雷鋒的故事作文600字

雷鋒的故事作文600字

　　雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去了，但是他的精神將永遠(yuǎn)伴隨著我們。小編收集了雷鋒的故事作文，歡迎閱讀。
 

　　第一篇：雷鋒的故事

　　雷鋒——一個(gè)普通的名字，也是一個(gè)全世界人都熟悉的名字。人們都不因時(shí)間的推移而忘記他，人們都學(xué)習(xí)他，以他為榜樣，那是因?yàn)橐粋�(gè)平凡的人，在短暫的生命里，做了許多平凡有事，卻表現(xiàn)出了高尚的情操、偉大的`精神。

　　有一次雷鋒出差去安東，參加沈陽部隊(duì)工程兵軍事體育訓(xùn)練隊(duì)。他出差一千里，好事做了一火車。

　　從撫順一上車，他就看見列車員十分忙，于是就動(dòng)手幫列車員做起事來，擦地板，擦桌子，給旅客倒水，給婦女抱孩子，給老人找位子……做完這些，他還拿出隨身帶的報(bào)紙，給不認(rèn)識(shí)字的旅客念報(bào)，宣傳黨的政策，一直忙到沈陽。

　　到沈陽車站換車時(shí)，雷鋒發(fā)現(xiàn)售票口圍著許多人，吵吵嚷嚷的，走進(jìn)一看，原來是一位中年婦女沒有車票，卻硬要上車。

　　雷鋒拉著婦女的手問：“大姐，你又沒有車票，為什么還硬要上車呢?”那位大嫂急得滿頭大汗，說：“同志，我不是沒有車票，我是從山東老家到吉林去看望我丈夫。不知道什么時(shí)候，把車票和錢都丟了。”

　　雷鋒聽她說的是實(shí)話，便說：“不著急，跟我來。”他領(lǐng)著大嫂來到售票口，用自己的錢買了一張車票，放在大嫂的手中，說：“快上車，要走了!”大嫂說：“同志，你叫什么名字，哪個(gè)單位的，我好把錢給你寄過來。”雷鋒笑道：“我叫解放軍，住在中國。”

　　雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去了，但是他的精神將永遠(yuǎn)伴隨著我們。他那無私奉獻(xiàn)在博大胸懷以及助人為樂的高尚品質(zhì)，應(yīng)該成為全人類所追求的精神境界。

　　第二篇：雷鋒的故事

　　一次雷鋒外出在沈陽站換車的時(shí)候，一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了.雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?“雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國”。

　　五月的`一天,雷鋒冒雨要去沈陽,他為了趕早車,早晨5點(diǎn)多就起來,帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見一位婦女背著一個(gè)小孩,手還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來到車站,上車后,雷鋒見小女孩冷得發(fā)顫,又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上,雷鋒估計(jì)她早上也沒吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽,天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家里.那位婦女感激地說:“同志,我可怎么感謝你呀!“ 過年的時(shí)候,戰(zhàn)友們愉快地在一起搞些各種文娛活動(dòng).雷鋒和大家在俱樂部打了一陣乒乓球,就想到每逢年節(jié),服務(wù)和運(yùn)輸部門是最忙的時(shí)候,這些地方是多么需要人幫忙啊。他放下球拍,叫上同班的幾個(gè)同志,一起請假后直奔附近的瓢兒屯車站,這個(gè)幫著打掃候車室,那個(gè)給旅客倒水,雷鋒把全班都帶動(dòng)起來了。

　　雷鋒就是選擇永不停息地,全心全意地為人民做好事，難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。

　　第三篇：雷鋒的故事

　　前幾天，媽媽給我買了一本《雷鋒故事》，我愛不釋手，認(rèn)真地把它讀完了。在我讀過的許多書中，《雷鋒故事》給我留下了深刻的印象，不僅如此，雷鋒，這個(gè)閃光的名字，也將永遠(yuǎn)牢記在我的心中。雷鋒，我呼喚著你，社會(huì)呼喚著你，因?yàn)�，我們大家需要你�?/p>

　　“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”這是上個(gè)世紀(jì)六十年代，民間廣為流傳的.佳話。雷鋒做的好事數(shù)不勝數(shù)。有一次，雷鋒在沈陽車站轉(zhuǎn)車時(shí)，遇見了一位丟了錢和車票的婦女，雷鋒上前問明情況后，毫不猶豫地用自己的津貼補(bǔ)了張車票給婦女。當(dāng)這位婦女向雷鋒道謝并問起雷鋒的姓名時(shí)，雷鋒卻回答：“我叫解放軍，住在中國。”這就是雷鋒，做了好事卻不留姓名。書中還記敘著很多雷鋒幫助戰(zhàn)友，幫助老鄉(xiāng)的故事……我讀了之后，思緒如浪潮般涌動(dòng)，我在想：是什么原因讓雷鋒有如此高尚的品德呢?那是因?yàn)槔卒h曾經(jīng)受過舊社會(huì)的苦難，他熱愛新中國，珍惜來之不易的新生活，更重要的是，他有一顆金子般的愛心。

　　可是，現(xiàn)在有些父母卻這樣教育孩子：在外不要多管閑事，哪怕是路見不平;不許和陌生人說話，哪怕是他向你問路;老人摔倒千萬別扶，丟在路上的錢包千萬別揀，因?yàn)檎f不定那是一個(gè)陷阱……這千萬“不許”像一條條無形的鎖鏈，束縛住了我們的愛心。所以，我們今天再讀《雷鋒故事》，重提雷鋒精神，顯得多么必要而有意義!讓我們掙斷鎖鏈，用自己的愛心去幫助每一個(gè)需要幫助的人，用雷鋒精神去創(chuàng)建我們的文明校園，構(gòu)建我們的和諧社會(huì)!

　　雷鋒，你在哪里?我想：只要我們樂于助人，奉獻(xiàn)社會(huì)，雷鋒就是你，就是我，我們都是活雷鋒!

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