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      2. 小學(xué)生爭做陽光少年征文

        時間:2022-05-07 05:10:55 小學(xué)生作文 我要投稿
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        小學(xué)生爭做陽光少年征文

          陽光少年堅持先進的文化導(dǎo)向,體現(xiàn)“向真、向善、向美”的教育理念。小編收集了爭做陽光少年征文,歡迎閱讀。
         

        小學(xué)生爭做陽光少年征文

          第一篇:爭做陽光少年

          曾經(jīng)有那樣一個女孩,在她很小很小的時候,腳踏著路邊的地溝板,抬著天真無邪的小臉蛋,對*媽堅定的說:“媽媽,等我上小學(xué)了,我一定要戴上這地溝板上的三條小杠杠!”這個可愛的小女孩就是我。從小,我心中就有個夢想,夢想著做一名優(yōu)秀的,充滿活潑和朝氣的陽光少年。

          從小學(xué)一年級起,我就踴躍地參加學(xué)校的各種活動。很快,我就得到了老師和同學(xué)對我的贊許。接著,我就成為了第一批少先隊員。那一天,當(dāng)我第一次戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾時,我的心情是無比的.激動。從那一刻起,我就默默地發(fā)誓,我一定要做一名優(yōu)秀的少先隊員。我知道,作為一名優(yōu)秀的少先隊員,必須具備四點:德、智、體、美;還必須有毅力、勇氣、大氣和自信。一、二年級時,我當(dāng)上了中隊委員,三年級時,我當(dāng)上了班長,四、五年級時,我當(dāng)上了大隊干事,終于我實現(xiàn)了小時候的夢想。這個過程是我懂得了:一個人如果有了頑強的毅力,就可以把奇跡變?yōu)楝F(xiàn)實。

          記得有一次,在我五年級的時候,老師讓我主持一年級同學(xué)的入隊儀式。儀式開始了,我認真的朗讀著每一句話。看著一年級的弟弟妹妹們,想起幾年前,我也是這樣入隊的,現(xiàn)在我已經(jīng)成為了他們學(xué)習(xí)的榜樣,而我也要更加認真學(xué)習(xí)。

          俗話說:“金無赤足,人無完人。”我相信,過去我的成功與榮耀并不能證明我就是十全十美。我要走的路還很長。心中沒有陽光的人,勢必難以發(fā)現(xiàn)陽光的燦爛。今天無論我成功或失敗,我都會去追求陽光,因為在我心中永遠有陽光!但我并不是最優(yōu)秀的,我要再接再厲,更上一層樓。使自己成為一名:健康快樂、積極向上的陽光少年!

          第二篇:爭做陽光少年

          “網(wǎng)絡(luò)的發(fā)現(xiàn)是好還是壞?”恐怕每個人都有自己不同的看法. 有人會說: “網(wǎng)絡(luò)好,因為它可以幫助人們查閱讀資料,可以及時了解世界各地的新聞資訊!”但有些人會說: “網(wǎng)絡(luò)是個壞東西; 網(wǎng)絡(luò)游戲讓人不可自拔,黃色網(wǎng)站害人不淺!真實仁者見仁,錯有見錯!但我讓位網(wǎng)絡(luò)不分好壞,關(guān)鍵是看人怎么去使用它.

          網(wǎng)絡(luò)是一個大于世界 ,包羅萬象 .網(wǎng)絡(luò)是一個信息傳輸?shù)耐ǖ?,一個展示各種信息的平臺 .當(dāng)我們走進網(wǎng)絡(luò)世界時 ,我們可以自由的撥取不同的信息和遨游于虛擬的空間之中 .但如白人卻和用網(wǎng)絡(luò)進行賭博 ,上傳不良信息等等 ,使原本純潔健康的網(wǎng)絡(luò)世界受得不堪入目 ,所以網(wǎng)絡(luò)不分好壞 ,只要我們正確去使用它 ,讓它真正成為我們的好幫習(xí) .

          做為小學(xué)生的'我們 ,應(yīng)該從小做起正確使用網(wǎng)絡(luò) .現(xiàn)代的網(wǎng)絡(luò)迅猛發(fā)展 ,-許許多多的書籍都可以瀏覽 ,這樣不使方僅了閱讀 ,還降低了成本有利用懷保 ,此外 ,我們還可以參與網(wǎng)上學(xué)校的學(xué)習(xí) ,在那里我們可以在網(wǎng)絡(luò)老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)更多的知識 ,我們還可以自己動手制作網(wǎng)站 ,讓更多的同學(xué)登陸我們的網(wǎng)站開闊自己的眼界 .作文

          我們做為二十一世紀的青少年 ,生活在這個信息爆炸的時代 ,我們應(yīng)該要眼界開闊 ,分清好壞 ,做一個網(wǎng)絡(luò)的陽光少年 .

          第三篇:爭做陽光少年

          “以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥。以服務(wù)人民為榮……”大家都知道,這就是我們中華民族的八榮八恥。那麼,我們應(yīng)該怎樣去做?

          一次,我在小路上散步,走著走著,一口痰從我身旁擦身而過,落在了旁邊的一棵小樹上,那人卻理都不理一眼,像順風(fēng)腿一樣跑了?粗,我似乎看到了小樹的心在呻吟,我連忙拿出紙把口痰擦得一干二凈,小樹好象也在對著我欣慰地笑著,我心里抱不平地想著:八榮八恥里的`損人利己為恥,難道他沒有讀過?

          還有一次,我們有幾個同學(xué)圍在一起說話,我湊過去一看,只見幾個同學(xué)正在向另外一個同學(xué)要錢,那同學(xué)居然十元十元地發(fā),我驚呆了。八榮八恥里不是也寫著“以好逸惡勞為恥”嗎,同學(xué)們怎能這樣呢?

          以誠實守信為榮,以見利忘義為恥。這僅有的十四個字卻讓我回憶起了往事。還記得有一次單元考試,由于成績考得不理想,我心里十分難過,正不知怎么處理的時候,誰知老師卻讓我們把卷子拿回家,請家長簽字,這著實讓我慌了起來。作文

          回到家,我忐忑不安地寫著作業(yè),生怕父母發(fā)現(xiàn)了那張卷子。這可怎么辦呢?突然一個大膽的想法在我的腦子中靈光一閃,想出一個主意----自己假冒簽字。可是,這違反了小學(xué)生守則,是一件不光彩的事?晌也幌朐獾礁改傅呐u,也不想讓他失望,于是我找來了以前父母簽過字的卷子,一筆一畫的描了起來,蒙騙了父母和老師,那一段日子我也曾竊喜過,也曾為自己的過失愧疚過。這件事像一條無形的鞭子,每一天都在鞭噬著我的心,我為我的不誠實而后悔,可是終究沒有勇氣向父母和老師承認錯誤。

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