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【推薦】美麗的校園小學(xué)生作文錦集七篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的美麗的校園小學(xué)生作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
美麗的校園小學(xué)生作文 篇1
美麗的校園朋友,你去過平果縣第一小學(xué)嗎?當(dāng)你乘車來到校門口時(shí),首先,映入眼簾的是七個(gè)金光閃閃的大字-------平果縣第一小學(xué)。在我們的校園里,綠樹成陰,猶其是栽在校園兩旁的那幾十棵大榕樹,綠得讓人忍不住再多看幾眼。就在這些老榕樹的枝干上,垂下了無數(shù)條榕樹的根須,就像是幾十個(gè)龍鐘老態(tài)的老爺爺下巴上茂密的胡須。看。∵@棵榕樹的枝干上又生出了十幾條氣根,這些氣根從樹干上垂了下來,扎進(jìn)了泥土里。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這些氣根就好像是十幾根粗大的琴弦,只要輕輕撥動(dòng)它們,仿佛就能彈出美妙的琴聲。在校園中央,有一個(gè)"希望之星”大花壇,花壇中間有一座雕像,雕刻著三位少先隊(duì)員,其中,一個(gè)女孩懷里抱著一本書,她想當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,在充滿陽光的教室里,培育出一代又一帶的祖國棟梁。中間那位男孩高舉著星星火炬,說:"我們是少先隊(duì)員,我們要為國爭(zhēng)光!迸赃呥@為女孩子昂首挺胸右手抱著一個(gè)足球,她一定在說:"我們會(huì)把中國體育發(fā)揚(yáng)光大,讓中國體育在世界上有立足之地!”每當(dāng)春天來臨時(shí),花壇里的黃梅素就會(huì)伸出無數(shù)枝丫,就像一位我們的朋友,張開雙手,迎接我們的到來。那淡紫色的滿天星一朵擠著一朵,擠滿了整個(gè)樹枝,它們就像一些淘氣的孩子,爭(zhēng)先恐后地綻放美麗的花朵。當(dāng)炎炎夏日到來時(shí),幾棵檳榔樹屹立在綜合樓前,每當(dāng)同學(xué)們上體育課時(shí)被太陽曬得滿頭大汗,就會(huì)來到檳榔樹下乘涼,不到幾分鐘,就會(huì)覺得渾身清爽,完全沒有了剛才那股熱勁。當(dāng)秋風(fēng)吹過校園時(shí),花壇里依然是百花爭(zhēng)艷,幾十株顏色各異的菊花依然迎風(fēng)招展,不時(shí)散發(fā)陣陣清香,引得過路的人們癡望,時(shí)不時(shí)還傳來嘖嘖的稱贊。寒冷的冬天來了,可是,在這樣的季節(jié)里,校園依然那么光采宜人,樹依然是那么綠,花兒好像不知道冬天已經(jīng)來了的一樣,依然競(jìng)相開放……校園的美景說不盡,不妨你來看一看,瞧一瞧,我們的校門為你敞開!
美麗的校園小學(xué)生作文 篇2
今天,我?guī)銋⒂^我那美麗的校園。首先,我要告訴你,我們的校園一年四季都可美了!春天,它是翠綠的;夏天,它是火熱的;秋天,它是歡歌笑語的;冬天,它是純潔晶瑩的。
當(dāng)你站在大門口時(shí),右邊黑底金字便印入你的眼簾——“杭州市育才教育集團(tuán)”這幾個(gè)字。再往門口左邊的墻上看,掛滿了銅牌:什么文明單位,綠化先進(jìn)單位,群眾最滿意單位……看到這些,你就知道我們學(xué)校是一所優(yōu)秀的學(xué)校。
走進(jìn)校門,你就看見一排排小樹向你招手,好像在說:“歡迎您!”進(jìn)入大廳,淺黃色的地面亮得像一面鏡子,左右兩邊的櫥窗里,擺放著許多金杯,獎(jiǎng)牌,獎(jiǎng)狀,還有錦旗,這些都是我們?nèi)熒餐Γ谑∈袇^(qū)各項(xiàng)比賽中得來的。
穿過大廳,來到走廊上,你看那教室窗臺(tái)上擺滿了各種各樣得花、草、魚、蟲,都同學(xué)們從家里帶來的,美化綠色的校園。
走上樓梯,來到了我們的教室,你就會(huì)看到每個(gè)班級(jí)的櫥窗里貼著一幅幅作品,都是同學(xué)們的大作!全校共有24個(gè)班級(jí),還有設(shè)施齊全的多媒體教室、舞蹈房、圖書室、音樂教室、美術(shù)教室、健身房……我們?cè)谶@里學(xué)到了許多知識(shí),增長(zhǎng)了見識(shí)……
教學(xué)樓的東面,就是大操場(chǎng)。中間是綠色的籃球場(chǎng),四周是紅色的塑膠跑道,一周是200米,學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)就是在這里舉行的,操場(chǎng)是我們玩耍的場(chǎng)地……我在這里讀書,覺得自己特幸福!
我們的學(xué)校美吧,你可下次再來!
美麗的校園小學(xué)生作文 篇3
我們有一所名字響亮而又令人自豪的學(xué)校——徽縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。清晨,我們懷著快樂的心情和夢(mèng)想從四面八方來到學(xué)校,朗朗的讀書聲感染著我們,不由自主的掏出書本預(yù)習(xí)和溫習(xí)所學(xué)的課程。聽著鳥語,聞著花香,伴著青山和綠水,開始了一天學(xué)習(xí)的生活。
春天里,學(xué);▔锏幕▋洪_了,一陣風(fēng)吹過,香味沁人心脾,引來了哼著小曲的蜜蜂、翩翩飛舞的蝴蝶。而我們大家才是校園里最美麗的風(fēng)景。上課時(shí),校園里靜悄悄的,只有從教室里不時(shí)傳來的讀書聲、老師的講課聲。課堂上只要老師讓我們討論,大家就像炸開了鍋 ,到處都是嘰嘰喳喳的說話聲、討論聲。
下課了,只要鈴聲一響,我們都爭(zhēng)先恐后的跑出教室,校園里頓時(shí)熱鬧起來。同學(xué)們有的跳繩、有的踢毽子、有的打籃球……,大家開心地玩耍,臉上露出快樂的笑容,操場(chǎng)上熱鬧極了,連小鳥也跑來湊熱鬧了。
我們?cè)谡n堂上認(rèn)真聽講,在操場(chǎng)上盡情玩耍。快樂學(xué)習(xí)、茁壯成長(zhǎng)。我們愛這個(gè)美麗的校園,愿它永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃!
美麗的校園小學(xué)生作文 篇4
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,還未看到美麗的校園,我們就已經(jīng)看到了川流不息的人群,校園熱鬧起來了。
在校門口,幾個(gè)醒目而又剛勁有力的大字——第一小學(xué),呈現(xiàn)在我們眼前。大字的左邊,掛著一個(gè)像小孩子笑臉一樣的“大本鐘”,仿佛時(shí)刻提醒我們:“孩子們,珍惜寶貴的時(shí)間,好好學(xué)習(xí)吧!”
進(jìn)到校園里,一條筆直、寬闊的大道迎面而來,一棵棵大樹像護(hù)衛(wèi)軍一樣威風(fēng)凜凜地站在兩旁隨時(shí)歡迎著我們。在道路的盡頭,有一塊比我還高大的石頭,它有時(shí)還會(huì)噴灑霧氣,所以校園里經(jīng)常煙霧彌漫,像仙境一般讓人陶醉。
走在大道上,熱鬧的聲音會(huì)時(shí)不時(shí)在你耳邊響起,那是什么呢?原來,那是從操場(chǎng)上傳來的聲音。操場(chǎng)上的隊(duì)列,整齊劃一的步伐足可以讓你驚訝到合不攏嘴;“一二、一二”,同學(xué)們一邊跳繩,一邊異口同聲地喊著口令,這里可真是同學(xué)們的天地!
從大道往右看,六幢活像巨人一樣的教學(xué)樓,聳立在我們眼前,我們就在這里學(xué)習(xí)各種知識(shí)。語文課上,你會(huì)聽到我們郎朗的讀書聲;音樂課上,你會(huì)聽到我們優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲;在圖書館,我們沉浸在書的海洋,專心致志地汲取著知識(shí),感覺好極了!
我們?cè)谠绯裤逶≈柟庾哌M(jìn)校園;下午,我們帶著滿滿的收獲走出校園,我們永遠(yuǎn)以一小為榮!
美麗的校園小學(xué)生作文 篇5
我們都愛自己的校園:它也許像一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇;它也許僅有幾間小平房,幾棵老樹,一個(gè)小操場(chǎng)。不管怎樣,在美麗的校園里,我們都度過了金色的童年。
就拿我的校園來說吧。清晨,在朵朵鮮花還沾著露水的時(shí)候,我迎著縷縷春光來到校園。我站在博藝樓前,閃著新綠的爬墻虎正沐浴著陽光一腳一腳地向樓頂攀去。忽然,一陣微風(fēng)拂過我的臉頰,爬墻虎好似湖面上的微波,一圈圈的蕩漾開來,葉梢淺淺的'襯托起綠色,它們和著微風(fēng)唱起歌來,猶如彩色的風(fēng)鈴撞擊時(shí)那清脆的聲音。博藝樓前的爬山虎另有一番風(fēng)趣:爬墻虎一串串的擺在門前,齊刷刷地生長(zhǎng),好似姑娘的劉海,又好像是一排翡翠鑲起的簾子,無論是哪一個(gè),都讓我覺得很美,是春的腳步!一定是巧手的春姑娘為爬墻虎那清脆的葉片增添了幾分美麗!咦?這風(fēng)里怎么會(huì)有花香?我一回頭,呵,是紫藤長(zhǎng)廊!
那陣清香沁人心脾,前幾日,紫藤花才芽苞出放,葉子也鵝黃嫩綠。可現(xiàn)在,卻退去了那些裝束,穿上的是一件樸實(shí)而又淡雅的新裝:紫藤爬上房梁,讓柔嫩的新枝搭在上面,抽出新葉后吐出長(zhǎng)長(zhǎng)的紫藤花來。紫藤花一串一串,這些花兒繞滿枝頭;▋河泻脦装,一陣春風(fēng)吹過,紫藤花就像一個(gè)個(gè)紫鈴鐺,伴著微風(fēng)跳起舞來。幾場(chǎng)春雨過后,紫藤長(zhǎng)廊里會(huì)鉆出一群可愛的小家伙——春筍。這些春筍帶著或多或少的幾分新綠,迫不及待地從土里探出頭來,生怕錯(cuò)過了春姑娘的洗禮。紫藤長(zhǎng)廊里有了這么多可愛的地方,小昆蟲們自然是等不及春姑娘的邀請(qǐng)了。于是,忙碌的蜜蜂,撲翅的蝴蝶,統(tǒng)統(tǒng)都搬到了紫藤長(zhǎng)廊里。
校園里,還有一個(gè)地方:羅馬小廣場(chǎng)。它后方,有一堵墻,呈半弧形,四周擺滿了各種植物,芍藥、鳳仙、雞冠花、大麗菊,它們依著時(shí)令順序開放。于是,萬年青毫不遜色,昂首挺胸,無論什么時(shí)候,總能見到它那挺拔的樣子。羅馬小廣場(chǎng)雖然不大,但在我看來,這里有一個(gè)高大的、矗立在廣場(chǎng)正中間的一尊碑,總能帶著我的夢(mèng)起航,而它,也擁有著一個(gè)美好的名字:未來之星。它的底座足有兩平方米,帶著那種深深的紅褐色。上方托著的是兩條交錯(cuò)環(huán)形“彩帶”,中間鑲著一顆圓球,向上望去,那仿佛是一只展翅欲飛的雄鷹,頂上是循序漸進(jìn)的三顆閃耀的星星。在這陽光下熠熠生輝。周圍的花兒,襯著“未來之星碑”,更讓羅馬墻壁上的那句:育得桃李競(jìng)秀,鑄就師魂流芳更美。
是呀,聽著教室里的朗朗書聲,望著那系著一顆又一顆“星星”的“未來之星”碑。我知道,在這沾有露水的清晨里,教室里已有許多綠苗正允吸著知識(shí)的甘泉。我的眼前又出現(xiàn)了“未來之星”碑上面的那只雄鷹,我們不就是那三顆星星嗎?
我們的校園里一草一木都是美麗的,正是如此,校園才在這么多春夏秋冬的歲月中,永遠(yuǎn)都那么迷人。
美麗的校園小學(xué)生作文 篇6
我們的校園是個(gè)美麗的地方,不僅人美,樹也美花也美,就連小草也美的綠油油的。所以我們這里一年四季洋溢美麗的景色。
春天我們的校園鮮花盛開,松柏長(zhǎng)出了新的細(xì)針,柳樹抽出新的枝葉,學(xué)生們朗朗的讀書聲給美麗的校園增添了幾分美麗。
夏天雖然炎熱,但是柳樹和松柏已經(jīng)長(zhǎng)滿了綠葉,我們坐在樹下喝著冰涼可口的水,感到無比爽快!
到了秋天,整個(gè)校園滿是豐收的喜悅,你看那葡萄架上的葡萄像一個(gè)氣得發(fā)紫的小娃娃,正一個(gè)一個(gè)的脫離媽媽的擁抱,你再看櫻桃樹上,早已經(jīng)碩果累累,一個(gè)個(gè)櫻桃爭(zhēng)奇斗艷,一個(gè)比一個(gè)大,一個(gè)比一個(gè)紅,使我們口水直流三千尺!
一到冬天,所有動(dòng)物都休眠了,植物也不例外,但是只有松柏仍然高聳著針葉,好像要和冬天決斗一樣你看他挺著身子,像一個(gè)威武的戰(zhàn)士,而松葉就是他的武器,看著你毅然的挺立,我不禁敬佩三分。
還有下雨時(shí),全校都變得野了起來,有的辮起了褲腿,有的走過去,有的跳了過去,還有的直接就跑了過去啊……
我們的校園很美吧有時(shí)間一定要來呀!
美麗的校園小學(xué)生作文 篇7
我們的學(xué)校就像一個(gè)美麗的大花園。其中,最美麗的地方就要數(shù)校園的植物園了。走進(jìn)我們校園的大門,右邊就是植物園。走進(jìn)植物園,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),在大路的兩旁,右邊種著紅背葉,左邊是一片小竹林,那些紅背葉背面是紅色,正面是綠色的;那葉片的形狀如同一個(gè)個(gè)掛在枝條上的小船,彎彎的,密密麻麻,美不勝收。左邊的小竹林的竹子可真高啊,兩個(gè)人的身高加起來才剛好超過竹子一點(diǎn)點(diǎn);小竹林的竹子可真細(xì)呀,細(xì)得比一支筆還細(xì);小竹林的竹子真綠哇,綠得好像漆上了一層油漆了一樣。
小竹林的竹子和紅背葉地前就是一個(gè)亭子,上體育課時(shí),我們玩累了、跑累了就可以坐在這個(gè)亭子休息一下?墒窍掠甑臅r(shí)候就不可以在這里避雨了,因?yàn)檫@個(gè)亭子頂上是空空如也的,只有十幾條水泥做成的細(xì)長(zhǎng)的柱子睡在了亭子上面。所以,下雨時(shí),就不可以去那里避雨了。植物園后面是我們的包干區(qū),包干區(qū)右邊是一排挺拔的大樹,再右邊就是一堵墻,那一排挺拔的大樹就像一排士兵,動(dòng)也不動(dòng)的守衛(wèi)著我們的校園。我們的校園那么美,你難道不想來我們學(xué)校參觀一下嗎?我們隨時(shí)歡迎您!
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