四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文：蘇軾我想對(duì)你說(shuō)
在唐宋八大家之一，我最敬佩的人就是你蘇軾，小編收集了蘇軾我想對(duì)你說(shuō)作文，歡迎閱讀。
第一篇：蘇軾我想對(duì)你說(shuō)
你是文壇上的東坡居士，寫(xiě)下了著名的赤壁兩賦一詞，你是唐宋八大家之一，歷史上留下了你許多不朽的詩(shī)篇。
你雖多次被貶，卻不乏堅(jiān)韌和樂(lè)觀的人生態(tài)度，望著滾滾東去的江水，想起自己建功立業(yè)的抱負(fù)也付之東流，不禁俯仰古今。從你身上，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌和不拔;從你身上，我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀和豁達(dá);從你身上，我學(xué)會(huì)了理想的艱辛。你是我的榜樣，你是中國(guó)億萬(wàn)人的榜樣，你的精神，你的人格，流傳至今。因?yàn)橛心�，我們的世界豐富多彩，因?yàn)橛心�，我們的文學(xué)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
你的多情造就了你的豪放，你的豪放造就了你的豁達(dá)，你的'豁達(dá)造就了你的風(fēng)雨無(wú)阻，“風(fēng)雨任平生”的一生。你是一個(gè)才子，才子總是很得意的，但是你從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，你讓很多人受過(guò)傷。你得意的時(shí)候，很多人恨你恨得要死，別人沒(méi)有你的才氣，當(dāng)然要恨你，但是你落難時(shí)你寫(xiě)的書(shū)法，這么笨，這么挫，歪歪倒無(wú)所謂，卻成了中國(guó)書(shū)法的極品。
我仿佛可以看見(jiàn)，在那交通不便的時(shí)代，你攜家?guī)Ь�，風(fēng)塵仆仆，跋涉在中國(guó)的荒野古道上，無(wú)休止地向著新的謫居地進(jìn)發(fā)。最后，孤身一人流放在海南島，你這個(gè)一天都離不開(kāi)朋友的豪放詩(shī)人，卻被迫像野人一樣住在蛇蝎衍生的椰樹(shù)林里，在語(yǔ)言不同的一族中了卻殘生。
具有詩(shī)人氣質(zhì)的人，往往在智慧和情感上都早熟，在政治上卻一輩子也成熟不了。你始終保持一顆純潔的童心，你用孩子般的單純天真的眼光來(lái)感受世界和人生。不受習(xí)慣和成見(jiàn)之囿，于是常常有新鮮的體會(huì)和獨(dú)特的發(fā)現(xiàn)。你用孩子般的天真單純的眼光來(lái)衡量世俗的事務(wù)，卻又不免顯得不通世俗，不合時(shí)宜。我覺(jué)得蘇東坡應(yīng)該感謝的是：你不斷的下放，每一次的下放都有每一次的收獲。因?yàn)檎麄�(gè)生命被現(xiàn)實(shí)的目的性綁住了，所以被下放的時(shí)候，才可以回到自我，才能寫(xiě)出這么美的句子。
我相信，美是一個(gè)自我的循環(huán)。美到最后不管你是富貴，或是貧窮，有自我，才有美可言。如果這個(gè)自我是為別人而活著，其實(shí)感覺(jué)都不會(huì)美。
第二篇：蘇軾我想對(duì)你說(shuō)
在唐宋八大家之一，我最敬佩的人就是你蘇軾，琴棋書(shū)畫(huà)，樣樣精通。而我讀到卻是不一樣的你。
蘇軾，你是多情的，要不你就不會(huì)“大醉，作此篇兼懷子由�！蹦闶撬寄钅愕牡艿艿�，而你又不能回去看弟弟和父親。你這就和王維一樣，“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”。心里想著父親和弟弟而又不能看他們，你現(xiàn)在的處境，還能思念著父親和弟弟。難道，這不能說(shuō)明你是多情的嗎?
蘇軾，你是孤獨(dú)的，要不你就不“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天�！蹦闶切枰腥伺惆榈模惚毁H官時(shí)，身在異鄉(xiāng)，在八月十五的時(shí)候也要獨(dú)自一人在自己喝酒，喝得大醉。沒(méi)有人陪伴你，你只能自己和自己喝酒。
蘇軾，你是無(wú)奈的，要不你就不會(huì)“我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇”你是清白正直的'，你不想在這個(gè)污濁的人間，而是想到潔白的月亮上去，可是你又怕自己承受不了，月宮上的孤獨(dú)和寒冷。無(wú)可奈何只好在人間。
蘇軾，你是開(kāi)朗的，要不你就不會(huì)不應(yīng)有，何事常向別時(shí)圓，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。你是開(kāi)朗的，你知道“此事古難全”，所以，你在異鄉(xiāng)思念著父親和弟弟。自己卻開(kāi)朗的心態(tài)來(lái)面臨著孤獨(dú)寂寞。最后，你“轉(zhuǎn)朱閣，低崎戶”，而自己又“照無(wú)眠”在詩(shī)的尾端寫(xiě)上了一句能表達(dá)你開(kāi)拓的胸懷�！暗溉碎L(zhǎng)久，千里共嬋娟”。
蘇軾，你的的確確是才華橫溢，但是，我讀到是不一樣的你。蘇軾，我讀懂了你。
第三篇：蘇軾我想對(duì)你說(shuō)
你，是那個(gè)“揀盡寒枝不肯棲”的寒鴉么?
是那個(gè)“一蓑煙雨任平生”的行者么?
是那個(gè)“大江東去浪淘盡”的詞人么?
—— 題記
如果，這條人生路走得太孤獨(dú)，太冷清，而好像缺失了什么。
蘇軾，我想對(duì)你說(shuō)：“我會(huì)學(xué)你”，
是夜，月夜。四下安靜如常，月兒不知何時(shí)已升至云端，撒在清冷的光，伴著你。朦朦朧朧，望見(jiàn)光華燦亮的月中，似有一人正“起舞弄清影”。你“欲乘風(fēng)歸去”尋覓，“又恐瓊樓玉宇”中不知“今夕是何年”。略微扣指，方知正是中秋夜。放棄了荒謬的打算，還好今晚“有人”伴著，于是不知不覺(jué)又多飲了幾盅。后知后覺(jué)，竟迷糊地睡了一覺(jué)。帶著酒后的微微醉意試著繼續(xù)睡去，卻欲睡無(wú)眠。遂起身，隨處走走吹吹冷風(fēng)。忽然，腦海中凌亂的疊疊記憶洶涌無(wú)序地組織起來(lái)，越來(lái)越清晰的勾勒出一個(gè)久違的輪廓，是他——子由。如今，你們各自分離，但還是，信掛彼此，手足情深�！鞍�，希望你還過(guò)得好吧”，心底輕輕劃過(guò)一聲嗟嘆。隨即想著月沉吟道“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。連著血濃于水的親情，子由也是聽(tīng)見(jiàn)了的.罷。所以，蘇軾，我學(xué)你，學(xué)你一樣，勿忘家親。
如果，人生這條路走得太坎坷且多舛。
蘇軾，我想對(duì)你說(shuō)：“我也會(huì)學(xué)你”。
蘇軾，你于大江明月下的赤壁，唱響了豪放派詩(shī)詞最為雄壯的樂(lè)章，“大江東 去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”，盡顯你人生的曠達(dá)與灑脫。所以，我學(xué)你，學(xué)你的豪邁奔放。
蘇軾，你乃是在遙遠(yuǎn)的密州，舉城跟隨著你，浩浩蕩蕩地出城去涉獵，大笑道：“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼”，自豪你還是老當(dāng)益壯的。所以，我也會(huì)學(xué)你，學(xué)你的“老驥伏櫪，志在千里”。
如果，人生這條路走得太匆忙而擔(dān)憂錯(cuò)過(guò)了沿途的風(fēng)景。
蘇軾，我想對(duì)你說(shuō)：“我要學(xué)你”。
那日，意料之外的雨來(lái)得突然，晴天瞬息變得陰沉，仿佛一方磐石擠壓在心上，叫人沉重得喘不過(guò)氣來(lái)。將周遭行人的狼狽你看在眼里。隨著心底悄無(wú)聲息的輕哂，你從遮蔽中逃出。仿若重生地進(jìn)入雨中的另一個(gè)截然不同的世界。情理之中，四周投來(lái)不解甚有蔑視的目光，你卻并不在心。一手拄著根枯枝，一手搖著壺中還有半兩的醇酒。似醉似醒地說(shuō)，“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕”，踉蹌著，搖晃著，似非凡塵之人般，往風(fēng)雨更深處去了。所以，我學(xué)你，要在荒涼中，尋找繁華的蹤跡。
彼日，是在夏末秋初的雨后 。一處農(nóng)舍，如世外桃源般的好景�！傲�?jǐn)嗌矫髦耠[墻，亂蟬衰草小池塘”，空氣中都夾雜著微潤(rùn)的濕泥氣味。心情自然也像洗后的蒼穹般萬(wàn)里無(wú)云的晴朗�；蛟S，在閑庭中放著一座搖椅，后者，還是應(yīng)有三兩斛酒，再好些，還邀來(lái)一摯友，把酒臨風(fēng)，談笑風(fēng)生。
不禁，你感慨道，“又得浮生一日閑”。是表現(xiàn)了你超然事務(wù)、悠閑自適的志趣。但，我不啻覺(jué)得如此，分明又感受到了你點(diǎn)滴的百無(wú)聊賴、得過(guò)且過(guò)、無(wú)可奈何的拳拳心語(yǔ)呢?
如果，這條人生路，沒(méi)有盡頭，遙遙無(wú)期。我也不會(huì)擔(dān)憂。因?yàn)椋K軾，我想對(duì)你說(shuō)：“與友同行，不覺(jué)路遠(yuǎn)”。
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