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        時(shí)間:2022-10-29 20:22:43 小學(xué)生作文 我要投稿

        【熱門】小學(xué)生的有趣作文四篇

          在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的小學(xué)生的有趣作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【熱門】小學(xué)生的有趣作文四篇

        小學(xué)生的有趣作文 篇1

          雙休日的中午,媽媽說要喝茶。于是,我就拿出一個(gè)小蠟燭,點(diǎn)燃了它,放在底座中心,再把茶壺放在底座上面。過了好一會(huì)兒,媽媽喝完了茶,就叫我把它熄滅。我輕輕地一吹,火苗不但沒有滅,而且被我吹歪在一邊,把我嚇了一跳。我就想:有什么辦法能讓火自動(dòng)熄滅呢?

          在我的再三請求下,媽媽答應(yīng)了讓我研究蠟燭。我緊鎖著眉頭,用一種狐疑的眼光打量著這個(gè)小蠟燭。突然,我看見了媽媽喝茶的一個(gè)透明小茶杯。我很疑惑:咦,把小茶杯蓋在上面會(huì)不會(huì)熄滅呢?這時(shí),我的腦海里浮現(xiàn)出了無數(shù)個(gè)小問號。

          我趕忙拿起小茶杯,蓋在了蠟燭上。我心里在胡思亂想:到底是不是蓋上茶杯就會(huì)讓蠟燭熄滅呢?

          剛一蓋上杯子,火苗猶如歡快的孩子,興奮地跳著舞。又一轉(zhuǎn)眼間,火苗變得黃中帶金,上面金黃金黃的,下面藍(lán)色的火焰變多了,變長了。接著火苗變小了,光線變暗了,冒出了一股熱氣。然后,蠟燭仿佛披上了一層薄薄的紗衣,火苗漸漸地變細(xì)了,變尖了,變小了,變成小指甲蓋那么大。最后猶如一個(gè)小精靈,“嘰”的一下鉆進(jìn)了導(dǎo)火線,一股青煙也隨之而來。

          我的興奮和激動(dòng)如同決了堤的洪水,浩浩蕩蕩,嘩嘩啦啦地從我的心里傾斜了出來。

          這時(shí),我上網(wǎng)搜索了起來:人,呼吸時(shí)需要氧氣。當(dāng)用玻璃瓶罩住它時(shí),一開始瓶子里還有些氧氣,蠟燭還能正常燃燒?僧(dāng)氧氣越來越少時(shí),蠟燭的燃燒就開始越來越弱了。當(dāng)氧氣完全用完時(shí),蠟燭就會(huì)自動(dòng)熄滅了。

          通過這個(gè)試驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)了:身邊的一切都需要你探尋。

        小學(xué)生的有趣作文 篇2

          今天是值得期待的一天。我和同學(xué)們要去忠義街學(xué)習(xí)印刷術(shù)啦!

          忠義街是一條古色古香的老街,里面有古老的建筑,還有很多栩栩如生的雕像。

          來到研學(xué)中心的教室,老師對我們說:“同學(xué)們,你們知道中國有哪四大發(fā)明嗎?”同學(xué)們異口同聲地說:“有火藥、造紙術(shù)、指南針還有印刷術(shù)!薄皼]錯(cuò)!”老師說:“那同學(xué)們知道印刷術(shù)是誰發(fā)明的嗎?”這時(shí),同學(xué)們都像泄了氣的皮球一樣搖了搖頭。

          突然,一位同學(xué)激動(dòng)地說:“我想起來了,印刷術(shù)是畢升發(fā)明的。”老師滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“現(xiàn)在我來演示一下怎么做印刷術(shù)吧。”只見老師將印刷板放在桌子上,用刷子蘸點(diǎn)墨水在印刷板上刷了又刷,然后把紙蓋在上面,用蠟把紙的背面涂好,拿起來就是一張完美的作品了。

          于是我也按照老師的方法去做。果然,一個(gè)個(gè)字就像小精靈一樣跑到紙上去了呢!我也學(xué)會(huì)了印刷術(shù)了!

          通過這次的印刷術(shù)之旅,我領(lǐng)悟了古人的智慧,我太敬佩他們了,我更加敬愛強(qiáng)大的.祖國了!

        小學(xué)生的有趣作文 篇3

          “賣金魚啰!賣金魚啰!……”我聽見賣魚的老師傅又在吆喝,就想起了前幾天我在泰國芭提雅的海底世界游玩的情景。

          那天下午,我換好泳褲和兩個(gè)小朋友一起乘坐快艇來到了一個(gè)小島上。要下海了,因?yàn)樗锸锹牪灰娬f話聲的,為了方便在水里溝通,有個(gè)泰國教練教了我們打簡單的手勢。然后我們?nèi)舜魃洗蟠蟮耐该餮鯕庹,順著鐵梯走到了海底。

          剛下海時(shí)我感到渾身有點(diǎn)冷,耳朵有點(diǎn)難受,不過沒一會(huì)我就適應(yīng)了。在海底,教練分了我們一些面包,讓我們喂魚,我激動(dòng)極了。當(dāng)我撕下一小塊面包并松開手,頓時(shí)一群可愛的小魚向我游了過來。這群魚身體是淡黃和烏黑相間的,尾鰭是乳白色的,邊緣還鑲著一條黑邊,擺動(dòng)起來就像薄薄的紗被風(fēng)吹動(dòng)一樣,飄蕩在水中。我趕緊伸手去抓,可小魚閃著靈活的身體,咬住面包,飛快得從我手邊游過,瞬間游到了遠(yuǎn)方,我已找不到它的蹤影。還有我小手指一半大到巴掌大的魚在我身邊游來游去,好像在互相追逐嬉戲,自由自在非?鞓。

          既可愛又可怕的還是渾身長滿刺的黑色海膽,它的外形長得像紅毛丹,也像小刺猬。教練把它放在我的手中,我感覺癢癢的,想把它取下來,可又怕它用身體上毒刺來扎我,正當(dāng)我忍無可忍時(shí),教練把它拿了下來,我總算松了口氣。

          我還看見了沉在海底休息的海星,在緩緩蠕動(dòng)的紅珊瑚像一朵朵怒放的菊花,還有很多墨綠色的海帶。三十五分鐘的時(shí)間很快過去了,我們也依依不舍地離開了大海。

          再見,芭提雅的大海!我以后一定會(huì)回來看您的!

        小學(xué)生的有趣作文 篇4

          班會(huì)課會(huì)有趣嗎?當(dāng)然不會(huì).但是,你們一定會(huì)問:"為什么你的題目會(huì)是‘有趣的班會(huì)課'呢?"你們有所不知,那一天的情況是這樣的:

          我們最愛的潘老師提著一袋袋花花綠綠的零食走進(jìn)了課室.我們那好奇的心靈又開始散發(fā)了:學(xué)校不能帶零食,潘老師平時(shí)還強(qiáng)調(diào)我們絕對不能帶零食來吃,可是為什么現(xiàn)在當(dāng)然,不只有好奇的心靈,還有好奇的嘴.我們班最頑皮的男生陳啟敬迫不及待的問:"老師,是不是要給我們吃啊?"沒等老師說話,可愛的女生何曉冰馬上說:"你呀,就是嘴攙,怎么可能呢?"潘老師對陳啟敬溫柔的說:"你呀,還猜得真準(zhǔn)!我們今天就要好好的慶祝一下元旦!""耶。⒄n室里一片歡呼.

          潘老師就像總理一樣鄭重的說:"馬上就要到一年一度的元旦了年也馬上要來到了,今天,我們就要好好的慶祝一下!還有,今天是李敏蕾同學(xué)的生日,我為她準(zhǔn)備了一個(gè)特別的禮物,請徐老師端出來。

          徐老師慢慢的把一個(gè)生日蛋糕(這是我見過最漂亮的生日蛋糕)端了上來,潘老師馬上在電腦上放出了祝你生日快樂的歌.我們都跟著唱了起來:"祝你生日快樂,祝你生日快樂,祝你生日快樂,祝你生日快樂讓人驚訝的是,李敏蕾竟然感動(dòng)得流下了眼淚.她站起來說:"謝謝各位同學(xué),謝謝大家。∽钜兄x的是潘老師,上一次潘老師過生日,全班都準(zhǔn)備了豐厚的禮物,只有我忘記了送.我從來沒有對潘老師說過自己的生日,可她李敏蕾說不下去了,眼淚像河水一般的流了出來,她再也控制不住了,飛奔去廁所哭泣.我們?nèi)嘁黄坡暎死蠋熞擦飨铝搜蹨I,對同學(xué)們說:"會(huì)感恩的同學(xué)就是好同學(xué)!好了,我們來開開心心的慶祝元旦吧。ⅲ⒑门叮。

          潘老師把零食平均的分給我們班的每一個(gè)人,并對大家說:"潘老師買的這些零食都是對身體沒有害的哦。

          這時(shí),李敏蕾回來了,她的手里捧著一束美麗的鮮花,馬上獻(xiàn)給了潘老師.原來,李敏蕾利用剛才的時(shí)間在學(xué)校里的小賣部買了一束美麗的鮮花!潘老師也激動(dòng)的流下了眼淚,說:"謝謝敏蕾,謝謝!"同學(xué)們一陣掌聲

          一節(jié)有趣的班會(huì)課就這樣不知不覺的過去了。

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