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      2. 猴子小學(xué)作文

        時間:2022-12-30 13:24:46 小學(xué)生作文 我要投稿

        關(guān)于猴子小學(xué)作文

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫崿F(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的關(guān)于猴子小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于猴子小學(xué)作文

        關(guān)于猴子小學(xué)作文1

          森林中住著一只小猴,他的鄰居是一只小兔。

          也不知什么時候森林的不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一座山。這座山想到山頂需要過三關(guān)。小猴和小兔要去冒險。

          小猴和小兔要闖第一關(guān)了。第一關(guān)是用樹藤跳到一棵大樹上,要經(jīng)過一條河這需要他們互相幫助。這可是小猴的拿手好戲,在他們倆的'配合下,第一關(guān)闖過了。山神給了小猴和小兔許多山果,小兔早就準(zhǔn)備了一個手提包,果子才裝到一半。小猴沒有準(zhǔn)備,他不想再往山上爬了就回到了家。

          小兔還繼續(xù)走,第二關(guān)是跑到小溪邊,摘一種草藥。時間是三分鐘,小兔以為路程很長,就跑的飛快,還沒等小兔累的筋疲力盡,就已經(jīng)跑到小溪邊,拿到了草藥。山神給了小兔一些能治病的草藥。

          第三關(guān)是在一片寬闊無邊的綠油油草地上找到十顆貴重的藍(lán)寶石,小兔想:“藍(lán)色和綠色不是一種顏色,圍著草地找,準(zhǔn)能找到。”于是,小兔圍著草地繞了一圈果真找到了十顆藍(lán)寶石。山神見小兔找到藍(lán)寶石,目瞪口呆。山神給了小兔許多金銀財寶,小兔登上了山。

          小猴羨慕不已,非常責(zé)怪自己半途而廢,沒有堅持到底。小兔說:“小猴你從今往后干什么事情都要有信心,堅持到底就會有收獲,不要再半途而廢!

        關(guān)于猴子小學(xué)作文2

          有一天,外婆交給小猴子一籃果子,叫他送給媽媽。

          出門前,外婆再三交待小猴子不能貪吃。小猴子不耐煩地說:“知道了!知道了!”他提起籃子,一溜煙跑得無影無蹤了。

          小猴子心里牢記著外婆的話,飛快地向媽媽家跑去。跑著跑著,他遇到了一頭饑餓的`小象,連忙從籃子里拿出幾個果子送給了小象。小象謝過小猴子高高興興地回家了。小猴子繼續(xù)向前走,走著走著,他又看見了一只饑餓的小熊,連忙拿出幾個果子送給了小熊。小熊謝過小猴開開心心回家了。

          小猴子終于到媽媽家了,他把籃子遞給媽媽,這才發(fā)現(xiàn)籃子里的果子少了一大半。小猴子紅著臉把剛才的事情一五一十地告訴了媽媽,媽媽撫摸著小猴的頭笑著說:“你學(xué)會了幫助別人比什么都重要。”

        關(guān)于猴子小學(xué)作文3

          星期天,天氣晴朗,陽光明媚,我們一家人去寧波雅戈爾動物園游玩。

          最吸引我們的要數(shù)珍猴王國了,猴子的品種可真多。河斜亲雍馨椎陌妆呛,有毛發(fā)金黃的.金絲猴,有尾巴很長的長尾猴,有臉像狐貍、尾巴上有黑白相間條紋的環(huán)尾鼻猴,有前臂很長的長臂猿……

          我最喜歡的是松鼠猴,它們的體型嬌小,動作十分敏捷。看,猴子們連蹦帶跳地與同伴嬉戲打鬧,還互相抓著尾巴跑來跑去,可好玩了!有一只小猴子一會兒抓抓脖子,一會兒撓撓后背,就像小朋友在撓癢癢似的。還有幾只小猴子用它們細(xì)長的尾巴勾住樹枝,晃來晃去,好像在蕩秋千呢!

          這時,一位游客大叫一聲,向這群松鼠猴丟過去一個桔子。一只小猴子眼疾手快搶到了,旁邊的三只猴子看到了急忙去搶奪這個桔子。而小猴子想占為己有,拼命地往樹上跑,一直跑到一個高高的樹杈上才停下來。這只小猴子背對著同伴一邊剝皮,一邊時不時地推一把同伴伸過來的手,那滑稽的樣子惹得游客們都哈哈大笑起來。

          猴子真是一種可愛又機(jī)靈的動物,我很喜歡它們。

        關(guān)于猴子小學(xué)作文4

          有一天,一只小猴子在河邊的樹上跳來跳去地玩耍著。突然,看見一只大烏龜爬上了岸,于是,小猴子跳下樹,把大烏龜捉起來,高高興興地回家了。

          猴子想:我怎么來享受這個戰(zhàn)利品呢?然后它說:“我用火把你烤著吃味道一定很好!睘觚斦f:“太好了,太好了,我冷得很,正想烤火呢!”猴子見用火烤拿它沒辦法,于是,它繼續(xù)說:“我用刀砍死你!”烏龜說:“你用刀砍也拿我沒辦法!”說完,烏龜把頭、腳和尾巴往殼里一縮,猴子用力一砍,只聽“哐”的.一聲,冒出了火花,猴子就用刀砍了一陣,烏龜一點事都沒有,可那把刀卻砍豁了口子。猴子又說:“我用水淹死你!”烏龜這才大哭起來:“別,千萬別,我最怕河水了!”猴子聽了,高興地笑起來,我終于找到了對付你的辦法。于是,馬上把烏龜扔到河里,烏龜?shù)搅撕永,就一邊游,一邊得意的對猴子說,哈哈,你上當(dāng)了!

          猴子只好氣呼呼地回家了。

        關(guān)于猴子小學(xué)作文5

          很久以前,森林里住著一只獅子和一只猴子。森林里有充足的食物,他們總是和平相處。

          有一天,獅子餓了,找不到食物,所以他想嘗嘗猴子肉。于是,他打電話給猴子說:“猴子哥哥,我們好久沒見了。你能來我家喝茶聊天嗎?”貪玩貪吃的猴子毫不猶豫的答應(yīng)了。他來到獅子家,敲門說:“獅子哥,我來了?扉_門!”獅子一開門,就把猴子按在門上。猴子驚訝地問:“獅子哥哥,你在干什么?”獅子說:“我要吃了你!”之后,獅子迫不及待地張開大嘴,露出鋒利的牙齒來咬猴子!暗纫幌!”猴子說:“我又瘦又小。你吃不飽我。我知道一個有很多動物的地方。我不妨帶你去,讓你玩得開心!豹{子想了想,把眼睛轉(zhuǎn)了一圈又一圈,相信了小猴子說的`話,就放了猴子,讓他帶路。小猴子一邊走,一邊對獅子說:“獅子哥,那個地方動物很多,肉很肥!豹{子聽到自己流口水了。他們走到一棵大樹下。猴子叫獅子站在草叢里說:“獅子哥哥,動物們馬上就要來了。你應(yīng)該先躲起來!豹{子一聽,大搖大擺地走向草地,只聽砰的一聲,掉進(jìn)了陷阱。原來猴子知道獵人在那里設(shè)了陷阱。

          小猴子笑著做了個勝利的手勢,對獅子說:“再見!親愛的獅子哥!”說完,大搖大擺地走了。

        關(guān)于猴子小學(xué)作文6

          早就聽說南灣猴島的野猴很有意思,所以這次來海南,特別去了一趟。

          我們一進(jìn)猴島,就看到了一些猴子和一些彩旗。我猜這一定是導(dǎo)游說的猴子儀仗隊。不出所料,導(dǎo)游喊道:“上班去!碑(dāng)猴子們舉著旗子坐在樹樁上時,我們?nèi)滩蛔⌒α。不知道誰說的:該下班了。他們迅速放下旗子,興致勃勃地玩著。完全變了!

          突然,我看到一個牌子,上面寫著:“多少次?”我仔細(xì)一看,說:“啊,雜技馬上就要開始了!薄N覀兛焖倥芟螂s技場。

          演出開始了。我看見小猴子在我們前面騎自行車,它們很熟練。隨著一聲哨響,比賽開始了。其他猴子都站得很好,但有一只小猴子不聽話,只看到它在舞臺上騎來騎去。他一邊騎車一邊回頭看著教練,好像在說:你追我!馴獸師憤怒地追著他。最后教練贏了,只好站隊尾。猴子們一個接一個地平穩(wěn)地玩著蹺蹺板。但就在剛才,淘氣的小猴子繞著蹺蹺板轉(zhuǎn)了一圈。跑了幾圈后,也許他跑累了,開始準(zhǔn)備蹺蹺板,但就在這時,另一只調(diào)皮的小猴子突然沖上來,掀翻了蹺蹺板......

          猴子世界真的很有趣!南灣這個猴島真的是猴子中的仙境,猴子的'天堂!

          學(xué)習(xí)和思考春季班的學(xué)生是二年級的王

        關(guān)于猴子小學(xué)作文7

          在一條清澈見底的小河邊,有一片綠油油的草坪。草坪上種著一顆高大挺拔的`樹。小動物都喜歡到這里玩耍了。

          這天,小猴子一家到這里玩皮球。突然,一只猴子不小心把皮球扔到小河里。小猴們急壞了,怎么辦呢?猴爸爸撓撓腦袋,發(fā)起愁來,猴媽媽和另外兩只小猴也聚集在一起想辦法。有的說:“地上不是有很多石子,我們?nèi)邮,扔得遠(yuǎn)點,皮球就會往回滾了”,有的說:“我們用樹枝將皮球踢回來”,還有的說:“旁邊有顆大樹,我們可以一個接著一個,倒掛在樹上,準(zhǔn)能撈回皮球!弊詈笏麄儧Q定用倒掛的辦法撈回皮球。

          猴爸爸尾巴蕩在樹上,手抓住猴媽媽的尾巴,倒掛在樹上,猴媽媽手抓住一只小猴的尾巴,其它小猴也用這種辦法倒掛著,終于撿回了皮球。他們又可以興高采烈地玩了。

        關(guān)于猴子小學(xué)作文8

          有一天,猴子和狐貍都想吃桃子了,它們到處尋找桃子的蹤影。

          它們走著走著就到了一條河,它們都發(fā)現(xiàn)河中央有一棵桃樹。上面的桃子個個飽滿鮮紅,看上去就美味極了。猴子和狐貍都忍不住吞了口水,可是,它們發(fā)現(xiàn)只有一根獨木橋,一次只能過一個人。

          猴子和狐貍都想先吃到桃子,于是它們鬧得不可開交。狐貍想到了一個主意,它對猴子說:“猴子大哥,要不你先讓我過去,然后我把摘到的.桃子分你一半,你看怎么樣?”猴子覺得這個辦法行得通,于是就同意了:“狐貍兄弟,我覺得你的辦法可行,你先過去吧!”狐貍看他的辦法讓猴子同意了,忍不住偷偷笑起來。

          狐貍過去了,他過去之后立刻就把獨木橋給毀了。猴子很生氣,狐貍說:“猴子大哥,哈哈,你現(xiàn)在過不來了吧!”說完狐貍還對猴子做了個嘲笑的表情。猴子更加生氣了,不過他轉(zhuǎn)念一想,對狐貍說:“哈哈,雖然我過不去了,但是你也回不來了,哈哈……”狐貍聽完,

          臉色大變,立馬換了一副求人的表情說道:“猴子大哥,我剛才不是故意的,求你原諒我吧!”

          猴子卻說:“嘿嘿,誰還信你這只狐貍!闭f完就揚長而去……

        關(guān)于猴子小學(xué)作文9

          我有一只可愛的小猴子。它是我今年生日的時候姐姐送給我的生日禮物。那時,我剛看到它時,別提有多高興了。它有一個圓溜溜的頭,兩只大大的眼睛,兩只可愛的耳朵,一個棕色的三角形的鼻子,還有一張在笑的嘴巴,兩只長長的手臂。身體中間有一個里面是紅色的,外面有一圈金色的絲線圍成的愛心。后來我又給它戴了一個蝴蝶結(jié),它就顯得更加可愛了。它對我非常好,常常對我笑。我不管有什么事都會對它說。有時候,我覺得沒有勁頭的時候,我就會去抱抱它。每當(dāng)我抱住它的`時候,我就會覺得姐姐就在我的身邊,她在和我一起唱歌,一起跳舞,一起玩游戲……在我傷心的時候,我就對它說話,告訴它那些傷心的事情。它總是向我微笑,要我別介意,好象在和我說話、談心……現(xiàn)在,我常常帶著它。上學(xué)時,我把它放在書包里;放學(xué)回家后,我把它放在桌子上;睡覺時我把它放在枕頭邊上。這樣,我會覺得姐姐總是和我在一起,我就會覺得高興。

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