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      2. 摘桔子小學(xué)作文

        時間:2023-02-05 12:04:54 小學(xué)生作文 我要投稿

        摘桔子小學(xué)作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的摘桔子小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

        摘桔子小學(xué)作文

        摘桔子小學(xué)作文1

          今天,爸爸的朋友一家四口來到我們黃巖摘桔子。桔子在山上,我和爸爸一起當導(dǎo)游。

          我們商量好之后,就上車,開上山。由于爸爸開得太快,朋友一家四口跟不上,我就叫爸爸停下來等。等了一分鐘,他們終于趕上來了。開啊開……總算到了。我迫不急待的跳下車,跑到入口,說:“你們現(xiàn)在都跟著我和爸爸!庇谑蔷屯白,!到桔子地了。因為現(xiàn)在的桔子還沒完全成熟,顏色還是青色帶一點黃。忽然,爸爸大叫起來,原來他發(fā)現(xiàn)了樹頂上一個又大又黃的.桔子。但是樹頂離地面足足有3米,而我身高只有1。2米,也不會爬樹。我們一起來的最高的也只有1。7米。怎么辦呢?哇,想起來了,1。7米的人可以把1。2米的我抱起來呀!這樣,不就可以摘到桔子了嗎?馬上行動,果然摘到了。就這樣一個接著一個,最后摘了40多個桔子。還沒完呢,這座山上的桔子樹數(shù)都數(shù)不清,反正我是摘不動了。

          摘完桔子后,我們就去付錢,然后津津有味的嘗起了桔子。好好吃哦!又酸又甜的。嘗過桔子后,我這個小導(dǎo)游就繼續(xù)帶他們下一站之行——布袋坑。

        摘桔子小學(xué)作文2

          星期天,我們吃完早飯,無意中聽奶奶說去山上摘桔子,我求奶奶帶我去,奶奶同意了,我高興得一蹦三尺高。

          我們徒步去了山上的桔子林。哇!一個個桔子金燦燦的,在陽光的照耀下顯得更加迷人。他們可調(diào)皮了,有的在樹媽媽身上晃來晃去,有的在樹上一跳,掉在了地上。

          看著這金色的桔子,我口水直流,不管三七二十一忙摘了一個,可是我的力道太小,我快摘來時不小心一放手,噢!悲劇!桔子不歪不斜飛到了奶奶的.身上,“啪”的一聲!她那白色的外衣馬上成了黃色,嗚!

          我怕奶奶生氣,忙說:“奶奶,我們來比賽摘桔子吧!”“好!”我奶奶最愛比賽了,“三、二、一、開始!”我一聲令下,和奶奶立刻行動起來。我和奶奶的摘法不同,奶奶是挑選中了一棵樹,專心摘起來,而我卻東蹦西跳,一會爬上樹,一會跳下來,見一個大的摘一個,像玩似的。

          結(jié)果奶奶摘得多。我問奶奶:“你怎么摘得這么快?”“你在竄來竄去的,浪費了時間呀!”

          回家了,我心想:只有專心做事,才能事半功倍!

        摘桔子小學(xué)作文3

          秋假里,我和爸爸去老家摘桔子。

          剛到家里,我們就放下行李,去摘桔子去了!我們開車去了桔子林,長這么大,我還沒去過呢,桔子林應(yīng)該是一望無際的吧!我還有點激動呢!

          哇!果然不出我預(yù)料,桔子林真廣。∫煌麩o際,綠色里面有黃,黃色里有綠,一陣風(fēng)吹過綠色的桔子樹開始搖來搖去,站在橋上,可以看到綠色的海洋上星星點點。風(fēng)好似一個個指揮家,桔林就是一位位演奏者,讓人產(chǎn)生了許多美好的遐想。

          看完美麗的風(fēng)景后,就要開始摘桔子了,走進桔子林,美麗的.風(fēng)景都看不見了,看見的只有桔子樹桿和桔子葉,連一個桔子也看不到,“沒有桔子,不太可能。 蔽蚁,現(xiàn)在可是產(chǎn)桔子的旺季啊!爸爸告訴我們,這里已經(jīng)被人摘完了。我們往林深處走去,走了好久好久,終于看見了桔子,這里沒人摘過,我們可以痛快地摘了!

          桔子金黃金黃的,像一個個金黃的臉蛋,頭上還有一個樹枝,可愛極了。桔子樹很矮,只有一點高,爸爸拿起剪刀,一剪就下來了,我也學(xué)爸爸的樣子,拿剪刀用力一剪,只聽“卡嚓”一聲,桔子就落在我的手里。再一剪,又下來了。不一會兒,我就累了。我坐下來,吃了一個又大又金黃的桔子,頓時,一股清涼的味道直入舌尖,沁人心肺,讓人吃了還想吃。

          今天的摘桔子結(jié)束了,下一次我還要來。

        摘桔子小學(xué)作文4

          在我成長的過程中,經(jīng)歷了許許多多的難忘的事,就像海邊無色的貝殼,數(shù)也數(shù)不清,要說我最難忘的,還要數(shù)這件事了!

          秋季正是桔子成熟的季節(jié),我參加了班級組織的摘桔子活動。一走進桔園, 映入我眼簾的便是成排成排的桔子樹,但是令我吃驚的是桔子樹并沒有我想像中的那么高大,而是還不到兩米高。看,黃澄澄的桔子掛滿了枝頭,有的露出頭來向我 們打招呼,有的在和我們玩捉迷藏,有的.在蕩秋千......

          可以摘桔子啦,我迫不及待地朝桔子樹奔去。我看到了一個大桔子,伸手捉 住它,輕輕地用手折了一下枝條,一個拳頭大的桔子就在我手中了,這是我第一個戰(zhàn)利品。我又看到了一個大桔子,它頑皮地和我玩起了捉迷藏,我踮起腳尖,費了 九牛二虎之力才摘到。我越摘越興奮,不一會兒,就有小半袋了。這時,風(fēng)輕輕吹過,飄來一陣淡淡的清香,饞得我直流口水,趕緊摘了一個,剝開桔皮,許多像月 牙一樣的桔瓣圍坐在一起,它們好像在一起說悄悄話,多么可愛!我忍不住啊嗚一口,酸酸的,甜甜的,真好吃呀!接下去,我就一發(fā)不可收拾了,摘兩個吃一個,摘三個吃兩個,就這樣,大概摘了半個小時左右,不僅袋子里裝滿了桔子,肚子也吃得圓鼓鼓的,走也走不動了。

          這是我第一次摘桔子,真好玩!

        摘桔子小學(xué)作文5

          小溪潺潺流動,不時發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音,碧綠的大樹上,鳥兒已迫不及待地想高歌一曲,我們的車行駛在蜿蜒曲直的小路,向“桔子山”進軍。

          一到山頂,放眼望去大片大片的黃色,在陽光的照射下,桔子顯得金黃金黃,好像在說:“小朋友們,看我的外表多么華麗,趕緊來摘我呀!”

          我們二話不說,拿起剪刀向桔子林奔去,跑著跑著,我看到了一個又綠又小的桔子,心想:“這個桔子肯定很好吃,不如我把它給剪下來吧。想到這里,我把刀鋒對準枝葉,用力一剪,只聽“啪”的'一聲,桔子重重的砸在石頭上,我正想把它抓起來,可它卻像一只足球滾到了山角下,小朋友們一見,大笑起來說:“青的桔子又酸又難吃。”我一聽,也跟著大笑起來。

          我拿著剪刀又重新進入了桔林,這次我記牢了要領(lǐng),不久滿滿一匡桔子就呈現(xiàn)在我們的眼前,可我還不過癮,剪了又吃,吃了又剪,不到1個小時,肚子十分大,但嘴里還一個勁地在吃,又過了半小時,我大叫一聲肚子好疼啊,小伙伴們又大笑起來。

          秋風(fēng)吹著桔子林,樹葉不時發(fā)出“沙沙”的聲間,鳥兒又鳴叫了幾聲……

        摘桔子小學(xué)作文6

          秋天,是果實和莊稼收獲的季節(jié)。讓大家體驗秋天的美麗,我校也開啟了摘桔子的活動。同學(xué)們聽了很高興,都對這次秋游活動充滿期待。

          星期一,我們背著裝滿零食的背包坐著大巴士開心地出發(fā)了。一路上我們說說笑笑,不知不覺地來到了長興桔園。

          進入園內(nèi),導(dǎo)游給我們每人發(fā)了個籃子讓我們采桔子。導(dǎo)游剛說完,同學(xué)們“轟”的一下散開了。小黃用起了自己的“秘訣”爬上樹,采在陽光之上的桔子;小林和小王結(jié)成了“聯(lián)盟”,小王個子高,上樹采桔子。小林身手敏捷,小王采的桔子都由他來接著,他倆采的桔子不一會兒就滿了一個籃子;最拼命的屬小陳了,雖然個子矮,但是他努力地向上爬采桔子。摘了一籃的'桔子,小陳的汗早已把他的衣服都弄濕了;顒雍,大家拿著自己采的桔子來到集合地。雖然大家大汗淋漓,但每一個人臉上都洋溢著快樂的笑容。離開時,我們還對這個地方依依不舍呢!

          這次活動大家玩得真高興啊!放學(xué)時,大家還有著像桔子一樣的橙色的活力笑容呢!

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