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      2. 實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文

        時(shí)間:2023-02-17 12:06:37 小學(xué)生作文 我要投稿

        【熱門(mén)】實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文8篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【熱門(mén)】實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文8篇

        實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文 篇1

          上個(gè)星期,我在家里做了一個(gè)非常有趣的實(shí)驗(yàn)——“自動(dòng)充氣球”。

          首先我把實(shí)驗(yàn)的材料準(zhǔn)備好:空礦泉水瓶、氣球、蘇打粉、白醋。一切準(zhǔn)備就緒,開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了,我把白醋倒進(jìn)空礦泉水瓶,可我發(fā)現(xiàn)倒不進(jìn)去,只好讓媽媽替我做,我看了一下,白醋只要倒一瓶的五分之一。我又讓媽媽把氣球口子拉大一點(diǎn),好讓我把手里的蘇打粉裝到氣球里面。很快就到達(dá)最后一步了,我把氣球的口子套在了瓶子上,但是還不能讓蘇打粉掉下去,要套緊才能把蘇打粉放在瓶子里。看著氣球在慢慢變大了,我有點(diǎn)兒害怕,怕它突然爆炸,可是氣球的形狀卻變成了葫蘆形的。這時(shí)我猛地想起來(lái),氣球的'一角沒(méi)有蓋緊,可是已經(jīng)晚了,氣球已經(jīng)“發(fā)射”出來(lái)了,直奔天花板,這讓我想到火箭在發(fā)射時(shí)的情景。顯而易見(jiàn),第一次實(shí)驗(yàn)以失敗告終。

          第二次實(shí)驗(yàn)因?yàn)槲椅×饲懊嬉淮蔚慕逃?xùn),套得很牢、很強(qiáng)?粗靠谏系臍馇蜃兊迷絹(lái)越大,我高興極了!心里想著氣球?yàn)槭裁磿?huì)自動(dòng)充氣呢?然后查找了很多百科全書(shū),終于明白了,原來(lái)是醋和蘇打粉會(huì)產(chǎn)生二氧化碳,那么氣球也緊緊地包著瓶口,二氧化碳自然跑到氣球里面去嘍!二氧化碳都到氣球里去了,能不變大嗎?

          通過(guò)親手做這個(gè)實(shí)驗(yàn),讓我懂得了在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多日常用品都蘊(yùn)含著一個(gè)科學(xué)道理。只要我們善于觀察,勤于思考,就一定能知道其中的奧妙。

        實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文 篇2

          今天,有一節(jié)長(zhǎng)達(dá)40分鐘的科學(xué)課,我討厭科學(xué)課,這節(jié)課還要去實(shí)驗(yàn)室上!又要做實(shí)驗(yàn)!我嘆了一口氣,上課去了。

          上課鈴響了,馬老師已經(jīng)正在上來(lái)!“上課”起立“”同學(xué)們好“”老師你好“”請(qǐng)坐“”今天這節(jié)課我們做酒精燈實(shí)驗(yàn)等!啊爆F(xiàn)在你們自己做一下!“我心驚肉跳!我拿起火柴,并取出一根再在盒子邊重重地飛躍過(guò);鹨幌伦釉谀绢^上點(diǎn)燃了!我感到熾熱,我不管3721,4728了,直接在酒精燈的線上點(diǎn)一下,火柴就冒煙了!馬老師說(shuō):你上課沒(méi)聽(tīng),火柴要從酒精燈上劃過(guò)!”我吸取了教訓(xùn),再也不敢馬虎了。現(xiàn)在可以滅火了,把酒精燈的小帽子戴上要從右開(kāi)始戴完了,反復(fù)做2遍。OK。馬老師:相信大家已經(jīng)學(xué)會(huì)了吧,下面我找人了!你小男生上來(lái)!拔业男拟疋裰碧!我根據(jù)老師的.提醒和自己的經(jīng)驗(yàn),終于成功了。真是又舒服又難過(guò)呀!舒服的是實(shí)驗(yàn)成功了,難過(guò)的是被老師抽中!

          總之,失敗乃成功之母!今天,我知道要成功就要付出無(wú)數(shù)的失敗才能換一次成功!愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):天才是百分之一的聰明,加上百分之九十九的汗水。!失敗很正常,但一直聰明就有問(wèn)題,沒(méi)有人十全十美的。

        實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文 篇3

          科學(xué)課上,老師帶領(lǐng)我們做過(guò)許多有趣的實(shí)驗(yàn)。但最有趣的,卻是那一次叫作“食鹽提煉”的實(shí)驗(yàn)。

          “叮鈴鈴”,上科學(xué)課了。老師帶來(lái)一杯鹽水,對(duì)大家說(shuō):“今天,我們每個(gè)人都要當(dāng)一個(gè)‘小小鹽工’,做一個(gè)將鹽從鹽水中提煉出來(lái)的小鹽工,好不好?”大家聽(tīng)了后大為驚嘆,連連叫好。

          首先,老師將鹽水裝滿在器皿中,接著,用三腳架和石棉網(wǎng)做成了一個(gè)“小小制鹽臺(tái)”。然后將裝滿了鹽水的器皿放在“制鹽臺(tái)”上面。最后將酒精瓶里倒?jié)M酒精,裝上燈芯,擰緊蓋子,將燈芯抽出來(lái)做成酒精燈后點(diǎn)燃它,放在“制鹽臺(tái)”下,就可以開(kāi)始制鹽了。

          時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,器皿上冒出了縷縷青煙,我們看一下器皿,咦,水怎么會(huì)變少了呢?老師告訴我們:“這是因?yàn)樵诰凭珶舻募訜嵯,器皿里的水給蒸發(fā)了,那縷縷青煙,就是那個(gè)水蒸氣呀!”哦,原來(lái)是這樣呀!大家似乎都明白了。又過(guò)了5分鐘,奇跡發(fā)生了。器皿里的水全都消失了,里面只留下了一些大大的,方方的結(jié)晶,還有一些熱呢!老師趕緊用蓋帽熄滅了酒精燈。大家都很疑惑,問(wèn):“為什么鹽會(huì)從鹽水中脫離出來(lái)呢?”老師回答道:“因?yàn)?水和 鹽溶解在水中時(shí),大家看不見(jiàn)。鹽水中的水蒸發(fā)后,鹽當(dāng)然會(huì)留下了。像我們平時(shí)在家用白醋放在鍋里,用電磁爐蒸發(fā),用來(lái)消毒房間,就是運(yùn)用了水會(huì)蒸發(fā)的道理呀!”大家聽(tīng)后,終于明白了這個(gè)道理。老師又告訴我們:“鹽就是將海水裝到一個(gè)沙坑中,再用陽(yáng)光蒸發(fā)水分,留下結(jié)晶,最后再經(jīng)過(guò)幾道工序加工一下,才成為我們?cè)诩依镒畛S玫恼{(diào)味料!蔽覀兟(tīng)了之后目瞪口呆,原來(lái)鹽就是這樣來(lái)的。本來(lái)老師想再介紹幾個(gè)有關(guān)于蒸發(fā)的'知識(shí)給我們聽(tīng),讓我們更加了解它的。但是,這無(wú)情的下課鈴響了,我們只好結(jié)束了這堂有趣的科學(xué)課了,大家都很失望,都很希望這節(jié)課再長(zhǎng)一點(diǎn)。但,這是不可能的了。

          這一次實(shí)驗(yàn)可真有趣呀,真希望以后能有更多的科學(xué)課,做更多有趣的實(shí)驗(yàn)。

        實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文 篇4

          昨天晚上我們語(yǔ)文老師布置了一個(gè)有趣的作業(yè):回家用一個(gè)裝滿水的'杯子,在里面放上鹽、糖、木頭、紙和石頭。觀察觀察,你有什么發(fā)現(xiàn)?

          放學(xué)回家的路上,我還特意撿了幾個(gè)石子、木頭。到了家,我把撿的石子和木頭,還有家里的廢紙,和做飯用的白沙糖、鹽。一切準(zhǔn)備妥當(dāng)了,我真興奮,因?yàn)槲乙鰧?shí)驗(yàn)了。

          我先找了一個(gè)透明的玻璃杯,裝滿自來(lái)水,然后,我把廢紙用手團(tuán)成一團(tuán),放進(jìn)杯里,發(fā)現(xiàn):紙放進(jìn)水后,慢慢展開(kāi),大約過(guò)了1小時(shí)以后,紙慢慢沉了下去,媽媽問(wèn)我說(shuō):“紙為什么會(huì)沉下去?”我回答:“是紙吸水,吸‘飽’了,就會(huì)沉下去的。還有,紙吸‘飽’水后,就會(huì)比水重,自然就會(huì)沉下去的。”“你真聰明,全都答對(duì)了!”我說(shuō):“小意思!”

          再放石頭,我剛放進(jìn)去,石子就撲通一聲跳進(jìn)去沉到了水底,象小青蛙跳水一樣。

          我又把木塊放到水里,等了很久,木塊還是飄在水上。

          通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我知道哪些物體比水重,哪些物體比水輕,讓我長(zhǎng)了不少知識(shí)呢!

        實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文 篇5

          聽(tīng)說(shuō)螞蟻大部分更喜歡吃甜的,少部分喜歡吃咸的。我想做個(gè)實(shí)驗(yàn),看看這個(gè)說(shuō)法對(duì)不對(duì)。

          我走到螞蟻洞旁,撒了一丁點(diǎn)白糖,過(guò)了幾分鐘,螞蟻就已經(jīng)開(kāi)始從洞里出來(lái)了,它們像蜜蜂采蜜一樣擁到白糖上,它們輪流著把白糖“抱”到家里面。

          我又撒了一點(diǎn)鹽,這時(shí)候,只有幾只螞蟻搬了一丁點(diǎn)鹽回到了家里。

          我疑惑不解,問(wèn)爸爸:“爸爸,您知道為什么大部分螞蟻喜歡吃甜的呢?”

          爸爸慢悠悠地說(shuō):“可能甜的比較香吧,螞蟻聞著香味就來(lái)了。咸的不香,所以很少有螞蟻吃咸的'。”

          我聽(tīng)了,恍然大悟,說(shuō):“哦!原來(lái)是這樣呀!難怪很多螞蟻喜歡吃糖,少量螞蟻吃鹽呀!”

          “爸爸!我腦袋里又有一個(gè)新知識(shí)了!哈哈......”

          我從實(shí)驗(yàn)中得出了一個(gè)結(jié)論:只要肯動(dòng)腦,就沒(méi)有想不出,干不了的事情。

        實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文 篇6

          今天,我和媽媽做了個(gè)實(shí)驗(yàn),我們先把食用鹽和胡椒粉混合起來(lái),拿出了塑料勺子,我把塑料勺子在身上摩擦了一會(huì),然后,我把塑料勺子放進(jìn)混合的食用鹽和胡椒粉中,果然,胡椒粉吸上來(lái)了。

          我再放一次,更多的.食鹽也吸上來(lái)了,媽媽說(shuō):“因?yàn)楹贩圯p,食用鹽重,所以胡椒粉先吸上來(lái)了!睂(shí)驗(yàn)真有趣。

        實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文 篇7

          人總會(huì)犯錯(cuò),重要的是我們?nèi)绾蝿?dòng)用聰明才智來(lái)解決。

          還記得小學(xué)的時(shí)候,上學(xué)可以穿自己的衣服,因?yàn)閻?ài)美,我穿了一件新買的白色外套,希望可以炫耀一下,結(jié)果在上書(shū)法課的時(shí)候,我把墨水打翻了,濺到了潔白的衣服上,好像剛下完雪的地上,被人印上了一個(gè)鞋印。我的心好像被刀割了一樣,久久不能平息。晚上到家,媽媽非常生氣,可又不知如何是好,所以非常生氣且無(wú)奈地對(duì)我說(shuō):“如果你今天不把外套洗干凈,你就別想睡覺(jué)!”我被逼無(wú)奈,只好從命,前用肥皂,毫無(wú)起色,由于放了一天,墨汁早已凝固,這加大了我清洗的難度;之后,我又用了洗衣液,仍然毫無(wú)起色;然后,我又先后用了金紡、蘇打、八四……,結(jié)果什么用都沒(méi)有。

          我感到了前所未有的絕望和無(wú)助。情急之下,趕緊用手機(jī)發(fā)QQ群求助。很快,一大群“企鵝”圍了上來(lái)。有人說(shuō)用汽油“飛”,有人說(shuō)用火堿“燒”,還有說(shuō)反正也是白衣服,干脆用漂白劑漂白吧……都說(shuō)木匠多了能把房子蓋倒,面對(duì)這么多的“錦囊妙計(jì)”,一時(shí)間我竟也沒(méi)了主意。

          “幼稚,用鹽一搓不就結(jié)啦!”此時(shí),一個(gè)叫“對(duì)著乙醇想K歌”的群友淡淡地拋來(lái)一句話加一個(gè)蔑視的表情!斑@位上仙莫非是學(xué)化學(xué)的`?”

          “當(dāng)然呀,東大,化工專業(yè),大三!

          哈,果真遇到高人了!我快速地從廚房抓了一把鹽灑在水里,在污漬處試著輕搓了幾下,結(jié)果發(fā)現(xiàn)衣服立即變白了,一點(diǎn)痕跡都沒(méi)有。那叫一個(gè)喜不自勝呀!

          后來(lái)上網(wǎng)一查,才知道鹽的化名叫做氯化鈉,是一種晶體,它不僅可以做調(diào)料,還可以除污漬。氯化鈉與水溶解在一起具有漂白作用,能夠去除衣服上的污漬。除此以外,鹽還是一種很好的家用滅火劑。食鹽在高溫火源下,可迅速分解為氯化鈉,通過(guò)化學(xué)作用吸收空氣中產(chǎn)生的自由基,抑制燃燒的進(jìn)行。顆粒鹽因?yàn)轭w粒含量過(guò)多,在高溫下吸熱膨脹,破壞了火苗的形態(tài),同時(shí)發(fā)生吸熱反應(yīng),稀釋燃燒區(qū)的氧氣濃度,所以能很快滅火。

          如今,我才知道電視上的“污點(diǎn)、顏料輕松洗掉”都是騙人的。

          因?yàn)榉稿e(cuò)而獲得了新知識(shí),真是值得呀!

        實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文 篇8

          把水裝在一個(gè)紙杯中,然后又把被子倒過(guò)來(lái),水是不會(huì)流出。大家可能不相信,今天,我就讓你們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)吧!

          首先,當(dāng)然先要把材料準(zhǔn)備好:一個(gè)裝滿水的紙杯、一個(gè)盆子、幾張紙,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我小心翼翼的用戶紙包住杯口,然后拿著杯子移至盆子上方,,接著把紙杯倒轉(zhuǎn)方向,本以為會(huì)成功的我,結(jié)果卻出乎我的意料——水流出來(lái)了!“sorry,sorry,這只是個(gè)失誤!”我忙向大家解釋。不甘心的的我,又拿了一張紙重新開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)。可是我卻又失敗了!這是怎么回事?同學(xué)們開(kāi)始議論紛紛。我突然覺(jué)得手下濕濕的`,我抬起手一看,原來(lái)是桌子上有點(diǎn)水。等一下,這不是剛剛放置的地方嗎!原來(lái)我用的一直是濕紙!做這個(gè)實(shí)驗(yàn),用濕紙是不行的!我換了一張紙,重新開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)。當(dāng)我把杯子倒轉(zhuǎn)方向時(shí),一雙雙驚訝的眼睛盯著杯子,水沒(méi)有流出,實(shí)驗(yàn)成功了!

          同學(xué)們學(xué)們問(wèn)我這是怎么回事,我回答說(shuō):“這是證明大氣壓存在的小實(shí)驗(yàn)。因?yàn)樗c紙杯的接觸產(chǎn)生了大氣壓,因?yàn)榇髿鈮菏辜埼×思埍约埐粫?huì)掉下,水不會(huì)流出!

          看了這個(gè)實(shí)驗(yàn),你們相信了吧!其實(shí)世界萬(wàn)物都很奇妙,只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就能發(fā)現(xiàn)很多神奇的事情!

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