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      2. 介紹自己的小學(xué)作文

        時(shí)間:2023-02-21 12:37:48 小學(xué)生作文 我要投稿

        有關(guān)介紹自己的小學(xué)作文4篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的介紹自己的小學(xué)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

        有關(guān)介紹自己的小學(xué)作文4篇

        介紹自己的小學(xué)作文 篇1

          自從我開始上學(xué)。不必說(shuō)那么重的書包,也不必說(shuō)那被稱為“含金量”較高的書。就光是父母的>嘮叨和他們的壓迫就已經(jīng)夠我煩幾個(gè)月了。越長(zhǎng)大。煩惱越來(lái)越沉重,直壓得喘不過(guò)氣來(lái)。

          時(shí)間一點(diǎn)一滴悄悄地溜過(guò),轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活已成為了回憶,踏入了一個(gè)嶄新的中學(xué)時(shí)代,然而煩惱已經(jīng)臨近,一塊塊地向我沖來(lái)了。

          那天我剛放學(xué),恰好作業(yè)已被我在學(xué)校做完了,本想輕輕松松的坐在沙發(fā)上打開電視放松一下緊張疲憊的身體。還沒(méi)等你做下,“機(jī)關(guān)槍”就瞄準(zhǔn)你開始對(duì)著你“開槍”了:“還不趕快去復(fù)習(xí),都初中生了,還不自覺(jué)去學(xué)習(xí) ,還有閑功夫一個(gè)人在這悠閑的看電視!”這時(shí)的我,只好負(fù)著“重傷”回到自己房里埋頭葬在書海里。為什么家長(zhǎng)不能體會(huì)一下現(xiàn)在孩子們的心情?只會(huì)動(dòng)不動(dòng)就罵,甚至哎!沒(méi)辦法,和媽媽抗衡簡(jiǎn)直就是自討苦吃,那又是何苦呢?還不如看下書。

          還有一次更慘:那天家庭作業(yè)又多,一回來(lái)就回到自己房里埋頭當(dāng)起一個(gè)小抄寫工,剛坐下來(lái)!翱煜聛(lái)。”媽媽大聲喊到,“劉熠,看媽媽給你買了什么好東西!我驚喜地跑到樓下,心想還以為是媽媽給我買了我最歡的玻璃杯呢!我過(guò)去一看,都是一些作文書和一些數(shù)學(xué)練習(xí)。誰(shuí)知哎!想法一落千丈。媽媽輕聲告訴我:“看你都上中學(xué)了,多買幾本作文書給你看也好,可以多讓你學(xué)點(diǎn),那些數(shù)學(xué)書都是質(zhì)量很好的,里面內(nèi)容都寫得很詳細(xì),要不你每天就多看些和”我打斷媽媽的話語(yǔ)大聲說(shuō):“你知不知道,我現(xiàn)在作業(yè)都很多,而且還有老師布置的的任務(wù),從小到大我總是隨著你們大人的意愿做事,大部分時(shí)間已經(jīng)放在了學(xué)習(xí)上,又要完成很多的作業(yè),玩的時(shí)間幾乎沒(méi)有,我想我應(yīng)該讓你們看一下我的思想政治書了。放了假,又讓我學(xué)這個(gè),學(xué)那個(gè),我的腦子都快炸了,難道我真的應(yīng)該像個(gè)“機(jī)器人”一樣一天到晚有做不玩的事嗎?”媽媽和剛才似乎變了一個(gè)人大聲說(shuō):“我現(xiàn)在跟你買這些,都不是為你們以后的前途著想,都不是為了你好嗎?”我的 “火”騰地上來(lái)反駁到:“難道大人們都要以這種的方式來(lái)愛(ài)自己的孩子么,以為讀讀死書就算了嗎?我們每天5點(diǎn)40起來(lái),那早跑去學(xué)校我們難道不累嗎?還有這么多的作業(yè),我的痛苦又有誰(shuí)了解呢?你們就知道讀書讀書。有沒(méi)有為孩子們著想他們到底有沒(méi)有自由!薄昂,我辛苦了這多年,都不是為你好,你們么樣都不了解父母呢?”媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)!

          像那些只知道讀死書的,那不是他們自愿的`,都是像你們這些父母逼的,有的高中生甚至為爸爸媽媽讓自己上學(xué)的事情都走上了自己不愿看到的一條決路。這不是別的,都是你們大人逼成這個(gè)樣子的。”我邊啜泣邊大聲說(shuō)最后的舌戰(zhàn)中媽媽被我氣得走進(jìn)了自己的房間。我自己也吵累了,有跑到自己房里做起作業(yè)來(lái),當(dāng)作什么事情都沒(méi)發(fā)生過(guò)的樣子,表面我什么事都沒(méi)有,其實(shí)我的心里卻非常難過(guò):縱使媽媽再怎樣我也不應(yīng)該用這樣的口氣去和媽媽說(shuō)話。但是他們的這種“家長(zhǎng)作風(fēng)”都讓人受不了的。為什么大人們都要把我們自己的理想扼在搖籃里呢?

          也許媽媽是對(duì)的,是我這些學(xué)習(xí)太緊張才會(huì)導(dǎo)致我會(huì)變成這樣,不管怎么我都不能用這種態(tài)度來(lái)對(duì)待養(yǎng)我多年的母親。哎!還是想怎么去和媽媽道歉吧!

          有人說(shuō),成長(zhǎng)是一串快樂(lè)的音符,可是為什么我卻找不到快樂(lè)的感覺(jué),尋不到快樂(lè)的節(jié)奏,沒(méi)有自由也沒(méi)有>幸福,我真的好煩惱。

        介紹自己的小學(xué)作文 篇2

          回到家,夏茵茵開始寫自己的作文,寫到一半,夏茵茵的腦袋就卡了殼,不知道該怎樣寫下去,夏茵茵去問(wèn)夏天海先生。

          夏茵茵拿著書,把它卷起來(lái),學(xué)著記者的樣,坐在沙發(fā)上一本正經(jīng)的看著夏天海先生,夏天海先生接受了夏茵茵的“采訪”。

          “說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)……!

          夏茵茵不耐煩了:“快點(diǎn),長(zhǎng)話短說(shuō)。”

          “說(shuō)什么?”

          “說(shuō)媽媽的'愛(ài)好。

          “你媽媽愛(ài)運(yùn)動(dòng),總拉著我去跑。她還喜歡笑,很孩子氣。”

          夏茵茵的媽媽是作家,寫了許多作品,夏茵茵長(zhǎng)大也想當(dāng)一名作家,因?yàn)樗X(jué)得作家寫幾個(gè)字就可以拿稿費(fèi),太容易了。

          難忘的婦女節(jié)

          今天是三八婦女節(jié),夏茵茵的學(xué)校為了慶祝婦女節(jié),下午放假。夏茵茵、思潔潔、孟玉和黃雅一起走著,商量該如何給自己的媽媽過(guò)好這個(gè)婦女節(jié),夏茵茵說(shuō):“這個(gè)婦女節(jié)要過(guò)的有意義,讓自己的媽媽終生難忘!秉S雅說(shuō):“這個(gè)婦女節(jié)要有自己媽媽最喜歡的東西。”

          夏茵茵回到家,首先寫了一篇好作文,因?yàn)橄囊鹨鸬膵寢尯芟胱屜囊鹨痖L(zhǎng)大當(dāng)作家,要是她看見(jiàn)夏茵茵寫了這么好的作文,一定會(huì)高興及了。夏茵茵的媽媽看了夏茵茵寫的作文,說(shuō):“夏茵茵,這是你寫的嗎?太棒了,你簡(jiǎn)直可以當(dāng)作家了!

          夏茵茵聽了很高興,她馬上出去買了一本書,因?yàn)橄囊鹨鸬膵寢屪钕矚g看書了,有時(shí)晚上甚至可以不睡覺(jué),夏茵茵把書給媽媽,媽媽激動(dòng)得哭了。

          最崇拜的偶像

          夏茵茵的媽媽最崇拜的偶像是巴金,家里有許多巴金的文學(xué)作品,夏茵茵沒(méi)事時(shí)也看看,久而久之夏茵茵的作文水平提高了不少,朱老師常拿夏茵茵的作文來(lái)念,這讓夏茵茵認(rèn)為她媽媽是天仙,能給自己帶來(lái)好運(yùn)。

          夏茵茵最崇拜的偶像是媽媽。

          “家庭主夫”

          夏茵茵的媽媽根本就不會(huì)做飯,她壓根就沒(méi)進(jìn)過(guò)廚房。

          那夏茵茵他們吃什么?

          一直都是夏天海先生做飯,夏茵茵把他稱為“家庭主夫”。你還別說(shuō),夏天海先生做的飯還挺好吃的。

        介紹自己的小學(xué)作文 篇3

          一個(gè)裝滿知識(shí)的大腦袋,一頭濃密的黑發(fā),一雙閃著智慧光芒的眼睛,一個(gè)高挺的鼻子,再加上一張小饞貓般的嘴巴,這就是我,一個(gè)帥氣的男孩。

          我最大的愛(ài)好就是讀書,因?yàn)闀荛_闊我的視野,增長(zhǎng)我的見(jiàn)識(shí),豐富我的知識(shí)面,所以只要一有時(shí)間,我就會(huì)沉醉在書的海洋,跟魯濱孫一起漂流,跟尼爾斯一起旅行,跟愛(ài)麗絲一起去冒險(xiǎn),跟孫悟空一起去降妖除魔······

          我特別喜歡看小說(shuō),其中凡爾納的小說(shuō)是我的最愛(ài);《海底兩萬(wàn)里》、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》等世界名著我都涉獵過(guò);北書店街也常常留下我瀏覽的身影。讀書的時(shí)候我會(huì)全身心地投入,這時(shí)的我心里只有書,什么也看不見(jiàn)、什么也聽不見(jiàn),簡(jiǎn)直就是 “走火入魔”,因此人送外號(hào)“小書迷”。

          我還比較喜歡畫素描,每當(dāng)看見(jiàn)自己完成的作品,都會(huì)特別有成就感。其實(shí)我畫出來(lái)的素描可能還不是那么的生動(dòng)逼真、栩栩如生,但是,在我的不懈努力下,現(xiàn)在的我已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,繪畫技術(shù)也越來(lái)越高超。我相信,只要繼續(xù)努力,我一定會(huì)更棒的.!

          我有不少優(yōu)點(diǎn),可金無(wú)足赤、人無(wú)完人,同樣,我也有著某些缺點(diǎn)。

          我的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞可不太豐富,雖然籃球、乒乓球、游泳我都會(huì)一點(diǎn),但個(gè)個(gè)都不精,我最頭疼的跑步就更不用說(shuō)了,它可是我的最大弱項(xiàng)。但我總覺(jué)得,也許在不久的將來(lái),我會(huì)打破這個(gè)不好的記錄,書寫出我自己的傳奇!

          我相信,只要我努力改正自己的缺點(diǎn),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,那么我一定會(huì)成為一個(gè)活潑機(jī)靈、聰明智慧、全面發(fā)展的陽(yáng)光少年!這就是我,一個(gè)愛(ài)讀書的小男孩。

        介紹自己的小學(xué)作文 篇4

          大家好,我是一名小學(xué)四年級(jí)的一位學(xué)生。我成績(jī)一般,但是性格開朗。

          記得有一次,我們?nèi)R黄鹑ズ_吢糜,大家一早就坐上了去郊外的大巴上。坐上了大巴,大家都沉默不語(yǔ),顯得很沉寂。我看到了于是對(duì)著大家說(shuō):“同學(xué)們,讓我們來(lái)唱歌吧!”于是在這一路上,我們大伙一路唱歌到達(dá)了目的地。到了海邊,我們一起嬉戲著,看著海邊的波瀾壯闊,覺(jué)得非常的壯觀。

          我喜歡樂(lè)于助人,以幫助別人為我的自豪。

          還有一次,我們大家一起一起出去逛街。我們走在街上?匆(jiàn)了一個(gè)眼睛不好的老爺爺在顫抖著過(guò)馬路,這時(shí)我們立馬跑去攙扶著他過(guò)馬路。我和我的同學(xué)一起一左一右的扶著老爺爺過(guò)了馬路?粗蠣敔敯踩倪^(guò)了馬路。我和我的`朋友們覺(jué)得很自豪。

          我還喜歡體育,每次體育節(jié)目我都要參加。

          在學(xué)校,學(xué)習(xí)不是我的愛(ài)好。但是說(shuō)我最喜歡的就是打籃球。每次,我都喜歡和我的朋友一起打籃球。我覺(jué)得在球場(chǎng)上飛馳,能夠使我非常舒服。而且我還喜歡各項(xiàng)體育項(xiàng)目,我可是我們班上的體育課代表呢?

          這就是我,一個(gè)開朗,樂(lè)于助人熱愛(ài)體育的人。

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