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      2. 描寫的小學生作文600字

        時間:2022-10-01 14:01:31 小學生作文 我要投稿

        【精品】描寫的小學生作文600字匯總5篇

          在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的描寫的小學生作文600字5篇,希望對大家有所幫助。

        【精品】描寫的小學生作文600字匯總5篇

        描寫的小學生作文600字 篇1

          經(jīng)歷了寒冬,我期盼著和暖的春天的到來。陣陣微風吹來,春姑娘穿著綠色的外衣,邁著輕盈的腳步來到了人間。

          隆隆的春雷,喚醒了冬日沉睡的大地;和暖的春風,吹綠了大樹和小草;瀟瀟的春雨,熱情地灑向大地,滋潤著莊稼和花兒草兒們,它們各個喝得飽飽的,精神飽滿的昂起頭來。春天,孕育了無數(shù)可愛的生命 ,大地到處是生機勃勃、盎然的春意。

          公園里,盛開著迎春花、月季花、串串紅等許多五彩繽紛的花兒。迎春花姑娘綻開著淡黃的笑臉,仿佛在對人們說:“春天來了!”草坪上,小草弟弟脫掉了黃色的外衣,換上了嫩綠嫩綠的新衣裳。月季花園里,月季花形狀各異,五顏六色的花朵爭相開放;▋翰輧簜冊诖猴L的吹拂下,你不讓我,我不讓你,都爭著比美。它們綠的像翡翠,紅得像瑪瑙,紫的像紫水晶,白的像晶瑩剔透的白玉,美麗的花朵引來了一群群蜜蜂采蜜,美麗的蝴蝶飛來飛去,嬉笑玩耍。

          小草遍地,五顏六色的小野花散在草叢里,星星點點的隨風擺動,像星星,又像一雙雙眨動著的眼睛。草里帶著青青的味道,花兒散發(fā)著甜甜的芳香。閉上眼睛深深的嗅一口氣,聞到的是青草的味道混合著各種的花香的泥土的芬芳。天空中,小燕子們奔走相告:“春天來了,春天來了!”

          小河邊,河里的冰融化了,河水輕輕地流淌著,歡快地唱著歌。河堤上,楊柳垂著長長的辮子,發(fā)出了嫩嫩的,黃黃的新芽,隨著風有韻律地擺動。

          田野里,農(nóng)民伯伯辛勤的忙著播種。春天的雨水灑向大地,麥苗發(fā)出了綠綠的新芽。

          春天是嫩青色的,像初萌芽的小草,看似不起眼,卻蘊藏著勃勃的生機。

          春天是五彩繽紛的,像競相開放、爭奇斗艷的花花朵朵,它們綻開美麗的花瓣兒,展示著生命的精彩和魅力。

          春天是綠色的,像一棵棵大樹枝干上剛剛吐綠的嫩芽,它們經(jīng)歷風吹雨打的歷練,終究會成為綠葉成蔭的參天大樹。

          春天非常美麗,但它停留在人間的時間非常短暫。但是,等寒冬過后,我們還會再次迎來那蘊含著濃濃生命氣息的春天!

        描寫的小學生作文600字 篇2

          我們的校園是迷人的。巍峨的教學樓,挺拔的樹木,潺潺的流水,這一切會使你心曠神怡?墒窃谶@眾多的美麗景物中,最引人注目的還是教學樓前的兩尊少年雕塑像,它引你遐想,給你啟迪,令你贊嘆。

          少年雕塑像屹立在校園中央,是我校美術(shù)老師精心設計、精心雕塑而成的。它給校園增添了光彩。

          瞧!東邊是一位男少先隊員的雕塑像。他右手托著象征現(xiàn)代科學的原子結(jié)構(gòu)模型,左手拿著一本厚厚的科技書。濃濃的眉毛,高鼻梁,一雙炯炯有神的眼睛放射著智慧的光芒,眉宇間流露著八十年代少年那種勇往直前,敢于斗爭的精神。早晨,他好象在招呼我們快些進校,鼓勵我們勤奮學習,傍晚,他好象在日送同學們回去,祝賀大家學習進步。

          西邊是一位女少先隊員的雕塑像。她胸前飄著紅領(lǐng)巾,身上穿著連衣裙,腳穿白球鞋,手握休操圈。她體形健美,天真活潑。她似乎在說:“同學們,從小鍛煉好身體,長大了為祖國的體育事業(yè)爭光!”

          每當我跨進校門就凝眸注視著這兩尊少年雕塑像。我好象看到了這位男少先隊員長大了,正在實驗室里進行著一項重大的科學實驗……;我又仿佛看到女少先隊員也長大了,她在奧運會上,以忘我的拼搏精神和高難的動作嵌得了體操第一名。中國的國旗升起來了,中國的國歌奏起來了,她正走上領(lǐng)獎臺。我看見了——她雙手舉起了金燦燦的獎杯,我看見了——她胸前佩戴著閃閃發(fā)光的金牌;我看見了中國體育事業(yè)的輝煌的未來!

          啊!英俊的少年雕翅像,你激勵我們奮發(fā)向上,你伴隨我們茁壯成長。

        描寫的小學生作文600字 篇3

          正在洗菜的'奶奶,用手搔了幾下頭發(fā)!鞍,奶奶該洗頭了!”我立馬跑到廚房,對奶奶說:“奶奶,我給您洗頭!”

          “洗頭?不不不,我待會兒自己洗,穎穎,乖,快寫作業(yè)去吧!”奶奶邊說邊把菜放進鍋里,“滋……”一聲,嚇了我一跳,但我還是不愿意去。

          “奶奶,我洗嘛,保你舒舒服服的,奶奶!”我左一個奶奶,右一個奶奶地叫,終于成功了,奶奶答應讓我為她洗頭了!澳棠倘f歲!”我連忙沖進洗手間,拿了個蓋上有孔的瓶灌上水,又準備了一塊毛巾、一把梳子和洗發(fā)水,來到陽臺上。今天剛好有太陽,真不錯!奶奶也出來了,我迅速把一旁的小板凳拖過來,笑著說:“奶奶,坐!”

          奶奶慢慢坐下來,我把毛巾披在奶奶肩上。

          “好嘞,開始洗嘍!”說著,我拿起那個有孔的小瓶,往奶奶頭上噴水!八⑺⑺ⅰ保缓,水順著奶奶的臉頰流下來了,我眼疾手快,用毛巾一擦。啊,那邊又流下來了,我趕緊擦掉,繼續(xù)噴水。

          奶奶整個頭都濕淋淋的,我才放下瓶子,為她擠上洗發(fā)水。嘿嘿,這下我可要大顯身手了,我的小手在奶奶頭上抓呀抓,搓呀搓,不時還敲幾下。

          “奶奶舒服嗎?”

          “哎喲,寶貝,哪兒學來的,舒服極了!”奶奶樂得哈哈大笑。

          奶奶滿頭都是白泡泡,我不知不覺地玩起泡泡來了。手一碰,就破了,真有意思。

          “穎穎,你在干什么?快幫奶奶把泡泡洗掉!蹦棠陶f。

          哦!”我連忙去洗手間拿了個臉盆,在瓶子里又加了一點水,然后讓奶奶低下頭,“嘩嘩……”把水噴到頭發(fā)上,用臉盆接住。一瓶水用完了,奶奶頭發(fā)還沒洗干凈。我又灌了一瓶,“刷刷刷”往她頭上噴。好不容易才洗干凈。

          我剛想用手巾給奶奶擦干頭發(fā),一看,毛巾都濕了大半了,只好又拿了一塊,三下五除二,擦干了奶奶的頭發(fā)。

          奶奶站起來對著陽光做了一個深呼吸,我想,奶奶一定舒服極了。果然,她說:“真舒服,我們的穎穎長大了!

          “嘿嘿!”我開心地笑了。幫奶奶梳理好頭發(fā),她老人家也高興地笑了。

        描寫的小學生作文600字 篇4

          在不同人的眼里,秋天這一個美麗的季節(jié),也變得與眾不同。讓我們一起來看一看吧。

          我眼中的秋天

          在我的眼里,秋天姑娘是一位魔法師,她有一根魔棒,魔棒總是萬能的。你難道不相信我說的話嗎?你瞧:秋姑娘看見世界全是一片綠色,有淡綠、濃綠、西瓜綠、新綠。。。。。。全都集中在了一起,平乏無味,所以她把魔棒一指,銀杏樹的葉子黃了,金燦燦的,仿佛一把把用黃金制成的金扇子;楓樹的葉子紅了,紅彤彤的,猶如一朵朵飄在天邊的火燒云;樟樹的葉子依然是綠油油的,為這個世界保留住了一點點夏天的勃勃生機。。。。。。當你站在山頂,俯視下面的樹木,你會看許多紅色、黃色、綠色等顏色集中在一起,不但不會使你眼花繚亂,反而還會覺得特別新穎亮麗,特別地有趣,讓你眼前一亮。

          在我的眼里,秋天是一個充滿魔力的魔法師!

          畫家眼中的秋天

          在我的眼中,秋天是一塊變化多端的畫板,因為它的到來,使樹木美輪美奐;因為它的到來,使小動物們天天開心;也因為它的到來,使我的靈感洶涌澎湃。。。。。。

          秋天,因為它,整個世界充滿色彩,時光,請停留住,讓我用我多彩的畫筆,畫下這多彩瞬間;秋天,因為它,所有動物整天忙碌,準備過冬的食物。時光啊,請停留住,讓我用我多彩的畫筆,畫下這忙碌瞬間;秋天因為它,讓菊花桂花競相開放,芬芳千里,時光,請停下,讓我用我多彩的畫筆,畫下這黃金時刻……

          在我的眼中,秋天是一個美麗的時間,正因為它,我才會有活力!

          每個人眼中的秋天大不相同,那么,請問你眼中的秋天是什么模樣兒的呢?我期待你的回答。

        描寫的小學生作文600字 篇5

          時光流逝,日月如梭,不知不覺,20年已經(jīng)過去了。你們想知道現(xiàn)在的附小是什么樣的嗎?那么,就請大家跟隨我的腳步一起去參觀吧!

          瞧,附小建在了宇宙中。那里有許許多多的宇宙飛船在飛行。宇宙飛船以二氧化碳為燃料,排出的尾氣都是被凈化過的氧氣,對空氣毫無污染。飛船上有“防彈系統(tǒng)”和“安全設備”,如果遇到障礙物,會發(fā)出警報并自動停下。

          學校里還建有宇宙圖書館、生物生態(tài)館、Apple氣象站、巧克力餐廳、高科技操作廳,等等。但學校里最耀眼的要數(shù)那猶如宮殿般的四季教學樓了。

          春季樓,一個充滿著希望的名字。草兒穿上了綠衣裳,果樹穿上了花衣裳,春季樓就像一個美麗的小姑娘,同學們在這兒感到歡樂無比。它造就了同學們生機盎然、蓬勃向上的品格。

          夏季樓,一個熱鬧的名字。這里的天氣就像美猴王的臉似的,說變就變。知了在樹枝上唱歌,酷熱的太陽炙烤著大地。它能培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。

          秋季樓,一個滿含詩意的名字。黃色的落葉隨著秋風打著轉(zhuǎn)兒飄落下來,田野里的麥子泛著金光,多美!那天邊的彩霞披著一層似紅似金的彩衣,落日就在這一層五彩繽紛中向大地吐露出最后的微笑。路旁的轉(zhuǎn)基因法國梧桐樹早已在不知不覺中退去了夏日的蔥綠。它陶冶著同學們樂觀向上的精神情操。

          冬季樓,一個安靜無聲的名字。潔白的雪花紛紛揚揚地飄著,四周白茫茫的一片,只有孩子們的臉蛋是通紅通紅的。冬季樓像一位不愛說話的老爺爺,他向?qū)W生幼小的心靈滲透著謙虛的美德。

          所有的樓房都可以折疊,想變成什么形狀就變成什么形狀。同學們喜歡到哪個季節(jié)去上課就到哪個教學樓去,這樣不僅可以使同學們生活得更愉快,還可以使他們學習得更輕松。學校里還有“時空穿梭機”,同學們可以通過它到古代去參觀、游覽。這樣可以激發(fā)他們的興趣,開闊他們的眼界。

          這就是20xx年的附小,孩子們都在這兒愉快地學習。我真想到這別致的四季教學樓再重溫小學生活!

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