綠蘿小學(xué)作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的綠蘿小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
綠蘿小學(xué)作文1
綠蘿可以養(yǎng)在水里，也可以種在土里。我也養(yǎng)過綠蘿，它得莖長長得，從盆里懸掛下來。
可以說，它的根就像頭發(fā)那樣又長又密。倒不是最后萎了，說不定現(xiàn)在還在使勁兒長哩。
根密密麻麻的一團(tuán)，把整個(gè)花瓶都填滿了。起初把它放在水里，也沒長多少根，稀稀疏疏地耷拉在那里。不過幾天工夫，根就又密又長了。我們的頭發(fā)一多就容易打結(jié)，可它的根不會(huì)，再多還是整整齊齊的。就算打結(jié)，輕輕一扯就扯出來了。
綠蘿的根很長，莖更長。最長的時(shí)候，它從花瓶里探出腦袋，一直落到桌子上，還在桌子上有了自己的“地盤”。莖上開始長葉，那葉翠綠翠綠，還帶點(diǎn)兒黃色。剛長出來的嫩葉比較小，還是卷起來的。長大了，葉就慢慢平了，顏色也逐漸變深了。它有點(diǎn)兒像雞心，一看到它，我總能想起自己胸口那個(gè)正在怦怦亂跳的東西。
綠蘿的枯葉很奇怪。別的植物枯萎了，葉就隨著風(fēng)飄下來，落到地上�？删G蘿的枯葉死活不肯掉下來。只要你繼續(xù)給它換水，過幾天，它便又奇跡般地綠了。
綠蘿小學(xué)作文2
在我們班上，有一個(gè)書架，書架的最頂層，有三盆綠蘿。
班里的每一位同學(xué)都為這三盆綠蘿寫過一句話，有的同學(xué)認(rèn)為它是清潔工，為教室凈化空氣；有的同學(xué)認(rèn)為它的葉子是仙女的扇子，可以清涼散熱；有的同學(xué)認(rèn)為它是哨兵，看守我們的教室……總之，答案千奇百怪。
每次走進(jìn)教室，映入眼簾的便是那三盆綠蘿。每次一看到它們，我就會(huì)感覺神清氣爽，爬五樓的疲累也被拋到了后腦門。
你看，這綠蘿葉子嫩綠嫩綠的，葉片大小相同，姿態(tài)也相同，葉尖都是一順兒朝下的，乍一看，不光像扇子，還像豬耳朵呢。而且這綠蘿很好養(yǎng)活，兩個(gè)星期才需要澆一次水，生命力極其頑強(qiáng)，還有“生命”之花的美稱。
在課間，我也忍不住跑過去多看它兩眼。我會(huì)從那紅色盆里的一片綠葉，想到它們家族的無數(shù)片碧綠的葉；又會(huì)從那無數(shù)片葉兒想象到參天大樹上茂盛的葉；我還會(huì)從那細(xì)細(xì)的莖想象到它長大了會(huì)不會(huì)成為粗壯的樹干？啊，感謝這三盆可愛的綠蘿使我的想象力豐富起來。
我喜歡我們班的綠蘿！
綠蘿小學(xué)作文3
我從未見過如此美麗的植物，不由瞪大了眼睛。
它是一盆綠蘿。遠(yuǎn)看，像一個(gè)綠色的花球；近看，像一個(gè)迷你綠瀑布，在嘩啦啦地流淌�？傊�，無論怎樣看，它都是如此的美麗。
它，頂上的葉子大如傘，為小葉子們遮風(fēng)擋雨，從不叫一聲苦、一聲累；中間的葉子們像條小船，專門接送來來往往的小昆蟲過河；底下的葉子像一個(gè)個(gè)小水滴，滋養(yǎng)著整個(gè)綠蘿家族……它們都在自己的崗位上努力著，貢獻(xiàn)出自己的那份力量。
它們不僅齊心協(xié)力，而且堅(jiān)忍不拔。剛冒出芽的綠蘿葉子尖尖的，長著長著，就變得扁扁的了，再過一段時(shí)間，顏色變深了，葉片變厚了，葉脈也清晰多了。這時(shí)你可以摘下一片葉子，插到花瓶里，再倒些水，擺在窗臺前。
剛開始，它們的桿禿禿的，什么也沒有，但只要給它足夠的水分，它就會(huì)長出白白嫩嫩的細(xì)根。再過十幾天，那又白又嫩的根會(huì)變成土黃色。當(dāng)它摸起來硬硬的時(shí)候，你就可以把它移栽到花盆里，用土埋住，并澆上水，它就會(huì)越長越多，變得更加生機(jī)勃勃。
看著迷人又充滿生命力的綠蘿，我忍不住笑起來。
綠蘿小學(xué)作文4
我家養(yǎng)了很多植物，其中我最喜歡綠蘿了。
我在家里各個(gè)角落都擺放了綠蘿，吧臺上、洗手臺上、花架上、書房里、臥室里假如你來我家做客，一定會(huì)感覺如同置身綠色的海洋。
綠蘿是水生植物，當(dāng)然土里也可以種植。它一年四季都呈現(xiàn)出綠色，這就是它為什么叫綠蘿的原因。綠蘿也有偶爾變黃的時(shí)候，假如溫度過高，長期在陽光下暴曬，或是幾天不澆水，都會(huì)引起葉子發(fā)黃。
綠蘿葉子的形狀特別漂亮。假如我是一滴露珠，它的葉子就是好玩的滑梯；假如我是一只小螞蟻，它的葉子就是一把可以遮風(fēng)擋雨的大傘；假如我某一天情緒低落，它的葉子就是一個(gè)“愛心”，給我?guī)硐Ｍ?/p>
綠蘿有綠油油的根莖。那一節(jié)節(jié)向下生長的莖，可以無限延長，葉子也可以無限增加。還有一種莖是向上長的，一根莖只長一片葉子。綠蘿的根也有兩種，一種在水里生根，另一種則是在土里扎根。它的根很奇怪，不像普通植物的根那樣細(xì)細(xì)的，柔韌性好，它的根水分飽滿，很脆弱，一掰就斷。
說起綠蘿和我家的緣分，還得從我家的新房裝修說起。因?yàn)閾?dān)心新房甲醛超標(biāo)，媽媽就從花卉市場買了很多綠蘿回來。綠蘿不僅幫助我們清除甲醛，還把大自然也帶進(jìn)了我們家。
有了這些綠蘿，我的家變得更美了。
綠蘿小學(xué)作文5
我家曾有一株綠蘿是媽媽從單位帶回來的，剛來的時(shí)候才僅僅有兩片葉子，小小的很嬌嫩，后來經(jīng)過一段時(shí)間的精心養(yǎng)護(hù)，它竟然長得枝繁葉茂。它的蔓是綠色的，葉子是黃綠相間水靈靈的，整體看上去阿娜多姿，賞心悅目，每當(dāng)我緊張的學(xué)習(xí)之余，我就抬起頭望一望它美麗的身影頓時(shí)感到輕松了許多。但是就在今年暑假的時(shí)候我們都不在家里，把他放到了陽臺上讓陽光直射著它。
開學(xué)的時(shí)候，我們回來了，一看，��！我的小綠蘿餓枝葉都枯死了，我當(dāng)時(shí)心里特別難過，都想哭了，正在這是我隱隱約約的在土里看見了一個(gè)像針尖大小的小芽，白白的，細(xì)細(xì)的，柔弱極了。于是我就小心翼翼的扒開土，一點(diǎn)點(diǎn)的仔細(xì)看，終于我在一枝蔓上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小芽，我趕緊把它放在水里，綠蘿于水即活，因頑強(qiáng)的生命力被稱之為“生命之花”
因?yàn)樗玛柟庵鄙渌�，所以我給它做了個(gè)紙筒把它罩起來。每天晚上我仔細(xì)觀察它長了沒有長。突然有一天，我驚喜的發(fā)現(xiàn)它長出了一片葉子，有過了兩天我發(fā)現(xiàn)它又想出了一片葉子。我想：為什么小綠蘿不能讓陽光直射呢？我查找了一些資料，原來，綠蘿是喜陰植物，不能長時(shí)間讓太陽直射它，要不然它就會(huì)枯死的。
現(xiàn)在我的小綠蘿已經(jīng)長出了兩片葉子，我相信它以后會(huì)恢復(fù)原來的樣子變的枝葉茂盛的。
我喜歡小綠蘿，我喜歡它的清新，淡雅，我喜歡它的勇氣。我喜歡它的頑強(qiáng)生命力。
綠蘿小學(xué)作文6
星期天上午，我來到作文班，看見了一盆綠蘿，我就好奇地觀察起來。
花盆中豎著一根長長的，粗粗的大柱子，綠蘿的莖就緊緊地纏繞著這根柱子，莖上有許多小刺，就是靠它們才深深地扎進(jìn)綠蘿的大柱子里。葉子長長后就可以把它們固定起來，可以作裝飾品。纏在字畫框上，給字畫加上了一個(gè)綠色的花邊，更添一分詩意。
綠蘿的再生能力很強(qiáng)，因?yàn)榍o上有許多小黑點(diǎn)，那些黑點(diǎn)就是氣根，綠蘿的再生就全靠它們。當(dāng)一根莖長長后剪下來把它插
到水里，不久就長出來了一些白色的絨毛和根須，白色的根須像老爺爺?shù)暮�；白色的絨毛像桃子上的毛一樣，很軟。
綠蘿的葉子很茂盛，像一片綠色的天地。每一小節(jié)上都有一片小葉子，小葉子剛長出來的時(shí)候是嫩綠的，卷起來，像害羞的小姑娘。后來慢慢地長大，變成深綠色的，慢慢地?fù)伍_，此時(shí)的葉子就像一把扇子。有的五六片葉子聚在一起，像是在開會(huì)；有的兩片葉子依偎在一起，像是在說著悄悄話；還有的一片葉子高傲地站在枝頭上，好像在展示著什么？
正在這時(shí)，老師在給綠蘿的葉子噴水。我好奇地問：‘’老師，為什么要給綠蘿的葉子噴水呢？‘’老師說：‘’不經(jīng)常給綠蘿噴水，它的葉子就會(huì)枯萎。綠蘿喜歡濕潤的環(huán)境，所以要定時(shí)給綠蘿的葉子噴水，增強(qiáng)濕度，是很利于綠蘿生長，同時(shí)也能起到清洗葉片的作用。
原來一盆小小的綠蘿也有這么多的奧秘呀！只要我們在日常生活中多觀察，每天都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
綠蘿小學(xué)作文7
大家好！你們有熟悉的植物嗎？我最熟悉的植物有：荷花、桂花、杜鵑花、喇叭花……但我最喜歡的植物就屬人見人愛，花見花開的綠蘿，下頭就由我給大家介紹一下吧。
綠蘿的根很奇特。根有深棕的淺棕的。有的上頭還有一層小絨毛摸起來很舒服，并且手指癢癢的，根有粗有細(xì)，像一根根小的胡須，太趣味了！
綠蘿的莖也很奇特。有深綠和淺綠的，莖上頭還有一條淺棕色的小條紋，并且莖背面的葉柄上還有一個(gè)像針一樣的東西，十分神奇！
最奇特的還是要數(shù)綠蘿的葉子了。綠蘿的葉子是一個(gè)愛心型的，它的葉子一順朝上和朝下的，十分類似于爬山虎。我們還能夠從陽光照射中從強(qiáng)光看葉子的背面，會(huì)發(fā)現(xiàn)許多的條紋，并且葉子的中間還有一條白線就像兩個(gè)人分了家，趣味極了！
我們還能夠從不一樣角度來看。遠(yuǎn)看就像一個(gè)個(gè)小姑娘在跳舞一樣，近看是密密麻麻的枝葉就像好朋友抱在一齊聚會(huì)一樣。一陣風(fēng)吹來，舞臺上的小姑娘就跳起了舞蹈，真美呀！
這就是我熟悉的植物——綠蘿，我喜歡它，你們呢？
綠蘿小學(xué)作文8
在謝老師家的陽臺上，一個(gè)紅灰色的圓形塑料罐里，放著一盆綠色的蘿卜。這盆青蘿卜里露出來的都是稀稀拉拉的泥土，上面幾乎沒有什么垂死的蒼白的葉子和一些幾乎“無頭無腦”的根。好一堆枯枝枯葉��！莖也暴露在泥土的顏色里，無精打采地躺在這些“逃兵”版的綠蘿卜土里，光著頭，顯得那么干癟寒酸。真的很可悲。梗的厚度只有一個(gè)水筆芯那么大，完全不符合綠梗的標(biāo)準(zhǔn)。其他青蘿卜莖粗壯如筆，一看就知道是先天性營養(yǎng)不良！好像只有花店或者其他地方的青蘿卜符合標(biāo)準(zhǔn)！只露出幾片葉子，完全沒有青蘿卜的“風(fēng)格”。我只能說111幾乎是九死一生！真是個(gè)滿臉皺紋，兩鬢斑白的老太婆！太丑了，見誰都不恥。突然，我發(fā)現(xiàn)了綠蘿卜奇跡的另一面。
原來，我在不可救藥的心形葉子旁邊的摘下的莖上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新芽。我又仔細(xì)看了看。原來，這里所有的莖都有新綠顏色的芽，看起來像一個(gè)刷頭，但只是小了一點(diǎn)。這一幕讓我想起了白居易的《草》:平原之上蒼茫的草。野火不會(huì)把它燒光，春風(fēng)的吹可以讓它復(fù)活。綠蘿卜，綠蘿卜！雖然你不是高貴的牡丹，也不是鮮艷的玫瑰，但你是防輻射的衛(wèi)士，我敬佩你永不言敗的精神。
綠蘿小學(xué)作文9
綠蘿葉子重重疊疊，一年四季深綠。它雖沒有桂花香，沒有牡丹鮮艷，可我卻對它獨(dú)有深情。
綠蘿的葉子呈深綠，上頭有著一些細(xì)細(xì)的，都快看不清的“小血管”中心有一條很明顯的小豎條，一些“血管”都突出來了，剛生長來的葉子是嫩綠的，不幾天，葉子長大就變成深綠。莖上是一節(jié)一節(jié)的，長著許多心形的葉子，根是米白色的，仔細(xì)觀察，你還能發(fā)現(xiàn)根上還長著一些你只要不仔細(xì)觀察就看不見的小毛毛，根互相交錯(cuò)，好像已經(jīng)合為一體，在陽光的照耀下，猶如涂上了一層光亮亮的油脂，光滑而明亮，整個(gè)植物昂首挺胸，理解陽光母親的沐浴。
綠蘿給我們清新空氣，可別小看它，它可是一位保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士呢！綠蘿能夠吸收陽光、電淀粉等營養(yǎng)物質(zhì)，從而釋放出新鮮的空氣，讓我們吸收到更清新的空氣。我們總是在電視或電腦前放幾盆綠蘿，因?yàn)榫G色植物能減少輻射，保護(hù)我們的眼睛。
美麗的綠蘿一年四季常青，它頑強(qiáng)的生命力也鼓舞著我，讓我也更加奮發(fā)向上，也要學(xué)綠蘿無私奉獻(xiàn)的精。
綠蘿小學(xué)作文10
星期天上午我來到作文班看見了一盆綠蘿，我就好奇的觀察起來。
花盆中豎著一根長長的，粗粗的大柱子，綠蘿的莖上有許多小刺，就是它們扎進(jìn)綠蘿的大柱子里。葉子長長后就可以把它們固定起來，可以作裝飾品。纏在字畫上，也可以給字畫加上了一個(gè)綠色的花邊。
綠蘿的再生能力很強(qiáng)，因?yàn)榍o上有許多小黑點(diǎn)，那些黑點(diǎn)就是氣根，綠蘿的再生就全靠它們。當(dāng)一根莖長長后剪下來把它插到水里，不久就長出來了一些白色的絨毛和根須，白色的根須像老爺爺?shù)暮�；白色的絨毛像桃子上的毛一樣，像小魚一樣穿梭在白色的根須里。
綠蘿的葉子很茂盛像一片綠色的天地。每一小節(jié)上都有一片小葉子，小葉子剛長出來的時(shí)候是嫩綠的，卷起來，像害羞的小姑娘。后來慢慢的長大，變成深綠的，慢慢的卷開，深綠色的葉子像一把扇子。有的五六片葉子聚在一起，像是在開會(huì)；有的兩片葉子依偎在一起，像是在說著悄悄話；還有的一片葉子高傲的站在枝頭上，好像在展示著什么？
正在這時(shí)，老師在給綠蘿的葉子噴水。我好奇的問：‘’老師，為什么要給綠蘿的葉子噴水呢？‘’老師說：‘’不經(jīng)常給綠蘿噴水，它的葉子就會(huì)枯萎。綠蘿喜歡濕潤的環(huán)境，所以要定時(shí)給綠蘿的葉子噴水，增強(qiáng)濕度，是很利于綠蘿生長，同時(shí)也能起到清洗葉片的作用。
原來一盆小小的綠蘿也有這么多的奧秘呀！只要我們在日常生活中多觀察，每天都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
綠蘿小學(xué)作文11
在這美麗的大自然中，有許多植物引起我們的好奇心，比如：向日葵會(huì)向著太陽生長，夜來香只有在夜晚才會(huì)發(fā)出香味，而我偏偏喜歡我家陽臺上那盆綠蘿。
綠蘿的生命力很頑強(qiáng)，他可以生長在土里，也可以生長在水里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，碧綠的葉子密密麻麻的綴滿了整個(gè)花盆，藤蔓彎彎曲曲的垂下來，像一把撐開的大綠傘，又像綠色的瀑布。
綠蘿的葉子是心形的，每一片葉子都綠得發(fā)亮。尤其是在陽光底下，綠的閃眼，湊近一聞，發(fā)出一陣陣淡淡的清香，在同一根莖上生長著形態(tài)各異的葉子，有的像士兵一樣昂首挺胸地守護(hù)著家園，有的像淘氣的孩子藏在葉叢中捉迷藏，有的剛長出的葉子彎彎的卷曲著，像一條可愛的小毛毛蟲！
綠蘿很樸實(shí)，她既不會(huì)開花，也不會(huì)炫耀自己的美麗，但它很實(shí)用，它可以吸收甲醛，凈化空氣，放在電腦旁，可以吸收輻射，綠色的葉子，還可以緩解身體疲勞，保護(hù)我們的眼睛，每當(dāng)我寫作業(yè)感覺到累的時(shí)候，看看綠蘿，放松放松眼睛，心情就會(huì)很舒服。
綠蘿是我們生活的好幫手，不求回報(bào)，只會(huì)默默無聞的無私奉獻(xiàn)著，它的精神值得我們學(xué)習(xí)！
綠蘿小學(xué)作文12
我家的陽臺上擺放著一盆綠油油的綠蘿，邊上小玻璃瓶里也長著綠蘿，小瓶子里的綠蘿葉子黃綠黃綠的，可愛極了。
綠蘿的葉子一順朝外長，向四周舒展開去，有的像肥胖的桃子，有的像被拉長了的愛心，還有的像大姑娘害羞地捂著臉。他們層層疊疊，密密麻麻的，幸福地過著他們的群居生活。
綠蘿的莖不是筆直生長，而是彎曲延伸，真像在舞蹈的小女孩扭動(dòng)的腰身。有一天，我突然發(fā)現(xiàn)有一片葉子的對面長了一個(gè)棕褐色的小凸起，仔細(xì)一看，原先綠蘿的莖上竟然有那么多長得像根一樣的東西，長的`都有三四厘米了，并且?guī)缀趺科~子后面都有這樣一根。我查了資料才明白，原先這些小根是綠蘿的氣根，是綠蘿用來呼吸的。更神奇的是，把莖從氣根下頭剪斷栽在土里或者插在水里，它就會(huì)變成一個(gè)獨(dú)立的新生命體，原先綠蘿就是這樣“生寶寶”的！
綠蘿生命力很強(qiáng)，不僅僅能在土里茂盛地生長，還能夠在水中歡樂地生長，并且比起土壤，綠蘿更喜歡在水里生活呢！如果種在泥土里的話，也是要時(shí)刻堅(jiān)持土壤濕潤，記得要按時(shí)澆水的。
綠蘿還是一個(gè)凈化空氣防輻射的好能手。無論是新裝修的房子，還是人們的電腦旁都少不了她的身影。她不愧是人們居家、辦公不可缺少的植物朋友之一。
寫完這篇文章，我更愛我陽臺上的綠蘿了！
綠蘿小學(xué)作文13
世界上美麗的花多種多樣，個(gè)個(gè)爭奇斗艷，芬芳迷人。比如象征尊貴高雅的牡丹花，花中之王的玫瑰花，可是我最喜歡的卻是不怎么引人注目的綠蘿。
我的書桌旁就放著一盆綠蘿。它通體呈碧綠色，遠(yuǎn)看一片片碧綠的葉子好像一個(gè)個(gè)綠寶石似的。近看它心形的葉片就像綠色的小愛心。摸一摸，感覺非常光滑，聞上去還有股淡淡的清香。它彎彎曲曲的枝干上長著的葉子，就像花叢中跳著優(yōu)美舞蹈的小女孩，可愛極了！
綠蘿的生命力也是很頑強(qiáng)的。記得去年疫情期間，我們一家人都在奶奶家，一直都沒有機(jī)會(huì)回家給綠蘿澆水。我心想：真是糟了，估計(jì)家里的綠蘿也已經(jīng)枯死了吧。當(dāng)我們回到家時(shí)，果然不出所料，綠蘿已經(jīng)焉頭耷腦，奄奄一息了，媽媽便著急得抱著“死馬當(dāng)活馬醫(yī)”的心態(tài)給綠蘿澆了許多水。不料，第二天，奇跡真的發(fā)生了，綠蘿竟然神奇的活了過來。
綠蘿不但四季常青，而且還是凈化空氣和吸收甲醛的好幫手呢。記得之前，我們家剛搬進(jìn)樓房時(shí)，一進(jìn)門，就有一股刺鼻的異味在房間里四周盤旋。于是，媽媽便買來了幾盆綠蘿，放在房間的各個(gè)角落。之后，我還帶著疑惑問了媽媽家中擺放綠蘿的原因。這才恍然大悟，明白了綠蘿才是最牛的“異味吸塵器”哦！
我愛地球上的一花一草一木，更愛無私奉獻(xiàn)的綠蘿。
綠蘿小學(xué)作文14
洗手池前有一株綠蘿，整株高只有十五厘米左右，三片綠油油的葉子不失秩序地交疊在一起，很精神的樣子。
它生活在水中，即使失去了土壤的養(yǎng)分，也長得自由自在，它似乎特別缺水，但那個(gè)養(yǎng)它的小瓶子從不會(huì)缺少水，它們的關(guān)系就像是子宮和胎兒，一個(gè)源源不斷地給予它的愛，一個(gè)“貪婪”的吸取。
每每小綠蘿呈現(xiàn)出一絲枯黃，甚至水位下降，露出綠蘿細(xì)嫩的根，不等我多觀察，清澈的水又會(huì)灌滿瓶子，就像是個(gè)一絲不茍，溺愛孩子的母親，不愿讓它受到苦難，艱辛。
這株綠蘿因此引起了我的興趣。我懷著一點(diǎn)興味猜測它的守護(hù)者，但也未打算去解開這個(gè)小迷題。
……
“怎么回事？不應(yīng)該啊�！�
是奶奶驚呼，讓我在這個(gè)冬日的午后，注意到那棵幼小的綠蘿。它被凍得葉子泛黃，卷了邊，生命垂危。
奶奶小心地用手撫了撫那無光澤的葉子，最終下定決心似的，將綠蘿用雙手捧起沉重地走向南陽臺，仿佛送別遠(yuǎn)行的游子，將綠植正正地放在正午的陽光下，緩緩地蹲下又起身。凝望著它與陽光相得益彰的橙黃葉片，還有剛從主干上鉆出的嫩芽。
是奶奶吧，幸好有奶奶。
不知是陽光的力量還是守護(hù)者的愛撫，綠蘿又活過來了。
綠蘿小學(xué)作文15
姥姥搬新家的時(shí)候買回兩盆綠蘿，掛在陽臺的衣架上，青青翠翠非常好看。姥爺說它不僅能裝點(diǎn)出美麗的居室還能凈化室內(nèi)的空氣。
綠蘿不會(huì)開花，一年四季只長莖和葉子。它剛買回來時(shí)莖葉很短，像櫻桃小丸子的發(fā)型。這幾個(gè)月來我和姥爺精心照料，一星期一澆水，一個(gè)月打一次營養(yǎng)針，還時(shí)不時(shí)的給它往葉子上灑少許水。綠蘿已長成長發(fā)少女。
一天中午老爺說它的頭發(fā)太長了，咱們給它理理發(fā)吧。我一聽理發(fā)立刻就興奮起來，趕快去幫姥爺拿剪刀。姥爺要我再拿個(gè)空瓶子，我很奇怪，剪枝還用瓶子。姥爺拿起剪刀給綠蘿剪了一個(gè)他覺得滿意的發(fā)型。然后把剪下的枝葉挑出幾個(gè)插在瓶子里，讓我把瓶子加滿水放在陽臺上。說讓我親手培養(yǎng)出一盆水綠蘿。不用土還能養(yǎng)花？我覺得很新奇。從那天起每天我都會(huì)去陽臺觀察，三天就給它換一次水。果然十三天后長出了根，我成功了。之后姥爺說只要瓶里的水不臟就不用換水，水少了再添水就行。就這樣我的小綠蘿漸漸地長大了，我又給它換了一個(gè)小魚缸，把家里不用的跳棋子放在魚缸里，既美觀又能固定綠蘿的根。
同學(xué)們你們見過不用土養(yǎng)得花嗎？和我一起來養(yǎng)綠蘿吧。
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