2017年節(jié)約每一滴水作文
水是生命之源，我們要節(jié)約每一滴水，小編收集了節(jié)約每一滴水作文，歡迎閱讀。
第一篇：節(jié)約每一滴水
“水是生命之源，我們要保護(hù)每一滴水。”這句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，如果沒(méi)有了水，地球就會(huì)干裂;如果沒(méi)有了水，我們?nèi)祟惥涂赡芸仕?如果沒(méi)有了水，就沒(méi)有了我們這個(gè)美麗的世界。我們要愛(ài)惜每一滴水，愛(ài)惜地球母親每一滴眼淚。
我校有好多同學(xué)，一下課，就跑到水龍頭跟前，把水龍頭打開(kāi)，然后就拿水潑別人。走的時(shí)候也不把水龍頭關(guān)上，就飛快地跑。
我曾經(jīng)也干過(guò)這樣一件“傻”事。
每個(gè)禮拜，我和姐姐都要玩水，我們把水龍頭打開(kāi)，水表里的紅色三角就轉(zhuǎn)起來(lái)了。水龍頭開(kāi)得越大，紅三角轉(zhuǎn)的速度越快，付的水費(fèi)也就越多。
一天，我和姐姐又要玩水了，姐姐一打開(kāi)水龍頭，水表里的紅三角又轉(zhuǎn)起來(lái)了。姐姐看了，自言自語(yǔ)道：“要是水流出來(lái)，水表不走那該有多好啊!”這句話正巧被在旁的我聽(tīng)見(jiàn)了，我想了想，就說(shuō)：“姐姐，我們只要把水龍頭開(kāi)得小一點(diǎn)，水表就不會(huì)走了。”“真的嗎?”姐姐驚訝的`問(wèn)。“不信你自己試試看。”姐姐試了試，果然，和我說(shuō)的一樣。姐姐又高興又驚奇地問(wèn)：“誰(shuí)告訴你的?”“誰(shuí)也沒(méi)有告訴我。”“昨天，我洗完臉，沒(méi)有把水龍頭關(guān)緊。水一滴一滴地流出來(lái)，可水表一點(diǎn)也沒(méi)走。”我神秘地對(duì)她說(shuō)。“好，好，好!那我們快積水。”可是她一想，便皺起眉頭，姐姐說(shuō)：“這樣太慢了!”“不要緊，我們只要從早上開(kāi)始一直積到中午，不是就有許多水了?”她立刻迎上去說(shuō)：“這叫積少成多。”說(shuō)完，我倆發(fā)出低微的會(huì)心的笑聲。
這個(gè)“秘密”終于被爸爸發(fā)現(xiàn)了。
我們爭(zhēng)先恐后的把這個(gè)“秘密”告訴爸爸，以為爸爸會(huì)表?yè)P(yáng)我們。誰(shuí)知道，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“你們知道你們?cè)诟墒裁磫?這是偷水!”“啊?我和姐姐呆住了。我們都成了小偷了，這么嚴(yán)重呀!爸爸又說(shuō)：“如果人人都像你們一樣，誰(shuí)給國(guó)家交水費(fèi)呀!你們不是偷了國(guó)家的水嗎?在說(shuō)，浪費(fèi)水也是不應(yīng)該的!”聽(tīng)了爸爸這番發(fā)人深思的話，我和姐姐的臉“唰”地一下子紅了。過(guò)了一會(huì)兒，我忽然昂起頭，指著那盆水說(shuō)：“爸爸，我們把這盆水交工吧!”“這倒不必了，以后可不能再這樣做了。”爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)。我們響亮的回答：“是!”
同學(xué)們，如果你們也是這樣的話，就請(qǐng)趕快改正吧!
水是生命之源，我們要節(jié)約每一滴水……
第二篇：節(jié)約每一滴水
最近這幾星期中，幾乎每天都是好天氣，氣溫一直沖破三十八度以上，但今年氣候異常， 所以沒(méi)下多少雨，導(dǎo)致中部的大部分地區(qū)可能會(huì)停水、限水，同時(shí)政府也召開(kāi)“抗旱會(huì)議”，希望能解決缺水問(wèn)題。由此可知，水是地球上一大資源，也是珍貴的資源。動(dòng)植物也是依賴著它，所以應(yīng)該善加利用并珍惜。
我們地球有三分之二都是海洋和水，所以如今地球才得以孕育無(wú)數(shù)生命。不過(guò)地球的水有百分之九十八都是咸水且不得食用，因?yàn)槎际强酀暮Ｋ徽剂说厍虻陌俜种�，但真正可提供�?dòng)植物使用的`只有百分零點(diǎn)七五。所以，我們只能使用雨水、湖水、河水等資源來(lái)維生。
每年夏天沿海地區(qū)都會(huì)有臺(tái)風(fēng)來(lái)造訪，雨勢(shì)兇猛，往往一發(fā)不可收拾。但因山高水急，所以留不住太多水量，我們只好建水庫(kù)來(lái)儲(chǔ)水，這樣才得以使我們有水資源。不過(guò)有許多水庫(kù)因長(zhǎng)期泥沙淤積，而快消失功能。今年氣候異常，各地氣溫高，使許大型水庫(kù)的儲(chǔ)水大量消失，可能使北部、南部地區(qū)限水。
所以，我們?cè)谌粘Ｉ罹捅仨氿B(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣：用洗米水澆花、在馬桶內(nèi)加入裝水瓶、以淋浴代替盆浴、裝置省水水龍頭……，這樣不但能省水、還可省錢(qián)，真是一舉兩得!
總之，我們必須知道水是會(huì)枯竭的，而不是取之不盡，珍惜水資源才能使不必要的資源、金錢(qián)、人力浪費(fèi)，我們應(yīng)要保護(hù)這片大地的資源，讓它永續(xù)下去。
第三篇：節(jié)約每一滴水
水是生命之源 、水滋潤(rùn)萬(wàn)物，使萬(wàn)物生長(zhǎng)、水每個(gè)人都不可缺少、水是寶貴的。
我國(guó)是世界上缺水嚴(yán)重的國(guó)家之一，人均水資源占有量?jī)H為世界平均水平的四分之一。水已成為制約我國(guó)社會(huì)，經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的瓶頸。因此，我們每一個(gè)中國(guó)人都要提高節(jié)水意識(shí)，不要浪費(fèi)水資源，節(jié)約用水，人人有責(zé)。
我國(guó)有十三億人口，如果每人每天節(jié)約一杯水，一天就可節(jié)水65萬(wàn)噸，一年就可節(jié)水23400萬(wàn)噸。請(qǐng)不要小看這一杯水，就這一杯水，可供500萬(wàn)人一年的生活用水、就這一杯水，可灌溉成千上萬(wàn)公頃農(nóng)田、就這一杯水，可救活因缺水而頻臨倒閉的企業(yè)。
前幾天，我去走親戚，路過(guò)平房區(qū)時(shí)，看見(jiàn)公用水管在不停的流水，我停下了腳步，心想，為什么不管緊呢?是水管壞了嗎?南來(lái)北往的行人川流不息，他們都好像沒(méi)看見(jiàn)一樣，覺(jué)得這事跟他們無(wú)關(guān)，沒(méi)有一個(gè)人去關(guān)水管。這一天得流多少水呀!于是，我上前用力關(guān)緊水管，水不流了，我的心也踏實(shí)了。就在這時(shí)，一位老奶奶手提水桶從院子里走了出來(lái)，看見(jiàn)水管不流水了，便自言自語(yǔ)的說(shuō)：“怎么不流了，是凍了嗎?”我說(shuō)：“是我關(guān)的。”老奶奶一臉的`不高興，“多管閑事，水管凍上了怎么接水呀。“噢!我明白了，是怕水管被凍上，無(wú)法接水。聽(tīng)過(guò)路的人說(shuō)，在冬天，怕露在戶外的水管被凍上，無(wú)法接水，有的人就采用不關(guān)水管，常流水的辦法來(lái)防凍。我聽(tīng)了，心里一震，這一冬天得流多少水呀?太可惜了!他們有沒(méi)有想過(guò)，如果有一天沒(méi)有水了，那該是多么的可怕，如果人人都像他們一樣，沒(méi)水的日子可能不會(huì)太遠(yuǎn)了。到那時(shí)，花不在香了、草不在綠了、莊稼也枯萎了。那最后的一滴水，可能就是我們的眼淚。
每人每天節(jié)約一杯水，節(jié)約用水從我做起，從現(xiàn)在做起。
【節(jié)約每一滴水作文】相關(guān)文章：
節(jié)約每一滴水作文09-03
節(jié)約每一滴水作文09-02
節(jié)約每一滴水的作文07-20
節(jié)約每一滴水的作文07-05
節(jié)約每一滴水_作文04-28
節(jié)約每一滴水作文08-18
節(jié)約每一滴水02-03
節(jié)約每一滴水小作文08-25