【實(shí)用】小學(xué)生作文匯編7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
我們盼望已久的秋游終于到了!今天8:45時(shí),大家背起行囊,踏上了秋游的路程。
我們的目的地是江寧農(nóng)業(yè)生態(tài)園。來到這里,就仿佛來到了現(xiàn)實(shí)版的“開心農(nóng)場(chǎng)”,隨處可見大大小小的湖泊,種植蔬果的棚子,黝黑的田野與透明的溫室。還有那彎曲的石子小路,好一幅美麗的風(fēng)景畫。我們一共去了三個(gè)溫室,我最喜歡的是我們參觀的一個(gè)名叫瓜果天地的溫室。
沿著一進(jìn)門右手邊的小路前進(jìn),我們的頭頂上有許多的瓜果,看上去很像絲瓜,他們的尾部一直拖到我的頭頂,有一棵是我一伸手就能碰到的,足足有一兩米。邊上的欄桿上開滿了黃色的絲瓜花,大的有手掌那么大,小的只有金桔那么小,有一朵中等大小的花下有一溜溜的嫩瓜絲,十分有趣。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)一棵“堅(jiān)強(qiáng)絲瓜”,它不知怎么被人割了一刀,可是它并沒有掉落,而是靠著一縷細(xì)細(xì)的瓜絲吊在原來的瓜上,由于瓜絲偏左,而被割下的本身就是彎曲的,它就這樣日夜不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,這也是我叫它“堅(jiān)強(qiáng)瓜”的原因。沿著小路往前走,我們發(fā)現(xiàn)許多瓜果蔬菜在上次秋游時(shí)都見過了,紅梗甜菜、大南瓜······這些都不足讓我們感到好奇,奇特的管式栽培與墻式栽培也不足為奇。唯獨(dú)那滿墻的紫色小花引起了我們女生的注意,那些花叫做吸毒草,名字有點(diǎn)令人毛骨悚然,但它們說不定是因?yàn)榭梢晕兹┎沤羞@個(gè)名字的,是人類的好幫手呢。我們看到這些花時(shí),各個(gè)都驚嘆不已,李老師還幫我們
女孩子和滿墻的紫色小花拍了張合影。
接著我們開始野餐,野餐后我們來到了蔬菜棚。這些棚里種的都是水果玉米,可以生吃。我們來到棚子里,只見碧綠碧綠的玉米稈上幾乎看不到什么玉米,難道是被別的班摘完了?不,我撥開玉米葉,只見一個(gè)穿著綠衣裳的大玉米正在向我招手,我毫不猶豫的把他摘了下來!斑@么大的玉米,不說甜不甜,肯定是成熟了!本o接著我又找到了我的第二個(gè)戰(zhàn)利品。我興奮地剝下玉米皮,看!金黃金黃的,只有一點(diǎn)白色籽兒在里面,嘗一口,真甜,汁兒都噴出來了?磥砦艺衩椎乃竭是不錯(cuò)的!
這次秋游大家都很開心,有一點(diǎn)遺憾的就是有些東西和上次秋游一樣的。
小學(xué)生作文 篇2
今天是周末,天氣非常炎熱,而且放學(xué)的時(shí)間要比平時(shí)早。
放學(xué)了,我走到停車的地方,可就是沒有班車的影子。我想:等一會(huì)兒吧,過了很長(zhǎng)時(shí)間,班車還是沒有來。我想打一個(gè)電話給媽媽,讓她來接我,可是口袋里又沒有帶錢,怎么辦?我想了想,決定背著沉重的書包走到媽媽的辦公室。
過馬路的時(shí)候,紅燈亮了,我停下來,等綠燈亮起來了我才走,過了兩個(gè)斑馬線,我爬上了高高的人行天橋,遠(yuǎn)處的長(zhǎng)江二橋上車來車往,平時(shí)龐大的公共汽車,這時(shí)卻像小烏龜殼一樣行駛在我的腳下了。一路走來,我感覺非常累,每當(dāng)我快走不動(dòng)的時(shí)候,樹上的小鳥總是熱情鼓勵(lì)我,拼命地喊:“加油”、“加油”!
當(dāng)我滿面通紅、大汗淋淋地走進(jìn)媽媽的辦公室并告訴媽媽我是走到這里來的時(shí),媽媽驚訝地張大了嘴直夸我:“顏顏真是長(zhǎng)大了,獨(dú)立而堅(jiān)強(qiáng)”!
今天我雖然很累,但是收獲卻很大,因?yàn)槲沂且幻磳⑸肴昙?jí)的小學(xué)生了!
小學(xué)生作文 篇3
一天上午,李明舉著拐仗,一搖一擺的上了公交車,上車后,一位老奶奶給他讓坐,而且和藹可親地對(duì)李明說;“小朋友,你坐我的座位吧,你的腳受傷了,站著不方便”。
李明對(duì)老奶奶說;“您這樣會(huì)讓我不好意思的,在說,奶奶您年紀(jì)大了,會(huì)更加站不穩(wěn)的。”這時(shí),后面有一個(gè)小妹妹正向他招手并說;“哥哥!坐我這兒吧。”
李明走了過去并說;“謝謝你,小妹妹!”突然一個(gè)急剎車,小妹妹由于個(gè)頭小,摔倒在地,李明這時(shí)非常著急,因?yàn)椋荒苋托∶妹,正著急時(shí),一個(gè)身穿格子服的小男孩扶起小妹妹讓她坐在他的坐位上。
后面的老爺爺不禁說道;“小朋友們都是小雷鋒!”
小學(xué)生作文 篇4
今天媽媽正在切菜做飯,我想學(xué)切菜,長(zhǎng)大為爸爸和媽媽做飯,于是,我就讓媽媽教我學(xué)切菜,我對(duì)媽媽說:“媽媽,你教我切菜吧!”媽媽回答我說:“好啊,只要你不怕切住手就行了!蔽矣终f:“我不會(huì)切住手的!眿寢屢娢揖谷贿@么自信,所以就教我學(xué)切菜了。
一開始,我還是很怕切住我的手,媽媽在一旁鼓勵(lì)我說:“欣欣,加油!”我聽見了,心想:媽媽在鼓勵(lì)我呢,我一定要加油,一刀下去了,然后另一刀又下去了,慢慢地,我學(xué)會(huì)了切菜,而且也沒切住手過,哈哈,我終于學(xué)會(huì)切菜了!
小學(xué)生作文 篇5
前天晚上,正在窗前復(fù)習(xí)的我突然想睡覺了,抬起頭驚喜地發(fā)現(xiàn)那一輪明月正在我的窗前,她微笑著對(duì)我,我想到了嫦娥仙子,她當(dāng)年拋棄一切飛到那一輪明月上,她不寂寞嗎?她不覺得冷嗎?
那一輪明月,你孤立在空中,沒有人陪你一起發(fā)光發(fā)亮,沒有人陪你一起玩耍,你難道不會(huì)寂寞嗎?
此時(shí)的我,就如月亮一般,那么孤獨(dú)沒有人陪我一起復(fù)習(xí),也沒人逗我開心,面無表情地坐著,拿著早已準(zhǔn)備好的復(fù)習(xí)資料,安靜地坐著,安靜的背著要背的東西,我想找星星一起,可它是那么的遙不可及,無奈中還是安靜的自己復(fù)習(xí)吧!
抬頭看看月亮,那么明亮,她付出了多少辛苦才獨(dú)立在空中而不受群星的打攪呢?她那么驕傲,不接受任何幫助,自己打拼她要的那份成功,我是不是也該如此呢?反而自己復(fù)習(xí)不會(huì)受到打攪,效果會(huì)更好呢?
想想現(xiàn)在努力的復(fù)習(xí)中又想想八月十五時(shí)那一輪明月也如現(xiàn)在一樣明亮。我和弟弟拿著月餅飛奔在門外,想邀請(qǐng)嫦娥仙子一起吃,月餅卻半天毫無動(dòng)靜,她離我們太遠(yuǎn)了,她根本取不到,然后又扯一片云彩作為被子安靜地睡了……
然而現(xiàn)在,八月十五的那份童真已不復(fù)存在了,一門心思只在備考中,只想著考試了,“嘩,終于背會(huì)了!要去睡了!”隔壁弟弟房間傳出了這句話。我想我也要加油了,繼續(xù)背吧!
“一一啊,快睡吧!明天再接著背,太晚了,再不睡身體會(huì)吃不消的!” “哦,媽媽,你先睡吧,我在背會(huì)兒……”
一切都結(jié)束在這段對(duì)話中……而我,不一會(huì)兒就倒在了寫字臺(tái)上,安靜的睡了,那一輪明月也安靜的看著我慢慢入睡了……
小學(xué)生作文 篇6
在我還沒上小學(xué)前,我住在鄉(xiāng)下的奶奶家。那時(shí)我每天都與一只叫“花花”的大公雞玩耍,它的羽毛色彩斑斕,火紅的雞冠,昂首挺胸,活像一個(gè)趾高氣昂的大將軍。有一天,奶奶請(qǐng)親戚們吃飯,想殺了這只大公雞,我死活不愿意,哭天喊地,躺在床上鬧了半天。奶奶拗不過我,于是說:“如果在后天之前能讓大公雞生出蛋來,我就放它一馬,如果沒有生出蛋來,就……”我一聽有轉(zhuǎn)機(jī),當(dāng)天下午給它又是喂米飯,又是喂青菜,直到把它肚子撐得圓鼓鼓的。那天晚上,我睡得很安穩(wěn),一晚上凈在做大公雞生蛋而順利逃過奶奶的“魔爪”的'夢(mèng)。
第二天,我滿懷信心地來到雞窩,眼前的景象讓我失望至極,“花花”正瞇著眼睡覺,肚子像充滿了氣的大皮球,身子下卻一個(gè)蛋都沒有,我有些氣餒,呆呆地坐在門前的板凳上。我靈機(jī)一動(dòng),拿著我攢的零用錢快速跑到了集市,挑了一個(gè)又白又胖的蛋。我悄悄把蛋放在雞窩里,大喊:“奶奶!快來呀!大公雞生蛋了!”奶奶聞?dòng)嵹s來,把蛋掂了掂,敲開一看,里面竟然倒不出蛋清和蛋黃,公雞生了個(gè)熟蛋。我的臉“唰”的一下紅了,奶奶摸著我的頭,疼愛地說:“傻孩子,公雞怎么能生蛋呢?生蛋的都是母雞!”之后奶奶沒有殺“花花”,去集市上又買了一只公雞。
勤勞的奶奶整天在農(nóng)田里忙活,還總叨念著“種瓜得瓜,種豆得豆”。一次,在一旁和“花花”玩耍的我聽到這句話,腦子里頓時(shí)有了一個(gè)念頭。我把爺爺種的花拔了,在空花盆里“種上”我最喜歡的小羊肖恩與美味的大白兔奶糖,還學(xué)著奶奶的樣子天天給它們澆水、施肥。為了讓它們結(jié)果,我足足等了一個(gè)月。這個(gè)月里,我天天做同一個(gè)夢(mèng):小羊肖恩與大白兔奶糖長(zhǎng)成了一棵樹,上面掛滿了羊娃娃和奶糖。突然有一天,我發(fā)現(xiàn)種“寶貝”的地方不對(duì)勁,挖開土一看,媽呀!這情景真是不忍直視——羊娃娃變成了泥娃娃,大白兔奶糖上粘滿了小螞蟻,我難過極了,一邊大哭一邊喊:“奶奶是個(gè)騙人的大壞蛋,嗚嗚嗚……”
小學(xué)生作文 篇7
五月,是勞動(dòng)光榮的時(shí)節(jié);五月,是感恩母親的日子;五月,更是一個(gè)不尋常的季節(jié)。它,充滿著歷史的榮光,也被歲月染成了緋紅;厥淄簟1919年的5月4日,為了光明、為了祖國(guó),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年,用熱血和生命譜寫了一曲曲壯麗的青春之歌,喚起了民族的覺醒,也書寫了中國(guó)近代史上最光輝燦爛的篇章。他們,孕育了愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的偉大精神,他們,也激勵(lì)著一代又一代青年前仆后繼,勇立潮頭。這一切,隨著五月的陽(yáng)光,永遠(yuǎn)鐫刻在歷史的長(zhǎng)河中,值得我們銘記,值得我們懷念。
今天,又一次走近這個(gè)季節(jié),面對(duì)冉冉升起的五星紅旗,感動(dòng)依然如潮水般奔涌在我們的心中!拔逅摹钡幕鹁,已傳到了我們青年人的手中!拔逅摹钡木,更需要我們年青人發(fā)揚(yáng)光大。那么,我們究竟該有一個(gè)怎樣的青春?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中前行?
歷史賦予我們重任;儒雅的校園給了我們成就未來的勇氣和信心。同學(xué)們,我們責(zé)無旁貸。在我校“爭(zhēng)做儒雅一中人”的校本課程中,每一位團(tuán)員青年,都應(yīng)該志存高遠(yuǎn),講究禮儀,勤奮求學(xué),踏實(shí)努力,樹儒雅之風(fēng),養(yǎng)浩然之氣,做博學(xué)之人,成有用之才,展示一中學(xué)子應(yīng)有的儒雅風(fēng)貌。
四月,我們剛剛經(jīng)歷了期中考試和家長(zhǎng)會(huì),五月,則是我們本學(xué)期學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),注重方法與習(xí)慣顯得尤為重要。專心致志抓學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間提效率,不放縱自己,不輕易地原諒自己,那么,在酷暑到來之前,我們必能打牢學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、擁有良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。高三的同學(xué),五月是你們進(jìn)行最后拼搏的日子,背負(fù)著12年的夢(mèng)想,愿大家理清每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),攻克每一道重難題,奮斗在五月,燦爛在六月。
最是火紅五月時(shí),讓我們把握每個(gè)瞬間,付諸每一天努力,用青春,托起火紅的太陽(yáng),讓生命,迸發(fā)永不磨滅的光芒!
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