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      2. 小學(xué)作文:雨聲

        時間:2022-11-24 10:30:54 小學(xué)生作文 我要投稿

        小學(xué)作文:雨聲

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)作文:雨聲,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        小學(xué)作文:雨聲

        小學(xué)作文:雨聲1

          小雨淅淅瀝瀝地下著,朦朦朧朧,像一層輕紗,把大地都罩起來了。雨聲,是那么輕柔。

          清晨過后,雨漸大,“沙沙沙沙”,像一位少女在織布,梭子來回穿梭。那聲音,好好聽。

          中午,雨小了,但偶爾還能聽到雨聲,這時的雨聲,多么像一只小鳥在歌唱。

          晚上,雨又大起來,“沙,沙,沙”個不停,那時的雨聲,多么像一只雄鷹撲打著翅膀呀!

          春天來了,大地恢復(fù)了原樣。下雨了,春天的雨,細如牛毛,那細細的聲音好像媽媽唱的催眠曲,這時,我們的“黑衣俠客”從南方飛回來了,春雨搭載在它的身上,仿佛告訴我們春天已經(jīng)臨近。

          “夏伯伯”送走了“春姑娘”,此時,烏云密布,雷聲轟響,豆大的雨點打在池塘里,池塘哭了,發(fā)出“嘀,嘀”的哭聲;豆大的雨點打在荷葉身上,一向不哭的荷葉,今天也哭了。我坐在池塘旁看著眼前的美麗景色,仿佛是“舟行碧波上,人在畫中游”。

          秋雨綿綿,秋天的雨仿佛也驚動了夏伯伯,將它趕回老家了。秋天的雨,“嘀嗒嗒,嘀嗒嗒”,雨點滴到蘋果身上,蘋果笑了,露出紅撲撲的臉蛋;雨點滴到葡萄身上,葡萄笑了,穿上了紫色的衣裳……

          雨,給我的童年帶來了樂趣;雨,給我的生活帶來了色彩。

          我愛雨,更愛雨聲。

        小學(xué)作文:雨聲2

          淅瀝瀝……天空下起了瀟瀟細雨。我打開窗子,手捧一杯溫溫的香茶,坐在書屋的椅子上,傾聽雨和大地的耳語。

          聽著聽著,我就被深深的陶醉了,不禁思緒萬千。

          雨!你那細小的身軀從天堂降落人間,粉身碎骨,后悔嗎?

          雨!你有一份情誼,一份瀟灑,一份安詳,而在你水晶般的心中,更多的是無私和奉獻。春天,你化作雪水,滋潤萬物;夏天,你為人們帶來清爽;秋天,你跟著落葉“化作春泥更護花”;冬天,你像一位孩子,為嚴冬增添了幾分生機。

          雨—真是一位可愛,無私的小精靈!

          但眾人認為,你是悲傷的象征。很多音樂家,導(dǎo)演把你變進音樂,劇情中。我可不這樣認為。雨!你是純潔的象征,那“淅瀝瀝”的聲音,不是你和大自然的交談嗎?雨!你那純潔,無私的精神,感染了我。

          雨!我喜歡你,你讓我陶醉。

        小學(xué)作文:雨聲3

          清晨時,我還在溫暖的被窩里甜蜜的睡著,窗外“沙沙”的聲音不斷響起,把我吵醒了。

          打開門,我深深地吸了一口氣:。∮晏斓目諝馐嵌嗝辞逍,多么心曠神怡。在淅淅分瀝瀝的小雨中,我撐著雨傘沿著公園漫步。雨就像一塊破碎的鏡子,一點一點的掉下來,落在了地上,奏出了一段美好音樂;好像一個個頑皮的寶寶,在天空中快樂地跳著舞蹈,最后才落下來,落在了美麗的花瓣上呼呼大睡;又好像一顆顆黃豆大小的糖果落了下來。

          雨的色彩晶瑩剔透:落在樹葉上,是的青翠如玉的新綠,落在玫瑰上,它們猶如石榴石般典雅的鮮紅。瞧,它們正在和我捉迷藏,可是它總是輸了:“滴答”落在地上,“叮咚”落在水里,“沙沙”落在花瓣上……我聞了聞花蕊,花蕊飄出一陣陣誘人的清香。小雨滴跑到了雨傘的下面,悄悄地親吻著我的臉頰:“哇,好冰!“

          “嘩啦啦”傾盆大雨肆無忌憚地下著,公園里的小樹被吹彎了腰,連小鳥的聲音也聽不見,一輛輛汽車開過,都濺起了水花。刺骨的寒風(fēng)吹得我毫無血色,我慢慢地往家里走去。

          不知不覺中雨停了,鳥兒在天空中湊起了熱鬧,青蛙又唱起了動聽的歌曲,金燦燦的太陽又出來了,天空上出現(xiàn)了一條美麗的絲綢,赤橙黃綠青藍紫,一個也不少……

        小學(xué)作文:雨聲4

          一天,天陰沉沉的,眼看快要下雨了,人們大叫起來,一下子,雨沙沙地下了起來,雷轟隆隆的打了起來。雷說:“咱門比本領(lǐng)吧,雨隨口答了一聲,說:好吧!崩宗s快搶先說:“我先來,我先來!闭f著,就閃著藍色的閃電。嚇得人們不敢動,也不敢出聲,一位叔叔說:“我的天,這個雷的本領(lǐng)是多么的大呀!”雷聽了,驕傲極了。說:“怎么樣,我厲害吧。”雷神氣的說。雨不服氣地說:“你這點本領(lǐng)算什么,看我的吧!

          就嘩啦嘩啦的下起雨。有一位小朋友說:“真涼快,比雷的本領(lǐng)大多了!庇曜院赖卣f:“怎么樣,我比你厲害些吧。”雷哼了一聲說:“有什么了不起!闭f后,倆人誰也不服誰,這時,云來了,問:“你們倆在吵什么?”雨說:“我們在比誰的本領(lǐng)大。”“哦,原來是為這事,其實,你的本領(lǐng)并不比它大,”“難道,它的本領(lǐng)比我大嗎?”“不是的,不是的,你們各有各的本領(lǐng),它們聽了覺得有道理,不好意思的低下了頭。”

          從此,它們倆就再也不爭吵了,而且成為了一對很好的朋友。

        小學(xué)作文:雨聲5

          來得那么突然——跟著一陣陣呼呼的狂風(fēng)聲,天空中竄過一條巨大的金蛇,一串沉雷當空炸開,暴雨,滂沱而下。

          雨點越下越密,越下越急,斜打在窗子上,“噼噼啪啪,噼噼啪啪”,像點著了一串串連珠鞭炮,又像在無數(shù)口滾沸的大油鍋里撒進了鹽。

          雨聲里,這座城市中的每一個屋頂,每一棵大樹,每一從花草,都變成了精致,奇妙的琴鍵,珍珠大小的雨點成了激情四射的手指,彈奏出一首又一首高亢,富有活力的音樂。地上的雨花在泛著水泡,滾著打轉(zhuǎn)兒,驟急的雨點打起細密的水花,如五線譜上跳躍的音符。

          嘩——嘩——,整個天地都成了水銀一片,再辨不出東南西北。

          不知什么時候,雨悄悄的停了,太陽又在空中射出了耀眼的光芒,地上的水蒸氣被蒸騰起,讓人感到熱乎乎的。草木變得十分青翠,樹葉和花瓣上滯留著晶瑩的雨滴,滴落在路旁的小水洼中,發(fā)出異常清脆的聲響——叮咚叮咚,仿佛是一場雷雨的余韻。電線上面,幾只穿著黑禮服的燕子在唧唧喳喳的談?wù)撝也滤麄円欢ㄊ窃谙嗷A吐著浴后的歡悅。

        小學(xué)作文:雨聲6

          在炎熱的夏天的夜晚靜聽外面淅瀝的雨聲,那是一種別樣的韻味。

          在陰雨連綿的一天里,你靜靜的站在屋里,敞開一扇窗子,一個人獨自平靜的站在那里一動也不動的,眼望著連綿的細細的小雨,聽著雨的聲音。雨有很多種的聲音,很凄美,很動聽,或許是因為它們的打落到的地方不相同、落在的東西不相同吧!雨原本是沒有聲音的,好比水一樣,原本就是沒形狀的,但是當你使用不相同的容器去盛它時,就會出現(xiàn)不同的形狀。雨是有情的東西,每一滴雨都是一個幼小的生命,每當它們無私地落下來滋潤萬物時,都是它們用自己的透明身軀,落在需要它們的每一個小小的角落,以自己透明的愛,去愛和自己沒有一點關(guān)系的世界萬物。這種透明的愛是世界最偉大的愛,也是世界最無私的愛,也是世界最難得的愛。

          總之,在不經(jīng)意中,獨自處在靜寂的房間里,去體會一下這個有風(fēng)有雨的世界。不管是哪個人,不管是什么東西,只要是站立在這個空間里。就會一視同仁地被它們洗禮。洗凈人類造成的污染,溶解世界的灰塵,把整個世界沖洗的干干凈凈的。

        小學(xué)作文:雨聲7

          “轟隆”一聲響雷,風(fēng)雨緊跟而至,又快又急。

          風(fēng)肆虐地搖曳著樹爺爺?shù)念^發(fā),雷聲越來越響,一聲接一聲。這時,雨一下子就成了傾盆大雨。嘩嘩嘩,有銀河落九天的氣勢,嚇得人連眼睛都難以睜開。突然,雷公爺爺舉起那堅硬的錘子,在半空用力敲了一下,刺眼的閃電過后,“轟——”震得地動山搖,大人小孩都緊捂耳朵。這下電婆婆也發(fā)火了,她二話不說,拿起“電光棒”用力亂甩幾聲,閃電照亮了半個天空,雨又像無數(shù)個箭頭射向大地,地上早己積水,水面上水泡明滅,匯成流水涌去……

          過了一陣子,雷聲漸行漸遠,風(fēng)小了,雨卻沒有停。

          雨水沐浴著小樹、小草,使它們更綠了、更艷了,雨水使萬物充滿生機,人們撐著雨傘走在街上,雨“滴答、滴答”地滴落在雨傘上,人們仿佛在邊走邊欣賞雨的音韻。

          不知在什么時候,雨悄悄地停了。而整個大地好像仍被雨聲包圍。你聽,那暴漲的河水,那興奮的蛙鳴,那孩子們的戲水聲……

          啊,雨聲是多么美妙,它給萬物帶來的清新的空氣和美好的心情。

        小學(xué)作文:雨聲8

          伴著雨聲入眠,我們的安然與愜意。正如有些心事,年齡大點的不屑于去懂,年齡小點的怎么也不會懂。我們這個年紀,開始嘗試,慢慢感受,正好。

          今天凌晨三點就起床,被雨聲驚醒,再也無法入眠。開始無端地懷念舊時光,高中時代一個個不眠不休的日夜,我們的成功與失敗,我們的心酸與榮辱,仿佛都在這片刻的回憶里,化成了永恒。

          看著他在空間里和別的女生開玩笑,自己嘴角也不自覺的笑起來。根本不是那么一回事,我和他的關(guān)系漸行漸遠,最后只能在遠方遙望,我們根本就不在一個地平線上。

          他的空間我已經(jīng)很久不曾去過。在我心里我一直有一種感覺, 他的好像是錯覺,我害怕自己看不清會錯了意,有時候也能感覺到他有意無意地疏遠,卻又無可奈何。

          是否曾經(jīng)有一段時間,你對自己的內(nèi)心言聽計從,縱使不計后果,也甘愿?

          那么多人和事與黑夜聯(lián)系在一起,我們不曾說透,卻對于每個人,都心知肚明。

        小學(xué)作文:雨聲9

          一天下午,我打開窗子,一陣 涼 風(fēng)吹來,如同媽媽的手撫摸著我的臉。我便叫了聲:“啊,馬上要下雨了!”

          人們一看天空陰云密布,云腳長毛,都忙著收衣服,汽車趕著回去,發(fā)出“唙唙唙……”的打招呼聲。蜻蜓低飛,螞蟻搬家要下雨。

          只聽一陣陣“滴滴答答”的雨聲,雨好像一串珍珠,連綿不斷地“啪啪”落到地上。雨落在池塘里,“咚咚”地敲著小池塘的小門,小魚兒“咕嘟咕嘟”地吐著水泡,在水里盡情地玩耍,不時傳來“咕咕”的對話。有時,小魚發(fā)現(xiàn)食物,立刻“叭叭”地游過去。一滴雨“啪嗒”一聲打在我的手上,我感到一陣寒風(fēng)吹來,我“嘚嘚”地直打哆嗦。我聽得入迷,耳邊仿佛出現(xiàn)了:小雨的“滴滴”聲,小池的“咚咚”聲,魚兒的“咕嘟”聲……

          雨后,泥土上濕漉漉的.原野更是熱鬧非凡,成片的大豆搖動著豆莢,發(fā)出“嘩啦嘩啦”的笑聲,莊稼金燦燦的,好像鋪了一層金黃的毛地毯。

          金秋的雨聲交響曲真是讓人入迷。

        小學(xué)作文:雨聲10

          世上,最真摯的愛莫過于母愛;世上,最動聽的聲音莫過于雨聲。

          剛才還是萬里無云,現(xiàn)在烏云密布。頓時,眼前的一切都暗了下來。風(fēng)刮起了小石子,打在玻璃上,“啪嗒、啪嗒”。不一會兒,閃電從空中劃過,雷公公敲著大鼓也來了。我索性捂住耳朵。豆大般的雨點,前仆后繼地從空中投下身來,發(fā)出清脆的音響。“嗒嗒嗒嗒”我放下手,認真地聆聽著雨的節(jié)奏與美妙的聲音,雨有時快有時慢,雨點有時大有時小。這些,打在地板上會發(fā)出不同的聲音。就像彈鋼琴一樣,一會兒激昂,一會兒婉約,有趣極了!

          我走出門,開始享受這天倫之樂,聽著這美妙悅耳的聲音,我不由得跳起舞來。花兒小草也被我感染了。它們彎彎腰,點點頭,比我跳得還好呢!

          雨終于停了,屋檐上的雨珠順著瓦片流下來,滴進水洼里,發(fā)出咚咚的聲音。應(yīng)該是剛才的樂章的尾聲吧!

          !大自然。!雨,我愛你!

        小學(xué)作文:雨聲11

          “花已傷完,飄落了燦爛……”一夜又逝,忽然發(fā)現(xiàn)窗外的樹葉兒飄落了許多,一夜的風(fēng)雨將它們打落了。

          想起來又是秋天了,一年又去,夢中的去年清晰可見。我仍記得那飄去的時光與那令人夢繞的小學(xué)生活。它被一夜風(fēng)雨帶走了。

          小河波瀾不驚的流著、流著,卻變得混濁不堪。去年也是秋天,你還清澈的流過,但現(xiàn)在它被一夜風(fēng)雨帶走了。

          忽見一叢菊花,不禁想起了《離騷》中的“春蘭兮秋菊,常務(wù)絕兮終古!笨梢灰沟娘L(fēng)雨將其打得支離破碎,一種殘缺的美從心底開始散漫。去年的菊花那種完整的美消失了,它被一夜風(fēng)雨帶走了。

          一夜惆悵,一夜哀惋。流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣,漸去漸遠的'是兒時的幼稚,不記得有多少飄在胸前的風(fēng)響在耳畔,只知道滄桑已漫進了我的心田。想起了許多人,他們都是我在秋天結(jié)識的,一夜風(fēng)雨將他們帶走了,只留下這個秋。

          一夜的風(fēng)雨,一夜的凄美;一夜的波瀾,一夜的曲折。一個夢?一條河?一叢菊?一些人?去吧!去吧!但愿我的愁心像一片花瓣,順著這條小河,向遠處飄去。

          “夜來風(fēng)雨聲,花落知多少?”

        小學(xué)作文:雨聲12

          又下雨了。多么美妙啊,猶如一首激昂的進行曲,將一場森林會議完美地展現(xiàn)了出來。

          “沙啦啦······”風(fēng)拉開幕布,一場大自然的會議正在進行;▋骸淙~、石頭、大樹·····這座森林的居民都過來開會了。他們先小聲地討論著,等待著德高望重的大樹爺爺發(fā)言。瞧:花兒彎著腰,與石頭交流著自己的所見所聞;樹葉正分析著大森林當前的衛(wèi)生狀態(tài)······各位居民們都在發(fā)表自己的意見。大樹爺爺要發(fā)言了,議論聲漸漸小了下去,最后靜靜的,沒有一丁點兒聲音。

          莊重的聲音在森林里響起,帶起了會議的氣氛,發(fā)表意見的居民也多了起來。爭論聲、反駁聲又回蕩在森林里了,只是與之前不同的是,這些聲音似乎更加激烈,不斷地被放大、放大!皣W啦啦!”爭辯聲更高了!他們都各執(zhí)已見,一個個想法被肯定、推翻,肯定、推翻······這種聲音一直回蕩在森林中,很久很久。

          爭辯聲漸漸小了下去,像是問題得到了解決。最后,他們愉快地告別,做自己的事情去了。

          一陣風(fēng)鉆進我的衣服,帶來絲絲涼意。再停了?諝庵泻嗤梁颓嗖莸姆曳。我回想著那一首雨聲進行曲,誰能創(chuàng)造出那樣美妙的聲音?

        小學(xué)作文:雨聲13

          晚失眠,窗外下著傾盆大雨,雨滴落下來砸在樹葉上,發(fā)出:嘩嘩嘩的聲音。雨落在樹葉間,樹葉流淌出小提琴婉轉(zhuǎn)的旋律。

          窗戶微開著,時不時有些微風(fēng)伴隨著些雨滴飄進來,頓感絲絲涼意,同時風(fēng)中還夾帶著花兒的磬香和雨的素香,如花茶一般香氣撲鼻。只有大自然才能散發(fā)出如此奇特的香氣呀!

          我伸出手,接住一滴雨,清清涼涼的拂去了燥熱,使得慌亂的心情平靜了許多。春雨,活潑而不失其溫柔;秋雨,綿綿而不是使其明快;夏雨,熱烈而不失其剛勁;“天街小雨潤如酥”,雨是細膩的;“沾衣欲濕杏花雨”,雨是飄逸的;“夜來風(fēng)雨聲”,雨是堅強的。

          再回首,看雨、聽雨、聞雨、摸雨,雨已經(jīng)過去,只留余韻在大地之間。東方露出一抹魚肚白,我無奈地躺在床上笑笑:我一夜沒睡。

          夜間聽雨,得一份淡泊。

          夜間聽雨,獲一份清涼。

          夜間聽雨,得一份明智。

        小學(xué)作文:雨聲14

          清晨,我還在睡夢中,被窗外的秋雨聲叫醒了。于是,我跳下床,站在窗邊,一邊望著窗外一串一串的雨滴,一邊聽著沙沙的秋雨聲,仿佛是一首輕松活潑的樂曲。這正是我喜歡的聲音,它會使我丟掉煩惱,有一個快樂的心情。

          一場秋雨一場涼,聽著美妙的沙沙聲,我感覺到秋天來了。頑皮的小雨滴從天而降,送走了夏天的炎熱,帶來了秋天的涼爽,我的煩惱也隨著秋雨沖走了。小雨滴落在樹葉上,伴隨著沙沙聲,讓大樹們脫下綠色的“夏裝”,換上金黃的“秋裝”。

          伴隨著秋雨的沙沙聲,豐收的季節(jié)也來到了。果園里紅彤彤的石榴咧開笑臉,黃澄澄的桔子壓彎了枝頭,火紅的柿子像一個個紅燈籠,高高掛在樹上。池塘里,肥肥的魚蝦在池里嬉戲;草叢里,蟋蟀正舉辦著它們的音樂會呢!

          每當我聽到秋雨聲,我就想坐在院中的亭子,聽著這美妙的“樂曲”。我還想在雨中奔跑,和好朋友一起嬉戲、玩耍。丟掉煩惱,快樂無窮!

          我是多么喜歡秋雨沙沙聲。

        小學(xué)作文:雨聲15

          世界上的聲音真多呀!聽“嘩嘩、叮叮、當當、呼呼、嘀嗒……”其中,我最喜歡的聲音是什么呢?是春雨的嘀嗒聲。

          只要一聽到這種聲音,我的心情會特別高興。嘀嗒,它告訴我們春天來了,萬物蘇醒了,開始了新的生活。每當春雨嘀嗒聲音在耳邊響起的時候,我往往停下手中的事情,聆聽春的聲音。

          不管我走到哪,嘀嗒聲都不時出現(xiàn)在我的耳旁。嘀嗒,經(jīng)常和我一起寫作業(yè),畫畫,看電視,作游戲…… 高山、田野、河邊在嘀嗒聲中變綠;樹木、小草在嘀嗒聲中發(fā)芽;各種花兒在嘀嗒中變成五顏六色。雨過天晴,一道美麗的彩虹出現(xiàn)在高高的天空上,小雨珠在翠綠的葉子上閃閃發(fā)光。這美麗的景色就是嘀嗒聲帶來的。

          春雨的嘀嗒聲,是最美的聲音,是最動聽的聲音,是生命的聲音。在嘀嗒的聲音中,我學(xué)習(xí)了語文,數(shù)學(xué)、英語、唱歌等很多知識和本領(lǐng),是嘀嗒聲伴隨我成長。

          嘀嗒,是我最喜歡的春雨聲。

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