【推薦】校園的風景小學(xué)作文3篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的校園的風景小學(xué)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
校園的風景小學(xué)作文 篇1
我的校園是一個美麗而和諧的校園。
走進校園,道路兩旁種滿了梧桐樹和柚子樹。在往校園的里走,有一個大大的圓花池,就是我們學(xué)校最美麗的花池,里面種滿了五顏六色的花,紅的是月季花和月桂,綠的是常青樹丶柳樹和棕樹,
春天,花池是那么的美麗,鮮花是那么的耀眼,小草是那么的可愛月計劃和月桂開滿了鮮紅的花朵,常青樹和柳樹才發(fā)出點點嫩芽,而椰子樹呢?它已經(jīng)長出了深綠的葉子,走在花池旁,還能聞到淡淡的花香。
夏天,花池里的花朵和小草已經(jīng)長得非常茂盛了。我用手摸了摸鐵樹丶松樹和柳樹,鐵樹和松樹的葉子像一根細細長長的`針,而常青樹的葉子摸起來非常的滑。這時,柳樹曾經(jīng)的嫩芽已經(jīng)變成了現(xiàn)在的長葉子。
秋天,說有助五一斤變黃,也有一些叔叔開始幫梧桐樹剪枝丫了,月季花也焉了,但也有些植物結(jié)果了,我摘了一顆放進嘴里,啊,酸酸甜甜的真好吃。連椰子樹也結(jié)出了柚子,那柚子是金黃色的,就像一個金色的大足球。
冬天,花池鋪上了白毛毯睡覺。同學(xué)們再花池邊玩耍。
我的校園的花池春天百花香,夏天知了叫,秋天過是受,冬天白花花,能有那一個校園的花池比我們的花池更美呢?
校園的風景小學(xué)作文 篇2
我們校園最亮麗的風景,就是一樓大廳西側(cè)令人流連忘返,贊不絕口的怡園。
走進學(xué)校大門,向東步行五十米,來到教學(xué)大樓。穿過寬敞高大的一樓大廳,步下兩級臺階,就到了怡園。怡園的四周,環(huán)圍著四季常青的雪松,它們就像一個個高大、威武的衛(wèi)兵,日夜挺立在那里,守衛(wèi)著我們美麗的校園。
怡園的一角放置著幾組形狀別致的桌凳。樹樁形狀的凳子是由四塊大石雕琢而成的,四個凳子圍著一張石雕圓桌。我和同學(xué)們常在這里下棋、打牌。
怡園的中央有一座假山,那是我們童年的樂園。記得一年級時,只要一下課,我們就爭先恐后地去爬假山。一個個就像小猴子似的爬上爬下,呼朋喚友,玩得汗流浹背,“樂不思蜀”。有時玩得太忘情了,連上課的鈴聲也沒聽到。
假山下繞著一條蜿蜒屈曲的小溪。小溪不長,不過二、三十米;也不寬,一米左右。清澈見底的'溪水整日里汩汩流淌。透過溪水,大大小小的鵝卵石歷歷可數(shù),宛如一顆顆圓潤的寶石,讓人賞心悅目。女孩們最喜歡把各式各樣的紙船放在小溪里,看它們悠悠蕩蕩地向下游漂去;我們男孩兒則總愛在小溪兩岸蹦來跳去,練習跳遠。溪畔垂柳依依,遠遠望去,嫩綠的柳枝就像一條條綠紗巾,讓人不禁想起賀知章《詠柳》中膾炙人口的名句:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。這樣的美景真是叫人心曠神怡呀。小溪上,還有兩座小橋——“龍橋”和“鳳橋”。橋頭分別立著“望子成龍”和“望女成鳳”兩個木牌。兩橋間樹立著一塊大石,石上刻著:“從這里起飛”幾個遒勁有力的大字。它激勵著我們刻苦學(xué)習,學(xué)好本領(lǐng),將來報效國家。
怡園不光是我們戲水玩鬧的場所,還是一個讀書學(xué)習的好地方。每天清晨、傍晚,一些高年級的大哥哥、大姐姐們就捧著書坐在怡園的假山、石凳上專注地看著,大聲的讀著。
怡園點綴了我們美麗的校園,給我們帶來了快樂,也給我們留下了許多溫馨美好的回憶。我愛怡園,我愛美麗的東辰校園。
校園的風景小學(xué)作文 篇3
我們的學(xué)校叫“朝天小學(xué)”那是一個非常美麗的學(xué)校。下面就讓我給你詳細的介紹一下吧!
首先,你進入大門,就會看到一行金光閃閃的大字,上面寫著“朝天奮飛”這四個大字,接著向右走你將會看到幾棵翠綠的.大樹,秋天就會有許多的大芒果。再向右走你就會看到我們的生物園,里面有“蝸!,“蚯蚓”,“蛔蟲”,“水蛭”,“草履蟲”。這些都是模型。接著向前走,你會看到一個陶行知爺爺,他是一位知識淵博的人。有一個人說過:“捧著一顆心來,不帶半根草去”這句話。再向右走你會看到我們的大操場,那里有許許多多的小朋友在那里玩,再向前走,你會看到我們的行知園,那里分別種著兩大塊,一大塊是種植物,一大塊是種食物,植物分別有:美麗的鳳仙花,漂亮的百日草,新鮮的康乃馨,清香的菊花,茂密的睡蓮,粉紅的荷花。
我們的學(xué)校真美!朋友們,聽了我的介紹,你們喜歡我的學(xué)校嗎?
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