圣誕節(jié)小學(xué)作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的圣誕節(jié)小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
圣誕節(jié)小學(xué)作文1
在一年一度的圣誕節(jié)前夕,我們會用一年省下來的前相約一起去買圣誕帽、圣誕靴、圣誕棒,個個都把自己打扮的像個21世紀(jì)的圣誕少年,乘上白色的馬車,唱著“鈴兒響叮當(dāng)”代圣誕老爺爺挨家挨戶的送禮物和送祝福。這就是圣誕老人的裝束,這就是圣誕老人帶給我們的快樂。
圣誕節(jié)晚,白雪紛紛,我們靜靜地等12點鐘聲敲響后,便出發(fā)了。
銀色的馬車跑得飛快,轉(zhuǎn)眼來到尚匠咖啡門口,這里金碧輝煌,門口矗立著圣誕老爺爺?shù)牡裣窈蛶卓昧灵W閃的圣誕樹,服務(wù)員們都戴著圣誕帽用微笑迎接來到的每一位客人,我們把第一件禮物送給了他們——熱情。
銀色的馬車跑得飛快,又來到了雙馨路口。放眼望去,白茫茫的一片。此時,傳來一陣陣悅耳而又凄慘的喊叫:“賣火柴了,賣火柴了……”只間一個衣衫襤褸,赤著腳,兩腮通紅,有著金色卷發(fā)的小女孩在向行人叫賣。我們不禁被女孩的凄慘打動了。我們把第二件禮物送給了她——溫暖。
隨后,我們把十多件禮物都送了出去。送給了頑強的殘疾女孩,送給了樸實無華的“布衣元帥”,送給了無私無畏的“白衣天使”。
“鈴鈴鈴”鬧鐘響了,我被媽媽從夢中拉了回來,啊,多有意義的圣誕節(jié)! 啊,圣誕節(jié),你給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
圣誕節(jié)小學(xué)作文2
平安夜的晚上我早早地上了床,不知不覺地進入了夢鄉(xiāng):
我來到了圣誕老人住的地方——圣誕城堡。一進門,只見身穿著大紅色圣誕服,頭戴圣誕帽,下巴還有一條長長的白胡子的圣誕老爺爺在那忙的熱火朝天。他看見我,笑咪咪地說:“你是來給我?guī)兔Φ膯幔俊蔽尹c點頭,跟著他來到了工作室。屋子里堆滿了禮物,電腦了還不時的發(fā)出滴滴的聲音。我上前一看原來是世界各地的小朋友們給圣誕老人的信,他們都說了各自的圣誕愿望。圣誕老爺爺讓我?guī)退浵逻@些愿望,他來準(zhǔn)備禮物。時間一分一秒地過去了,終于把所有小朋友的禮物都準(zhǔn)備好了。我和圣誕老爺爺一起坐上馴鹿拉的雪橇,向地球飛快地駛?cè)!在地球上空,圣誕老爺爺把大家伙的禮物向空中一撒,禮物像施了魔法一樣自己飛進了各位小朋友的家。天快亮了,我們要告別了!圣誕老爺爺送給我一個精美的盒子,說是給我的圣誕禮物。我正要打開看看是什么,………
“叮叮叮……”鬧鐘響了,我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)我躺在床上。哎!原來這是場夢呀!
圣誕節(jié)小學(xué)作文3
在星期四的下午,我們學(xué)校舉行圣誕活動。
在操場上,全部的小學(xué)部同學(xué)們,都在歡快的跳著,這個舞的節(jié)奏很快,同學(xué)們跳的暢快淋漓,我們給兔子舞更名為“減肥操”。接著就聽到陣陣愉悅、動聽的歌聲在飛揚,同學(xué)們都在唱圣誕歌,因為上周我生病,沒能到校,所以對英文版的不太會唱,只能跟著大家的節(jié)奏附和著。
戶外活動結(jié)束了,我們回到班級,老師發(fā)了活動卷讓我們?nèi)e的班級互動,我們班只能到三、四年級。我和姚億明來到了四(1)班,玩的游戲是默契二人組:我看單詞然后根據(jù)單詞內(nèi)容用肢體表達出來。姚億明負責(zé)說出單詞。答題正確率高的組獲勝。這一輪我們倆配合的很好。完成了3組,獲得了一個印章。
接下來我和許俊杰去了三(6)班,玩九宮格游戲。很簡單:就是用剪刀、石頭、布來決定勝負。起先許俊杰小勝我兩局,我內(nèi)心雖然有點慌張,但是我表面還是很鎮(zhèn)定,就使出渾身解數(shù),終于贏得最后的勝利。我以獲得一個印章。
游戲結(jié)束時,我共獲兩個印章,我很珍惜它們,并用印章?lián)Q回兩個回形針。
圣誕活動在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了!
圣誕節(jié)小學(xué)作文4
12月25日是圣誕節(jié),媽媽告訴我:圣誕節(jié)并不是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,它是西方國家一年中最盛大的一個節(jié)日,相當(dāng)于我國的春節(jié)。
來到大街上,每個角落都讓人感受到過節(jié)的氣氛。幾乎所有的商場都擺著圣誕樹,有的放在門口,有的擺在大廳。圣誕樹呈塔形,穿著一件綠衣裳,身上掛著的一個個小鈴鐺,輕輕一碰,叮當(dāng)、叮當(dāng)發(fā)出動聽的聲音;金色的小燈,好像天上眨眼的星星;五顏六色的小燈籠,一閃一閃的,美麗極了!
快瞧!銀行門口站著一位神氣活現(xiàn)的雪娃娃。頭戴一頂藍帽子,身穿一件藍馬甲,手套和鞋也是藍色的,胖乎乎的臉,彎彎的眉,圓溜溜的眼睛,像兩顆晶瑩的紫葡萄,尖尖的鼻子,是桔黃色,呈三角形,可掬的笑容,真是太可愛嘍!我家小妹溜溜忍不住伸出她胖乎乎的小手,握住雪娃娃,還嫩聲嫩氣的說:你好!你好!
不過,最引人注目的還是依蝶商場大廳的一旁,用白色泡沫搭成的一個大臺子上面所展示的一幅美麗圖畫,似乎在向人們講述一個童話故事:在一棟漂亮的紅房子里,七個小矮人快活的生活在一起。圣誕節(jié)到了,他們蹦蹦跳跳跑出家門,在雪地里滾雪球、打雪仗、堆雪人,裝飾了三棵圣誕樹,其中有一棵高約四米,穿著金色的外衣,渾身綴滿了藍寶石,璀燦奪目。這時,只聽蹄嗒、蹄嗒,由遠而近,圣誕老爺爺滿載禮物而來,他們高興得手舞足蹈。
好多人都在此留影,我也不例外,一不小心還被弄得滿身是雪!
圣誕節(jié)小學(xué)作文5
圣誕節(jié)在西方社會就如同中國的春節(jié),非常的火爆。你的圣誕節(jié)過的快樂嗎?
今天是12月25日,圣誕節(jié)。
一大早,我和爸爸、媽媽互相說:“Merry Chrismas!”爸爸說,西方國家的人過圣誕節(jié)就像我們中國人過春節(jié)那樣熱鬧。媽媽立刻打開電腦查閱了“圣誕節(jié)”、“圣誕樹”和“圣誕老人”的來歷及傳說。我覺得很好奇,也很有趣!
我拿出了幾天前悄悄地做給爸爸、媽媽的心愛的禮物。爸爸高興地連聲說:“Thank you! Thank you!”還把我抱起來了呢!我開心極了!
下午,媽媽帶我去漕運廣場買圣誕樹。那里的人真多呀!媽媽給我買了許多禮物,有會唱“Jingle bell”的玩具圣誕老人,有傳說中神奇的魔術(shù)棒……雖然媽媽沒有給我買圣誕樹,但是我已經(jīng)很滿足了。
回到家后,我把禮包打開,把圣誕老人放在地上,只見他邊跑邊唱“Jingle bell,jingle bell……”我們都被逗樂了。爸爸提醒我說:“禮物要好好珍惜哦!”我說:“好,一定!”
今天,真是一個快樂的圣誕節(jié)!
圣誕節(jié)小學(xué)作文6
要問我喜歡什么我節(jié)日,這可難不倒我。兒童節(jié),春節(jié)……嘿嘿,可多著呢。當(dāng)然,圣誕節(jié)也不例外。
要問我為什么喜歡圣誕節(jié),讓我來告訴你吧。首先,有了圣誕節(jié),自然就有了平安夜。而平安夜呢,我們?nèi)揖涂梢蚤_開心心吃個團圓飯,在再快快樂樂一起聊天,接著呢,就開始熱熱鬧鬧一起玩兒,樂兒。平時爸爸媽媽都挺忙,到了平安夜,總不可能還對我大吼:“喂!快去做奧數(shù)!”
要問我為什么喜歡圣誕節(jié),還有一大原因。就是會有“圣誕老人”來送禮物。當(dāng)然不可能是真的圣誕老人,但我依然喜歡這種虛擬的謊言。到了那時,爸爸媽媽就會在我床邊放上一些禮物,或是一顆糖果,或是一張紙條,或是一大早一個暖暖的擁抱。讓我感到暖暖的親情。
要問我為什么喜歡圣誕節(jié),還有,就是能裝飾圣誕樹,打扮家庭,讓我們的家變得美美的。到了那時,圣誕樹當(dāng)然是不可少的,小鈴鐺,五角星,拐杖等小玩意兒就會擺在客廳,任我自由裝飾,等到圣誕節(jié)那天,氣氛便會立刻升上頂峰!
要問我為什么喜歡圣誕節(jié),原因當(dāng)然還有好多,能裝下一只襪子!哈哈,那只“襪子”當(dāng)然就是期待圣誕節(jié)的,放在床頭的,那雙充滿著溫情的親情與快樂!
圣誕節(jié)小學(xué)作文7
平安夜的晚上,我躺在床上,翻來覆去的睡不著,我在想童話世界里的圣誕老人為它們實現(xiàn)夢想。但這種好事會不會實現(xiàn)在我的身上……想著想著我就進入了夢鄉(xiāng)。
我迷迷糊糊的看見一個穿紅色衣服的人在推我,說:“孩子快醒醒!”我慢慢的睜開眼睛一看,哇!圣誕老人,我不敢相信我的眼睛,便問:“您真的是圣誕老人嗎?您真的可以實現(xiàn)我的愿望嗎?”
“是的,我能實現(xiàn)你的愿望!”圣誕老人便說便撫摸著我的頭,“你想要什么禮物?”
“我想要一本萬能字典,里面什么知識都有。”我說道。
圣誕老人馬上從紅色的袋子里拿出一個禮盒,對我說:“你不能馬上就打開它,必須等到明天早上才能打開,要不禮盒就會消失!”說完,他立刻念動咒語,兩匹駝鹿出現(xiàn)在他的面前。他坐上鹿車,一眨眼就不見了,只聽見他的聲音在回蕩:“孩子,再見,祝你圣誕節(jié)快樂……”我得到禮物了,心里美滋滋的。
突然,我的耳邊想起媽媽熟悉的聲音:“兒子,快起床了。”我被驚醒了,發(fā)現(xiàn)禮盒不見了,忙問:“媽媽,我的禮盒不見了!薄斑@孩子起來還說夢話!眿寢尳又f。我聽了這句話,我才恍然大悟,原來是場夢啊!
我打開窗戶,外面下起紛紛小雪,看著滿天飛舞的雪花,雪花把我的愿望帶到了另一個角落,也帶來了一個銀色的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)小學(xué)作文8
今天是圣誕節(jié),五(1)班的教室里熱熱鬧鬧,充滿了歡聲笑語,一張張可愛的笑臉在眼前拂過。
老師先讓我們把帶的食品、道具等物品放到講臺上,染后宣布以“擊鼓傳花”的方法來選誰上臺展示才藝。“咚咚咚……”鼓聲響起,圣誕老人娃娃被同學(xué)們一個接一個地傳者,“咚!惫穆曂A。夏宇豪拿到了圣誕老人,這就意味著他要上臺表演節(jié)目了,他唱了一首歌并拿到了一個獎品。游戲接著開始了,我的一雙小眼睛一直盯著圣誕老人不放,心想怎么還輪不到我呢。
突然鼓聲停了,我手中牢牢地抓著圣誕老人,我自信地走上臺和我的伙伴們開始表演“龜兔賽跑”的節(jié)目,我扮演的是小烏龜,我們的演出贏得了同學(xué)們的熱烈掌聲。游戲又開始了,空氣中彌漫著緊張的氣氛,鼓聲一直在響,圣誕老人在同學(xué)們的手里轉(zhuǎn)了好幾圈,“咚”鼓聲停了,我竟然又拿到了圣誕老人,我又上臺表演節(jié)目了。我聽到周圍的同學(xué)再說什么時候輪到我表演。我覺得我很幸運。我給大家講了一個笑話,同學(xué)們都開懷大笑,我看著這一張張開心快樂的笑臉,我也笑了。就這樣,我們一邊吃著美味的食品,一邊看著同學(xué)們的精彩表演。
快樂的時光總是過得那樣快,讓我們記住這美好的時光。通過這次的圣誕聚會,我們大膽地展示了自己,提高了我們自信心。
圣誕節(jié)小學(xué)作文9
“叮叮當(dāng)!叮叮當(dāng)!……”圣誕氣息那么的濃烈,令人期待的圣誕節(jié)終于來臨了,大街小巷開始播放美妙的圣誕歌曲,家家戶戶布置得五顏六色,每個小朋友都想收到自己夢想要的禮物,祝福每位小朋友都心想事成,收到自己心愛的禮物。
我最想要收到的圣誕禮物是一組棒球,因為在棒球場上大家都為場上的選手加油,我也手舞足蹈為場上的選手打氣。我最喜歡“桃猿隊”,因為我是它的忠實球迷,如果我可以得到它的球,我一定會心情高興得上天堂。真希望有真正的圣誕老公公,為我送來這份大禮。
擁有了它,我一定會非常非常的愛護它,不會讓它有一點點的裂痕,也不會讓它有任何一點刮傷,我會讓大家看到我最珍貴的棒球,驕傲的展示給別人看。親愛的爸媽!您聽見我熱切的渴望和衷心的企盼了嗎?隨著圣誕節(jié)慢慢的接近,我好像感覺到我的棒球往我這邊滾了過來,我一定會迎向前,接住它,然后好好的擁抱它,疼愛它,這可是我夢寐以求的禮物和心愿。
天氣愈來愈冷了,希望大家多穿幾件衣服,千千萬萬不要感冒了。如果世界上真的有圣誕老公公,我一定會請他來我家坐坐,喝一杯熱呼呼的牛奶,因為這對我來說,永遠是一個天真浪漫的希望!斑荨 蔽裔輳房匆娞以酬爴]出“紅不讓”的全壘打,那顆球正向我飛奔而來……
圣誕節(jié)小學(xué)作文10
今天是歡樂的一天,大家精心的準(zhǔn)備了好多好多好吃的,好玩的好用的東西,今天又是圣誕節(jié),又是兩個同學(xué)的生日,下午一到就會有活動了,我們欣喜不已。
下午到了。馬老師說:“接下來就把禮品放在講臺上!闭f著我們就把我們的東西一一放在講臺上。不一會,我們班里鼓聲如雷,大家團聚在教室里,講臺上有大大小小的袋子和各種各樣彩色的盒子,陳科和陳一諾是生日者,他們每人拿兩個獎品。擊鼓傳花的游戲開始了。第一開始就傳到了夏宇豪的手里,夏宇豪就要表演節(jié)目了,可是他昨天沒有準(zhǔn)備好,他無奈只好讓霍云開來幫忙了,他們唱了一個主題曲,就慢慢的下了臺。一下子就傳到了我哥哥的手里,我的哥哥胸有成竹的叫了我和霍云開,我們一起來表演了一個武術(shù)就下了臺。
最精彩的是陳凱欣、歐陽玲怡、鄭琪、陳一諾和周一垚表演的《龜兔賽跑》。歐陽演烏龜,她表演得惟妙惟肖,她努力地移動她的小碎步,陳一諾扮演驕傲自大的兔子,周一垚當(dāng)裁判,其佘兩人扮演小樹,這個表演生動有趣,而且意義深遠,讓我們深深的.感到虛心使人進步,驕傲使人退步。
接下來就是我們自由表演的時間了,我和哥哥趕緊沖上前去,請老師讓我們表演,我先拿出我的小提琴,拉兩首美妙動聽的曲子,只是因為琴弓意外折斷,效果大打折扣,哥哥彈了兩首鋼琴曲,也得到了同學(xué)一致的好評。
今天真是一個快樂的圣誕節(jié)啊,我得到了很多禮物。
圣誕節(jié)小學(xué)作文11
圣誕節(jié)又要到了。每年的圣誕節(jié),我都能收到一份精美的禮物。今年會是什么呢?
我可能看見在一個大雪紛飛的平安夜,圣誕老人趕著馴鹿,駕著雪橇,帶著總也發(fā)不完的好東西,挨家挨戶往煙囪里塞禮物?墒敲磕甓际窃谄诖谐脸了,連夢也夢不著。
圣誕節(jié)的前兩天,xx老師面帶微笑地遞我一張綠色的小紙片,告訴我說這是我的稿費。真的嗎?那一瞬間我感覺開心極了。從來沒有收到過這么好的圣誕禮物,老師的笑容就像圣誕老人一樣,甜蜜又溫馨,充滿了鼓勵和期待。我仿佛一下子長大了,我能賺錢了!
手里攥著匯款單,心里盼著媽媽早點來接我。媽媽終于來了,聽完我的敘述媽媽開心一笑說:“真是個聰明的孩子,但有愛心的孩子才更出色哦,想想更需要幫助的人吧!。
媽媽的話讓我激動的心慢慢平靜下來。是啊,要想想更需要幫助的人。我熱愛讀書,如果因為貧窮而沒有書讀,沒有學(xué)上,我一定非常痛苦。我看過希望工程的宣傳,知道現(xiàn)在還有很多孩子因為沒錢上不起學(xué),讀不起書,他們真是太可憐了。我要幫助他們,就這么決定了——把我人生的第一筆收入捐給貧窮孩子,就當(dāng)是送給他們的圣誕禮物吧。
平安夜到了,晚上在回家的路上,我真的看到了漫天飛舞的白雪,好美!我在心里默默為那些素不相識的孩子們祝福:你們沒有幸福的童年,愿你們能有美好的未來。
圣誕節(jié)小學(xué)作文12
今天是圣誕節(jié),其實對我來說沒什么,我是中國人,傳統(tǒng)的新年對我來說更具誘惑力,更是應(yīng)該慶賀的節(jié)日。
可是一六年的今天我一定會記住,因為在那一刻,我好像又長大了。
最近一直想構(gòu)思做點小說,但是對自己的作品又特別不滿意,想找一個好的老師教下我,于是我就在作文網(wǎng)的QQ群里發(fā)話:“有沒有愿意做我的師傅”,接著就有個人說話了:“你二年級怎么可能會打字”?
“啊,我幼兒園大班就會打字了”
“那你發(fā)一下你的作文我們看一下”
于是我就把自己比較滿意的兩篇作文發(fā)了過去。
我以為他們會給我提意見,結(jié)果讓人費解的事情發(fā)生了:”這作文是你寫的,貌似是抄的吧“,”就是就是,二年級怎么可能寫出這種作文,我們二年級的時候字都不會打,……
接著,就是變本加厲的圍攻,一個說看QQ頭像比他同學(xué)都要大(他是五年級),另外幾個又說我肯定不是二年級……嘲笑,誣陷聲此起彼伏,我感覺幸好我不在他們身邊,不然他們肯定會把我生吞活剝。
我把我學(xué)校,班主任電話,現(xiàn)實中名字發(fā)給他們,他們依舊不依不饒……
我百口莫辯,淚水滴在鍵盤上,滴在了我飛舞的思緒中……朦朧中我看到了我最喜歡的淺唱姐姐和霽月青嵐姐姐,她們似乎在對我說:“可涵,要堅強,你不記得淺唱姐姐的《留白》和《堅持》了嗎"?
我擦干眼淚,對自己笑笑……
圣誕節(jié)小學(xué)作文13
每年12月25日是圣誕節(jié)。這主要是基督的節(jié)日。但在今天,圣誕節(jié)已經(jīng)超越了宗教界限,成為整體文化的象征。十二月的冬天有一種喜慶的感覺。
通常,慶;顒釉谥饕囊惶熘熬烷_始了,然后持續(xù)了大約兩周。男人和女人慶祝圣誕節(jié)是為了紀(jì)念耶穌基督的誕生。宗教人士去教堂點蠟燭,向他們的上帝,耶穌基督祈禱。
一個受到大人和孩子們同等喜愛和珍視的節(jié)日。人們還會帶一棵圣誕樹回家,用五顏六色的球、絲帶和紅襪子來裝飾圣誕樹。市場商店和陳列室展示了閃閃發(fā)光的紅色和白色的主題,以建立圣誕節(jié)的氣氛。
在圣誕之夜,人們享受一場盛大的宴會,彼此分享禮物。自制的傳統(tǒng)李子蛋糕、紙杯蛋糕和松餅是圣誕節(jié)的特惠。孩子們到處都是禮物和新衣服。他們還會見到“圣誕老人”,他穿著蓬松的紅白相間的服裝,用擁抱和禮物向他們致意。
圣誕節(jié)是一個歡樂的節(jié)日。它是關(guān)于分享和幫助他人。在這一天,人們記得耶穌基督和他的生活教訓(xùn)。這個節(jié)日教會我們?nèi)绾位ハ嚓P(guān)愛,幫助那些擁有比我們少的人。
圣誕節(jié)小學(xué)作文14
隨著主考官的一聲“整理道服,請退場”,我的考級就輕松結(jié)束了。接下來,就是等待發(fā)布成績、頒發(fā)證書、授帶……今天這個圣誕日,對我的跆拳道學(xué)習(xí)來說,是一個很有紀(jì)念意義的新起點。
其實,這幾天一點也不輕松。雖然校隊每天傍晚的訓(xùn)練從這周一開始暫停,但是,這幾天在家還是要在做功課的間隙抽空熟悉套路、鞏固動作;昨天上午、晚上接連2次來道館進行考前要領(lǐng)復(fù)習(xí)及模擬考,教練面帶微笑的一句:“你應(yīng)該沒問題,可以過!”給了我十足的信心!——所以,今天考級我沒有絲毫緊張、而能夠輕松應(yīng)對。
從幼兒開始接受啟蒙,小學(xué)正式進道館參加每周2——3節(jié)的課程,寒暑假期間都未曾停歇;后來進入校跆拳道隊,開始周一到周五每天傍晚的集訓(xùn),持續(xù)至今。我覺得自己的禮節(jié)禮貌加強了,體能逐漸強壯了,抗壓能力提高了,意志變得堅強了。跆拳道學(xué)習(xí)給我的課外生活帶來更多的修養(yǎng)、健康與快樂;日常訓(xùn)練和比賽交流、也讓我結(jié)識了許多志同道合的校內(nèi)外好朋友;成長的路上、增添了更多的樂趣與活力。
考過這一級,只說明技術(shù)在不斷完善,但還沒有完全入門。今后還要再考好幾級才能接近那代表技術(shù)動作與思想修為均已成熟的黑帶。前面的路,還要經(jīng)歷長期艱苦的磨練。
今天,我先對自己說:“考級辛苦了,圣誕快樂!20xx的新年就在眼前了,我要繼續(xù)珍惜接下來的每一個日升日落!加油!”——迎接寒假即將開始的新的訓(xùn)練課程,我充滿了期待與自信……
圣誕節(jié)小學(xué)作文15
你知道,在圣誕節(jié)最高興的事情是什么呢?就是收到圣誕老人最美好的禮物。
就在今天以前,我還一直認為圣誕老人在平安夜的時候背著一大包各種各樣的禮物,悄悄地從煙囟里慢慢地爬進家里,輕輕地放下禮物。然后,消失地?zé)o影無蹤。
圣誕節(jié)當(dāng)天早晨,我懷著忐忑不安的心情,既興奮又緊張地尋找著圣誕老人給我的禮物。
看!廚柜上放著一個精致的小袋子,我興奮地打開,噢!是一只美麗的蝴蝶小發(fā)卡。我讓媽媽幫我把小發(fā)卡帶在頭上,我就像一只蝴蝶小仙子,在家里快樂地飛來飛去。我的心里默默地說:“可愛的圣誕老人,謝謝您!”
之后的每年里我又收到了圣誕老人給我的小狗存錢罐,美麗的芭芘公主和甜甜的平安果等最珍貴的禮物。
可就在今天媽媽才告訴我說:“媽媽就是圣誕老人!卑!原來每年的圣誕節(jié)都有是媽媽在給我送禮物啊!
今年的圣誕節(jié)馬上就要來,我有一個心愿想在圣誕節(jié)實現(xiàn)。那就是:我想當(dāng)一個圣誕老人,給那些貧窮的人,捐一點點錢,我還想讓圣誕老人--我的爸爸、媽媽送給他們一件非常珍貴的禮物。
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