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      2. 濕地小學(xué)作文

        時間:2023-02-05 19:24:43 小學(xué)生作文 我要投稿

        濕地小學(xué)作文

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的濕地小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        濕地小學(xué)作文

        濕地小學(xué)作文1

          濕地是“地球之腎”,是鳥的天堂,他有著綠色的外衣,有著博大的胸懷濕地是水的源泉更是生命的源泉,濕地創(chuàng)造了輝煌燦爛的人類文明,為美麗的地球留住一片藍(lán)天,為人類的生存空間守護(hù)著一片凈土,濕地用他那寬廣的心胸,無私的接納了人類。

          今天,我在朋友的引薦下第一次來到了鳥的天堂——太湖濕地公園。!朋友說:這里是“鳥的天堂”,有許多只鳥在這水里嬉戲,農(nóng)民不許人捉它們。我仿佛聽見幾只鳥撲翅的聲音,但是等到我的眼睛注意地看那里時,我卻看不見一只鳥的影子。只有無數(shù)的`樹根立在地上,像許多根木樁。地是濕的。“鳥的天堂”里沒有一只鳥,我這樣想道。

          當(dāng)我又一次來到濕地公園時,起初四周非常清靜。后來忽然起了一聲鳥叫。朋友陳把手一拍,我們便看見一只大鳥飛起來,接著又看見第二只,第三只。我們繼續(xù)拍掌。很快地這個樹林變得很熱鬧了。到處都是鳥聲,到處都是鳥影。大的,小的,花的,黑的,有的站在枝上叫,有的飛起來,有的在撲翅膀。

          我注意地看。我的眼睛真是應(yīng)接不暇,看清楚這只,又看漏了那只,看見了那只,第三只又飛走了。一只畫眉飛了出來,給我們的拍掌聲一驚,又飛進(jìn)樹林,站在一根小枝上興奮地唱著,它的歌聲真好聽。

          小船向著高塔下面的鄉(xiāng)村流去的時候,我還回過頭去看留在后面美麗的濕地。我有一點的留戀的心情。昨天我的眼睛騙了我!傍B的天堂”的確是鳥的天堂。

          近年來由于人們大量的砍伐樹木,濫殺動物,導(dǎo)致濕地大片大片的消失,讓動物們無家可歸,天空中的小鳥有氣無力地劃過天空,伴隨著幾聲凄涼的叫聲,沒有水的魚兒在干涸的池塘里蹦上蹦下,在水中流著悲傷的眼淚。

          現(xiàn)在,我呼吁大家都來保護(hù)濕地,關(guān)注濕地,保護(hù)生態(tài),這是我們每個人的責(zé)任也是我們每個人都能做到的,為了不讓鳥兒再悲傷,為了不讓魚兒再流下眼淚,讓我們保護(hù)濕地,讓大自然恢復(fù)生機(jī)和活力,善良的人們快獻(xiàn)出一點點對大自然的關(guān)心和愛護(hù),關(guān)注濕地,保護(hù)生態(tài),讓我們賴以生存的美麗地球變得更加美麗,富饒。

        濕地小學(xué)作文2

          在這個陽光明媚的早上,我和媽媽、爸爸興致勃勃地走進(jìn)了美麗的西湖濕地。

          我剛一進(jìn)園,不禁發(fā)出一聲驚呼!這兒的環(huán)境是那么舒適,不像人山人海的商場那么嘈雜。這兒只有幾個人,且路邊還不時傳來美妙動聽的音樂,令人神清氣爽。

          這兒的景色是那么美,路兩旁開滿了五顏六色的小野花,白的、黃的、紫的、紅的……周圍還有翠綠色的小草襯托著,顯得更加艷麗,更加美不勝收。

          公園的中央有一個大池塘,循著淡淡的清香,我們來到荷花池畔。池塘里的荷葉就像一個個碧綠的大圓盤,挨挨擠擠的,挺出水面,粉紅色的荷花從這些大圓盤之間冒出來,三三兩兩地點綴在池塘中。有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵兒,但是也在含苞待放……

          “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,這句詩說的不正是眼前的美景嗎?

          野鴨們也在池塘里嬉戲了,它們有的把頭埋進(jìn)水里,在水里細(xì)啄精挑尋找食物;有的叫幾聲或是撲扇著翅膀打水仗,玩得不亦樂乎!水鳥們橫掠過池塘。有時用腳爪輕點一下水面,把漣漪弄的一圈圈地蕩漾開去;有時在空中翻翻筋斗;還有時向水面猛扎下去,臨近水面時,忽地轉(zhuǎn)身騰空而起……幾只蜻蜓,時而低空飛行;時而盤旋追逐;時而又降落在荷花上小憩。

          池塘邊的.樹木郁郁蔥蔥,給游人帶來了清爽的快意。這一切都是多么美好!

          媽媽悠閑地坐在秋千上,注視著池塘里的荷葉、荷花,水里游動的魚兒,滿地的小野花和她腳下彎彎曲曲的石板小路,慢慢地舉起了相機(jī),決定要把這一切美景都拍下來……

          透過荷葉的間隙,看著一條條在清澈水里自由自在、游來游去的魚兒,那神情仿佛為自己能生活在這美好的環(huán)境中而感動自豪!我笑了一下,也被眼前的美景深深陶醉了,過了好一會兒,我才“醒”過來?粗t勝火的夕陽,呼吸新鮮的空氣,感到我就是這里的一棵小樹、一朵小花、一片綠葉……

          我拉著身邊的爸爸,牽起正在秋千上拍照的媽媽,迎著晚霞愉快地踏上歸程。

        濕地小學(xué)作文3

          今天早上,我們要去西溪濕地玩,爸爸媽媽已經(jīng)想好要去那個門,那個門的名字叫:龍舌嘴。我們要坐一艘船才能到里面去,船里面好舒服呀!還有個介紹員,她一開始在地圖上指我們在那里,船開起來了,旁邊的樹木好茂盛啊,她說:"濕地是要有河,比較潮濕,要有很多樹木。"果然,左邊有隨風(fēng)飄蕩的柳枝,右邊則是穩(wěn)如泰山的.樹木,像是在森林天堂一樣,環(huán)境特別好。開了一會兒,乘客們看見了一只小野鴨,游泳的樣子特別可愛,像是正在扭屁股。介紹員說:"它的學(xué)名叫小PT,8月的時候會看見一只大PT,后面還跟著幾只小PT,因為大PT生寶寶了,又開一會兒,我們看到了一只白色的鳥,我問介紹員:"這只鳥是什么鳥?"介紹員說:"是白鷺。"我看見它潔白而又美麗,十分漂亮。這個時候已經(jīng)到了,我們下了船。

          就看到了一個古代的一個建筑,叫:錢塘望族。我們看了一下里面的建筑,媽媽說:"古代是沒有玻璃的,冬天就貼一張紙,夏天就把那張紙給撕掉。"里面像是迷宮一樣,我們左拐右拐,終于出來了。

          出來了之后,我們看到了一灘河,我在地圖上找啊找,看一下我們在那里,我找了,就高興地說:"我這個超級大名鼎鼎的導(dǎo)游找于找到了,才恍然大悟,看來我們沒走多遠(yuǎn)。這時候我們到了一個叫:五常人家的房子,里面講蠶的毛是怎么來的,一個地方養(yǎng)了很多蠶,等它們長成蛾飛走了之后,就把剩下的絲加工成衣服。后來我們走到了木??道,好長好長,終于走到頭了,后來我們?nèi)チ饲G源訪古,我記得最清的就是一個水井,好深!至少有兩米多。后面我還看見了一大片向日葵,里面有兩個稻草人,還蠻像的,有個建筑,我看見上面有個牌子,那里是演電影的!真是不可思議,那時,我再也不想走了,我們就坐電瓶車回旅館了。

        濕地小學(xué)作文4

          大通濕地公園位于洞山東路舜耕山腳下,它是由采煤塌陷區(qū)修復(fù)綠化而形成的。

          大門前種著一大片一大片的果樹。粉紅的桃花,雪白的梨花,都爭先恐后的綻開了花臉,放眼望去好一片樹的世界,花的海洋。

          走進(jìn)寬敞的大門,幾棵十來米高的大樹挺立在我狹小的眼前,它們像一威武的巨人守護(hù)著這片美麗的土地。再往前看一座廢棄的煤礦井架出現(xiàn)在我們的視野之中。它像一個飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,見證了這里所經(jīng)歷的一切繁榮和風(fēng)雨,也看著這里的美好未來。

          往南一看,順著小路往東走來到了公園中心地區(qū)。我們登上了東面兩三米高的觀景臺,往四周望去,南邊是一片低洼的蘆葦?shù),一座小木橋,穿過葦塘,一直延伸到山林之中,觀景強(qiáng)的四周是一大片的草地,小草剛露出嫩綠的小腦袋,孩子們在草地打滾,歡笑著……觀景臺上,人們淋浴著陽光,有的`下棋……

          走下觀景臺,我們來到了北邊樹林里,那里有許多香樟樹,水杉洋樹、松樹……樹林中最吸引人們的是那片白玉蘭和紫玉蘭,一朵朵潔白的、淡紫色的花朵高高的站在枝頭,在炫耀自已的美,風(fēng)兒一吹花瓣紛紛飄落下來,像仙女散花。在旁邊的廣玉蘭卻是有另一片美麗的境色,像抹了一層油,打了一層蠟,在陽光下閃閃發(fā)亮,似乎每一片樹上都有一個新的生命在顫動。樹林里有幾戶人家,母雞帶著小雞在覓食;幾只羊在家后面吃草,好一片農(nóng)村風(fēng)光。

          順著樹林里的一條小路往南走我們來到蘆葦旁,枯黃的蘆葦有一人多高,頂端的蘆花像一頂頂帽子。到了夏天,這里一定會像個小綠州,蟲鳴蛙叫,熱鬧非凡。

          不知不覺,我們來到北邊的山林,有的樹葉繁茂,有的剛長出嫩芽,走在林間依然感到陽光的溫暖,“沙沙”,腳踏著樹葉,望著野花的美麗,自已以融入了自然中。

          大通濕地公園,一個曾經(jīng)被人們遺忘的煤礦的地方,現(xiàn)在是人們向往的地方。

        濕地小學(xué)作文5

          星期六,天氣晴朗,秋高氣爽,我們班組織去香港濕地公園秋游,早上08:30,我們?nèi)噙^完關(guān)之后,就坐小巴到濕地公園門口集合,我和蔡茵、吳為在門口玩耍,還上了旁邊的小山坡上玩,山坡上有一座橋,我們在上面玩,有人說橋要斷了,我們就跑出了木橋,跑下了小山坡,后來我們不信,就又跑到了木橋上,結(jié)果木橋很結(jié)實,我們一起跳了幾下,木橋一動不動,后來李老師來了,我們買了票之后,就進(jìn)入了濕地公園。

          進(jìn)入濕地公園的時候,已經(jīng)是中午,我們先吃了中午飯,就去看電影,電影介紹濕地公園的美景,說以前地球上有很多濕地,人們在濕地上建造房子和生活,讓濕地變得越來越少,破壞了大自然的生態(tài)環(huán)境,所以我們應(yīng)該好好保護(hù)濕地。

          看完電影,我們就去觀光了,濕地公園美不勝收,湖水清澈,有很多鳥在天上飛和在地上啄食,微風(fēng)拂過,那些花兒草兒擺動著腰肢,向我們點頭。我們沒有跟著李老師走,我和蔡茵、吳為沿著彎彎曲曲的石徑一路欣賞著路上的美景,后來我們觀光到了觀鳥亭,我們用望遠(yuǎn)鏡看鳥,吳為說看見了白鷺,我也看見了好幾只大白鳥在天上飛,我以為是海鷗, 吳為的爸爸就教我們:“一行白鷺上青天”,吳為跟著說:“一行白鷺上西天”,我和蔡茵哄堂大笑,我笑得眼淚都快掉下來了,樣子像哭笑不得,后來我們看不到大白鳥的時候,我們就說白鷺上西天去了。

          我們還看到了水瀨的糞便和蛇脫的皮,知道了這兩種動物是如何占地盤和如何不讓別人占領(lǐng)它的地盤,這是解說牌上寫的.。我們還看到了跳魚和水蛇,當(dāng)時水蛇想去吃跳魚,就鉆進(jìn)跳魚挖的洞里,看看有沒有跳魚吃,我們還看到了螃蟹、綠蛇、和鱷魚,看到了很多的鳥,還聽到了鳥的叫聲,我覺得這一天過得很開心。

          我印象最深的是在觀鳥亭門口牌子上的一句話:“雀鳥也有耳朵”。意思就是說不要大聲喧嘩,要安靜聆聽大自然的聲音。

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