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      2. 中小學(xué)生作文

        時(shí)間:2023-02-07 17:16:19 小學(xué)生作文 我要投稿

        【實(shí)用】中小學(xué)生作文匯總10篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的中小學(xué)生作文10篇,歡迎大家分享。

        【實(shí)用】中小學(xué)生作文匯總10篇

        中小學(xué)生作文 篇1

          我們家是個(gè)特殊的家庭,家里的成員分散在各地:爺爺奶奶在漳州,爸爸在上海,姑姑在廣州,媽媽和我在福州。我和爺爺奶奶很少見面,一年只能見一兩次面,一般是爺爺奶奶想我時(shí)就給我打電話,我想他們時(shí)就給他們打電話。

          今年國(guó)慶放假8天,我終于可以去漳州見爺爺奶奶了。而且,10月3日又是中秋節(jié),那天也正好是我的生日?磥恚覀円患铱梢栽谶@個(gè)特殊的`日子里好好團(tuán)圓團(tuán)圓了。

          中秋節(jié)這天一早,爺爺奶奶就不見了蹤影。等了好久他們才回來,原來他們聽說我愛吃安德魯森的蛋糕,怕過節(jié)買不到,一大早就跑去等了。我問奶奶:“你們給我買的蛋糕是什么樣的呢?”奶奶神秘地說:“這個(gè)嘛——到晚上才能說!

          好不容易等到晚上,月亮圓圓地掛在天上,我的圓圓的蛋糕也終于出現(xiàn)了,蛋糕上面裹著一層半白半黃的奶油,酷似月亮,蛋糕中間還用水果拼了一個(gè)小兔子。真讓人垂涎欲滴!

          奶奶幫著我往蛋糕上插蠟燭,因身體不好而動(dòng)作緩慢的爺爺笑瞇瞇地坐在一邊看著,爸爸一會(huì)兒拍照一會(huì)兒攝像,媽媽忙著接外婆、華姨們打來的“賀電”。爸爸說:“許個(gè)愿吧!”我雙手合十,雙眼微閉,可還沒許到一半就被媽媽的叫聲打斷了:“忘了點(diǎn)蠟燭了!”奶奶指著爸爸說:“糊涂!”大家都笑起來,連忙把蠟燭點(diǎn)上。我許完愿,大家又七嘴八舌地喊:“吹蠟燭,快吹蠟燭!”只有爺爺默不作聲,等我吹完蠟燭足足過了一分鐘,爺爺才慢吞吞地說:“你們忘了唱生日歌……”“啊?什么?”大家又都笑作一團(tuán),最后在爸爸的指揮下大家合唱了一首生日歌。

          雖然這中秋節(jié)、這生日沒有什么特別之處,但能和爺爺奶奶、爸爸媽媽一起開開心心的度過,就給我留下極美好的回憶。真可謂:月兒圓、蛋糕圓、人團(tuán)圓。

        中小學(xué)生作文 篇2

          8月28日,對(duì)我來說是個(gè)很特別的日子,直到晚上,我還回憶著白天的事:我和童心俱樂部的8個(gè)同學(xué),一起去了湘潭市湘鄉(xiāng)縣東江鄉(xiāng)小學(xué)獻(xiàn)愛心,仿佛一切都?xì)v歷在目,那感人的場(chǎng)面好像永遠(yuǎn)都揮之不去!

          東江小學(xué)在一個(gè)極偏僻的地方,從東江村進(jìn)去要30分鐘的車程。一路上都是泥濘的土路,路邊還能看見許多破舊的房屋。來到東江小學(xué),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,四周都是小山和綠樹,風(fēng)景優(yōu)美。走近一看,這座學(xué)校連一個(gè)校門都沒有,一塊光禿禿的土坪,應(yīng)該就是操場(chǎng)了。孤零零的一幢二層樓,有點(diǎn)破舊,難道這就是教學(xué)樓?

          東江小學(xué)的羅校長(zhǎng)把我們接了進(jìn)去,剛剛還在車上嬉笑打鬧的我們,不知道為什么都收斂起來,只是好奇地打量著四周。我們先去參觀了校舍,一共五間教室,每間教室里稀稀拉拉地?cái)[著十幾套課桌椅,上課鈴是一個(gè)大鐵盤,用鐵棍子敲。老師一共才4位,教小學(xué)一至六年級(jí)的全部課程。

          “在這樣艱苦的環(huán)境下,同學(xué)們都在堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)!绷_校長(zhǎng)自豪地說。這里孩子要克服的困難很多,比如說,每家每戶離學(xué)校都很遠(yuǎn),同學(xué)們要走很遠(yuǎn)的'路才能來到學(xué)校,最長(zhǎng)的要走十里路!斑@么遠(yuǎn),怎么走啊?”一名俱樂部的同伴問。旁邊一名東江小學(xué)的同學(xué)說:“沒什么,習(xí)慣了。我每天都是早上四點(diǎn)就起床,早飯都不吃的。”他說得很平淡,可是我看著他黑黑的、透著堅(jiān)毅的臉龐,被他深深地震撼了!

          很碰巧,我們碰到了南開大學(xué)前來支教的大學(xué)生哥哥姐姐們,他們?cè)谶@呆了半個(gè)月,那天是他們最后一天教學(xué)。聽哥哥姐姐們說,暑假雖然天氣炎熱,可是同學(xué)們每天都頂著烈日上課放學(xué),從不遲到早退!是啊,對(duì)知識(shí)的渴望,能讓他們戰(zhàn)勝一切困難!

          簡(jiǎn)單的聯(lián)誼會(huì)開始了,我們表演節(jié)目后,大學(xué)生哥哥姐姐們也唱了歌,那些孩子們紛紛上去獻(xiàn)花。我仔細(xì)一看,都是剛剛采回來的野花,有些還帶著泥土。這些花束雖然不像玫瑰、百合那樣鮮艷,但我看見了鄉(xiāng)間孩子的質(zhì)樸感恩之心跳躍在那一枝枝野花中間!

          半天時(shí)間很快過去了,我們要離開了,每個(gè)人的目光里都流露出依依不舍!我讀懂了,大學(xué)生們的不舍,是因?yàn)檫@些孩子們上進(jìn)求知;孩子們的不舍,是因?yàn)槟穷w感恩的心;而我們的不舍,是因?yàn)槲覀兿M麕椭枚嘁稽c(diǎn),更想讓這份愛心永遠(yuǎn)傳遞!

        中小學(xué)生作文 篇3

          我的植物朋友的樣子,你們一定猜不出來。要是想知道它是誰,那就跟隨我的腳步來吧。

          它有一個(gè)大大的葉子,這個(gè)葉子像一個(gè)碧綠碧綠的大圓盤。它還像一把大傘,等到夏天小魚熱的時(shí)候,就會(huì)跑到它身后乘涼,小魚們成群結(jié)隊(duì)的玩耍,玩的可開心了。

          這個(gè)朋友從遠(yuǎn)處看,是一個(gè)美麗又綠的大圓盤。我們也可以把它摘掉,當(dāng)大的傘使用,下雨遮雨,出太陽遮太陽。而且每當(dāng)下雨的'時(shí)候,它的身上就會(huì)有很多晶瑩剔透的小水珠,美麗極了。

          雨停了以后,一串一串的小水珠就滾落了下來,像一顆顆珍珠落下來一樣。它生長(zhǎng)在水里,小青蛙也會(huì)和它玩耍,嬉戲。

          聽我說了這么多,你現(xiàn)在能猜到我的植物朋

        中小學(xué)生作文 篇4

          暑假的一天清晨,喧嘩的吵鬧聲把我從甜蜜的睡夢(mèng)中驚醒過來,我立馬翻下床,把頭伸出窗外。原來是在表演節(jié)目,看節(jié)目的人可真多!一個(gè)個(gè)肩碰肩,伸長(zhǎng)著脖子。我趕忙穿好衣服往樓下跑。

          到了樓下,可我怎么也擠不進(jìn)去。正當(dāng)我尋找到一個(gè)可擠進(jìn)去的縫隙時(shí),突然一位小朋友的哭聲傳進(jìn)我的耳朵里,我放眼四處搜尋著,原來離我不遠(yuǎn)處有一位摔倒在地上的小朋友正嗚嗚地哭泣著。我本想去扶他起來,可又想為什么我偏偏要去呢?再說,還不擠進(jìn)去,這精彩的節(jié)目恐怕就要演完了,不是又看不成了嗎?

          這時(shí)一位大哥哥走來看見了,馬上把那位小朋友扶起來,把他身上的.泥土拍干凈,還問他說:“小弟弟,你疼不疼,疼的話我?guī)闳タ瘁t(yī)生!毙〉艿苷f:“我已經(jīng)不疼了!贝蟾绺绫銕е〉艿艿剿堫^旁邊,把他手上的泥土擦洗干凈,然后對(duì)小弟弟說:“小弟弟你以后一定要小心,不然的話,又會(huì)摔倒在地上的。知道了嗎?”小弟弟說:“知道了。大哥哥,謝謝你!”

          看著大哥哥漸漸消失的背影,我茫然地在那兒站著一動(dòng)不動(dòng),真后悔——我為什么不像那位大哥哥一樣,去幫助那位摔倒在地上的小弟弟呢?

          寫作,真是一件令人快樂的事

          懷著忐忑不安的心,按下主機(jī)的開關(guān),打開了電腦,熟練的進(jìn)入了中小學(xué)生作文網(wǎng)。有些顫抖的手打開了個(gè)人中心,一瞟,一條消息映入眼簾。

          有點(diǎn)猶豫不決,打開?不打開?終究還是做了決定。一行字出現(xiàn)在屏幕上,讀完這行字,內(nèi)心洶涌澎湃,無比激動(dòng)。我投的第一篇文章,被告知已發(fā)表。這是多么幸福的事!這不僅是發(fā)表一篇文章而已,更代表著文學(xué)界帶給我的一份肯定。有第一次就有第二次,有第二次就不愁第三次。我的付出終于得到了回報(bào),我的汗水灑再也多再所不惜!

          想起以前無數(shù)個(gè)白天,整天不是泡在書店就是在書桌上寫呀寫;下課的時(shí)候,我只要有書,除了上廁所以外,就不肯放下,如饑似渴地看;有時(shí)候,夜晚躺在床上,還在反復(fù)推敲白天的習(xí)作;老師布置的每篇作文從來都是認(rèn)真完成,不敢有半點(diǎn)馬虎,不為別的,只為得到那一個(gè)又一個(gè)的“優(yōu)”……想到這,淚水又模糊了雙眼……

          現(xiàn)在,寫作已成為我生活中不可缺少的一部分。紙和筆成了我最好的朋友,在它們的幫助下,我的寫作水平越來越棒,對(duì)寫作的熱情也一天比一天高了。

          寫作!真是一件令人快樂的事,誰說不是呢?

        中小學(xué)生作文 篇5

          責(zé)任重于泰山作文

          凡是公民,誰都不能逃過責(zé)任。

          ——馬克·吐溫

          “在一所醫(yī)院的手術(shù)室里,一個(gè)剛做了截肢手術(shù)的病人醒來了,一陣陣鉆心的疼痛讓他堪忍受,他突然發(fā)現(xiàn)自己的健康右腿空蕩蕩的,而自己得病的左腿卻還完好無損。他瘋狂地抓起寫著‘左腿截肢’的手術(shù)單,張大了嘴巴,臉上呈現(xiàn)出悲憤而痛苦的表情,沖醫(yī)生吼道:”你截錯(cuò)了!”正在洗手的醫(yī)生嚇了一跳,看了看手術(shù)單,又看了病人的腿,也不由得驚訝得張大了嘴……”這是一幅幽默漫畫,是批評(píng)、諷刺那些沒有責(zé)任心,對(duì)事不負(fù)責(zé)的人。

          我想,漫畫中的那個(gè)病人真不幸。自己本來指望著左腿截了,用右腿支撐著往后的生活,可現(xiàn)在右腿卻被截了,成了雙腿殘廢,他往后的生活將十分艱苦。也許,他的一生就毀了!而那個(gè)不負(fù)責(zé)任,可恥的醫(yī)生呢?為了自己的一己之私,心想著快點(diǎn)做完手術(shù),才釀成大禍。也許他往后可能成為名醫(yī),可他的良心被不負(fù)責(zé)任這條“大蟲”給吞食了,這一切只能是泡影。他一生將被良心所譴責(zé),生活在愧疚與自責(zé)之中,這樣生活又有什么幸?裳裕克囊簧矚Я,不負(fù)責(zé)任,讓兩個(gè)人的一生都?xì)Я耍屗麄円簧际チ丝鞓,這是多么可悲!

          在生活中,也常有這樣的事。我在書上看到一位阿姨去醫(yī)院做手術(shù),可是手術(shù)刀卻遺落在了肚子里。直到這阿姨去復(fù)查時(shí)才發(fā)現(xiàn),這是多么可怕的事呀!不負(fù)責(zé)任帶來的危害可真大,這位阿姨所承受的不僅僅是肉體上的痛苦,更是精神上的'痛苦。不負(fù)責(zé)任就像一把利劍,它會(huì)刺傷人們的身體與心!所以,責(zé)任重于泰山!

          當(dāng)然,在社會(huì)中也有許多負(fù)責(zé)任的人,比說大連客車司機(jī)黃志全,他在開車時(shí)突發(fā)心臟病,他在死之前做了三件事:先把車停在路邊,接著打開手動(dòng)車門,最后才熄火,最終倒在了方向盤上。因他對(duì)工作的負(fù)責(zé),對(duì)乘客的生命負(fù)責(zé),他才這樣做的。如果他當(dāng)時(shí)不負(fù)責(zé)任,這一車人將面臨死亡的威脅。所以,責(zé)任是金。

          在生活中,有些人往往不能做好自己的本職工作,如果社會(huì)中老師不負(fù)責(zé)任, 那么祖國(guó)將衰敗。如果警察不負(fù)責(zé)任,那么社會(huì)治安將亂套。反之,如果人人都有責(zé)任感,做好自己的本職工作,將呈現(xiàn)社會(huì)秩序穩(wěn)定,各行各業(yè)欣欣向榮的局面。責(zé)任關(guān)系到整個(gè)祖國(guó),整個(gè)社會(huì)的發(fā)展,讓我們共同行動(dòng)起來,讓責(zé)任感充滿整個(gè)世界吧!

        中小學(xué)生作文 篇6

          假如我在哪一天要去世界各地旅行,假如我的背包只剩下了一個(gè)空位,我一定會(huì)把這個(gè)位置留給攝像機(jī)。

          現(xiàn)在是高科技時(shí)代,身邊總得要有一個(gè)高科技的東西陪著。外出旅行,我認(rèn)為沒有攝像機(jī)是不行的。

          攝像機(jī)是一個(gè)有用的好東西,它可以套在手上,也可以放在口袋里,十分便捷。當(dāng)你來到一個(gè)陌生的地方,你也聽不懂這個(gè)地區(qū)的語言,你可以先拍攝下來,回去后查閱一下資料,也可以看一下地圖,這樣,你會(huì)對(duì)這個(gè)世界有更深的了解;假如你來到的'這個(gè)地區(qū)正在舉行一場(chǎng)婚禮或宴會(huì),你也可以用攝像機(jī)來記錄這美好的一刻;假如你在野外,正看見一只動(dòng)物在捕獵,你仍然可以用攝像機(jī)拍下這只動(dòng)物捕獵、撕咬到進(jìn)食的全過程;假如你坐著船,在一望無際的大海中漂泊,你還是能用攝像機(jī)拍下蔚藍(lán)色的大海、展翅飛翔的海鷗、活潑可愛的小魚兒……

          總而言之,我認(rèn)為攝像機(jī)是必不可少的。如果我要去旅行,我一定會(huì)帶上攝像機(jī)。

        中小學(xué)生作文 篇7

          今天,我班開展了“消防安全”主題班會(huì),我的心久久不能平靜,又深深感悟到了許多許多…… 鈴剛一打響,四個(gè)主持人就昂首挺胸地登臺(tái)亮相,為這堂班隊(duì)活動(dòng)課拉開了序幕。 主持人張子笑講述的新聞使同學(xué)們個(gè)個(gè)心頭一震;各種各樣的火災(zāi)圖片慘不忍睹;互動(dòng)游戲和各項(xiàng)競(jìng)賽活躍了全場(chǎng)的氣氛;勝利成果——競(jìng)賽獎(jiǎng)品使同學(xué)們喜笑顏開…… 各項(xiàng)節(jié)目都十分精彩,不過,給我印象最深的要數(shù)小品《消防培訓(xùn)班》了。電話、辦公桌、手表、消防教材……道具樣樣俱全,人物形象逼真,動(dòng)作惟妙惟肖是這些演員的最大特點(diǎn):王主任——許皞瑋,很有大老板的氣勢(shì);消防教官——盧毅,一身警服,手捧消防教材,一股嚴(yán)肅勁;酒廠老員工春生——張戈,他的演技真是高超,春生那喜歡喝酒、愛斗地主的陋習(xí)被他表現(xiàn)得淋漓盡致。 防防逃生的`演練表現(xiàn)了我們五(6)班團(tuán)結(jié)友愛的精神。同學(xué)們根據(jù)葉老師的指導(dǎo),沉著冷靜、安全有序地逃離了現(xiàn)場(chǎng)。在逃離過程中,同學(xué)們個(gè)個(gè)用濕毛巾捂住口鼻,身體向下彎曲,在面對(duì)只有一扇較小的門時(shí),并未你擁我擠,而是一個(gè)又一個(gè)地迅速、有序地疏散、逃離…… 通過這次消防班隊(duì)活動(dòng),使我們的消防知識(shí)又增加了許多。愿我們能乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,在知識(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪。

        中小學(xué)生作文 篇8

          俗話說“八月桂花,十里飄香”。這話一點(diǎn)也不假。我家窗臺(tái)下有一棵高大的桂花樹,八九月一到,蠟綠的葉子旁就盛開出一朵朵淺黃色的小花。零零碎碎,好似滿天的繁星;花瓣一小片一小片的,但可謂是三個(gè)一群,五個(gè)一伙的緊緊簇?fù)碓谝黄稹?/p>

          桂花的花瓣很嫩,猶如嬰兒的皮膚。要是雨姐姐來了,她是會(huì)毫不客氣吮吸著這甘甜的雨露,被雨水滋潤(rùn)過后,她又會(huì)尋覓著陽光的足跡,等待又一次的照射。到了丹桂飄香的秋天,她就會(huì)散發(fā)出沁人心脾的清新的花香,帶給人們最美的享受。

          桂花樹的葉子可以說是桂花的配角了。雖然人們想在葉子中間看到輕盈玲瓏的花朵,但一眼望去,最先看見的還是綠葉,桂樹的葉子又扁又長(zhǎng),似一把刀鏟。上面仿佛涂了一層蠟,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光。微風(fēng)一吹,滿樹的樹葉左搖右擺,仿佛一位亭亭玉立的少女在自由舞蹈,讓人陶醉其中。

          桂樹是我喜歡的樹木之一。它的形狀和其他樹木不太一樣:樹桿并不是非常的高,和其他樹相比,可能會(huì)比較矮,但它的.“內(nèi)涵”可能會(huì)比其他樹更豐富。茂盛葉子和小巧花朵的增加,使它看起來很高、很壯。樹冠圓圓的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就如巨大的蘑菇形雨傘。她直而挺,就像一個(gè)威嚴(yán)的士兵,佇立在那兒,保衛(wèi)著人們的家園。

          桂花不僅氣味香,而且可以做月餅餡兒,泡茶……所以又說“泡茶入藥,丹桂可靠”。

          桂花香,香到了人們的心里;桂花香,香到了金黃色的秋天里;桂花香,香到了果實(shí)累累的果園里……

          最清新的桂花香——是秋天里的一道亮麗的風(fēng)景線,使我陶醉,使我喜愛!

        中小學(xué)生作文 篇9

          媽媽和小明正津津有味地吃著晚飯,忽然,一陣大風(fēng)把窗戶吹得“啪啪”直響。

          小明連忙把窗戶關(guān)上,就在這時(shí),小明想起學(xué)校里的那扇玻璃窗還沒關(guān)呢!隨后,小明飛快地沖出家門。在路上,雨隨著風(fēng)勢(shì)越下越大,雨下得他睜不開眼,小明全身都淋濕了。

          這一幕被在后面追他的媽媽看見了,于是媽媽加快腳步向小明跑去,好把雨傘遞給他。媽媽終于追上了小明,這時(shí),已經(jīng)離教室只有幾步之遙了,小明立即上前把玻璃窗關(guān)上,小明終于松了口氣。雨,嘩嘩得下著;風(fēng),呼呼地吹著,小明和媽媽安心地回家了。

        中小學(xué)生作文 篇10

          “哎!哎!哎!…… ”疑這是什么聲音?哦!是從一家醫(yī)院里傳來的,大概又有小朋友在拔牙齒了吧!(這個(gè)人就是我哦! 星期六我跟著媽媽去了紹興,說是要給我的牙齒:絞正。說是什么我的牙齒不好,要把變的好看。

          我和媽媽早上十點(diǎn)左右來到了紹興。也不知道媽媽跑了多少家醫(yī)院,反正已經(jīng)把我累第的夠嗆的`了!到了下午一點(diǎn)半,我們又來到了一家醫(yī)院,大約兩點(diǎn)的時(shí)候醫(yī)生們陸續(xù)的來到了醫(yī)院上班了!

          先掛了號(hào),我們來到了醫(yī)生面前。具醫(yī)生說:“你的牙齒和她們一樣(她們指的是旁邊的幾個(gè)和我年齡相仿不多的孩子)要拔四顆牙齒,不然是醫(yī)不好的!蔽覌寢層謫柕溃骸笆裁磿r(shí)候可以來爸牙齒。 ”“要拔的話現(xiàn)在就可以拔了。”醫(yī)生冷冷地說道。我的心里瑟瑟發(fā)抖,可是看見旁邊的幾個(gè)和我年齡相仿不多的孩子鎮(zhèn)定的站在一旁我的心里寬敞多了,在也不緊張了!醫(yī)生先讓給他看看我的牙齒,然后又讓護(hù)士給我咬住牙齦(上下都咬)。我咬好牙齦突然看見了兩根很長(zhǎng)的麻藥針,媽媽說是給我的。我嚇的后退的幾步。要我來打麻藥針了,我害怕的緊緊地閉上了眼睛!我覺得開始的時(shí)候有一點(diǎn)點(diǎn)疼,到后來一點(diǎn)也,不疼了。麻藥針大好過了個(gè)半個(gè)鐘頭就可以拔牙齒了。只聽見察的一聲牙齒就被醫(yī)生給拔下來了!

          就這樣我少了一顆牙齒!

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