暢的普通話,生動的上課氣氛,讓我們沉醉在語文的花香之中,沐浴在清泉的撫慰之中,甚至,連您自己也被自己感動,微微上揚的嘴角,顯露出您的開心,眼角似有似無的魚尾紋,刻錄著您的勞苦,您說讓我們在朗讀中了解課文,讓朗讀成為我們的習慣。就這樣,我對您的尊敬也隨著歲月的推移而遞增……

          藍天下,我又看到了蒲公英,像棉花糖一樣的蒲公英花朵,它載著蒲公英種子,在綠草上,在太陽下,輕松地享受平靜。

        蒲公英小學作文 篇5

          蒲公英是我,面龐潔白,身軀柔軟。我的專長是流浪。

          唇齒賦予聲音的翅膀,為何聲音卻無法攜唇齒同行?它只能獨自流浪,獨自飛翔。

          在孤單的夜里,我對媽媽說,我要流浪。最后一次親吻媽媽的額頭,離開,默默的,不要聲響。

          我隨風飄,化身為傘,腳尖不著地,身比羽薄。春陽瀲滟,我擁抱的夢想在太陽底下發光。我要去哪里采集花瓣?與土地不想再有糾纏。自己低語,讓風吹散。對候鳥高呼我在這兒,可有人應聲?

          一路朝南,寄夢于粗野和平原,那片靜謐的'綠色。

          陽光每一天的第一次吻觸,落在我臉頰上,閉上眼睛,我看見了天堂,為了我,是應該有一個天堂的啊。

          我小,不會落寞成一粒沙。

          我大,我在仰望太陽。向日葵告訴我,太陽一直在頭頂的那個方向。我努力靠近天空,用盡我畢生的年華。我做假設,如果我接近太陽我見到的是否只是比現在看到的更大的亮光?溫暖,屬于你,屬于我。

          風送了我一程又一程,我的雙眼緊閉,不斷往前飛。再遠一點再遠一點,離我的夢想就再近一點再近一點。

          落雨,我該怎么閃躲?日子變更,黃昏代替了晨曦,時間蔓延,白天又一個白天。為何會有春華,夏長,秋實,冬藏?

          空氣是重疊的寂靜,一切都是無所依傍的。我對蒲萎說,我是一株柔軟而強悍的花。我一直在尋找,尋找一個蕩然無存的歸宿,執著,堅定。秋暮,一塊黑色的土地在我黑色的瞳孔里深藏。在泥土的夢里,呼吸你的呼吸,在黑色的森林里,終于發現,你是我投奔時唯一的去處。

          轉眼韶華暗淡歲月轟然倒地。我是春天的花開在秋天落葉紛飛的世界里。流浪中,記憶被投遞到虛無之中,開始成為無始無終。

          我,逾起了距離,看到了我想看的世界。

          天空明媚依然,而我應該止步。

          離開風的懷抱,落地變成一株草。

        蒲公英小學作文 篇6

          春天的色彩洋溢在大地上,

          一個個含苞待放的小家伙們茁壯成長。

          飄啊飄啊,

          飄過了春姑娘的身影,

          飄啊飄啊,

          飄過了炎熱夏季的.太陽,

          但它依舊不停息,

          繼續著時光……

          終于有一天,

          大地上綻放出一朵朵亮麗動人的小身影,

          他們互相簇擁著,

          分享這一瞬間的喜悅,

          大地媽媽也高興的咧開了嘴。

          誰知道他們為了這一天做了多少的準備,

          為了這一天夢幻了多少場景。

          這一刻,

          他們歡呼雀躍,

          世界是多么美好,

          他們欣喜著自己長大了,

          可以獨當一面了。

          這一天,

          是他們離別的日子,

          風兒輕輕的拂過,

          他們終于如愿以償,

          飛到了空中,

          尋找今后生活。

          一切都是想象中的那么美好。

          夜晚的星星楚楚動人,

          月亮的光芒潔白如鏡,

          但似乎缺點什么,

          苦心冥想,

          當想到心中的希望時,

          夜已全黑了。

        蒲公英小學作文 篇7

          我是一朵美麗的、雪白的、毛茸茸的小花朵——蒲公英。我有一個美麗的家園,那是一個僻靜的.山野,沒有人來打擾我,我無憂無慮的,健康長大了。

          但是,我們家族一個不可避免的悲劇到了,我要離開剛把我哺育大的母親。風婆婆來了,我不得不走了,我與母親淚別,在風中逐漸飄遠,母親那慈祥的臉龐也逐漸模糊了。我閉上眼睛,任風婆婆擺布。我飄啊,飄啊,我很迷茫,我不知道我將會去哪里! 風終于停了,我慢慢睜開眼睛,我很害怕,我不知道我將看到怎樣一個世界。啊,這就是我將來要生根發芽的地方——這是一個很寬敞很漂亮很熱鬧的地方。

          在土地里,我每天想著努力的往上長啊!我越長越大,卻越來越不安。可能是覺得這里的空氣沒有以前那兒清新;天空沒有以前那兒蔚藍,生活沒有以前那而安然。。。。。。 么想念曾經那個家啊!我黯然神傷。突然,我看見頭頂上有兩個小女孩盯著我,我恐慌極了!我感到厄運之神將要降臨了,兩只罪惡之手向我伸來。我感到如此的悲傷,為什么我的生命如此短暫?為什么我如此不幸?為什么我們蒲公英家族的命運如此悲慘?我緊閉雙眼,等待死神將我帶走“啪”的一聲,我弱小的身軀被兩只巨手折斷了,我大叫一聲,我年輕的生命就這樣結束了嗎?

          下輩子,我不再做一朵蒲公英,我要投胎做人,做一個專門保護花草的人,保護大自然的人。

        蒲公英小學作文 篇8

          我是一顆小小的蒲公英種子,站在媽媽的懷抱里,我有許多兄弟姐妹,我們都有一個共同的夢想——離開媽媽的懷抱獨自去看看外面的世界有多精彩!

          終于有一天,我們的夢想成真了!一陣微風把我們這個大家庭吹散了,我們互相道別,帶上自己的降落傘獨自踏上了去遠行的旅途。

          我飛呀,飛呀,一路上的風景讓我目不暇接。首先我來到了鄉村的田野上,金黃的麥子像一片金色的海洋耀眼無比;沉甸甸的谷子向我鞠躬表示歡迎;黃澄澄的梨子、紅彤彤的蘋果凝結了農民伯伯辛勤的汗水,石榴高高地掛在枝頭上向我微笑致意;遠處漫山的橘子上掛滿了燈籠似的橘子,壯觀極了!

          我飄啊,飄啊,眼前突然出現了成片的高樓大廈,哦!我來到了車水馬龍的城市!這里的人們生活節奏是如此得快——路上的行人步履匆匆,迅速地上下地鐵,跟本無暇顧及身邊的風景,就連小學生都是跑著上學。晚霞灑滿了城市的上空,大街小巷的燈光逐漸亮起來了,冷清的夜市不一會兒就變得熱鬧非凡,每個人的臉上都洋溢著輕松的笑容,一派祥和!

          一陣狂風吹來,我開始了下一站旅行!一陣鳥鳴聲傳來讓我的心情變得無比的`激動,緊接著大片茂密的森林出現在我的眼前,我仿佛來到了人間仙境——這里百花齊放、百鳥爭鳴,小蜜蜂在花叢中不停地忙碌著——它們在為即將到來的冬天準備著;七彩斑斕的蝴蝶也在空中翩翩起舞,互相爭艷;小鳥們在樹上一邊唱歌一邊梳理這自己的羽毛,溪邊的垂柳正在微風中欣賞著自己倒映在溪水中婀娜多姿的身影;山路兩邊不知名的小花也綻放著自己獨特的笑顏!

          慢慢的我感到了深深的疲倦,所以我打算結束我的旅程——我找了一個風可以看見我的地方落了下來,這里的土壤也很肥沃,漸漸的我沉睡在了泥土中,等待著來年像媽媽一樣在泥土中發芽、長大......

        蒲公英小學作文 篇9

          白白的種子,深黃的花朵。親愛的朋友們你們知道這是什么植物嗎?不知道吧?那我就來告訴你們吧!這種植物就是蒲公英。

          蒲公英一般生長在田間小路邊,有磊有小,大的大約15厘米左右;小的大約4到5厘米左右。

          遠遠望去,蒲公英像一把把小傘撐開著,它們爭先恐后地吮吸著春天的甘露。

          我蹲下身看著蒲公英,蒲公英的花是黃色的,像一個個小小的盤子。下面有許許多多的萼葉,它們像守衛兵似的,日日夜夜守衛著蒲公英的花。

          蒲公英的莖是綠色的.,根帶一點點的紅色,莖是蒲公英的支柱,就像柱子是房子內不可缺少的東西一樣。

          蒲公英的花骨朵有三種顏色,最里面是淡綠色的;中間的是白色,而最上面的是黃色的。

          花的香味很奇特,一開始聞的時候非常的香,可是越聞越怪。聞久了,便覺得有點臭。

          蒲公英的種子很有趣,是白色的。我先輕輕地一吹,一些種子就飄走了。然后我又使勁一吹,啊!好美啊,它們像一個個翩躚起舞的小姑娘。

          蒲公英,我愛你,愛你的美麗,愛你的可愛,愛你的多姿多彩,更愛你那自強不息,種子到哪里就能生長出來的品格。這蒲公英的品格不正是激勵我們不管走到哪里都要堅強地生存下來嗎?

        蒲公英小學作文 篇10

          去年冬天,學完《蒲公英》那篇課文后,謝老師送給我幾粒蒲公英的種子,我和姥姥一起把它們種在了花盆里。

          每天放學后,我都會去看花盆里的蒲公英,給它澆水,松土。沒過幾天,我的蒲公英就發芽了。在姥姥的精心照料下,我的蒲公英一天天強壯,一天天肥美,它的葉子嫩綠嫩綠的,像個活潑可愛的小綠娃娃,還像一個發明失敗了的慢羊羊,形狀非常可愛。

          我的'蒲公英越長越大,如今已變成小“松樹”了,真讓我驚喜萬分。聽謝老師說蒲公英的花瓣曬干了還可以治病呢!姥姥的腿不好,我想等花盆里的蒲公英開花了,我就可以把它花瓣曬干,然后給姥姥治腿。

          我盼望著我的蒲公英快點長大,早點開花結果。小傘兵,我等著你!

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