小學(xué)作文：寂寞
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文：寂寞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文：寂寞1
人生免不了寂寞。就如同《享受寂寞》里面所唱的“笑容燦爛的你，心情就像冰冷的雨，思念竟然在這夜色中慢慢清晰，任思緒穿透這黑夜自由紛飛，給自己一點(diǎn)放縱隨心所欲，享受著寂寞，享受著寂寞……”寄身客地，環(huán)境陌生，會寂寞；看山寒水瘦，聽凄風(fēng)苦雨，會寂寞；不愿趨炎附勢，隨波逐流，會寂寞……
梁實(shí)秋說：“寂寞時一種清福�！�23歲就獲得哲學(xué)碩士學(xué)位的黑格爾，躲在偏僻的伯爾尼當(dāng)了6年的家庭教師，于緘默中摘抄了大量卡片，寫了大量筆記，終于成為集德國古典哲學(xué)大成的偉大哲學(xué)家和美學(xué)家。
寂寞，甘于孤獨(dú)，享受寂寞。寂寞給人帶來了痛苦，但享受寂寞給人們帶來了成功，那么寂寞終究是什么？劉禹錫詩云：“山圍故國周遭在，潮打空城寂寞回。"孔子說：“默而識之，學(xué)而不厭，誨人不倦，何有于我哉�！�
寂寞是一種無價的享受。寂寞時，可以成為孤云野鶴，恣意翔游，所以我喜歡寂寞，讓思想的頁碼放任由韁。寂寞可以讓一個人痛苦，無助，也可以讓一個人成功，靜心，關(guān)鍵在于你怎么看它，你可以把寂寞看作上天拋棄了你，也可以看作上天對你的考驗(yàn)，用心體會寂寞。享受寂寞，就不會寂寞。從古至今一代代人從寂寞，寂靜中走向成功。又有多少人因寂寞而死？享受寂寞給內(nèi)心帶去一些快樂！享受寂寞；你并非真的寂寞。
小學(xué)作文：寂寞2
獨(dú)處時，有些人感到寂寞，而有些人則感到快樂，種種不同的感觸，都表現(xiàn)出這些人心中的想法。獨(dú)處，可卸下肩上的重?fù)?dān)，也可拿掉偽裝，不必再欺騙周圍的人群，讓自己充電，迎接下一個挑戰(zhàn)!
表情和行動，應(yīng)該是最能表現(xiàn)出人們獨(dú)處時的心情。有些人悠哉悠哉地閑坐著，并且凝視著窗外一朵千變?nèi)f化的浮云，徜徉在自己的世界中，拋下一切的事務(wù)，讓心靈可以沉淀一下，有些人或許害怕寂寞的感覺，荒涼的世界，沒辦法利用這難得的時光，來好好與自己的心靈對話，造成這個人每天過的生活又累又無法放松的。
在團(tuán)體生活中，當(dāng)你有任何困難或心事時，找個人聊聊天就可以了，可是當(dāng)你在獨(dú)處時，可就是天壤之別，你必須試著讓自己的心靈對話，解除壓力。
升上了初一之后，很明顯地與小學(xué)生活有很大的差別，動不動就考試，還有堆積如山的功課，使我的肩膀愈來愈重，差點(diǎn)喘不過氣來。在周末的下午，我站在陽臺上，眺望遠(yuǎn)方的青山綠水和聆聽海浪拍打上岸的音樂，彷彿滌盡了心靈，脫胎換骨!
獨(dú)處，有好有壞，可使你拋下一切的事務(wù)，休憩一會兒，重新充電，因?yàn)椤靶菹⑹菫榱俗吒L遠(yuǎn)的路”。獨(dú)處使我的心靈更豐富，也使我在獨(dú)處中嘗到了恒久的快樂。
小學(xué)作文：寂寞3
我的寂寞，虛空失落，
漫延如野火，
你輕聲應(yīng)許，重重承諾，
啊天啦我也有錯
我的寂寞，心的失落，
怎知成枷鎖，
若再愛過不會對你要那么多
――萬芳《寂寞》
有時侯，對好朋友的信任會漸漸地轉(zhuǎn)化為依賴，哪一天，她（他）們不在你身邊，你會感到很寂寞，我就是這種人。
這個暑假，甜和婷去旅游，瑩和依依去老家。就我一個人哪也沒有去，在家靜靜的待著，想想六年的生活，想起開心的事，就癡癡的笑，想起傷心的事，就默默的哭。
真的好寂寞，6×365和日夜，仿佛就在昨天。記憶又回到了無數(shù)個星期天，和你們一起逛街，躲在一家店里半天不出來琢磨每一個手鏈，發(fā)卡，掛件……還有一個特別的紫項(xiàng)鏈，是把一顆心的形狀分為無份，真美！我，甜，婷，瑩，依依每人都有一顆心的五份之一，每一次我們在一起玩，總要把五個項(xiàng)鏈放在一起。畢業(yè)后，卻沒有再次拼湊出心的形狀�！澳銈冊趺催�不回來？我真的好想你們……”我情不自禁的說。一句話，把我從回憶中硬生生的拉了出來。我這才發(fā)現(xiàn)我一個人座在電視旁，脖子上的紫項(xiàng)鏈，你的同伴呢？眼淚，輕輕的落到了紫項(xiàng)鏈上，隔著一層淚，我終于明白了紫項(xiàng)鏈真正的美……
真的好寂寞，打開同學(xué)錄，只能獨(dú)自欣賞六<1>班獨(dú)特的'語言；真的好寂寞，畢業(yè)照上
小學(xué)作文：寂寞4
又是一個人，腦子里只有兩個字：無聊。為什么總是與自己在一起？我害怕，害怕那沉寂的房間，害怕呼吸這冰冷的空氣，害怕面對只有自己的世界。陪伴我的，有窗外那惱人的風(fēng)聲，它一次又一次地將沙土卷起，整個天地飛砂走石，我討厭這種天氣，真的很煩！
也許是秋天的緣故吧！人難免會有些浮躁，這是我安慰自己最好的理由。
我望了望窗臺的花，已枯了，它的青春已逝。花莖上的葉子寥寥無幾，大多都去爭當(dāng)那“化作春泥更護(hù)花”的英雄了，僅有的幾片葉子也消失了生機(jī)，小小的花盆中還有幾根草……因?yàn)樘鞖獠缓茫块g灰蒙蒙的，上帝不愿賜予我一點(diǎn)兒陽光，一切都死氣沉沉的，我的心中滿是陰霾，好冰冷！
憶起過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，與伙伴們一起，拋棄一切，心中只有快樂，而現(xiàn)在，我的快樂之源在哪里？我遺失了它。也許我應(yīng)該去尋找它，相信它不會丟下孤單的我。但我聽見了一個聲音，好像是來自身邊，又像是來自心底的，它在回蕩：“不要害怕寂寞，這也許是一種解脫……”
小學(xué)作文：寂寞5
我總認(rèn)為自己是世上最孤獨(dú)的一條魚，我不愿意去與別人嬉戲，我總認(rèn)為生活只能由學(xué)習(xí)去充實(shí)。
終于，我發(fā)現(xiàn)自己錯了。
班上新轉(zhuǎn)來一個女孩，她喜歡用笑去渲染別人。
"你不要那么孤獨(dú)，你應(yīng)該笑啊！"她天真的對我說。漸漸我發(fā)現(xiàn)自己在被她融化了。但是，我并沒愿意去與水以外的世界接觸。
那天，班上一位同學(xué)在賽跑前突然中暑了，她立即把那個同學(xué)送入醫(yī)務(wù)室，可是賽跑的名額不能空著呀。同學(xué)們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我卻沒肝沒肺坐在一旁鉆研題目，絲毫不在易他們。
"冰，你上吧，你跑得很快！"一個男生說。
我就當(dāng)沒聽到。
"冰，拜托了！"她站在我面前，急到不能急的地步，我猶豫了。這時，同學(xué)都把我包圍住了，滿臉的懇切。我更加不知所措了。
"好吧"我終于還是答應(yīng)了。
我輕松贏得了比賽。
"是因?yàn)槟阄也排艿模?
"不，是因?yàn)槲覀兇蠹遥?她笑著跑開了。
是啊，其實(shí)我并不孤獨(dú)，我的心早已被這暖春四月所融化了！
小學(xué)作文：寂寞6
在沉寂了的大街上走著，沒有盡頭，陪伴我的永遠(yuǎn)只有漫無邊際的黑暗。
孤獨(dú)寂寞，仿佛感覺自己的天空沒有色彩，都是黑的。城市耀眼的燈光掩住了天空月色，似乎只有自己一個，飄蕩的靈魂。
寂寞是什么？
我說，寂寞像游魂一樣，漫無目的地走，不知道自己的方向：寂寞讓我感覺到自己時而存在，而又時而虛無：寂寞時心里總想做點(diǎn)什么，去又不知從何做起。寂寞是一種惆悵。
很多時候我們的世界太過于喧囂和塵埃。
也許，我錯過了很多，也或許我也得到了很多，結(jié)果都被時間一一帶走，留給我的只有蹣跚前行。
流水般的日子里，總有一些心事穿越歲月，亙古不變。我還是會想念從前，還是會期待有一天我長大后的場面，一群群稚嫩的面孔變成了陌生的臉，連自己也看不清自己在鏡子里的輪庫廓，那時的空間是不是早已變遷，你們都不在我的世界里，只剩我一個人，在空曠的心里，默默吶喊。
翻滾的思緒，一瞬間，思念開始伸展，如萬千藤條纏繞在心，不如孤單單的一個人，亦是寂寞，亦是懼怕，亦可不去思想。一條流淌著寂寞的河。在漫延、漫延。
小學(xué)作文：寂寞7
我沒去踢毽兒，因?yàn)槲铱匆娏艘黄瑮魅~，它落在我面前，落到了我的心靈中，它不能進(jìn)去，可我沒有辦法。
我呆呆的坐在座位上，靠墻壁看著同學(xué)活動，那個同學(xué)一定生病了，平常愛玩兒的他，今天怎么扒在桌上呢？他很悲傷，沒有一個同學(xué)去關(guān)心他。除了他，大家都很開心，跳著，鬧著……我只好一個人在這兒，也沒人來問我這是怎么回事，問了我也只有搖頭，我自己都不知道。就那樣坐著等著時間的流逝，這十分鐘很長，很長，是最漫長的時刻�？粗瑢W(xué)們是那樣的歡樂，盡情的笑，揮灑著快樂，我卻無動于衷。
我是樂觀的人，我很快樂，每次都會笑得臉漲得通紅。今天我感到很大的壓力，從未有過的感覺。我的學(xué)習(xí)下降了，不管什么考試總是上不了得90分，我很郁悶為何有這樣的情況。在努力中我不知道的錯誤犯了很多沉寞，靜靜的望著天空，看著碧空如洗過般的晴朗。也許會讓我心情好一點(diǎn)。
瞌睡蟲在拉我的眼皮，我好像閉上眼了，可以睜開了，我要等待，等待寂寞從我心中離去。等待有人來搭訕我，帶給我快樂。
終于上課了，同桌滿面笑容回到座位上，給我講述她的快樂。她太高興了，吐詞不清，我勉強(qiáng)的笑了笑。我在向她訴苦，她在向我訴樂。
小學(xué)作文：寂寞8
上了小學(xué)，父母的工作更繁忙了，我這時忍受寂寞不再依賴這張床單，而是依賴學(xué)習(xí)。我總是想辦法讓自己繁忙，忙就會忘記寂寞。因此，我不斷地買書，不斷地寫字，不斷地充實(shí)自己，把寂寞拋諸腦后，盡管寂寞總在身后徘徊……上了中學(xué)，我的歡笑變成了迷惘，我的果斷變成了多愁善感，寂寞更是難耐。寂寞已經(jīng)找到了竅門，我做習(xí)題也無法阻止寂寞的纏擾。我畫圖，畫成的是寂寞；我寫作，寫下的是寂寞；我彈琴，彈奏的是寂寞；我吹簫，吹出的是寂寞；我朗讀，讀出的是寂寞……我想辦法擺脫它，于是，我拿出了一個個酒壇，把寂寞塞了進(jìn)去，小心翼翼地用膠紙封住它，企圖用時間把它淡化，將它溶解。我轉(zhuǎn)頭一想，若干年后，我打開酒壇，那里面可能空空如也，可是，我抬頭一看，卻可能發(fā)現(xiàn)天地間全是寂寞。我突然明白：寂寞如酒，藏得愈久，反而愈濃厚。我知道：要擺脫寂寞，就需要樂觀地生存下去；生命是可貴的，路更是人闖出來的，寂寞也是人為的，就需要人自己去擺平。我要勇敢地面對寂寞，不能逃避，只有面對它，才有斬草除根的一天。寂寞如酒，打開酒壇，面對著它，深呼吸一口，咕嚕咕嚕把它喝下去，這，才是世界未來的主人翁。
小學(xué)作文：寂寞9
如果沒有了白云，藍(lán)天會不會寂寞？哪怕它仍舊藍(lán)的清澈。如果沒有了樹木，高山會不會寂寞？哪怕它仍舊高的挺拔。如果沒有了你們，那我會不會寂寞？哪怕臉上仍舊笑顏如花。我不敢去想去想下一秒，我消失在這個世界，去了一個我不認(rèn)識的星球，看到陌生的人之間沒有了你的笑臉，聽著陌生的歌中沒有了你不協(xié)調(diào)的音符，在黑夜只有我一個人，呆呆的佇立在街角，看著車水馬龍的鬧市，傻傻的流淚。我不敢想再過幾分鐘，我蒸發(fā)在人間，在白霧迷茫的森林中，看不見任何熟悉的影子，在潺潺流水中聞不到任何熟悉的氣息。我不敢去哭，因?yàn)槟阍?jīng)說，本來就不漂亮，就要用最美的笑容來彌補(bǔ)缺陷。那，看到了哦，你的話，我記得清清楚楚，那你心中，還有我的影子了嗎？我不敢做壞事了，你太好，將來的以后，你飛向了天堂，我一個人在黑暗的地獄該怎么辦？傷心了再也沒有你溫暖的安慰我該怎么辦？只要你在，我就不怕黑，那現(xiàn)在呢？只剩下我單身一人，在就算站在最高點(diǎn)也找不到你的地方該怎么辦？我不要求太多，只要能在夕陽下看見你側(cè)臉的笑就好……我知道我真的不適合寂寞，所以，請永遠(yuǎn)不要將我拋棄，獨(dú)自的飛翔……
小學(xué)作文：寂寞10
坐在床頭，靜靜的放著一本書……
偶爾有閑情逸致，常常會看看書，寂寞時，靜靜的讀你……。打開書本，聞著濃濃的墨香，心情格外舒心。在這奇妙的文字里，那一個個恬淡的文字，把憂傷與幸福的旋律，串在一起。宛如把長江滔滔只水與浩淼的黃河結(jié)合與一起，爭相娉美。在書里，我常�？吹膹U寢忘食，什么都拋在腦后。但有時間不夠，只好看的飛快。大有囫圇吞棗，不求甚解的的滋味。這好像把一朵丁香花似的姑娘遺留在雨巷里。芳香的滋味被嚦嚦晰稀的雨水灌溉進(jìn)空氣里，人們的心田里。那感覺神清七爽。
書那墨香，愉悅了我們的精神，更為心靈打開了一條通往開闊路的長廊。從春花讀到秋月，從夏雨讀到冬雪。在茫茫的歲月中，我自己與書籍的默契淋漓盡致的表現(xiàn)出來，寂寞時，靜靜的讀你……。在書海里，我無怨無悔的遨游著，那樣恰然自得，那樣那樣如魚得水。
其實(shí)在書中，哪怕是一篇短短的文章，也能讓你心情格外舒爽。哪怕是一則小小的寓言也能讓你豁然開朗。所以我們在閱讀的同時，也為自己的心情打開了一扇窗戶。流進(jìn)溫暖的陽光。還在潛移默化中開啟一扇門，流入潺潺的溪水，澄澈地蕩滌著心扉，被明凈地洗滌著，如水樣澄清。
敞開心扉，讓書的滋潤與滋養(yǎng)慢慢的順著一條條小路，澆進(jìn)心中。這是一種深入靈魂的熏陶。在一種這樣的氣氛里，我們歡快的允吸著……
我們又一次坐在床頭，又一次靜靜的看著一本書……
小學(xué)作文：寂寞11
孤獨(dú)與寂寞是我最好的朋友，在這之前我討厭孤獨(dú)，更憎恨寂寞�？墒乾F(xiàn)在我愛上了它們，并且成了我形影不離的好朋友。在現(xiàn)實(shí)生活中，在別人的眼里，我很幸福，因?yàn)槲矣蟹浅畚摇Ｌ畚业母改�。我有很好的家庭背景，一家人都很快樂，家人都在云南。因�(yàn)槟承┰蛭一貋硭拇ㄗx書，而且是我一個人，一直住在別人家里，剛開始還好，可是后來我開始想媽媽爸爸，受了委屈也不敢告訴媽媽，怕她們擔(dān)心我而不能好好工作，慢慢的，我開始疏遠(yuǎn)她們，我開始沉默，有時我一個人偷偷哭泣，我想要離開，一個人到外面去，可又怕媽媽擔(dān)心。我越來越……。
漸漸的我的心里充滿了恨，我恨她們對我的不重視，我在我的日記中寫到：我的一切悲觀都來自她們，我會要她們以后加倍換我……。
過了很久。當(dāng)我在看我昔日的日記時，我才發(fā)現(xiàn)我太傻了，我之所以這樣全是我一直以來的高傲。她們沒有對不起我，只是我自己太敏感了。
現(xiàn)在我沒有跟她們在一起，我交了新的同學(xué)，我又找回了我自己，我又開始變得樂觀了。
我當(dāng)初愛上了寂寞，是因?yàn)榈臒o知。
小學(xué)作文：寂寞12
已不記得在哪里看見過一句話：“幸福其實(shí)很簡單，不痛苦便是幸福�！�---題記
喜歡呆呆地望著清藍(lán)的天和純凈的云，喜歡看著樹葉在風(fēng)中跳躍，喜歡靜靜坐在窗前獨(dú)自守侯那份寧靜的落寞。
一個古怪的孩子，古怪，有點(diǎn)叛逆，有著很多很多用不完的悲傷，卻也活得心安理得，編織厚厚的繭，把自己安置在狹小的空間，獨(dú)自等待，等待幸福從空中降臨，在等待中看著光陰飛逝……
本不是一個堅強(qiáng)的人，收藏著自己所有的悲傷，埋在心底，輕易不打開，也從不讓別人觸摸。我的堅強(qiáng)來自我對寂寞的隱忍，習(xí)慣了背負(fù)自己所有的落寞，拒絕來自外界的打擾。
淡淡地看著青春流逝??落下一地蒼白，心中隱隱有些遺憾，卻也無奈，我是個會逃避現(xiàn)實(shí)的人。
日子過得很頹廢，生活就像電腦中的存盤，一遍遍重復(fù)、翻版、重復(fù)……
閑得無聊時，暗無天日地尋找關(guān)于寂寞的文字，喜歡作者那些透著和我一樣疼痛的句子，除了抱怨自己“為什么每天都有那么多的考試”外，還是希望生活能充實(shí)些。
面對那一張張寫著100分的卷子，已經(jīng)麻木，找不到驕傲的感覺，失落的心，已經(jīng)找不到任何的喜悅。
一個被世界拋棄的人，一個拋棄世界的人。
小學(xué)作文：寂寞13
一個人靜靜地看著月光，用眼神交流，找月亮姐姐傾訴，或許她會理解我。我真的好無奈，有時候會想，這世界上還有人值得我去相信嗎？=
我失去過太多，親情，友情……我真的承受不了，盡管我在同學(xué)和好朋友們勉強(qiáng)強(qiáng)裝笑顏，其實(shí)，在堅強(qiáng)的背后，往往是一顆不堪一擊的心，,很容易受到傷害，你可以輕易的將它打碎，沒有人心疼，沒有人會真正的關(guān)心你，就算是你最好的朋友，她們只會去安慰你，只能在一旁默默地看著你，她們不能與你分擔(dān)痛苦。
其實(shí)，在這世界上已經(jīng)沒有什么值得你去相信了的。因?yàn)�，在這世上，沒有一個人能讓你流淚，那個能讓你流淚的人，會讓你徹底的心痛，沒有人會去可憐你。要學(xué)會堅強(qiáng)，絕對不允許自己輕易的掉淚，讓他們知道，女孩子也不會輕易的掉淚。
讓他們從心底去佩服，在你受到傷害時，不要消極，這樣根本沒用，根本就不能拯救什么，能拯救你的，是你自己。樂觀去面對生命中的挫折，他會跟隨你一輩子，如果你不能樂觀的去面對他，你將永遠(yuǎn)不能理解他。
寂寞地等待著，一直渴望有人能聽我訴說我的故事，但沒人愿意聽。
我一直在等待，孤獨(dú)的站在窗口，寂寞的等待著，等待著有個人能從心底理解我。那么，我將不會孤單！
小學(xué)作文：寂寞14
寂寞伴隨 黑色的憂傷舞動，白色的寂寞伴隨，淡淡的憂傷在我指間縈繞。 題記
我是一個不懂得享受的 “壞孩子”，在每快樂的時刻總想起憂傷，在擁有的時候就想該怎樣面對離去，該離去時卻不知該怎么辦，總是釋然，其實(shí)只是寂寞。 我永遠(yuǎn)對哦是一個寂寞的孩子，總是仰望天空，用一種憂傷的姿勢，聽著憂傷的歌，獨(dú)自一個人漫步，抬頭仰望，天多么藍(lán)，云多么白，我總幻想變成云飛翔。 我從來不知道我是什么樣的人。我喜歡沉默，可人群里往往我的話最多，我想哭，可面對鏡子發(fā)現(xiàn)自己笑的依舊燦爛。
他們說，那是因?yàn)槲姨^堅強(qiáng)。其實(shí)，我只想他們我很脆弱，我比別人更受傷，比別人更加脆弱。我只有把自己包在用刺做成的保護(hù)衣里，可能會刺傷別人，可我真的不想受傷，可能我很自私。
也許我太過寂寞，所以注定了憂傷。夜晚總是被夢驚起后，慢慢的坐著，品味著獨(dú)自的憂傷寂靜，太需要依靠，其實(shí)我要的不多，只是那一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)懷，我想從你們那了獲得一點(diǎn)點(diǎn)的慰藉一次讓我擺脫寂寞。 當(dāng)你們明白時，你們會發(fā)現(xiàn)，我其實(shí)像個孩童，不過我多少有些自私，霸道，請你們包容偶而兒的自私和脾氣。 不知何時如此憂傷�；貞浿械男δ樢詽u漸遠(yuǎn)去。我常常迷失方向，沒有路標(biāo)提醒我。我不要很多，只希望我問你們的事不要瞞我，不要傷害我。
小學(xué)作文：寂寞15
寂寞是一種痛苦滋味，一旦你引上了它，你的生活就像幾十根針插入，哪種感覺不是單單的言語所能表達(dá)的。大家也沒有體會過，就算體會過，也就是自己一個人呆在家里半天。那種感覺又是誰能理解，我卻真真實(shí)實(shí)的體會過，那種感覺好似五味瓶里苦的那瓶那樣苦澀；像是辣椒那樣刺辣。
那一次，爺爺奶奶回老家辦事，而爸爸媽媽又不在身邊，媽媽告訴我要學(xué)會堅強(qiáng)！每一次都是一個人吃飯，一個人做作業(yè)，一個人看電視，一個人睡覺，我好孤獨(dú)。我也還是個孩子，我也有傷心的時候；我也有想躺在媽媽的懷里大哭一場的時候；我也有想跟媽媽說悄悄話的時候！因?yàn)榘职謰寢尣辉谏磉呂腋獙W(xué)會堅強(qiáng)！
有時候我很羨慕弟弟，因?yàn)榘职謰寢屧谒纳磉叄梢缘玫桨职謰寢尩暮亲o(hù)與關(guān)愛，我覺得他很幸福。我也羨慕張林，因?yàn)樗部梢缘玫綈�，她說她羨慕我家開超市，可是我覺得這有什么用，又不可以買到關(guān)愛，金錢可以換來親情嗎？因?yàn)檫@個我要學(xué)會堅強(qiáng)！
張林也跟我說過我媽媽太那個，不會關(guān)愛孩子，可是我覺得，爸爸媽媽還是愛我的，只是我長大了，要培養(yǎng)我的自主能力，和獨(dú)立能力。媽媽不在身邊我要學(xué)會自覺。我覺得爸爸媽媽給予我最好的禮物就是把我?guī)У竭@個世界上，養(yǎng)育成人，不管怎樣這養(yǎng)育之恩是什么都無法替代的，謝謝你們！
我愛你們，親愛的爸爸媽媽！
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