關(guān)于小學生的作文匯編7篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的小學生的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生的作文 篇1
今天天氣晴朗，我和昊昊買了些零食和玩具來到福利院看望小朋友。我們到的時候，已經(jīng)有很多小朋友在工作阿姨的帶領(lǐng)下參觀福利院了。我們連忙跟上去。
阿姨邊走邊給我們介紹，這里的小朋友都沒有爸爸媽媽。走進小朋友們的寢室看見里面有四個小朋友，3個躺在床上，看見我們進去就瞪大了眼睛看著我們。工作人員阿姨悄悄告訴我們，他們都不會走路，只能躺在床上。還有一個小朋友躺在桌子上，另一個阿姨在給他喂飯。阿姨說他只能躺著吃飯不能坐著吃，因為他坐著吃東西不能咽下去。
走出福利院，我的'突然鼻子酸酸的。我是多么的幸福啊，有爸爸媽媽，有健康的身體，能坐在干干凈凈的教室里學習，這一切，福利院里的小朋友都沒有。經(jīng)過這次活動，我下定決心要好好學習，以后能給他們更多的幫助。
小學生的作文 篇2
六年的時間匆匆流逝，六年的好友也各奔東西，走向不同的中學，也走向了不同的人生。歲月匆匆，我似乎早已忘卻實小的點點滴滴，可是，當我捧起那小學的畢業(yè)照時，才知道，小學的點點滴滴，早已滲入我的心底，再無法忘卻。于是，我憶起那溫柔文靜的她，一縷清風，拂過我的心田。
“親愛的小鐘鐘，你可愛的同桌我，又殺回來了！”我叫囂著，以極其夸張的動作，撲到同桌身上，在她的身上又摸又蹭。她沒有動怒，只是淡淡一笑，輕柔的說：“別鬧了�！庇谑�，我泄氣了；于是，我怨念的走到一旁，坐下，她卻輕輕的將手遞來：“別生氣了嘛，我向你道歉，好不好�。俊蔽伊⒖滔残︻侀_，嗚呼。
她總是一副淡然的`樣子，與她在一起的時候，你總會感覺到一種全身舒暢的感覺。與她一起侃天文說地理，有一種說不出的愉悅，請試想一下，在暖暖的陽光下，煮一杯香茶，慢慢地欣賞一本名著，那種說不出的感覺，幸福的滋味。
她也是風趣的。但只有在你心情不好或是憂郁的時候，她才會充分發(fā)揮搞笑天賦，逗你開懷一笑。記憶中，我不愛哭，因為我認為，那是懦弱的表現(xiàn)�？墒悄且惶欤乙驗橛H人的不理解，痛哭流涕，狠狠的發(fā)泄自己的情緒。面對她的時候，卻并沒有想象中的漠然，有的，只是她安慰的笑意和略帶調(diào)侃的語氣：“怎么，你不是自稱什么打不死的小強么？你不是不干沒有利潤的事么？怎么盡掉沒有用的小珠珠�。恳獔詮娕��！庇谑牵以谒恼{(diào)侃中，破涕為笑，頂著一張混著淚水與汗水的臉，我開懷而又堅強地笑了，只因為她。
只因為失去，才懂得珍惜；只因為歲月流逝，才知道青春無悔。同桌的她，溫柔文靜；同桌的她，詼諧風趣。歲月匆匆，盡管忘卻太多，仍忘不了，同桌的她，那一杯清茶，那一縷淡香，縈繞在我鼻尖，直至心田，直至，靈魂最深處。作文
小學生的作文 篇3
學習，是每個學生每天都在做的事情，學生們從學習中獲得大量的知識，但是，如果問起他們?yōu)槭裁匆獙W習？為誰而學習？估計大多數(shù)學生都不知怎么回答，當你問一個高材生為什么讓讀書時，他也許會說為了不讓別人看不起；當你問起一個學習成績一般的學生，他也許會說為了不被父母責罵，也有可能會說為了不讓父母失望；當你問起一個學習成績不理想的學生，他有可能會說考得好可以得到父母的獎勵……當你問起一個小學生為何而讀書，他可能會說為了考上好中學；當你問起一個中學生，他說為了考上好大學；當你問起一個大學生，他說為了進個好單位。。為什么會有這么多學生有這樣的心理，原因在家長身上，現(xiàn)在的家長都想孩子好好學習，將來進個好單位，有固定的工資，不會太累，因此逼孩子參加一大堆的學習興趣班，這樣的教育方法有害學生的身心健康，更會讓他們失去學習的目標和動力，這樣硬逼出來的“充滿知識的'好學生”腦子里全部只有公式概念，卻沒有想過將腦海中的知識更好地發(fā)揮，讓那滿裝知識的腦子失去了用武之地。
記得書上說過周總理在少年時說過為中華之崛起而讀書，正是因為有了這個目標，使得周總理在往后的生活中勤奮刻苦，努力學習，并將腦中的知識淋漓盡致的發(fā)揮出來，使得中國日益強大。在現(xiàn)在的生活中，許多學生認為我們中國已經(jīng)很強大了，不需要再刻苦讀書，不需要再用功。其實，我們的國家還不能算是真正的富強，我們在很多方面扮演著強者的角色，但也在很多方面扮演著弱者的身份，要讓我國實現(xiàn)真正意義上的強大，需要我們一代一代人的努力，因此，我們要好好學習，為中華之富強而讀書！
小學生的作文 篇4
好朋友他，高高的個子，水汪汪的大眼睛，有著一顆火熱的心。他那雙手，做過了無數(shù)的好事；他那張嘴巴，從來沒有說過一句謊話。他，就是我的.好朋友——東東。東東和我是學前班時的同學，我們曾經(jīng)約定過：有福同享，有難同當，今生今世，永不分離。從那時侯起，我們倆不管誰做錯事，都沒有退縮，總是一起擔當。誰有什么好東西，總是忘不了對方�？墒且患∈麓蚱屏宋覀兊募s定，就像平靜的小湖投進一顆小石頭一樣，久久不能恢復從前的平靜。那是一個炎熱的下午，我和東東寫好了作業(yè)，我說：“東東，咱們?nèi)ベI氣球來玩吧�！薄昂��！睎|東一口答應了。我們倆來到書店，只見書店里擠滿了人，進進出出的顧客絡(luò)繹不絕。
我們倆好不容易擠到了柜臺前，買了氣球。我剛想交錢，可一掏口袋，空空的，糟了！竟然忘了帶錢。這時候，我們兩個被擠到了一旁，我暗暗高興，對東東說“人這么擠，就算不還錢，也沒有人知道，真是天助我們也。”沒想到東東嚴肅地說：“不行呀，人家也是要賺錢交稅的，再說買東西哪有不還錢的？你快還錢吧！”我聽了，不以為然地說：“才兩三角錢，沒關(guān)系的。”東東竭力想說服我還錢，我火了，一個人回家了。后來的幾天，我都避著東東。一個星期后，媽媽告訴我東東一家搬到汕頭去了，我聽了頓時感覺心里空空的。媽媽還交給我一封信，說是東東給我的。東東在信里面說道：“小民，買氣球的錢我?guī)湍氵�了。那天的事，不要太在意。我永遠都不會忘記你這個好朋友的……”淚水模糊了我的視線。多好的朋友，多好的人��！
小學生的作文 篇5
“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”每當聽到這首歌的時候，我就想起自己過10歲生日那天的情景。
10歲生日那天中午，我和爸爸在門口恭候著親戚們的到來。不一會，親戚們陸續(xù)來了，他們手里都拎著精美的禮品。伯父來了，他微笑著對我說：“祝你生日快樂!”接著，阿姨來了，她面帶笑容對我說：“鑫鑫，祝你身體健康。”……
客人都到齊了，大家入席時，媽媽神秘地說：“鑫鑫，我送你一個寶貝�！蔽乙淮蜷_，只見里面有一只小狗正跳出來，手握兩條紅絲帶，一條寫著“祝你生日快樂”，另一條寫著“認真學習”。媽媽語重心長地說：“你學習上遇到困難時，它也許會幫助你。”接著，爸爸又送給我我最愛看的書《十萬個為什么》，我連忙說：“謝謝您!”
大家都送給我禮物，為我唱起了生日快樂歌。
“來來……吹蠟燭。”客人們大聲對我提議道。
我一邊吹著蠟燭，一邊想著親戚們的祝福。
那天，我不僅得到了爸爸、媽媽、爺爺和奶奶送的'生日禮物，還享受了客人們對我的生日祝福。
如今，只要聽到“祝你生日快樂”這首歌，我就會情不自禁地回想起10歲生日那天的幸福情景。
小學生的作文 篇6
去年暑假我們?nèi)胰ノ靼猜糜危谐痰牡谝惶煳覀兙腿チ宋靼驳墓懦菈Α?/p>
剛到達古城墻，我就被高大雄偉的古城墻所震撼，當爸爸告訴我這個城墻已經(jīng)有六百多年的歷史了，我不禁對它肅然起敬。當我們要穿過城門登城墻的時候，一陣歡快的二胡聲音吸引了我，循著聲音而去，只見一個老爺爺正坐在城門的角落里拉著二胡。老爺爺大概七十多歲了，穿著一件洗得發(fā)白同時有補丁的藍襯衫，他的白發(fā)中夾著幾絲黑發(fā)，臉上和手上布滿了皺紋，每當他拉二胡的時候，那些皺紋就會慢慢舒展開來，老爺爺聚精會神地拉著手中那把已經(jīng)破舊的二胡，整個身體隨著音樂的節(jié)拍有規(guī)律地搖擺晃動，他右手嫻熟地拉著弓弦，時緊時慢，左手握住琴桿，手指在琴弦上不停地跳躍，忽上忽下，我好像看到一股清澈的泉水從他的手指間緩緩流出，滋潤著我的全身，在這個炎熱的`夏天，無比舒暢。優(yōu)美的琴聲，時而像小橋流水，時而如萬馬奔騰，似微風拂過楊柳，如流星劃破夜空。老人一臉的安詳，似湖面般平靜，沒有一絲漣漪。老爺爺和我一樣，也完全陶醉在這悠揚的琴聲中。
這時，琴聲一轉(zhuǎn)，我聽出來了，是國歌“義勇軍進行曲”，爸爸對我說，該登城墻了。在雄壯優(yōu)美的國歌聲中，我們?nèi)业巧狭宋靼补懦菈�，我不時地回頭看，老爺爺?shù)纳碛霸絹碓叫�，悠揚的琴聲越飄越遠，越飄越遠……
老爺爺，再見了，謝謝您優(yōu)美的琴聲，祝您身體健康！
小學生的作文 篇7
國慶節(jié)那天上午，我們?nèi)チ松虾０艘艉姓淦逢惲叙^。
八音盒于1796年由瑞士人發(fā)明，有的是圓筒形的，有的是圓片形的。講解員阿姨給我們演示了其中幾臺八音盒，我覺得它們發(fā)出的`音樂非常動聽。
最有趣的是有的八音盒上的人偶會畫畫、變魔術(shù)，令我十分驚訝。講解員阿姨說只要擰動發(fā)條，人偶就會畫出一幅漂亮的圖畫，畫完后，還會在右下角寫上自己的名字。雖然我沒親眼看到他是怎么畫的，但是阿姨給我們看了他畫的畫，畫得很逼真，我覺得這真不可思議。人偶變魔術(shù)就更神奇了。隨著音樂的節(jié)奏，人偶一次次將手上的杯子移開，每一次移開后，都有不同顏色的珠子出現(xiàn)在桌子上，太好玩了。我想：制作這些八音盒的工匠一定花了不少時間。
今天的八音盒珍品陳列館之行讓我長了許多見識。