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      2. 閱讀經(jīng)典品味人生小學(xué)生征文

        時間:2022-05-06 03:52:08 小學(xué)生作文 我要投稿
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        閱讀經(jīng)典品味人生小學(xué)生征文

          人生的道路不能重走,昨天的故事無法重復(fù)。小編收集了閱讀經(jīng)典品味人生小學(xué)生征文,歡迎閱讀。
         

        閱讀經(jīng)典品味人生小學(xué)生征文

          第一篇:閱讀經(jīng)典品味人生

          泰戈爾說:“天空沒有翅膀的痕跡,而我已經(jīng)飛過。”我想說:“天空雖然沒有飛過的痕跡, 但我的心里裝著整個天空。”我想,人生就是一次飛越天際的旅行,只有留心地欣賞悠然的閑云,認(rèn)真品味野鶴之美,閱覽幽鳥相逐,清風(fēng)與歸,在人生的盡頭,才會不留后悔,少有遺憾。你的人生會因為欣賞、因為品味、因為閱覽而豐富充實。那么,請不要忽略道旁的風(fēng)景,學(xué)會欣賞,學(xué)會品味。

          人生的春天,是初生牛犢不怕虎的年齡,心高氣傲,往往不屑于道旁的花草,而一個勁的往前沖?墒,你可曾知道只有從容冷靜地欣賞與品味,才不枉青春年少;只有不急于求成,閱盡道旁的百花盛開,林間的綠意盎然,山間的汩汩清泉,才能讓心靈如泉水般明澈,才能讓生活有樹木的生機(jī),才能讓人生有百花的色彩。把握現(xiàn)在,因為無法重走;品味人生,因為無法重復(fù)。

          人生的夏天,是血氣方剛的日子,有激情,有攀登高峰的決心?膳实歉叻宓耐瑫r,請不要忘記,周圍有山紅碧澗紛爛漫,有水生激激風(fēng)生衣,有永不凋零的青黛和靜謐,還有山野的靈性,家的溫馨。不要被瞬間的迷亂所動而丟棄欣賞的目光,品味的勇氣。你對生活欣賞的態(tài)度,你對人生的解讀會讓自己清醒,會讓還年輕的日子有愛,有收獲。也許辜負(fù)了現(xiàn)在就沒有了談未來的資格。只有那曾經(jīng)的欣賞與品味會讓你的記憶充滿溫馨,載著安寧。

          人生的秋天,是收獲的季節(jié)。最美的色彩莫過于經(jīng)霜的素紅,莫過于果實的金黃?墒俏胰匀幌胝f人生的秋天,美的不僅是色彩,更有風(fēng)韻。你也許不再有臨風(fēng)的颯爽,但如果你能從容欣賞秋的.清寂凄楚,如果你能冷靜思考秋的悲觀寂寥,如果你能細(xì)心品味秋的明澈閑逸,你就多了一份無需點綴的灑脫和超出世俗繁華的孤傲。不要為一園幽寂而悲傷,笑看閑云野鶴,才能把握秋的本質(zhì),才能讓人生的秋天遠(yuǎn)如秋山,澹如秋水,欣賞與品味是人生秋天里最美的眸子,是最切合本質(zhì)的秋的標(biāo)題。

          “冬天到了,春天還會遠(yuǎn)嗎﹖”老年人不必心急,經(jīng)歷了人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,打開記憶的寶盒,品味已經(jīng)封存的生活足跡。一路欣賞,一路品味,讓生活從容不迫,讓記憶充實安寧。再回首,人生因此沒有遺憾;向前看,人生的第二次春天就要來到。又是芳草連天碧,依舊風(fēng)輕燕引雛。也許你該說:感謝欣賞,感謝品味。

          是啊,人生的道路不能重走,昨天的故事無法重復(fù)。我們所要追求的不只是高高在上的風(fēng)景,還有會欣賞的明眸,會品味的心靈,只有欣賞與品味才是人生的本質(zhì)。

          慢慢走,欣賞啊!欣賞現(xiàn)在的生活,品味人生的過程。我們欣賞天邊的風(fēng)景,我們品味飛翔的過程。也許,天空沒有飛過的痕跡,但我們的心里裝著整個天空。

          第二篇:閱讀經(jīng)典品味人生

          書像一位和藹可親的老人,引領(lǐng)我通往神秘的知識殿堂;如一杯清香四溢的綠茶,泌人心脾,給我?guī)矸N種美妙的享受和無窮的回味;又似一對美麗神奇的翅膀,讓我在湛藍(lán)的知識天空中自由自在地翱翔,領(lǐng)略文字的魅力……

          對于書,我有著莫名的情愫。記得從咿呀學(xué)語,蹣跚學(xué)步起,便和書結(jié)下了一段不解之緣。小時候,總愛看一些幼稚的童話,纏著媽媽給我講那些自以為很神秘的故事。然后饒有趣味地沉浸于童話中:愚蠢的國王、善良可愛的美人魚公主、命運悲慘的賣火柴的小女孩……做一個溫馨、淡淡的夢。在童話國度里,點亮只屬于我的煙火。

          光陰似箭,日月如梭,隨著年齡的增長,思想的成熟,我開始閱讀古今中外的經(jīng)典名著。它可以透過故事情節(jié),展現(xiàn)給世人思想的.精魂!段饔斡洝分械膸熗剿娜嘶U為夷,最終取得勝利令人歡呼雀躍;《愛的教育》中那純真的同學(xué)之愛,溫馨的親子之愛,濃濃的師生之情,對祖國誠摯的愛,令人感動不已。《鋼鐵是怎樣煉成的》教會我生命在于努力,在于奮斗,厄運能使一個軟弱的人變得更加堅強(qiáng)!《中華上下五千年》讓我了解到中國歷史的坎坷命運,不禁惋惜長嘆。

          書籍給了我們?nèi)松淖孕藕蛦⒌,給了我們無窮的智慧和力量,給我們架起一座成功的橋梁,給我們注入無限金色的希望。暢游書海,其樂無窮。

          “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”親愛的同學(xué)們,讓我們開啟知識的大門,愉快地步入知識的殿堂;讓我們與書為侶,以書為伴,以書為鑒;讓那淡淡的書香伴你我同行,陪伴我們茁壯成長!

          第三篇:閱讀經(jīng)典品味人生

          風(fēng)兒在我們的校園里玩耍,好像也來湊熱鬧了。因為,今天是個特別的日子——我們要在學(xué)校里誦讀中華經(jīng)典!偷偷告訴你,我們已經(jīng)訓(xùn)練了一個月,播種、施肥、澆水、開花,現(xiàn)在馬上就要結(jié)果了!

          早上6:30分,我走到教室,大眼一觀,便坐到座位上。我可真興奮、激動啊~

          家長們開始給我們化妝!眼影顯得我們更加漂亮,眼線顯得我們更加精神,粉底顯得我們更加淑女帥氣,腮紅顯得我們更加活潑可愛!身著紅黃相間校服的我們,在風(fēng)景優(yōu)美的校園里顯得非?蓯郏袷、亭亭玉立、玉樹臨風(fēng)!來化妝的家長們真是為這次演出立下了汗馬功勞。

          因為時間充足,所以我們就該樂一會兒了!《變相怪杰》?大家都應(yīng)該看過吧,它是一部美國的電影。我們同學(xué)看它的時候,有時哈哈大笑,有時驚恐萬分,有時難過傷心,又有時盼望期待。我們似乎進(jìn)入了主人公的角色里,經(jīng)歷著奇特的游歷。

          不知不覺,從家長的通知中才驚醒過來。于是我們排列著整整齊齊的隊伍,浩浩蕩蕩的從樓上走下去。

          “立正!”“一二!”我們的聲音在校園里回蕩著。我們在臺下等候,看著臺上表演的人。一個個同學(xué)飽含深情的'朗誦著,“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!”

          該我們上臺了,我大踏步走向前去。心里有點緊張,因為市長還坐在下面哩!

          我走上臺,望著臺下如天上的星星一樣多的觀眾,我不禁打了個哆嗦。我大聲地朗讀著,聲音鏗鏘有力。

          “志出將來之少年中國者,則中國少年之責(zé)任也......”大家都仿佛在唱歌一樣,天籟的語調(diào)博得了臺下觀眾的嘖嘖贊嘆聲。

          聲音抑揚(yáng)頓挫的我們,誦讀到最后把手高高舉在頭頂,臺下的人給予我們雷鳴般的掌聲,我心里的一塊石頭頓時落到了地上。

          功夫不負(fù)有人心,演出圓滿結(jié)束。果然是“臺上一分鐘,臺下十年功!”

          我以后也要多誦讀經(jīng)典,學(xué)習(xí)中國文化知識,讓自己變得更加知書達(dá)理!

         

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