小學(xué)作文：校園一角
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文：校園一角，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文：校園一角1
千變?nèi)f化的云朵，多么美麗！綠綠的草地，多么美麗！一棵棵的小樹木，多么心愛！這是我最喜愛的學(xué)校一角－羽毛球館。
羽毛球館上種滿了小樹和綠綠的草地，也能夠昂首看看天空中千變?nèi)f化的云朵。這里是咱們最喜愛的當(dāng)?shù)�，也是教師們的幼年回想，所以小朋友為它取了一個(gè)姓名為“天空羽毛球館”。晴天的時(shí)分，教師們會(huì)帶咱們一同去天空羽毛球館打羽毛球，賞識(shí)景色，無拘無束的好高興呢！
我喜愛到天空羽毛球館玩，由于天空羽的一景一物都賞心悅目�？墒牵處熀懿皇丶s好，很少讓咱們?nèi)ネ�，總算有家長去反對(duì)了，所以教師很不好意思的帶咱們?nèi)ネ�，讓咱們無拘無束的享用如天堂般的天空羽毛球館。有人打羽毛球、有人在看書、賞識(shí)景色，它讓咱們忘掉一切的巨細(xì)煩惱，為咱們?cè)蹅儙砀吲d、高興，不再有放 不下心來的煩惱。
小學(xué)作文：校園一角2
我們學(xué)校的東北角有一塊種植園地，這是我和小伙伴們最喜歡來觀賞的地方，因?yàn)檫@里總是郁郁蔥蔥，五彩繽紛。只要你一走進(jìn)種植園，滿眼看到的是許多的油菜花，黃得耀眼，就像天邊的云霞。小蜜蜂和一些不知名的小飛蟲，在油菜花上面嗡嗡地唱著歌兒，一會(huì)兒落在花上休息，一會(huì)兒又飛起，無憂無慮。
嫩綠的黃瓜也不甘示弱，紛紛從綠時(shí)叢中探出頭來，彎彎的，細(xì)細(xì)的，身子上還有密密麻麻的小刺兒，跟刺猬一樣。還幾個(gè)小黃瓜不知怎么回事，竟脫離了媽媽的懷抱，靜靜地躺在了地面上，好像很舒服似的睡大覺呢！
茄子也十分的美麗。每個(gè)茄子頭上都戴著一頂小小的綠色的帽子，一陣風(fēng)吹來，搖頭晃腦的，好像在說：“看，我的帽子是最美麗的！”
在菜園的一角，還有幾棵桃樹，已經(jīng)完全綻放了，粉紅粉紅的。把鼻子伸過去聞一聞，還能聞到淡淡的清香呢！我們的菜園真是生機(jī)勃勃，難怪同學(xué)們一下課就喜歡跑到這里！
小學(xué)作文：校園一角3
星期二，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ビ^察校園角落里的石榴樹。石榴樹的石榴都藏在樹葉后面，好像在跟我們玩捉迷藏。成熟的石榴咧開紅紅的“大嘴”笑開了花，歡迎大家來品嘗。老師摘下了一個(gè)石榴，讓我們嘗一嘗。其實(shí)同學(xué)們?cè)缇土骺谒耍蠹乙粨矶希乙渤粤藘深w。果肉看起來晶瑩透亮，吃起來酸酸甜甜的、清爽無比。但每一顆的果肉都很少，一咬下去就是硬梆梆的核，我想這就是“物以稀為貴”吧。
我還發(fā)現(xiàn)：石榴樹的樹葉郁郁蔥蔥、層層疊疊。每片樹葉幾乎都是兩邊往中間卷翹起來，像一個(gè)“U”字形，更像一個(gè)人微笑著的嘴。可能是這棵樹吸收的陽光很多，又長滿了果實(shí)，葉子就用這種微笑的方式表達(dá)自己的快樂心情吧！
校園的角落雖然是個(gè)不起眼的地方，但有了這幾棵石榴樹的襯托，顯得很美很美！
小學(xué)作文：校園一角4
我們英才學(xué)校，是一座美麗無比的大花園。老師就是這園中最辛勤的園丁。明亮的教室和整齊的'課桌，是我們小學(xué)生讀書和成長的園地。
走進(jìn)學(xué)校的西南方就是那迷人的花壇，在花壇中長滿了各種各樣的花草和一蓬鳳尾竹。每天早晨我來到學(xué)校，這美麗的鳳尾竹就滿懷笑臉地對(duì)我說：“你好！今天可要努力做一名好學(xué)生啰！”鳳尾竹身上長滿毛茸茸竹節(jié)，一節(jié)更比一節(jié)高，它翠綠的竹葉生機(jī)勃勃，我長它也長。在花壇中還生長著許多綠油油的小草，挺立的小草好像正很專心地聽著，從教室里傳來老師的講課聲和朗朗地讀書聲�；▔赃呌幸粔K黃色的大石頭，石上刻有鑲嵌紅漆的“愛”蒼勁有力，真美！這“愛”表達(dá)了園丁對(duì)花朵的愛心；這“愛”也抒發(fā)了同學(xué)們尊師重教的情意，我喜愛校園這美麗的一角。
每當(dāng)我走進(jìn)校園，都會(huì)停下來情不自禁地說：“哇，我們英才小學(xué)真是太美了！”。我愛校園美麗的一草一木，我更愛日夜培育祖國未來花朵的園丁—老師。
小學(xué)作文：校園一角5
我的校園非常美麗，今天我想帶你們來游覽我們學(xué)校的秋實(shí)園，如果你想看就跟我來吧！
春天的秋實(shí)園，春光明媚，春意盎然，春姑娘撫摸著我們的臉龐。春天的秋實(shí)園，百花盛開，美極了！小草探出了小腦袋，就像是在看著秋實(shí)園。柳樹姐姐也換了新發(fā)型，正在和我們招手呢！
夏天的秋實(shí)園，枝葉繁茂，綠樹成蔭，我們都叫它“林蔭大道”。
秋天的秋實(shí)園，果實(shí)成熟了，但樹葉也開始枯黃。樹葉隨著夏姑娘的離去，飄落下來，好像是不想要夏天離去，用盡全身的力氣去追趕夏天，但夏天走得飛快，樹葉們沒有趕上，就只能落到地上當(dāng)了肥料。來年自己的子孫就會(huì)來到它原來的地方。
冬天的秋實(shí)園就像是著了火一樣，枯葉在蔓延，也沒有了同學(xué)們的歡聲笑語，它一定感到很孤獨(dú)。
我愛我的學(xué)校，我愛學(xué)校的秋實(shí)園，我愛秋實(shí)園的春夏秋冬，我也愛和我一起學(xué)習(xí)成長的同學(xué)們！
小學(xué)作文：校園一角6
我們學(xué)校是個(gè)美麗的地方，在學(xué)校前門后面就是一段“詩路”�！霸娐贰保鋵�(shí)是一條全是詩的道路，那里，有詩仙李白寫的詩，還有杜甫、李商隱、王維……他們寫的詩，能讓我的腦海中，蹦出當(dāng)時(shí)美麗的情景，能讓我體會(huì)到憂傷的感情。
“詩路”的后面有一潭干凈、清澈的湖水，它的名字叫做：學(xué)崖湖。學(xué)崖湖兩旁栽滿了花草樹木，每一株花、草都會(huì)倒映在水面上。有時(shí)，紅樹葉因太貪玩，所以不小心跌到湖水上方，這時(shí)，湖水看見了，它馬上就鉆進(jìn)噴水器里“砰”一聲飛了起來，之后再一手捧住紅葉再將他送進(jìn)湖水媽媽溫暖、舒適的懷抱里。
湖水中還有好多條小魚。有些小魚是金色的，有些是紅色的。有些是大的，有些還是小的。每天早晨，它們會(huì)歡快的在湖水里游泳，好似在歡迎著我們的到來，到中午，它們就會(huì)繞著噴水打轉(zhuǎn)，好像在催促我們快點(diǎn)回家寫作業(yè)；晚上，它們會(huì)一個(gè)盡兒的搖尾巴，好似在向我們告別。
我喜愛我們那豐富多彩的校園。
小學(xué)作文：校園一角7
我們學(xué)校西邊有一個(gè)美麗的司令臺(tái)。
司令臺(tái)的地面是用水磨做成的，四周的邊是用紅色帶花紋的瓷片做成的。司令臺(tái)前面有一個(gè)長方形的花壇，里面有各種各樣的花，花香撲鼻，引來了許多蜜蜂和蝴蝶，它們?cè)诨▔恤骠嫫鹞瑁缿僦豢想x去。司令臺(tái)四周有四季常青的松柏，翠綠的金絲草等。司令臺(tái)的中央挺立著一根高高的旗桿，旗桿上飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。司令臺(tái)后面有一座用不銹鋼做成的知識(shí)殿堂裝飾物，沿著彎彎曲曲的小路上去，中間防有三本打開的書，頂端有一個(gè)大大的圓球，它象征著我們向知識(shí)高峰攀登。每逢星期一早晨，我們?cè)谒玖钆_(tái)上舉行升旗儀式。每到節(jié)假日，我們?cè)谒玖钆_(tái)上表演各種節(jié)目。
��！美麗的司令臺(tái)，我愛你！
小學(xué)作文：校園一角8
在校園中，最宜人注目的是操場(chǎng)上的小草，春天，校園的花壇里雖然還沒有開滿鮮花，但綠油油的小草已探出了頭。微風(fēng)一吹，小草就搖擺著自己的身子，快活地唱著歌。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！比ツ瓴賵�(chǎng)上還是光禿禿的泥土地，今年春天，操場(chǎng)上仿佛鋪上了一層綠色的地毯，十分鮮綠。
暴風(fēng)雨中，茁壯的樹苗被連根拔起，五彩繽紛的花朵也花殘葉敗，唯獨(dú)小草，靠著新聯(lián)和堅(jiān)持，戰(zhàn)勝了風(fēng)雨，贏得了最終的勝利。風(fēng)雨過后，嬌嫩的花兒和碧綠的樹苗早已消失得無影無蹤。只有小草，依然站在那兒，享受著風(fēng)雨后的陽光。
這就是校園最美麗的一角——小草。
小學(xué)作文：校園一角9
我喜歡校園里那高大雄偉的教學(xué)樓，也喜歡五顏六色的大花壇，可是最讓我戀戀不忘的還是那充滿生機(jī)勃勃的魚池了。
校園里的魚池可美了，特別是那魚池旁邊的紅葉石楠了，從遠(yuǎn)處看像一條"巨龍"在"火海"中洗澡呢！但是從近處看，那就不一樣了，原來是那紅葉似火的紅葉石楠呀！在走近些，紅葉石楠像是一個(gè)火紅無暇的雞血石了。
魚池的旁邊還有那像茄子一樣的還是花骨朵兒的紫荊花了，像一粒粒的小種子。紫荊花可香了，香的連蜜蜂都招來了，紫荊花可美了，美得讓人陶醉，紫荊花可密了，密得連花骨朵兒都看不見。 紫荊花有紫色的，也有白色的，我就詳細(xì)來說一下紫荊花的白色吧。紫荊花真白呀，像一位穿著白色衣服的花姑娘，紫荊花真奇呀，居然在這忽冷忽熱的春天都能活著，紫荊花真險(xiǎn)呀，一不小心就會(huì)踩到。
看吧，那高大雄偉樓房，那五顏六色的花壇，都比不過生機(jī)勃勃的魚池。
小學(xué)作文：校園一角10
每當(dāng)走進(jìn)我們的校園。首先映入眼簾的是寬大而廣闊的操場(chǎng)，上面有足球場(chǎng)籃球場(chǎng)乒乓球案子，還有一面迎風(fēng)飄起的五星紅旗。我們的操場(chǎng)夠大了吧。
接著，該說學(xué)校的一樹一木了。我們學(xué)校有一顆100年的大樹了。春天，他發(fā)出嫩芽，可愛極了。夏天，我們?cè)谒纳硐峦嫠�，他還為我們遮住了火辣辣的太陽。秋天，它的葉子變黃了，掉下來的時(shí)候好像一只只黃色的小蝴蝶，飛了下來，像是在跳舞。冬天，雪姑娘給她穿上了一件白色的棉襖，像一位淑女。還有那可愛的小草，一個(gè)個(gè)就像快樂的小精靈。
你們說我的學(xué)校美嗎？有這么多的好東西，和你們的學(xué)校一樣嗎？
小學(xué)作文：校園一角11
我們的學(xué)�！亩∽湓诟Ｖ菔惺兄行�，繁華的安泰路上，它是一座既美麗又充滿文化底蘊(yùn)的校園。
今天，老師帶我們參觀了勁竹園和傲梅苑。一下樓，首先映入眼簾的是一面墻。墻邊翠綠色的竹子隨風(fēng)擺動(dòng)，竹竿筆直筆直的，像一個(gè)個(gè)高大威武的軍人。有的竹葉已經(jīng)枯黃了，有的已經(jīng)長出了嫩綠色的新葉。我伸手摸了摸葉子，柔軟舒服極了。竹子旁邊有一座假山，假山上刻著清代詩人鄭板橋的《竹石》。竹子下面有好些說不出名字的小花、小草。草很綠，花很紅。
往前走到了傲梅苑。一堵巨大的馬鞍墻占據(jù)了顯眼的位置，馬鞍墻下，有幾株梅花已經(jīng)枯萎了，有的梅花還沒有開放，有的才開了一兩朵小花。梅花旁邊還有碧綠的芭蕉樹。
這僅僅是我們校園的一角，我們校園還有幽蘭圃、盛菊?qǐng)@、空中花園……我們的學(xué)校不僅是學(xué)習(xí)的校園，還是活動(dòng)的樂園；不僅是生活的家園，還是溫馨的花園。
我愛我的校園！
小學(xué)作文：校園一角12
學(xué)生路小學(xué)的前小院是我最喜歡的校園一角。
走進(jìn)前小院，就能看見令人矚目的升旗臺(tái)。這里莊嚴(yán)，肅穆。每到星期一，全校師生都集合在這里舉行升旗儀式。同學(xué)們?cè)趪煜拢邮芰艘淮未螑蹏逃�。�?duì)祖國的熱愛之情猶然而生。
順著升旗臺(tái)向東望去有一座花壇，每到春季，花壇里開滿了五顏六色的鮮花。有紅的，紫的，粉的，黃的，美麗極了。尤其吸引人的是，一棵開黃花的樹，媽媽說是迎春花。它的花香沁人心脾令人陶醉。就是初春，一陣陣花香縈繞著整個(gè)校園，花香伴著書香，同學(xué)們不知道到底是被書香迷住了還是被花香迷倒了。我們盡情地在花香迷人的校園享受知識(shí)的樂趣。
這就是我喜歡的前小院。它莊嚴(yán)又美麗。它像一個(gè)美麗智慧的姑娘惹人喜愛。
小學(xué)作文：校園一角13
今天在學(xué)校玩的時(shí)候，觀察到一個(gè)我從來沒有注意過的小池塘。��！多美�。�
池塘邊，綠草在歌唱，綠柳在跳舞，有些高大的假山像老人在釣魚，有些像梅花鹿在喝水，有些像河馬在游泳…池塘里，幾朵蓮花靜靜地漂浮在水面上，荷葉像張開的綠色雨傘，又大又圓。小魚們自由自在，不時(shí)在綠傘下玩耍。池底有許多許多不同大小的彩色鵝卵石。池塘里的水真的很清澈！
這個(gè)池塘就像一顆珍珠，鑲嵌在校園里，閃閃發(fā)光。我愛這個(gè)池塘，我愛我的校園！
小學(xué)作文：校園一角14
在我們美麗的校園里，有一棵構(gòu)骨樹。遠(yuǎn)看，這顆構(gòu)骨樹枝繁葉茂，如同一個(gè)綠巨人高舉著雙手。近看，構(gòu)骨樹的葉子像一塊塊深綠色的翠玉，鑲嵌在枝條上。微風(fēng)吹過，樹葉發(fā)出“沙沙”的聲響，好像在唱歌呢！構(gòu)骨樹旁有一座假山，假山上的石頭千姿百態(tài)。你看這兒，多像一只禿鷲；再瞧那兒，多像一頭河馬在搖著尾巴！假山下有一個(gè)方形水池，這個(gè)水池有兩層呢！細(xì)看，這水池里的水沒有那么清澈了，哦，原來是幾片調(diào)皮的小落葉隨風(fēng)跑進(jìn)了小池塘，他們真頑皮啊！小魚也不怎么出來露面了，好像也怕冷了似的。
水池邊，涼爽的秋風(fēng)正在給柳樹姑娘染發(fā)，染得漂亮極了。柳樹姑娘搖擺著自己金黃的長頭發(fā)，好像在炫耀自己有多美！
下課了，這里立刻變得熱鬧起來了。同學(xué)們?cè)跇?gòu)骨樹下做游戲，他們有的踢毽子，有的跳繩，還有的在玩“老鷹捉小雞”玩得開心極了。歡樂的笑聲在校園里回蕩。
我愛這美麗的校園！
小學(xué)作文：校園一角15
春天來了,綠草如茵,百花盛開,到處生機(jī)勃勃。人們?nèi)ジ魈幱瓮?欣賞祖國的大好河山,在校園里更有一番美妙的景象。雖然我的校園不是百鳥爭(zhēng)鳴,百花盛開,可它也有獨(dú)特之處啊!這當(dāng)然是為了讓我分清,如果個(gè)個(gè)學(xué)校都是一樣,那哪一個(gè)才是我的學(xué)校呢?
學(xué)校里環(huán)境優(yōu)美,突出了那搖著長發(fā)的柳樹,就像綠葉襯托著鮮花,才能突出鮮花那妙美絕倫之處呀!那新生的嫩葉剛開始并不明顯,只能看見十分細(xì)小的葉子,隔了一天晚上,柳樹發(fā)出新綠的小葉,把柳樹裝飾的很好看,它好奇的看著外面的風(fēng)景;又過了幾天,葉子逐漸變成了嫩綠,慢慢成形。它不是鮮花,卻有鮮花那么明艷;它不是一位名人,卻有名人般的耀眼;它更不是……在這個(gè)百花的世界,要問誰最美?當(dāng)然是柳樹這位如花似玉的大姑娘啦!
在我們的校園里,我愛柳樹!更愛校園!柳樹給人清新的感覺,校園給人溫暖的滋味!幸福的滋味!
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