文具盒小學(xué)作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的文具盒小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
文具盒小學(xué)作文1
我最喜歡的文具是我的筆袋。
它的樣子是白色的底，上面有很規(guī)律的黑色點(diǎn)點(diǎn)，上面有一條黑白格子的粗線，粗線上還粘著一個(gè)黑白格子，他的拉鏈也是黑白格子的，它只有一層，但是很大，里面放著10支筆。一把尺子。一把剪刀。一個(gè)訂書機(jī)也沒有問(wèn)題。
它的用途可多了，它可以讓我其他的文具朋友住在里面。每次上課，我都是第一個(gè)把它拿出來(lái)，要是忘記帶它，那可就麻煩了。要是沒有放在筆袋里的筆。尺子。橡皮擦，你的學(xué)習(xí)上就會(huì)遇到許多困難，很不順利。
因?yàn)楣P袋是我的好幫手，又漂亮，所以我喜歡它。
文具盒小學(xué)作文2
我有一個(gè)文具盒，是去年我過(guò)生日時(shí)，小妹妹送我的生日禮物。我十分喜歡這個(gè)文具盒。
我的文具盒是長(zhǎng)方形的，上面是一只正在玩沙子的小老鼠。瞧，它玩的多開心啊！
文具盒里分別住著胖胖的熒光筆阿姨，可愛的水性筆妹妹，美麗的筆芯姐姐和愛勞動(dòng)的鉛筆哥哥……
于是，我給它們編了一個(gè)小故事：一天，熒光筆阿姨正在抹口紅，筆芯姐姐和鉛筆哥哥在一邊打鬧，水性筆妹妹在玩電玩具……忽然，鉛筆哥哥用力一推筆芯姐姐，筆芯姐姐動(dòng)了熒光筆阿姨，熒光筆阿姨把口紅畫到了耳朵根上。氣得熒光筆阿姨站大叫：“讓你們好好玩，就是不聽話……”哈，熒光筆阿姨又開始給筆芯姐姐和鉛筆哥哥上課了。
我喜歡我的文具盒。其實(shí)，更多的原因是——這個(gè)小小的文具盒文具盒了包含了濃濃的姐妹之情！
文具盒小學(xué)作文3
我有一個(gè)最心愛的文具盒，它是我上畫畫班獲得的，雖然很普通，但我很喜歡它。
我的文具盒是長(zhǎng)方體的，它的顏色是粉色的，長(zhǎng)20厘米，寬5厘米，前后兩面有兩個(gè)漂亮的公主，還有一個(gè)密碼鎖，上面有一個(gè)手柄，握住它可以提起來(lái)。
打開文具盒里面有兩層，打開第一層可以放鋼筆、水筆、毛筆。打開第二層可以放三角板、尺子、橡皮。第二層右邊有個(gè)小房間，可以放自己喜歡的文具。
當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí)，它總是默默陪在我身邊，一言不發(fā)，生怕打擾我學(xué)習(xí)，當(dāng)我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的時(shí)候，它就把嘴巴閉的緊緊的，不讓我拿我想拿的東西，我對(duì)文具盒說(shuō)‘我一定好好學(xué)習(xí)，文具盒就把嘴巴張開了’。
有的時(shí)候它也很討厭我，總是很粗暴，要么狠狠地把它扔進(jìn)書包，要么是不小心掉到地上，疼的直叫。
我喜歡我的文具盒，簡(jiǎn)單漂亮，它是我學(xué)習(xí)上的好伙伴，我喜歡我的文具盒。
文具盒小學(xué)作文4
我有一個(gè)既美麗又實(shí)用的文具盒，我非常喜歡它。
這個(gè)文具盒是我在幼兒園畢業(yè)時(shí)，老師送給我做紀(jì)念的。
他是用鐵皮做的。中間有一個(gè)非常漂亮的小姑娘。拿著一朵花。它的旁邊有一只小狗。非常的可愛。它的右上角有一塊小布。把布掀開有一面非�？蓯鄣男＄R子。鏡子的旁邊有著不一樣的花紋。這個(gè)文具盒的顏色是藍(lán)色的。我非常喜歡這個(gè)顏色！
我還清楚的記得老師給我這個(gè)文具盒的時(shí)候，輕輕的告訴我。你一定要愛護(hù)好這個(gè)文具盒，因?yàn)樗Ａ糁阃陼r(shí)的回憶！
文具盒小學(xué)作文5
今天，媽媽給我買了一個(gè)文具盒，是長(zhǎng)方形的。上面大部分是紫色的，有一些點(diǎn)綴的白花紋，還有一位長(zhǎng)發(fā)披肩的公主呢！
在文具盒的側(cè)面，有一個(gè)紫色的蝴蝶結(jié)，上面有六個(gè)白色的小按鈕，告訴你吧，這些是我的密碼。有了它，別人就不能隨意地打開了。
我的文具盒有三層，第一層裝的是鉛筆，第二層有兩個(gè)格子，第一個(gè)格子放橡皮，第二個(gè)格子放雜物，推開第二層，就能看見第三層，第三層放的是不常用的東西。
每當(dāng)我聽課走神時(shí)，文具盒上的公主仿佛在對(duì)我說(shuō)：“小主人，你可不要走神了！”我就趕緊聽課。
這就是我的新文具盒，讓我愛不釋手。
文具盒小學(xué)作文6
我有一個(gè)漂亮的`文具盒，雖然有點(diǎn)舊，可是，我還是十分喜愛它！
我的文具盒長(zhǎng)著個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的“臉”，左邊寫著“還珠格格”四個(gè)用毛筆寫的大字。（當(dāng)然8是我寫的拉）中間畫有五阿哥和小燕子在一齊練劍。左邊的還珠格格（圖案）穿著老百姓的服裝，手里拿著一束野菊花，沖著笑呢！右邊的是明珠格格（紫薇，明白不）和福爾康。文具盒的背景是許多的樹木，有紅啊，黃啊，綠啊……，可好看了。
我的文具盒分為兩層，第一層裝著五枝五顏六色的鉛筆和一枝粉色的圓珠筆。第二層裝著一塊粉色的橡皮和一套印有可愛的小熊威尼尺子，當(dāng)然，還有我的寶貝——英雄牌鋼筆！怎樣樣聽著就感覺氣派吧，還是我得獎(jiǎng)的呢！盒蓋里有乘法口訣和一張課程表。
這個(gè)文具盒是在學(xué)前班的時(shí)候，我得了紅花兒童，成為了它的主任，它陪伴我度過(guò)了三個(gè)春秋，三年來(lái)，它幫過(guò)我多少次，我數(shù)也數(shù)不清，它是我的寶貝！
我要對(duì)我的文具盒說(shuō)：“我愛你！我的文具盒！”
文具盒小學(xué)作文7
幾周前，爸爸給我買了一個(gè)精美的文具盒，我非常喜歡他它，我每天都帶著它，十分珍惜它。
文具盒是長(zhǎng)方體的，外表是紫色的，帆布材質(zhì)的，上面印著一個(gè)卡通小姑娘，穿著粉色的上衣，藍(lán)色的裙子，眼睛大大的，漂亮極了。
我的文具盒不僅漂亮，而且功能很多，打開文具盒，里面分了三層，我對(duì)我的文具盒每層做了合理的安排，第一層睡著，六根苗條的鉛筆小姐，兩個(gè)橡皮寶寶，第二層放直尺大哥，第三層放鋼筆兄弟，他們是我學(xué)習(xí)的小幫手，一個(gè)個(gè)都有自己的絕活，當(dāng)我寫字時(shí)，鉛筆小姐蹦出來(lái)，讓我寫好字，畫圖時(shí)直尺大哥，引我前進(jìn)，呀，我怎么寫錯(cuò)字了？這時(shí)橡皮寶寶說(shuō)，主人看我的，只見橡皮寶寶翻滾三兩下后，錯(cuò)字就奇妙的消失了。
上課時(shí)，文具盒陪我聽知識(shí)，有時(shí)候我遇到不開心的事，文具盒好像在說(shuō)：小主人，別灰心，此時(shí)我又重新鼓起了勇氣，文具盒是我學(xué)習(xí)上的好伙伴，是我形影不離的好朋友，我愛我的文具盒。
文具盒小學(xué)作文8
我有一個(gè)陪伴我兩年的文具盒，那是我上小學(xué)的時(shí)候媽媽給我買的。
它身穿一件紅色的大衣。上面畫著兩只可愛的小雞，還有一個(gè)稻草人，小雞看到稻草人害怕極了。
我的文具盒不但外表看起來(lái)漂亮，而且實(shí)用方便，為我的學(xué)習(xí)立下了汗馬功勞。打開文具盒，只見里面都是文具。因?yàn)檫@是用布做的文具盒，所以沒有托鉛筆，橡皮，尺子的東西。
鉛筆盒里住著許多和睦相處的“成員”。當(dāng)我要寫字的時(shí)候，鉛筆仿佛在說(shuō)：“小主人，我愿意為你服務(wù)�！碑�(dāng)我要用尺子時(shí)，尺子就會(huì)迎出來(lái)，幫我把線畫直。當(dāng)我不小心寫錯(cuò)字時(shí)，小橡皮便會(huì)毫不猶豫地挺身而出，舍己為人，為我改正錯(cuò)誤。
��！平凡的文具盒，我將會(huì)好好珍惜你，愛護(hù)你的，因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)中的好幫手。
文具盒小學(xué)作文9
我有一個(gè)非常好看的文具盒，是上學(xué)時(shí)媽媽給我買的。
我很喜歡這個(gè)心愛的文具盒，它是用塑料做成的，文具盒上有一幅美麗的圖畫，畫的是一個(gè)小朋友和一只兔子在掃垃圾，那個(gè)小朋友呢，在修理提醒牌，牌上寫著“保持清潔，人人有責(zé)”這八個(gè)大字，它們頭上都露出了汗水。它們像在跟我們說(shuō)：“你呀，不管做什么事情，都要像我們這么認(rèn)真�！�
文具盒像一個(gè)小倉(cāng)庫(kù)，里面放著我每天學(xué)習(xí)所用的鉛筆．橡皮．尺子及鋼筆，它們是我的小伙伴，天天伴隨我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)的學(xué)習(xí)日。
文具盒上還有一個(gè)鉛筆刨刀，每當(dāng)鉛筆斷了的時(shí)候，它總能派上用場(chǎng)。
每當(dāng)我看見這個(gè)文具盒的時(shí)候，我總是想：我要努力學(xué)習(xí)，像文具盒上的小朋友一樣，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)做出最大的貢獻(xiàn)。
啊！我愛我的文具盒！
文具盒小學(xué)作文10
桌子上，文具盒里有鉛筆、橡皮、蠟筆和尺子。上午各種各樣的文具出來(lái)活動(dòng)，鉛筆說(shuō)了一句話就把文具們吸引過(guò)來(lái)了，他說(shuō)：“咱們要不要選擇一個(gè)本領(lǐng)最大的人當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)？”
鉛筆第一個(gè)說(shuō)：“唉，唉，要不我當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)，因?yàn)槲夷軒椭魅水嫯�、寫字、寫作業(yè)�！毕鹌げ桓吲d的說(shuō)：“切、有什么了不起！我可以把你畫錯(cuò)的和寫錯(cuò)的字擦掉，讓主人犯更少的錯(cuò)，我的作用比你大！”
這時(shí)，尺子大跳起來(lái)說(shuō)：“你這句話可讓人不爽！我的作用比你大了去了，我可以繪畫各種圖形，又可以測(cè)量各種長(zhǎng)度�！闭f(shuō)完尺子又對(duì)橡皮吐了吐舌頭。
蠟筆怒氣沖沖的走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我才是隊(duì)長(zhǎng)，我能把東西涂上豐富的顏色，讓東西鮮艷美麗，大放光彩。”
大家你一言我一語(yǔ)爭(zhēng)論不休，這時(shí)，文具盒慢悠悠地說(shuō)：“大家不要吵，我們每個(gè)‘人’都有自己的長(zhǎng)處，只要充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，大家都是最棒的！”
文具盒小學(xué)作文11
我有一個(gè)文具盒，那是我九歲生日媽媽送給我的，我非常喜歡它。我的這個(gè)文具盒是塑料做成的，長(zhǎng)十八厘米，寬五厘米，高二厘米，是一個(gè)長(zhǎng)方體。盒面上覆蓋著一層油漆，在金燦燦陽(yáng)光的照耀下，顯得金光閃閃，光彩四溢，盒面上還有三只可愛的小猴在騎車，急的要命，像是要上學(xué)遲到似的。在盒底下也有三只可愛的小猴子，他們正在笑瞇瞇的看著我呢！盒的左側(cè)有一個(gè)小盒子，是裝橡皮擦的。盒子里面有三層，都用架子搭好的，好看極了。
盒子的左側(cè)有一個(gè)按紐，只要一按，就能彈出一個(gè)小盒子，里面裝著我的橡皮擦。打開文具盒的盒蓋，第一層有八只鉛筆和一只紅色圓珠筆。第二層有一個(gè)鋼筆和兩只藍(lán)色圓珠筆。第三層有四只記號(hào)筆，分別是紅，藍(lán)，黑，綠。省下的地方就放著我自己的卷筆刀。每次只要有我的文具盒，我要什么文具就有什么文具。
我喜歡我的文具盒！
文具盒小學(xué)作文12
我有一個(gè)心愛的文具盒，上面印著可愛的卡通人物，它是一個(gè)長(zhǎng)23厘米，寬7厘米的雙層文具盒。
這個(gè)文具盒第一層裝有鉛筆、圓珠筆、和橡皮。第二層裝有18色顏色筆。這些“大將軍”們衷心地為我服務(wù)。
我的這些“大將軍”總是在我遇到困難的時(shí)候伸出了援助之手。橡皮將軍在我畫錯(cuò)了、寫錯(cuò)了的時(shí)候幫我檫掉沒用的東西。鉛筆給了我能書善畫的能力，使我在家庭中是數(shù)一數(shù)二的“大頭目”。在我心愛的文具盒里也坐著一個(gè)鉛筆刨，這個(gè)鉛筆刨總是在鉛筆快要沒的寫的時(shí)候挺身而出，鉛筆放進(jìn)去削一削，鉛筆一時(shí)就有了充沛的力量。筆家庭中的“戰(zhàn)斗機(jī)”圓珠筆總是在我做作業(yè)的時(shí)候出擊。顏色筆像個(gè)小孩子一樣在這兒涂一涂，那兒涂一涂。紅筆像是一位非常嚴(yán)厲的老師，一點(diǎn)點(diǎn)的小錯(cuò)誤也不會(huì)放過(guò)。這些“大將軍”還能有更多的用處呢。
我的文具盒真是多姿多彩呀！
文具盒小學(xué)作文13
我有一個(gè)長(zhǎng)方形的塑料泡沫文具盒，它長(zhǎng)23厘米，寬11厘米，高3厘米，除了盒蓋以外，其余都是淺藍(lán)色的。它美觀大方，引人注目，尤其是盒蓋上那副色鮮艷的風(fēng)景畫，更是美麗迷人。
文具盒不光盒蓋上的圖案美麗，而且樣式新穎，使用方便。輕輕打開用磁鐵吸住的蓋子看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)居住再也文具盒里的成員真不少。這些成員都是我學(xué)習(xí)的好幫手。每當(dāng)我寫了錯(cuò)別字的時(shí)候，橡皮就跳出來(lái)說(shuō)：小主人不要急，我?guī)湍悴恋翦e(cuò)字吧！于是它就在本子上跳起舞來(lái)，本子上的錯(cuò)字就奇妙地消失了。
咔嚓一聲，鉛筆尖斷了，這可怎么辦呢？我忽然發(fā)現(xiàn)卷筆刀正在朝我笑呢！它好像在對(duì)我說(shuō)：小主人，快來(lái)用我吧，保你把鉛筆削尖！于是我就飛快地削起來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒，鉛筆又露出了尖尖的小腦袋。啊，文具盒！你日復(fù)一日、年復(fù)一年地保管著我的學(xué)習(xí)用品，為我服務(wù)。謝謝你！
文具盒小學(xué)作文14
我過(guò)生日的時(shí)候，媽媽送給我一個(gè)文具袋。
我非常喜歡我的文具袋，它穿著藍(lán)色的衣服，是一個(gè)長(zhǎng)方形的拉鏈文具袋。它長(zhǎng)約13厘米，寬約8厘米，高約4厘米。文具袋的背面是深藍(lán)色的，四周都是用黑白相間的線條鑲邊的。我的文具袋是用藍(lán)色的布料做成的，很實(shí)用，用手摸上去很光滑，看起來(lái)很漂亮，也很潔凈。正面有一幅圖，畫著一只米老鼠，米老鼠看起來(lái)好像是在一邊唱歌一邊跳舞，它的樣子可愛極了。文具袋的左下角有一行字母是：“rαⅰnbow”。
我的文具袋一共有三層，第一層放著尺子和橡皮，第二層放著鉛筆和圓珠筆，第三層放著一些彩筆和修正帶。
自從有了文具袋，我的文具們就有了一個(gè)家，我的文具再也沒有丟過(guò)。文具袋是我的好朋友，它每天都陪伴著我，后來(lái)我的考試成績(jī)?cè)絹?lái)越好了，我非常喜歡我的文具袋。
我愛我的文具袋。
文具盒小學(xué)作文15
六一兒童節(jié)的時(shí)候，媽媽送給我了一個(gè)文具，我非常愛惜它。它的外形是個(gè)長(zhǎng)方體，是用布做成的。它的顏色是藍(lán)色的，它的正面有一只又聰明又活潑的米老鼠。它一手拿著球棒，另一只手拿著藍(lán)球，我想說(shuō)它一定能得到好分?jǐn)?shù)。 我的文具盒不但漂亮，而且實(shí)用。打開文具盒，映入眼簾的就是一張課程表，它可以讓我知道下節(jié)課是什么。這里面住著許多居民，上層住的是橡皮、鉛筆和鋼筆。每當(dāng)上語(yǔ)文課的時(shí)候鋼筆說(shuō)：“小主人要用我了嗎？”上數(shù)學(xué)課了鉛筆跳出來(lái)說(shuō)：：“小主人，該我上臺(tái)了吧？”我寫錯(cuò)題正在發(fā)愁，橡皮扭著身子走出來(lái)，三下兩下把錯(cuò)題擦完了。下層是不常用的尺子和紅油筆，雖然用途不一樣，但都是我的好朋友。
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