【推薦】回憶小學(xué)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的回憶小學(xué)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
回憶小學(xué)作文 篇1
夏夜，在學(xué)校對(duì)面的小巷盡頭，空氣中散發(fā)著淡淡的清香。
桅子花對(duì)著開(kāi)空，綻開(kāi)了燦爛的笑容。楓樹(shù)和海棠結(jié)了果，一串串小小的果實(shí)像青色的小蟲(chóng)，在樹(shù)葉間隨風(fēng)搖動(dòng)。 小巷中，爆竹花的花苞搖晃著，樹(shù)葉發(fā)出了輕微的響動(dòng)，我一抬頭便看見(jiàn)一只虎皮小貓，它用圓溜溜黃色大眼睛看著我，像在對(duì)著我微笑，這使我回憶起了童年的往事。 那天我在家門前玩耍，卻在灌木叢中發(fā)現(xiàn)了一群小貓。我立馬飛快地沖上了樓，把看見(jiàn)的事告訴了媽媽。媽媽給了我一把硬幣，讓我買一根小香腸給小貓吃。
我拿著香腸跑回來(lái)，半路上就開(kāi)始撕包裝。我把包裝放在一旁，把香腸扔了過(guò)去。 小貓們一抓牢香腸就開(kāi)始撕咬，香腸斷成了三截。兩只小白貓把一段香腸扯來(lái)扯來(lái)，這只搶到的`還沒(méi)咬住，又被另一只搶走了。
一只最大的黑貓把一截香腸吞下了肚，還虎視眈眈地盯著小花貓嘴里的一段香腸，那只小灰貓則把香腸的包裝紙撕扯開(kāi)來(lái)，把里面的肉末吃得一干二凈。媽媽接連按著快門，發(fā)出了一陣“咔咔”聲。 童年雖然只有幾年時(shí)間，這必然是一段美好的回憶，但童心卻與我永相隨。
回憶小學(xué)作文 篇2
時(shí)間像箭一樣飛逝，太陽(yáng)和月亮像梭子一樣飛逝�！拔业男W(xué)時(shí)代快結(jié)束了。我在學(xué)�？拗χ�。我閉上眼睛，生動(dòng)地回憶起過(guò)去。
我們學(xué)校有一扇非常大的門，當(dāng)我們進(jìn)入它時(shí)，我們看到的是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)�？纯凑R的一排排樹(shù)。春天開(kāi)始時(shí)，樹(shù)上的嫩芽已經(jīng)占據(jù)了樹(shù)梢。它們是如此溫柔可愛(ài)。操場(chǎng)旁邊是教學(xué)樓�？唇淌依飼�(shū)的聲音。你被這一幕感動(dòng)了。
說(shuō)到教室，我不禁想起了我的老師。我最喜歡語(yǔ)文老師。她姓楊，名楊瓊。她非常善良。我叫她楊。她很漂亮，二十多歲，留著長(zhǎng)發(fā)。她對(duì)我們也很好，經(jīng)常帶領(lǐng)我們搬家。不要責(zé)備我們犯了錯(cuò)誤。有一次，我們上網(wǎng)，去了一家網(wǎng)吧。過(guò)了一會(huì)兒，老師發(fā)現(xiàn)了我們，并對(duì)我們說(shuō)，“我不禁止你上網(wǎng)后去網(wǎng)吧告訴我，你知道嗎？”這樣，老師原諒了我們。
在學(xué)校里，我不可避免地會(huì)遇到一些討厭的人，比如何桂良、吳佩玲和其他只能避開(kāi)他們的人。有時(shí)他們也會(huì)做一些壞事，比如偷東西、打人等等。我們只能保持警惕！警惕。提高警惕。有一次，我們中的一些人失去了一些東西，我們都不得不呆在學(xué)校里去尋找答案。后來(lái)，真相被發(fā)現(xiàn)了，就是他們。
在小學(xué)的六年里，有許多事情讓人們發(fā)笑。我記得我們有英語(yǔ)課。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)單詞很難記住，所以我們找到了一些與要記住的單詞同音的單詞。有時(shí)，有些詞與一些同學(xué)的綽號(hào)同音異義，或者彼此相似，這不可避免地會(huì)開(kāi)一些玩笑。
是的，六年的'小學(xué)時(shí)光匆匆而過(guò)。這只是我生命中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。一些人在這之后變得很聰明。有些人陷入這種境地；一些...我也不能放棄。我仍然需要考慮我的理想。迎接我的是明天最明亮的陽(yáng)光！
回憶小學(xué)作文 篇3
翻開(kāi)三年級(jí)的舊課本，使我想起了一件有趣的.事情。
那一天，我很早來(lái)到學(xué)校領(lǐng)讀，領(lǐng)讀完，把書(shū)放在講臺(tái)，就去做早操。第二節(jié)課是語(yǔ)文課，我忘了語(yǔ)文書(shū)放在講臺(tái)，所以找不到語(yǔ)文書(shū)，便動(dòng)員同學(xué)們幫我找，可是都沒(méi)有找著。老師來(lái)到教室，問(wèn)我：你們?cè)谡沂裁�？我回答說(shuō)：我的語(yǔ)文書(shū)不見(jiàn)了！老師看了看講臺(tái)。笑著對(duì)我說(shuō)：我給你變個(gè)魔術(shù)�？粗�！變。說(shuō)著從講臺(tái)的粉筆盒旁邊找出了我的語(yǔ)文書(shū)。老師說(shuō)：馬大哈，在著呢！我拿著書(shū)。飛快地回到座位！
每一次想到這件事，我就暗暗的發(fā)笑。
回憶小學(xué)作文 篇4
贈(zèng)言,古人不遠(yuǎn)，我最喜歡的歷史人物,守小童年的回憶 只見(jiàn)碧空襯著淡藍(lán)，一會(huì)兒，淡藍(lán)變成橙黃，邊上鑲著緋紅，這紅光越來(lái)越多，從空中直射海面，先是一點(diǎn)，接著一片，飛快地向四面擴(kuò)散。
童年的回憶 ，暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的`大肚子像是充過(guò)了氣，一鼓一鼓的。下雨了，雨點(diǎn)“劈劈啪啪”地敲打著玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了無(wú)數(shù)大大小小的水珠。哥哥在我們村農(nóng)機(jī)隊(duì)開(kāi)拖拉機(jī)。他個(gè)子高高的！身體很魁梧，黑紅的臉上有一塊塊傷疤，每當(dāng)我抬起頭看到這些傷疤的時(shí)候，腦海里便浮現(xiàn)出了一位拖拉機(jī)手給我描述的動(dòng)人故事……,我愛(ài)祖國(guó)，我愛(ài)黨,我愛(ài)我家 盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹(shù)蔭處飛，好像怕陽(yáng)s光傷了自己的翅膀。
更使人感動(dòng)的是大姨媽雪天作畫(huà)的事。去年，我又去大姨媽家過(guò)年。一天，一場(chǎng)大雪過(guò)后，她帶我去與生。公園里成了銀色世界，我倆仿佛來(lái)到了北極�？墒谴笠虌尯敛慌吕�，選好了景就動(dòng)手畫(huà)了起來(lái)。她畫(huà)啊畫(huà)啊，嘴唇凍得發(fā)紫，手也凍得發(fā)紅了。我心疼地拉拉她的衣角，輕輕地說(shuō)：“大姨媽，回去吧，下次再……”可她只是出神地瞇著眼看看景、看看畫(huà)，在紙上來(lái)回?fù)]舞著她的畫(huà)筆，星星充滿了感情，像頑皮的孩子，在稚氣、執(zhí)著地注視著人間，仿佛用那明亮的眸子講述一個(gè)美麗動(dòng)人的神話。
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