【推薦】我的樂(lè)園小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的我的樂(lè)園小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
我的樂(lè)園小學(xué)作文1
我的家住在頂樓，它是一個(gè)小復(fù)式。二樓廚房旁是一個(gè)露臺(tái)，那里就是我的樂(lè)園。
春天，露臺(tái)上的花花草草都復(fù)蘇了。銅錢草張開(kāi)一片片圓圓的葉子，迎風(fēng)飛舞著它們的小手。鮮紅色的茶花還沒(méi)凋謝，粉色的杜鵑花又開(kāi)得燦爛起來(lái)了。這些花花草草盡情地享受著春天的陽(yáng)光雨露，開(kāi)心極了!我和媽媽一起把雜草除一除，松松土，施施花肥，感受著勞動(dòng)的快樂(lè)，呼吸著花草帶來(lái)的芬芳，也開(kāi)心極了!
夏天的傍晚，我和弟弟會(huì)在露臺(tái)上盡情的潑水嬉戲。雖然，沒(méi)有真正的泳池，但媽媽支起的充氣泳池也一樣可以帶給我們無(wú)盡的歡樂(lè)。海洋球，泡泡水，水槍，這些都是我們的輔助玩具。夏天傍晚的露臺(tái)充滿了歡聲笑語(yǔ)。
秋天，風(fēng)涼爽而不燥熱。我們經(jīng)常擺上茶具，拿一點(diǎn)些點(diǎn)心，一邊沐浴陽(yáng)光，一邊享受親子時(shí)光。爸媽喝茶聊天，我和弟弟玩過(guò)家家游戲。雖然，隨著年齡的長(zhǎng)大，現(xiàn)在很多時(shí)候跳繩和閱讀代替了過(guò)家家游戲，但這一點(diǎn)也不影響我記住這些美好的童年時(shí)光。
冬天就更不用說(shuō)了，碰到下雪天的日子，堆雪人就成了我們最大的樂(lè)趣。登高望遠(yuǎn)，從樓頂放眼望去，到處白茫茫的一片，美不勝收。奶奶還拿出手機(jī)拍抖音，記錄下美麗景色。
四季交替又輪回，家中露臺(tái)依然是我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園小學(xué)作文2
每個(gè)小孩子心中都有自己的樂(lè)園。也許是那熱鬧非凡的電玩城,也許是那香氣四溢的肯德基。而我的樂(lè)園是那整潔溫馨的臥室。
進(jìn)入我的樂(lè)園，左手靠墻擺放著一張漂亮舒適的高低床，每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲倦了，就會(huì)在它溫暖的懷抱中休息。飄窗旁擺放著一張寬大的書桌，我可以在在這里安心的寫作業(yè)、讀書、畫畫。雖然我的樂(lè)園空間不大，可它溫馨整潔，給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
在這個(gè)樂(lè)園里，我是那么輕松自在，無(wú)憂無(wú)慮。我可以開(kāi)心的和芭比娃娃玩過(guò)家家，而不被別人嘲笑幼稚;可以盡情的拼裝樂(lè)高積木，而不用擔(dān)心被哥哥不小心踩毀;可以神秘地趴在床上寫成長(zhǎng)日記，而不用被媽媽責(zé)怪坐姿不端;可以豪爽的開(kāi)懷大笑，而不用偽裝成小淑女......
最令我感到快活的，是在夕陽(yáng)西下時(shí)，趴在飄窗上讀書。金色的余暉如同綢緞般撒在我的身上，暖暖的、柔柔的、十分愜意。翻開(kāi)手中的書，我捧著臉，雙腳隨意晃動(dòng)著。我可以和細(xì)心的福爾摩斯一起破案;可以和勇敢的哈利波特一起體會(huì)魔法的奇妙;可以和生活艱苦的駱駝祥子一起從軍營(yíng)中逃脫......有了這個(gè)樂(lè)園，我可以自由自在、為所欲為。
我愛(ài)我的樂(lè)園，它像朋友一樣陪伴著我，帶給我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
我的樂(lè)園小學(xué)作文3
每個(gè)人都有一個(gè)自己的樂(lè)園，我也一樣，我的樂(lè)園是我小書房，它是我的閱讀天地也是我的游戲樂(lè)園。
我的書房布置的很溫馨，它有一個(gè)大窗戶，窗臺(tái)上擺放著一盆綠蘿，它在我的養(yǎng)護(hù)下茁壯成長(zhǎng)著。窗戶下面是一張白色的書桌，上面擺放著我的學(xué)習(xí)用品。書桌的對(duì)面是一整面的書架，里面放滿了各種書籍。而書架旁邊是我的積木展示架，上面陳列著我拼搭的積木作品。
每次做完作業(yè)后，我便會(huì)在書房里看書，和書中的主人公們一起暢游在一個(gè)又一個(gè)的故事中，閱讀讓我快樂(lè)，我的書房這時(shí)候就是我的閱讀天地啦；有時(shí)候我也會(huì)和玩具們一起在書房中做游戲：讓霸天虎大戰(zhàn)汽車人、讓獅子追著斑馬跑……書房又成為了我的游戲樂(lè)園，讓我樂(lè)在其中。這其中我最愛(ài)玩的就是積木展示架中的樂(lè)高積木啦，書桌就化身成為了我的積木合成場(chǎng)，我在那里拼裝各種積木，有飛機(jī)、汽車、貨輪等等。有時(shí)候積木零件太多，想放棄時(shí)，看到了窗臺(tái)上那盆綠蘿，又讓我重獲力量、充滿信心，繼續(xù)完成自己的搭建任務(wù)。
我的書房雖然只有六個(gè)平方，但它帶給了我力量和無(wú)窮的快樂(lè)，我喜歡我的小書房。
我的樂(lè)園小學(xué)作文4
我的樂(lè)園就是我的臥室和書房！
我的房間并不大也不算小大約十三平方米。打開(kāi)門映入眼簾的就是一張上下床，這是我和弟弟一起睡的一張床！當(dāng)然～我睡上鋪弟弟睡下鋪！在那張床上我們可以四仰八叉的躺在床上看書，在上層床上玩釣魚(yú)游戲，反正除了做危險(xiǎn)動(dòng)作啥事都可以！簡(jiǎn)直痛苦極了！在一旁是我的書桌，我們的書桌有四個(gè)小抽屜，其中有個(gè)小抽屜收藏了我所愛(ài)的樂(lè)高，卡片和模型。其它格子里面都存放了我的學(xué)習(xí)課本！書架上擺放了各種大大小小的故事書，作文書，還有些學(xué)過(guò)的課本。當(dāng)我無(wú)事可干的時(shí)候我可以看看故事書，當(dāng)我寫作感覺(jué)沒(méi)啥可寫的時(shí)候，我會(huì)翻翻作文書充實(shí)我的作文！當(dāng)遇到不會(huì)的題目舊知識(shí)忘記時(shí)，還可以重溫一下知識(shí)！我的小小書柜真是幫了我大忙！
這就是我的樂(lè)園，我愛(ài)我的樂(lè)園！
我的樂(lè)園小學(xué)作文5
我的樂(lè)園是爺爺?shù)膱@子，那里種著桃樹(shù)、玉米。每當(dāng)春天，植物就探出頭來(lái)，張望著這生機(jī)勃勃的大地。隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，植物們也越來(lái)越高，越來(lái)越胖。秋天到了，胖胖的桃子臉漲的通紅，它是做了錯(cuò)事還是剛被教師夸獎(jiǎng)了呢？金色的玉米閃閃發(fā)光，可是折磨帥氣的玉米為何用綠油油的葉子遮擋住自我？真是一副奇怪又可愛(ài)的畫卷。
爺爺?shù)膱@子里不止有可愛(ài)的植物，還有趣味的動(dòng)物們。有一次，在園子里，我偶然看到一只可愛(ài)的、靈巧的、眼睛大大的貓?jiān)谝恢缓軆吹墓访媲按髶u大擺的走來(lái)走去。不時(shí)還會(huì)挑釁似的瞅狗幾眼，好像在說(shuō)：“你來(lái)抓我呀！”狗朝著貓的方向撲去，貓很靈巧地跳開(kāi)了，反倒是狗被身上的鐵鏈拉了回去。這個(gè)時(shí)候，它們對(duì)視了一眼，好像在說(shuō)：“有本事你過(guò)來(lái)呀！”“我就可是去，大笨狗�！�
園子里不僅僅有“貓爭(zhēng)狗斗”，還有“雞鴨合奏”。每當(dāng)鴨子進(jìn)水前都要扇動(dòng)幾下翅膀，然后“撲通”地跳進(jìn)去，一邊游一邊“嘎嘎”地叫。另一邊，戴著紅雞冠的雄雞也不甘示弱，一邊覓食一邊“咯咯咯”地叫了起來(lái)，好像是在辦音樂(lè)會(huì)一樣。
在爺爺?shù)膱@子里，自然構(gòu)成了一副美麗、可愛(ài)、生動(dòng)的風(fēng)景畫。
我的樂(lè)園小學(xué)作文6
每個(gè)人都有一個(gè)五彩繽紛的童年，每個(gè)人都有一個(gè)屬于自已的樂(lè)園，而我的樂(lè)園，卻是在我老家的一塊草坪上。
那塊綠茵茵的草坪，使我難忘。
春天，小草都從泥土里探出了小腦袋。在天晴的時(shí)候，我常常都躺在草地上懶洋洋的曬太陽(yáng)，或是用樹(shù)枝架住一個(gè)籃子，下面撒些米，設(shè)個(gè)陷阱，讓小鳥(niǎo)上鉤。
初夏，雨后的草坪令人驚喜，露珠黏在嬌嫩的花朵上，仿佛是笑出了眼淚，一顆顆露珠在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，這兒一叢，那兒一簇，在石縫里，在大樹(shù)下，到處都是美麗的花朵。
我和小伙伴還在草坪上翻更斗，結(jié)果一個(gè)個(gè)都變得暈頭轉(zhuǎn)向，好一會(huì)兒才緩過(guò)神來(lái)。那時(shí)候，我真像一只大笨熊，玩累了，便找來(lái)樹(shù)藤，編起了草帽，歡笑充滿了整個(gè)草坪......
草坪就是我的樂(lè)園，它陪我度過(guò)了一個(gè)多姿多彩的童年。
我的樂(lè)園小學(xué)作文7
我家旁邊的公園是我的樂(lè)園。
公園很大，有一條又彎又長(zhǎng)的道路，道路旁是花草樹(shù)木，在樹(shù)木旁，是一條小河，小河清澈見(jiàn)底，河里還有很多可愛(ài)的金魚(yú)，在公園中心有一個(gè)圓，下面有河水，在河的上面有一座橋通向?qū)γ娴奶一?shù)，樹(shù)旁邊有一個(gè)亭，亭挺大挺好看的。
春天，公園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，這時(shí)從土有一顆小苗探出頭來(lái)，欣喜的打探周圍的一切。綠油油的草，香氣撲鼻的花香，清澈的小河，構(gòu)成了一幅大自然的風(fēng)景畫。我經(jīng)常和小伙伴們一起做花環(huán)，先用軟樹(shù)枝圍成圓，用長(zhǎng)草捆起來(lái)弄緊，在上面插入花，戴在頭上，問(wèn)問(wèn)對(duì)方好不好看，有的說(shuō)不好看，有的說(shuō)好看……公園里面每個(gè)角落，都能聽(tīng)見(jiàn)我們的嬉戲打鬧聲，我們的笑聲無(wú)處不在。
夏天，我最喜歡在亭里乘涼。每次都是周日下午在公園里走，走著走著，滿頭大汗，就一邊吃雪糕，一邊乘涼，舒服極了！
秋天，我喜歡秋天的公園，每次一來(lái)就踩秋葉，秋葉發(fā)出“沙沙”聲，只要有葉子落下來(lái)，我就接住，輕放在水面上，像極了一艘艘小船，又像蜻蜓立在水面上翩翩起舞。
我喜歡我家旁邊的公園，那里給我留下了深刻的美好的記憶。
我的樂(lè)園小學(xué)作文8
在我的童年生活中有許多樂(lè)園，可是最讓我感到快樂(lè)的地方是哪里呢?你們猜猜。
對(duì)了，就是我爺爺?shù)牟说�，在我小的時(shí)候還經(jīng)常在那里幫忙呢!
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，爺爺?shù)牟说匾采鷻C(jī)勃勃。一天，我和表弟跟著爺爺一起來(lái)到菜地種菜。爺爺先給我們做示范，只見(jiàn)爺爺先挖出一個(gè)大坑，又把菜籽放進(jìn)去，接著蓋上土，澆點(diǎn)水，就好了。然后我和表弟就開(kāi)工了，忙了一陣子才挖了一個(gè)坑，終于種好了。雖然我們的臉也臟了，但我們心里卻樂(lè)開(kāi)了花。
夏天不知不覺(jué)的來(lái)了，我們種的菜長(zhǎng)勢(shì)很好，但旁邊的雜草也跟著湊起熱鬧來(lái)，于是爺爺又讓我們除草，我們倆分工除草，我來(lái)拔草，表弟運(yùn)草，我們從中午一直忙到傍晚，終于把草除干凈了。
秋去冬來(lái)，放寒假了，我回到了爺爺家，趕忙問(wèn)爺爺：“我們的菜長(zhǎng)大了嗎?收獲了嗎?”爺爺說(shuō)長(zhǎng)得可大了，而且收了兩大筐!于是，我急忙跑去儲(chǔ)藏室看了看，果然功夫不負(fù)有心人，我們種的菜長(zhǎng)得可真大，收成也不錯(cuò)!
如果你想問(wèn)我種菜有什么快樂(lè)的，我會(huì)簡(jiǎn)單地告訴你：“付出也是一種快樂(lè)�！�
我的樂(lè)園小學(xué)作文9
我有一個(gè)“窩”，它不像商場(chǎng)一樣華麗，也不像廣場(chǎng)一樣寬闊，更不像書店一樣安靜，但它卻是我的童年記憶。
我這個(gè)“窩”是哪呢?那就是公園。什么公園呢?那就是坐落于瑪納斯縣的紅酒公園，這座公園的正中央矗立著一座極其巨大的紅酒杯。這座大酒杯象征著我家鄉(xiāng)的紅酒產(chǎn)業(yè)，這里一年四季都是那樣漂亮，那樣誘惑。
春季，公園里萬(wàn)物復(fù)蘇，小草探出頭來(lái)觀察著新的世界，樹(shù)枝上冒出嫩綠的新葉，河水潺潺的流著，我邊聽(tīng)著流水的聲音邊放風(fēng)箏，仿佛讓我感覺(jué)到微風(fēng)拂過(guò)臉頰。
夏季，這里花開(kāi)的是那樣鮮艷，那樣漂亮，小草是那樣碧綠，那樣茂盛，仿佛給大地鋪上了一層綠毯，我在綠樹(shù)成蔭的樹(shù)下，坐在椅子上邊乘涼邊聽(tīng)奶奶講故事，仿佛回到了小時(shí)候。
秋季，這里的果樹(shù)結(jié)了很多又大又紅的.果子，象征著又是一個(gè)豐收年。萬(wàn)物都枯萎了，金黃的樹(shù)葉從樹(shù)枝上落了下來(lái)，仿佛蝴蝶一樣在空中翩翩起舞。我在灑滿落葉的小路上散步，感受著秋風(fēng)的涼爽。
冬季，萬(wàn)物都變成了白色，樹(shù)上、大地上、草地上、車上、到處都是雪，我在人工湖上滑冰，盡情的釋放我的快樂(lè)。
這就是我的樂(lè)園——瑪納斯縣紅酒公園。
我的樂(lè)園小學(xué)作文10
說(shuō)起我的房間，不由地要夸一夸。它不但寬敞舒適，而且是我幸福的樂(lè)園。
走進(jìn)房間，你立刻會(huì)感到很舒服。寬敞的房間干凈整潔，陽(yáng)光透過(guò)窗戶，灑落在房間里，頓時(shí)整個(gè)房間變得光亮無(wú)比。整個(gè)房間貼上了粉紅色的墻紙，溫馨極了。房間的中間擺放著一張小床，上面鋪著果綠色的床單，摸上去軟綿綿的，坐到上面柔軟舒適，就像躲進(jìn)了媽媽的懷抱。床的右邊有三組柜子，是木質(zhì)的，中間分層擺放衣物，右邊是一個(gè)書桌，書桌上擺放著電腦、文具。旁邊是一個(gè)書架，上面放著各種書籍，幫助我汲取知識(shí)。書柜旁邊是玩具處，堆放著我心愛(ài)的玩具、樂(lè)高等，真是童趣十足。
小小的房間，陪伴著我度過(guò)了春夏秋冬。上學(xué)時(shí)，房間是我的有利陣地。在書桌前，我努力復(fù)習(xí)、默寫、做試卷……鬧鐘催著我，臺(tái)燈陪著我，當(dāng)遇到問(wèn)題，書柜里的書們?nèi)翰呷毫Φ貛椭医鉀Q問(wèn)題，獲得動(dòng)力。放假時(shí)，這里是我的樂(lè)園。暑假里，空調(diào)的風(fēng)吹著，在玩具處，讓我進(jìn)入玩的天地：酷酷的變形金剛，用積木搭成的樂(lè)高，需要?jiǎng)幽X的魔方。寒假，我喜歡窩在被窩里拿著書和各種零食，吃著、看著，舒服極了。最妙的是下雪時(shí)，透過(guò)玻璃看到雪景，感受冬的魔力。
所以，我喜歡我的房間，一個(gè)滿載著美好回憶的地方。
我的樂(lè)園小學(xué)作文11
我的樂(lè)園看似普通，卻是一個(gè)充滿知識(shí)的地方。所有的小書蟲(chóng)都很喜歡這里。我的樂(lè)園就是校園里的圖書館——竹里館。
走進(jìn)竹里館，一股書香味兒隨之撲鼻而來(lái)。小桌上的綠色植物深綠中透著淡綠，淡綠中透著嫩綠……它們綠得可愛(ài)，綠得迷人，裝點(diǎn)了這充滿知識(shí)的地方。
走進(jìn)書架，許多有趣的書映入眼簾。童話、文學(xué)、歷史、百科、漫畫……它們和書架們一起，匯成了一副有趣、又奇特的圖書館畫卷。
它們帶給了我無(wú)限快樂(lè)!在這里，我跟三味書屋里的魯迅先生一同欣賞梅花;我與劉備、曹操一起“煮酒論英雄”，“話說(shuō)天下大勢(shì)”;我跟福爾摩斯一起追求案情真相;還有愛(ài)不釋手的中國(guó)地理帶我踏遍千山萬(wàn)水……這是一個(gè)有趣的地方，看書時(shí)我便忘記了一切。
陽(yáng)光透過(guò)窗戶，穿過(guò)窗簾，映照在書與書架上，當(dāng)手里捧著心愛(ài)的書籍時(shí)那份喜悅隨之而來(lái)。書籍，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的閱歷，我暢游在書的海洋里。享受著每一分每一秒。
在這里我自由自在，無(wú)憂無(wú)慮，我喜歡竹里館，一個(gè)充滿知識(shí)而又有趣的地方。
我的樂(lè)園小學(xué)作文12
在我們村里，我家的菜園子一年四季都很美，但我更愛(ài)春天的菜園子，它是我的樂(lè)園！
春天來(lái)了，春暖花開(kāi)，萬(wàn)紫千紅，我家的小菜園也不例外。桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)發(fā)出了翠綠的嫩芽。過(guò)了幾天，它們開(kāi)出了粉紅的、雪白的花朵，引來(lái)蜜蜂翩翩起舞。一下子我家的菜園變成了我的天堂。這時(shí)候，媽媽種上了菜籽，過(guò)了幾天，菜籽發(fā)芽了，加上一棵棵果樹(shù)。美極了！草莓也伸出了淡綠的藤蔓，它開(kāi)出了雪白的花�？粗欢涠湫』ǎ叶枷胫圆葺四�！
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，溝邊的小草發(fā)出了綠油油的嫩芽，菜園子背后的山上，樹(shù)木換上了一身綠瑩瑩的大衣。站在菜園子里，我感覺(jué)全世界都醒了：百花盛開(kāi)，鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴，碧綠的菜畦如果再來(lái)一場(chǎng)春雨，連那空氣都變得格外香甜滋潤(rùn)了。
我不想離開(kāi)這個(gè)季節(jié)的菜園子，這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。我家的菜園子，我的樂(lè)園！
我的樂(lè)園小學(xué)作文13
你知道我的樂(lè)園在什么地方么?別急，我?guī)闳タ匆豢窗?
我的樂(lè)園啊，不在你那里，也不在他那里，而是在一個(gè)非常特殊的地方——我家書柜旁的沙發(fā)上!
我的樂(lè)園就是書的世界。我在全神貫注看書時(shí)，我家的小淘氣弟弟總是來(lái)給我“分神”。如果我的小淘氣弟弟出去玩了，或者沉沉地進(jìn)入了他向往的夢(mèng)境，我就可以大顯身手，全神貫注地看書啦。
有時(shí)，小淘氣在家里跑著玩，媽媽卻一次又一次喊小淘氣：“別亂跑，滑倒了怎么辦?”“燒著你怎么辦?”“你老實(shí)一會(huì)兒行不?”每到這個(gè)時(shí)候，我的火力便會(huì)猛長(zhǎng)，在猛長(zhǎng)的同時(shí)，我的忍耐力也會(huì)慢慢變低�！斑�讓不讓人家看書啦，吵死了!安靜一點(diǎn)行不行!”
有一次，我的書癮又犯了，我搬來(lái)一大堆書：《簡(jiǎn)愛(ài)》《茶花女》《老人與�！贰栋屠枋ツ冈骸返�。媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“欲速則不達(dá)�！蔽荫R上接道：“不用說(shuō)下半句了，肯定是：‘先去把作業(yè)做了。’”只要在我的樂(lè)園里，不管是哪一類書我都能入神。有一次，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你常說(shuō)你能看書入神，比一比?我就不信叫不醒入神的你!”我毫不猶豫地答應(yīng)了媽媽。后來(lái)，你猜怎么著?我憑著樂(lè)園的魅力，憑著書的誘人，贏得了這場(chǎng)比賽!
這就是我的樂(lè)園，一個(gè)能叫人入神的地方。
我的樂(lè)園小學(xué)作文14
可以給我快樂(lè)的地方，只能是江濱公園了。
在門口，你們可以看見(jiàn)五顏六色的花兒，它們依著順序開(kāi)放，像似穿上五彩繽紛的衣裳。一塊高大的石頭立在花叢中，上面刻著四個(gè)字“江濱公園”。
走進(jìn)大門，一旁是一片綠油油的草地，露洙從綠葉上滴著一棵棵粗壯的大樹(shù)，撐開(kāi)綠茵茵的傘，總要給我拍幾張照。
走到圖書館旁邊，外形看上去十分華麗，里面的書各種各樣，漫畫書、神話故事書……，圖書館旁邊的石徑上面鋪滿鵝卵石，石徑旁邊是一個(gè)清澈見(jiàn)底的湖水，湖中央是一座“無(wú)名島”，島上是一片郁郁蔥蔥的草地，中間是一片茂密的竹林。
無(wú)名島邊上是欄桿，很多人會(huì)在岸邊喂魚(yú)，我提著袋子，拿出一顆魚(yú)食，扔向水中，魚(yú)兒爭(zhēng)著、搶著，沖向魚(yú)食那兒，張開(kāi)嘴巴，吃掉，歡快地游著。再游到我這兒，我剛剛拿出魚(yú)食，魚(yú)兒將頭伸到外面，張開(kāi)嘴，擠來(lái)擠去的，好像說(shuō)：“是我的，是我的�！蔽覍Ⅳ~(yú)食往下扔，魚(yú)兒一下子跳起來(lái)，搶走魚(yú)食，我把食物往下扔一點(diǎn)，一只魚(yú)兒迫不及待地躍起來(lái)?yè)屖澄�，興奮地游著。
江濱公園無(wú)論什么時(shí)候，不管什么季節(jié)，都有一道迷人、獨(dú)特的風(fēng)景。
我的樂(lè)園小學(xué)作文15
人人都在尋找自己的樂(lè)園，好讓所有的快樂(lè)得到釋放。而我的樂(lè)園卻與眾不同，它不是彩燈閃爍的歌舞廳，也不是熱鬧非凡的游樂(lè)場(chǎng)，它是那個(gè)作為我的書房兼臥室的小房間。
我的房間里有一個(gè)高1。4米的書柜，書柜上密密麻麻的全是書，那些書我都沒(méi)有讀過(guò)。旁邊有一個(gè)更高的書柜，里面的書更是不計(jì)其數(shù)，我都讀完了，在數(shù)不勝數(shù)的書中有我以前讀過(guò)的圖畫書，各種各樣的漫畫書……
高爾基曾說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，一到房間里，書會(huì)使我安靜下來(lái)。我拿起書，在知識(shí)的海洋里，拋開(kāi)了所有煩惱。我的床是粉白相間的，床上有很多的小娃娃，墻上貼滿了各種小動(dòng)物的貼紙，有小貓的、有小兔子的、有小狗的……構(gòu)成了五彩繽紛的世界，我喜歡在床上跳，喜歡在床上抱著娃娃看書……
樂(lè)園的存在，讓我快樂(lè);樂(lè)園的陪伴，讓我幸福。我愛(ài)我的樂(lè)園。
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