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      2. 胡楊小學(xué)作文

        時(shí)間:2023-02-06 10:03:16 小學(xué)生作文 我要投稿

        胡楊小學(xué)作文

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的胡楊小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

        胡楊小學(xué)作文

        胡楊小學(xué)作文1

          大家好!我是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生!我學(xué)了一篇課文《西風(fēng)胡楊》,他帶給了我很大啟發(fā)!

          胡楊是一種植物,生下來千年不死,死后千年不倒,倒后千年不朽,胡楊樹是最堅(jiān)韌的樹,是最無私的樹,是最悲壯的樹。但因?yàn)槿藗冎活櫦白约旱睦妫嗽?jīng)保護(hù)過他們爺爺和他們爺爺?shù)臓敔數(shù)暮鷹,造成了胡楊?huì)流下眼淚。

          現(xiàn)在的環(huán)境越來越惡化,造成了動(dòng)植物對(duì)生活環(huán)境不適應(yīng),而慢慢的死亡,就像胡楊,他對(duì)人們的要求并不是很高,他只是生長(zhǎng)在沙漠,能在炙熱中聳立,能在嚴(yán)寒中挺拔,而人們呢?人們卻是攔水造壩圍墾開發(fā),不給胡楊一點(diǎn)點(diǎn)水,直到讓胡楊倒在干涸的.河床上,真是很殘忍。

          閉上眼睛想一下那個(gè)畫面,我仿佛聽到胡楊在向我求救:“快救救我們吧,趕緊阻止那些人們,哪怕給我們每個(gè)人一滴水,我們就可以再多活幾年,為我們身后的城市,村莊,蕓蕓眾生阻擋風(fēng)沙!

          你們聽到他們的求救聲了嗎?如果聽到了,我懇求你們留給他們一些生存的空間,不要就這樣然他們死去!

        胡楊小學(xué)作文2

          我喜歡千紫萬紅的玫瑰,也喜歡芳香四溢的水仙花,還喜歡婀娜多姿的盆景……,但是,我更喜歡英俊瀟灑的胡楊樹們,因?yàn)椋俏覀兡抢锏摹碍h(huán)保衛(wèi)士”,它可以抵擋風(fēng)沙,也可以防止水土流失。要是你想看看胡楊樹,那你就和我一起來戈壁灘的胡楊林吧!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,胡楊們就像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士,它們是多么的`威武,多么的莊嚴(yán)。

          有時(shí)候我心里想:我們?nèi)祟惛绕饋,可真是太渺小了。?/p>

          可它卻說:“不,我們雖然高大,可還不是人類培育出來的嗎?要我是一個(gè)人該多好啊!碑(dāng)你來到了年齡非常大的胡楊樹地區(qū),那里的樹有些彎,好像歡迎你似的,秋季時(shí)分,它的葉子金黃金黃的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片金子,非常美麗。胡楊樹有三種葉子,上面是楊樹的葉子,下面是柳樹的葉子,中間是柳樹和楊樹結(jié)合的葉子。胡楊的生命力非常強(qiáng),有一句話不是這樣說的嗎:胡楊樹活千年不死,死千年不腐,腐千年不朽。冬天來臨時(shí),許多的樹木都因?yàn)闆]有養(yǎng)分而死亡,只有胡楊們還堅(jiān)持著,為自己的生命拼搏著,這就是我喜歡的胡楊樹。將來我一定要向它學(xué)習(xí),無論做什么事都要堅(jiān)持到底。

        胡楊小學(xué)作文3

          淡藍(lán)色的天上飄著熙熙攘攘的云彩,好象一絲絲的棉花糖。一下車,就被刺眼的陽光曬了個(gè)正著,中午好炎熱。不悲傷、不氣憤、也不怨恨,就帶著滿懷的激動(dòng)與好心情,帶著一顆快樂、自由的心,與眾人一起踏上一條蜿蜒的林中小路。

          一路走、一路看,只看見一片橘紅色的樹冠;一邊玩、一邊喊,只喊出了一首歡樂的小詩;一邊說、一邊笑,只笑出了那心情的暢快;一路跳、一路唱,只唱出了那大自然的美好與情懷!金閃閃的胡楊樹挺立在大地的身上,一群大雁在云朵的掩護(hù)下急匆匆地飛過。我們要保護(hù)這些千年古樹,讓這片土地永遠(yuǎn)得美麗。

          我們徒步小隊(duì)展開了環(huán)保活動(dòng),把自己產(chǎn)生的'垃圾和撿到的垃圾都裝到袋子里帶走,這樣我們就為保護(hù)這片美麗的土地盡了一點(diǎn)力。雖然這只是舉手之勞,但還是有一些人亂扔垃圾,這是非常不文明的行為。如果我們都亂扔垃圾,美麗的胡楊林就要變成骯臟的垃圾堆了。只是舉手之勞,就可以保護(hù)我們美麗的土地。這樣何樂而不為呢?

          忽然,炎熱的太陽不見了,我想這可能是上天給我們的獎(jiǎng)賞吧。我希望人們個(gè)個(gè)都來保護(hù)環(huán)境,從小事做起。讓大自然的天空永遠(yuǎn)湛藍(lán)。

        胡楊小學(xué)作文4

          胡楊,號(hào)稱沙漠三劍客之一,是新疆特有的植物,它生活在沙漠,是古老的楊樹,在6000多萬年前就在地球上生存。胡楊樹很希奇,同一棵樹上可以生長(zhǎng)著三種葉子,有的像楊樹的葉子,橢圓形;有的像彎彎的眉毛,是柳葉;有的像火紅的楓葉,故又叫“三葉樹”不同的葉子集于一棵樹,很事奇特。

          夏天胡楊的'葉子很厚,上面有一層像蠟一樣的東西,你知道嗎?因?yàn)樾陆奶焯珶,水分容易蒸發(fā),這層蠟是為了不讓水分蒸發(fā)。

          秋天新疆最美的季節(jié),也是我們?nèi)ズ鷹盍肿詈玫臅r(shí)候,那時(shí),葉子黃了,葉子落下像一只只金色的蝴蝶在天空中飛舞。這時(shí)我們進(jìn)去燒烤,那可太好了,吃著燒烤,欣賞著胡楊的金黃,那可太美了

          其實(shí)我最佩服胡楊樹了,它可以活一千年,然后死了,死了一千年不倒,倒了一千年不朽。猶如我們新疆人,我從小就要學(xué)習(xí)胡楊樹這種不屈向上,永不倒下的精神。

          我贊美你,胡楊,不久的將來我也是一個(gè)永不屈服的胡楊。

          多少年來,胡楊歷經(jīng)磨難卻始終沒有倒下,它們堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)深深地印在我的心里!

        胡楊小學(xué)作文5

          我有機(jī)會(huì)看到沙漠中的綠色——胡楊木,從那時(shí)起我心中就認(rèn)為你是英雄了,那是因?yàn)槟阍谂c天、地、風(fēng)、沙的斗爭(zhēng)中,掌握了時(shí)機(jī),保存了自己,蔓延自己,不管外界的變化多大,發(fā)展了自己,充實(shí)了自己,不正是我們中華民族的象征嗎。

          你在浩瀚的沙漠中,撒下億萬顆種子,雖然只有千分之一的活下來,但他很快適應(yīng)了哪里的環(huán)境,飛快的生長(zhǎng),并且迅速的開花結(jié)果,又在傳播他的后代。當(dāng)冰封大地的時(shí)候,你卻在地下孕育著春天的到來,冰雪化了,你立馬長(zhǎng)出了嫩芽,快速的生長(zhǎng),在春天到來的.時(shí)候就開出鮮花,等待春風(fēng)傳播花粉,結(jié)果,你的果實(shí)在枝頭存放時(shí)間最長(zhǎng),是等待雨季的到來,好傳播種子。當(dāng)春天來到時(shí),你把自己的枝葉努力長(zhǎng)得濃厚,并且下部長(zhǎng)成針葉,上部長(zhǎng)成巴掌的葉子是為了上部的光合作用合下部防沙的摩擦,為了生長(zhǎng)自己,保存自己,保存水分。當(dāng)夏季來臨的時(shí)候,為了保存自己,你努力把上部的枝葉長(zhǎng)的寬厚并帶有臘指,是為了早晨的光合作用和白天的防曬,更好的保存水分,更好的生長(zhǎng)。即使失去了水分失去了生命,是為了更多的同胞,暫時(shí)的失去生命,一旦水分充足了,你又重新發(fā)芽,重長(zhǎng)新枝。

          胡楊木,你是我心中的英雄。

        胡楊小學(xué)作文6

          我的家鄉(xiāng)在額濟(jì)納,你聽說過嗎?它在國(guó)內(nèi)堪稱十大美景之一呢,這里有許多令人贊嘆不已的風(fēng)景,有胡楊樹、神樹、天鵝湖、怪樹林

          我覺得最值一提的是神奇的胡楊樹,因?yàn)樗B強(qiáng)的生命力和它的精神讓你不得不對(duì)它贊賞,讓你看到了它就會(huì)留連忘返。

          到了春季,它總是等到別的樹木都披上了綠妝才會(huì)伸出枝條來,夏天它就會(huì)枝葉繁茂,一片片挨挨擠擠的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看長(zhǎng)著奇形怪狀的胡楊連在一起像綠色的海洋。它的樹葉有三種不同形狀的樣子,既楓葉、楊葉和柳葉,所以胡楊又叫“三葉樹”,目前,世界上殘存的'胡楊樹已不多見,真是舉世無雙。

          最美最靚的要數(shù)到秋天了,樹葉在一夜間由青變黃,仿佛進(jìn)入了一個(gè)金色的童話世界,秋風(fēng)陣陣,落葉飛舞,就像一只只蝴蝶在澄清的空中飄動(dòng),踩在腳下嘩嘩作響;來旅游觀光的游客們都紛紛驚嘆這種美景,然后拿起手中的相機(jī)一張張的拍下來,這是讓家鄉(xiāng)人民多么自豪的事。

          冬天來了,三千年不死、死三千年不倒、倒三千年不朽的胡楊樹以它那飽經(jīng)風(fēng)霜的枝干屹然挺立在寒風(fēng)中。

          這就是家鄉(xiāng)的胡楊樹,神奇而又美麗,它用那頑強(qiáng)的生命力擋住了風(fēng)沙,為家鄉(xiāng)增添了色彩,我愛你胡楊樹!

        胡楊小學(xué)作文7

          放眼望去,沙浪鱗鱗

          那羅布泊的一眼綠是什么

          那是散發(fā)著斑駁綠意的胡楊樹

          在一片沙上顯得分外醒目

          他佝僂著腰,身體是那般曲折

          為了生存,他掙扎著,可是.....

          在忍受二十余年的干渴之后

          他變成了木乃伊

          塔里木河的胡楊樹林

          他構(gòu)筑了綠色長(zhǎng)城,滋養(yǎng)一方百姓

          在飽經(jīng)滄桑之后,他脫下了外衣

          裸露的是她的肌膚與筋骨

          感受到的是無奈與痛苦

          三千年不死,死后三千年不倒的胡楊

          原先滿載生命的.她,30年后..

          他與黃沙成了一個(gè)色

          無論柔弱,無論蒼老,總有一抹綠色的他

          卻,卻....

          這是誰干的?是誰?我嘶聲竭力的呼喊道

          隱約中聽到遠(yuǎn)方傳來一聲“人類”

          是的,這一切都是人,罪魁禍?zhǔn)椎娜?/p>

          我們?nèi)祟,整天說有愛心,做一個(gè)大寫的人

          可事實(shí)是什么

          我們應(yīng)該醒醒了

          小羊都會(huì)迷途知返

          我們也應(yīng)該學(xué)學(xué)他們了

          讓胡楊樹重現(xiàn)生機(jī)

          繼續(xù)流淌生命之綠!

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