嘗試小學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的嘗試小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
嘗試小學(xué)作文1
小時(shí)候總是牽著大人的手過馬路，根本不需要考慮紅綠燈，考慮來往的車輛，所以對過馬路也就沒有什么特殊的感覺。
以前上幼兒園時(shí)都有爸爸媽媽接送。所以我小時(shí)侯根本就沒有一個(gè)人過馬路過。不過那一次卻改變了我。
那是一個(gè)雙休日，爸爸媽媽帶我出去玩。后來因?yàn)榕R時(shí)有事，他們決定把我送上車讓我自己回家�？墒撬麄儏s忽略了一點(diǎn)，公交車站離我們家還隔了一條馬路。而我在這之前從未過馬路過。
過了一會兒，我就下車了�？傻谝淮蚊鎸嚵髁窟@么大的馬路，我心里不免有些害怕。我猶猶豫豫走到馬路口，心怦怦直跳，感覺害怕極了。怎么現(xiàn)在一個(gè)過馬路的人也沒有�。恳怯腥诉^馬路，我還可以跟著別人走，現(xiàn)在怎么辦呢？我的一雙腳就像灌了鉛一樣，抬不起來。我無可奈何地伸長了脖子，向左邊看看，是飛駛而來的車子，向右邊看看，還是看不到盡頭的車子。唉！我的運(yùn)氣真不好！好不容易等到一個(gè)準(zhǔn)備過馬路的.人，結(jié)果他等了一會兒，大概是見到車子太多，等不及就走開了。沒辦法，我只能繼續(xù)等了。終于，馬路上空空的，一輛汽車也沒有了，我以最快的速度穿過斑馬線，到達(dá)了馬路對面。我真是高興極了，因?yàn)槲医K于能一個(gè)人過馬路了。
回頭想想剛才的一幕，過馬路其實(shí)也沒有想象的那么可怕！看來做什么事情還是要親自去試一試才知道。
嘗試小學(xué)作文2
在我的記憶里，最難忘的一件事就是給爸爸的戒記酒：
我的爸爸很喜歡喝酒，所以天天晚上都出去喝酒，總是喝得醉醺醺的，一股酒氣味，臭死了!我決定為爸爸戒酒。
一天，我趁爸爸正在查資料，決定在爸爸的酒里做一點(diǎn)“鬼手”：我先在爸爸的酒里加了一點(diǎn)白糖，就立刻變成了談綠色的了。然后呢?我為了讓酒變得更加“美味無比”決定再加一些鹽和麻油;酒馬上浮出了油的標(biāo)志——一圈圈的東西，最后為了保持酒的“香”味，我在酒里放了一些胡椒粉，就變成了暗紅色的'。忽然，我突發(fā)奇想如果在酒里放一些牛奶既不是更美味?照樣子，就變成了淡紅色的�！凹褵�!給我端杯酒來，有重賞喔!”爸爸在陽臺突然囔囔地叫起來。我想：哈哈!我的運(yùn)氣真是好!剛弄完就有神仙來指點(diǎn)爸爸喝了。我把配置好的“酒”端給爸爸，我的臉上老實(shí)極了，心里還在沾沾自喜呢!說好喝?嘔吐?種種設(shè)想圍繞著我。果然，我意料之中的事情發(fā)生了，爸爸嘔了�！斑@是什么酒啊?我以后再也不敢喝酒了!”大功告成。之后，爸爸把剩下的酒賣了，從此再也不喝酒。
這次嘗試，就像一道美麗的彩虹，永遠(yuǎn)地刻在了我的心中。
嘗試小學(xué)作文3
“小啊小二郎，背著書包上學(xué)堂，不怕……”這天，我背著書包，哼著小曲來到了學(xué)校。一進(jìn)教室，就看見一群人圍在一起，嘰嘰喳喳的講個(gè)不停。我連書包都沒放，就去一探究竟。
只見張佳威手中拿著一包口香糖，后來聽說只要一抽其中那根口香糖，就會觸電哦！“��！那不就成了烤鴨啦！”我說，所以沒人敢碰。這時(shí)，“探子”來報(bào)：“老師來了！”，我們以0.01秒的速度回到座位。
“鈴鈴鈴”清脆的.下課鈴響了，我向后一瞄，只見張佳威得意的拿出那個(gè)整人的玩意兒看了半天，說：“有誰敢嘗試一下被電的滋味？”
“我敢！”只見張奕偉大義凜然的走上去，一抽，還裝出被電得很厲害的樣子。
我不屑一顧地說：“切，這有什么了不起的！”
“那有本事你來呀！”張奕偉說。
我一挺胸，說：“來就來，誰拍誰？”可是嘴上是那么說，心里卻會是很害怕的，因?yàn)槲铱刹幌胱兂伞翱绝啞卑。。ㄟ@個(gè)夸張了一點(diǎn)）可是如果不來，就會被人笑話了。于是，我咽了咽口水，小心地走上去，一拉，開始很麻，可后來適應(yīng)了，也不覺得怎么樣。所以我心中狂喜：這也沒什么嘛！
所以，朋友們，只要克服心中的恐懼，就不會再感到害怕。
嘗試小學(xué)作文4
生活中，許多事情需要我們嘗試，不管結(jié)果是成功還是失敗，一定都會有所收獲。
有一天，我走到小區(qū)門口幫媽媽買老酒，一群與我年紀(jì)相仿的小朋友騎著自行車風(fēng)馳電掣般從我身旁經(jīng)過，很是威風(fēng)。頓時(shí)，我便萌發(fā)出想要學(xué)騎自行車的念頭，連忙趕回家讓愛鍛煉的爸爸來教我。沒想到，爸爸爽快地答應(yīng)了，我心中暗喜。
爸爸從地下車庫的儲藏室中拿出阿姨存放在我家的'自行車。爸爸把我抱上自行車，我雙手緊緊地握住把手，腳在踏板上緩慢地踩著。爸爸則在后面扶著車后架，我騎得東倒西歪，活像一個(gè)不倒翁。后來，爸爸提示道：“騎自行車時(shí)，背要挺直，頭要擺正，眼睛要看著前方，不要看地上�！蔽野凑瞻职终f的話做，果然，東倒西歪的情況好了不少，但還是騎得不夠好。我一邊騎，一邊不時(shí)地問著：“爸爸，你有沒有在扶我的自行車��？”爸爸回答道：“在呢，你看著前面，頭不要往后轉(zhuǎn)�！�
爸爸偷偷地放了手，全然不知情的我依舊騎著，隱隱中，覺得少了什么，也沒多想就繼續(xù)騎了�？烧l知不到一分鐘，“啪”的一聲，我重重地摔在了地上，右膝蓋一片血紅，便嚎啕大哭起來。爸爸鼓勵(lì)我：“別哭了，快起來，不然你之前付出的努力就白費(fèi)了。再堅(jiān)持一會兒，說不定你就成功了！”我強(qiáng)忍著疼痛，又騎了半個(gè)小時(shí)。果然，我真的學(xué)會了騎自行車。
我學(xué)會后，把學(xué)騎車時(shí)摔出來的傷當(dāng)作“勛章”，開心地把這個(gè)消息告訴了媽媽。
嘗試，讓我明白了：只有堅(jiān)持，才會獲得成功。
嘗試小學(xué)作文5
嘗試是一種勇敢者的行為。嘗試，就是要試著去接近自己曾經(jīng)害怕的東西，去克服它，成為勇者。
從小，我就喜歡想象，一條小河在我眼里可以想象成大西洋，由一個(gè)字想出一篇文章，但是，我從不敢將它們用文字的形式來敘述，因?yàn)槲覔?dān)心寫得不好，會得到別人的嘲笑，所以直到三年級時(shí)，我的作文仍寫的像流水賬一樣無趣。
直到一天，我豐富的想象和幽默的語言讓好友啼笑皆非，她們說：“你為什么不嘗試將它們寫成故事呢？”那時(shí)，我才真正認(rèn)識到我應(yīng)該去嘗試。
我拿起筆，好像筆下有一只只靈活而調(diào)皮的精靈，它們整整齊齊的排列在紙上，猶如一首優(yōu)美的樂章，唱進(jìn)了我的心里。
現(xiàn)在，寫作成為我無法割舍的愛好，在今年3月份小記者俱樂部舉辦的全市作文繪畫大賽上，我也依靠著奇異的想象和新穎的`構(gòu)思讓評委眼前一亮，最終榮獲全市第二的好成績。這時(shí)，我終于認(rèn)識到，三年前的那一次嘗試是多么重要！如果沒有那一次嘗試，又怎會有捧著獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品笑得一臉燦爛的我呢？沒有那個(gè)嘗試，又怎會有我充滿情趣的文章呢？
是啊，就是一次簡單的嘗試，就構(gòu)成了我的人生中一抹奇麗的色彩。生活中不也是如此嗎？只要我們敢于嘗試，就沒有辦不到的事。嘗試去做一件你害怕的事，并努力去克服它，回過頭來再一次去看這件事，發(fā)現(xiàn)它并不可怕。
敢于嘗試一切，你就會有不一樣的精彩！
嘗試小學(xué)作文6
今年這個(gè)暑假我勇敢的嘗試了一項(xiàng)體育運(yùn)動，那就是游泳。
說起游泳，去年就是因?yàn)槲液ε碌剿飼料氯ィ詪寢寧臀覉?bào)了名，我都沒勇氣去學(xué)。就這樣放棄了那次機(jī)會。今年剛放暑假媽媽就勸我再去試一次，媽媽說：“今年你又長大一歲，膽子也應(yīng)該長大一些了，去學(xué)游泳肯定沒問題。”聽了媽媽鼓勵(lì)的話，我也只好硬著頭皮同意去學(xué)游泳了。上第一節(jié)課這天，到了游泳館換上泳衣，教練先教我們做下水前的熱身運(yùn)動，再讓我們下水。進(jìn)入泳池教練教我們在水下憋氣，這下我可緊張了，特別心慌又有點(diǎn)想哭。第一次埋頭下水五秒就喝了很多水，這時(shí)教練讓我心情放松，嘴巴張開猛吸一口氣再閉上，第二次下水能憋二十秒了，水也少喝了很多，真是太高興了。教練也夸我做的很好，就這樣練了一節(jié)課的時(shí)間。接下來的`幾節(jié)課我又慢慢的學(xué)會了下水漂浮，還有手臂和腿的擺水動作。后來教練就帶著我在泳池里來回的游，一節(jié)課下來又緊張又累，但是又很開心。以前從來不敢想的事居然也敢去做了，而且還做的不錯(cuò)。時(shí)間過的真快，不知不覺就到這一期的最后一節(jié)課了，教練說這節(jié)課是考試課，考試合格了就會得到一張獎(jiǎng)狀。在教練和媽媽還有同學(xué)們的鼓勵(lì)和幫助下我終于順利的拿到了屬于我的第一張游泳獎(jiǎng)狀。
通過這次勇敢的嘗試和努力，我成功的學(xué)會了游泳，以后我還要嘗試學(xué)習(xí)各種游法。有了這次的鍛煉，以后遇到什么困難的事我都會勇敢的嘗試，去克服困難。
嘗試小學(xué)作文7
那是一個(gè)烈日當(dāng)頭的下午，我被媽媽帶到了萬象城去遛冰納涼。
到了遛冰場，媽媽幫我買了票，我換好了冰刀鞋向里面走去。哇，里面可真涼�。“嘴F茫茫的，處處寒氣逼人。
哎喲，我剛邁出了一步，就重重地摔到了冰上；好滑；好冷，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，小心翼翼地“爬”到扶手邊，準(zhǔn)備起來，誰知，又一個(gè)趔趄，摔到了地上，又回到了原點(diǎn)。我用求助的目光望了望工作人員，她好像明白了我的意思，把我“拖”到了休息處。
天下無難事，只怕有心人。我就不信，這個(gè)小小的.困難會讓自己屈服？想到這里，我又重新回到遛冰場上。
這次，我吸取了上次的教訓(xùn)，死死地抓著扶手，盡量靠著扶手滑；好不容易抬起來這只“千斤重的腳”，向前邁了一步，這次居然沒有摔跤哎！此時(shí)的我信心大增，腳像踩了風(fēng)火輪一樣向前滑去，手臂左右擺動，經(jīng)過無數(shù)次失敗。我終于掌握了遛冰的技巧，能像場上的其它游客一樣來回自如了。
不知不覺的我滑到了場地的中間，就是那個(gè)印著“XX冰地”的地方，即使這兒沒有扶手，我也能保持平衡，運(yùn)轉(zhuǎn)自如；在觀看臺，我看見了老媽，并向她招了招手，她也給了我回應(yīng)：“樂樂你好棒！”，我的心中頓時(shí)有了說不出的激動。
有時(shí)，成功并不在于你付出了多少，而是在于你是否邁出了那一步，我永遠(yuǎn)會記得那次勇敢的嘗試。
嘗試小學(xué)作文8
在四年級上學(xué)期的時(shí)候，我嘗試了當(dāng)班主任的辛苦。
那天一大早，我來到教室，同學(xué)提醒我，今天輪到我當(dāng)小小班主任，我一下子想起老師昨天晚上通知我的。我趕忙搬著椅子走上講臺。別看我在專心致志地寫作業(yè)，可我的耳朵其實(shí)正在向四面八方收集情報(bào)。這時(shí)，我聽見兩個(gè)“搗蛋鬼”正在偷偷地講話，我剛要點(diǎn)他們的名字，又擔(dān)心他們報(bào)復(fù)，便猶豫了。他們見我不搭理他們，就越來越放肆了。我終于忍不住了，就點(diǎn)了他們的名字，他們這才灰溜溜地轉(zhuǎn)回頭去繼續(xù)寫作業(yè)了。
上午的課程就像流水一樣溜走了。
中午，教室里非常安靜，我得意的笑了一下，放心地去了洗手間。當(dāng)我回來的時(shí)候，同學(xué)告訴我，剛才教室就像菜市場一樣亂哄哄的，我頓時(shí)氣得暴跳如雷。
下午是校本選修課，本來我就忙不過來，可老師又偏偏出去開會了。盡管我使出渾身解數(shù)，還是焦頭爛額。再看那些狡猾的.“狐貍們”竟趁我像熱鍋上的螞蟻時(shí)，偷偷地講起話來。在我和班長張澤暄的努力下，終于把同學(xué)們分到了各個(gè)班級。我松了一口氣，連忙向合唱班跑去。可萬萬沒想到的是，因?yàn)槲以谧呃壬吓鼙惠o導(dǎo)員老師抓個(gè)正著，我只好貼著墻，罰站。最后是王老師為我解了圍。
這一次，當(dāng)小小班主任，讓我真切地體會到：當(dāng)老師難，當(dāng)班主任老師更難。我想對天下的老師說：您們辛苦了!
嘗試小學(xué)作文9
人生難免有幾次嘗試，它有可能成功，也可能失敗，有位名人曾經(jīng)說過：“實(shí)踐是進(jìn)步的第一階梯，只有實(shí)踐才能使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟�！�
周末，我和媽媽在我家旁邊的籃球場上學(xué)習(xí)騎自行車。媽媽先演示一遍給我看，媽媽騎得真棒，她身輕如燕，我真羨慕。我對媽媽說：“這也太簡單了吧，讓我來�！薄澳憧刹灰】此叮科鋵�(shí)是很難的.。”我騎了上去，左腳放在腳踏板上。學(xué)著媽媽的樣子，把右腳也放了上去，可還沒等我反應(yīng)過來，自行車就往右邊倒了過去，我摔了個(gè)四腳朝天。我先又把右腳放上去，左腳猶豫不決才放了上去，我卻還是摔了個(gè)狗啃泥。媽媽說：“我說的沒錯(cuò)吧�！蔽倚南耄簽槭裁磱寢岒T自行車的時(shí)候，自行車像一只溫順的小綿羊，而我騎自行車的時(shí)候，自行車就像一匹脫韁的野馬呢？媽媽見我有些失望，就對我說：“不要放棄，要堅(jiān)持不懈。”我聽了媽媽的話，騎上了車，媽媽在后邊推，我握住車把手，腳一放上去，就迅速地騎了起來�！吧眢w坐直，這樣才平穩(wěn)。”我按照媽媽說的做，媽媽松開了手，我不停地騎，不一會兒就學(xué)會了騎自行車。我還能繞籃球場騎七八圈呢。
我從中明白了學(xué)任何東西不能半途而廢，不能馬馬虎虎，不能小看它。要堅(jiān)持不懈，勇敢地去面對、克服困難。
嘗試小學(xué)作文10
雪小禪說，每個(gè)女人的骨子里都有一種墮落的天性，都是渴望墮落的。這句話我很贊同。天使不知道墮落的快樂罷了，如果天使知道的話，她也會心甘情愿地墮落的。
當(dāng)然，這種墮落，是包含了很多內(nèi)容的。就看你怎么去理解了。
而我，喜歡始終堅(jiān)守一個(gè)位置，那樣使我感覺很安心，那才是我的常態(tài)。
變化，讓我缺乏安全感。我知道這是我自己的問題，與別人無關(guān)，與別的事無關(guān)。可是沒有辦法，我只能對自己負(fù)責(zé)，也必須對自己負(fù)責(zé)。
我知道，我喜歡的生活方式就在前方苦苦守候著我，趟過這一條河，就可以修成正果了。可是其中經(jīng)歷的`種種，都是有它的獨(dú)特含義的。還有那句，冷暖自知。
我還沒有全部經(jīng)歷，可是我知道。
有些事情就是這樣。你沒有真的嘗試過，你還是事外的人，你可以清楚地看到它生出的根發(fā)出的芽，甚至迷霧里的一株小草的淚水都看得分明�？墒且坏┠銍L試了，你把自己拉進(jìn)去了，就會感覺發(fā)生的一切都像一場夢似乎一切都可以從頭再來，都可以回到原點(diǎn)重新開始，不過理性思考后你會明白，那只不過是你的想象。發(fā)生了就這樣銘記鐫刻了，是不能更改的。甚至，有一種絕望夾雜在你復(fù)雜的感情里。
嘗試小學(xué)作文11
星期五的晚上，爸爸帶著我做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)。
首先我們準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需的材料—大米、筷子和塑料杯。然后在爸爸的指導(dǎo)下我小心翼翼地把米倒進(jìn)杯子里，用手將杯子里的.米按一按，又用手按住米，從手指縫間插入筷子。我懷著喜悅的心情往上一提，可是失敗了……
爸爸告訴我不要灰心，可能是由于咱們的塑料杯太小了，換一個(gè)再來一次。我們換了一個(gè)高杯子，倒?jié)M米，把杯子在桌子上頓了頓，又用手使勁把米摁了摁，然后爸爸一手壓住米，另一只手拿著筷子從手指縫里把筷子插到米里。這一次我懷著緊張的心情忐忑不安地提起了筷子生怕再次失敗，結(jié)果讓我喜出望外，杯子很容易就被提了起來�？墒菫槭裁纯曜幽馨蜒b著米的杯子提起來呢？
爸爸告訴我，這是因?yàn)楸永锏谷朊子謱⒚讐簩?shí)，杯內(nèi)米粒之間的擠壓，使杯內(nèi)的空氣被擠出來，杯子外面的空氣壓力大于杯內(nèi)的壓力，使筷子和米粒之間緊緊地結(jié)合在一起，所以筷子就能將成米的杯子提起來了。
原來空氣也和植物一樣也有這么多奧妙�。�
嘗試小學(xué)作文12
剛考完試，我為了放松，就去了蘇州。
第一天，去了蘇州樂園。我看見什么項(xiàng)目就玩什么。過了很久，我來到兩個(gè)大型項(xiàng)目之間。好像我天生就對大型項(xiàng)目心有恐懼，雖然有一個(gè)是我最想玩的，但我還是不敢上，在底下遲疑著，心想：上還是不上呢？上吧，沒準(zhǔn)這是一個(gè)刺激的項(xiàng)目，不上吧，又覺得遺憾。算了還是上吧，嘗試一下總是好的呀！
我坐了上去，被座椅上的防護(hù)欄安全帶綁的緊緊的。之后，項(xiàng)目開始上升了，不知是哪個(gè)項(xiàng)目上傳來了尖叫聲，讓本來就有點(diǎn)害怕的.我更害怕了，手腳亂動著，恨不得掙開防護(hù)欄和安全帶跳下去�？蔀闀r(shí)已晚，項(xiàng)目高速旋轉(zhuǎn)起來，一排排座位也是不是倒立著，又正過來。 我緊閉著眼，感覺這只是我被緊抓著，然后抓著我的手不停地倒過去，又正過來而已，還挺好玩的。我對大型項(xiàng)目的恐懼全沒了，現(xiàn)在我慶幸當(dāng)時(shí)上去了，不然現(xiàn)在我還不敢玩呢。
是啊，生活中就要勇于嘗試。也許有些東西表面看上去可怕，但它實(shí)際不可怕，有可能還充滿了樂趣。有時(shí)候只能有一次機(jī)會，而自己又不敢嘗試一下，浪費(fèi)了機(jī)會，何必這么做呢？相反，如果抓住機(jī)會，也許自己就把握了成功。一定要勇于嘗試，這樣我們才會發(fā)現(xiàn)更多，收獲更多。
嘗試小學(xué)作文13
當(dāng)過山車上的人幾乎齊聲叫喊的那一刻，我對過山車就有了一種萬分恐懼之感。
可我還是想嘗試坐過山車，這是我感覺人生中最刺激的一件事。在十歲時(shí)，我就想坐一次過山車，可當(dāng)時(shí)我沒有到規(guī)定的身高，我只好眼饞地看著別人坐過山車，我想我再長高一點(diǎn)就好了，現(xiàn)在我已經(jīng)十二歲了，改變了我十歲的想法，十歲的我第一次坐過山車的夢破碎了，當(dāng)時(shí)我萬分傷心，可我并不想要把自己的夢破碎，我努力的刻服自己內(nèi)心的一種恐懼，每當(dāng)我想座過山車的理念一出來，一個(gè)惡魔，一個(gè)天使便出來了，它們互相爭吵。
一個(gè)天使說：“你一定要去嘗試一下。”一個(gè)惡魔說：“你既然不想坐就不坐唄，干嘛要為難自己呢？”當(dāng)時(shí)我非常猶豫不決，到底要不要坐？經(jīng)過一陣思想斗爭，我終于決定了人活著是為了什么，就是要快樂，人生一定要做一些刺激的事，不嘗試就對不起自己。
于是，我們來到方特，和爸爸一起走進(jìn)了坐過山車的地方，我心中已經(jīng)做好了十足的把握。開始時(shí)過山車是慢慢的前進(jìn)的，到達(dá)頂端的時(shí)候便快速地飛馳而下，我的`頭發(fā)和尖叫聲同時(shí)飛起，一聲聲“啊，啊——”在我的耳邊叫著，一直到終點(diǎn)我還在叫，媽媽以為我被嚇傻了，引得旁邊的人哈哈大笑，現(xiàn)在我完成了十歲的挑戰(zhàn)，下一個(gè)嘗試是什么呢？我也不知道。
我得出了一個(gè)結(jié)論：人生如果不做一些刺激的事，那人生還有什么樂趣呢？
嘗試小學(xué)作文14
小時(shí)候，我與好伙伴陳睿每天形影不離，無憂無慮地過著快樂的童年生活。
5歲那年，陳睿媽媽鼓動我們一起去學(xué)鋼琴�？蓩寢屨f這條路高不可攀，陳睿媽媽說：“試試嘛，不是有句諺語叫大膽的嘗試相當(dāng)于成功的一半，說不定你我倆家又誕生一位郎朗呢！”我和陳睿在旁邊也喊著要學(xué)鋼琴。媽媽被說動了，一咬牙為我買了一臺鋼琴，并為我找了位老師來輔導(dǎo)。這對于我們這個(gè)工薪階層的家庭來說挺不容易的。
一開始，我們結(jié)伴去學(xué)，感覺好奇，再加上鋼琴的琴聲優(yōu)美，所以學(xué)得特別認(rèn)真�？墒沁^了一段時(shí)間，我們發(fā)現(xiàn)鋼琴并不好學(xué)，而且占用了大量玩的時(shí)間，就慢慢厭煩了。媽媽看出來了，耐心地教導(dǎo)我：“你不能放棄，也不可厭煩，要學(xué)就要學(xué)好，你們當(dāng)初的目標(biāo)不是要做下一個(gè)郎朗嗎？，如果沒有你們當(dāng)初的大膽嘗試，何談成功呢？但做事一定要堅(jiān)持不懈！我仔細(xì)地回想了一下，平時(shí)媽媽風(fēng)里來，雨里去地送我上課，這么辛苦，我又有什么理由不好好學(xué)呢？我下定決心，自己選擇的路，就算跪著，也要把它走完。而陳睿呢，沒有聽進(jìn)她媽媽的話，新鮮感一過就不愿彈琴了，連教師布置的`作業(yè)也不完成。最后發(fā)展到一彈琴就咬自己的手指頭，她媽媽沒辦法，只好放棄了。
蒼天不負(fù)有心人，如今的我已考完鋼琴十級，并且獲得江蘇省青年藝術(shù)節(jié)鋼琴比賽銀獎(jiǎng)，目前正在南京藝術(shù)學(xué)院演奏班繼續(xù)學(xué)習(xí)，以前付出的努力終于得到了回報(bào)。
勇于嘗試，不僅讓我擁有了勇氣，還讓我擁有了自信。
嘗試小學(xué)作文15
周末，我在電視機(jī)上看了一段視頻。視頻介紹了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)：將一個(gè)杯子里剩滿水，用紙蓋住杯口，然后，把被子倒過來，水不會流出來。我覺得這是不可能的。一張薄薄的紙?jiān)趺磿斪∫粋�(gè)沉重的杯子呢？
我半信半疑地拿來一個(gè)杯子和一張長方形的紙，來到廚房，在杯子里注滿自來水，然后小心翼翼地用紙把杯子蓋上，然后，把杯子倒過來。神奇的事情發(fā)生了—紙真的把杯子頂住。
我走到哥哥面前，把剛才的發(fā)現(xiàn)做給哥哥看。我換了個(gè)大杯子，注滿水，再把紙放上去，倒過來，紙把杯子給頂住了。由于大杯子裝著的水實(shí)在是太重了，一不小心水就到出來了。我被水給打敗了。最后，我用了個(gè)小杯子，按照之前的步驟，最后紙把杯子頂住了，而且里面的水一點(diǎn)也沒流走。哥哥很驚訝，便問我這是怎么回事，我當(dāng)時(shí)不知道怎么回答。就跟哥哥上網(wǎng)查，最終查到的`答案：一張紙是頂不住杯子的，而真正起到神奇力量的是大氣壓，當(dāng)水杯灌滿水蓋上紙后，杯中的大氣壓就會低于杯外的大氣壓，杯外的大氣壓就會壓住了紙，誰就可以頂住了杯子，而且讓杯里的水不會流出來。
通過這次試用，我懂得了兩個(gè)道理：一是有關(guān)大氣壓的問題，大氣壓存在于我們的生活中，喂人類創(chuàng)造著魔力。二事更讓我懂得了什么事情都不能憑空想象，要有根據(jù)，要善于觀察事物，善于研究，從而發(fā)現(xiàn)“魔力”。
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