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      2. 小學生的聲音的作文

        時間:2022-09-23 17:43:50 小學生作文 我要投稿

        【推薦】小學生的聲音的作文四篇

          在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的小學生的聲音的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】小學生的聲音的作文四篇

        小學生的聲音的作文 篇1

          大自然是一個神奇的音響世界,有著各種獨具特色的音樂家。

          夏至,風伴隨著樹葉做出“呼呼”的響聲。像一個人,自由的吹著口哨,那樣歡快,那樣舒暢,風將人們沉悶的氣息一一帶走,清脆的“呼呼”聲,讓人不禁愛上了這陣風。

          漸漸的,一陣風后,雨也耐不住了,帶著歡快,帶著想讓人們解悶,想讓人們解暑的心態(tài),紛紛的落了下來,他與人類共舞,“嘀答滴答”“嘩啦啦”雨由小變大,這種聲音,真是來到浩浩蕩蕩。雨后“滴,滴”的響聲從屋檐上落下。像一首無字的曲子,走進我的心。

          “呱,呱,呱”原來,青蛙也好像有些不愉快,但,在我仔細聆聽是,卻聽到它們的歡快。還有“咕嚕嚕”的聲音,那是魚兒在傾吐著雨后的歡樂。是那樣婉轉動聽。

          音響世界豐富多彩,這里面還有許許多多你要用心去聽的聲音,是那樣美妙,那樣自由自在。

        小學生的聲音的作文 篇2

          今天,我和媽媽練好電子琴,我腦里一閃,春天不就是一首美妙的樂曲嗎?于是,我提議去公園尋找春天的聲音。

          一進湖墅公園,一群小鳥就向我飛來,還嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“我是小鳥——湖墅公園的導游,來,我?guī)闳ふ掖禾斓穆曇簟!?/p>

          “春風先發(fā)苑中梅,櫻杏桃李次第開”,小鳥把我們帶到了花叢中。那兒的花已經(jīng)開得很熱鬧了,尤其是梅花和桃花競相開放,遠遠望去,就像粉紅的云彩。五顏六色的蝴蝶花在云彩中翩翩起舞,美麗極了!

          這時,一只小鳥用翅膀拍拍我的肩,把我?guī)У搅顺靥吝,池水發(fā)出嘩嘩的聲音,好聽極了。水邊的柳樹使勁伸長耳朵,想偷聽水中魚兒的對話。再瞧一瞧水中,兩只鴨子正在盡情嬉戲呢!還不時發(fā)出歡快的叫聲。

          忽然,一陣陣悠揚的葫蘆絲聲傳到了我的耳朵里,小鳥帶我來到一個亭子里,一位老奶奶在吹葫蘆絲,我聽得都入了迷,我也吹了兩首曲子,她連連“這就是春天最美的聲音!

          春天的聲音是美妙的,是歡快的,是溫柔的,更是動聽的。啊,我愛你春天!

        小學生的聲音的作文 篇3

          每一個音符、每一種聲音、每一首歌都蘊藏著一種等待著被發(fā)掘的美麗。

          ――題記

          海之聲

          一條歡快的小溪由千萬滴小水珠組成,一條長河由好幾條小小的溪流融匯而成,而一個大海由無數(shù)條長長的河流匯流而成。這個由小變大的過程正是大海的一個成長過程。小溪中“嘩嘩嘩”的聲音正是大海小時學語的“呀呀”聲;長河中的平靜無聲正是大海青年時埋頭苦干的沉實;而大海的“嘩啦啦”的聲音聲音正是大海張大成熟時,在高唱生活之美的歡快的歌聲。

          從大海成長中的聲音中我們可以聽出,海洋之所以能茁壯成長,之所以能成為一望無垠、蔚藍無邊的美麗的大海,是因為它有著“海納百川,有容乃大”的寬容精神,有著包容萬物的胸懷。它讓我們領略到的'不只是它的壯觀,更多的還有它廣博的精神魅力……

          從海的聲音中,我聽出了海的寬容之美。

          海鷗之音

          在一望無際的海洋上空,飛翔著一種能飛洋過海的鳥――海鷗。海鷗的聲音可能不如畫眉的歌聲那般悅耳,也許不及雄鷹的叫聲般雄壯,但它的聲音一直吸引著我,一直被我所依戀,只因我喜歡它,喜歡它的毅力――一股堅毅不拔的精神。有人說過,海鷗小時侯是飛不高,飛不遠的,而海灘上的小飛雀在小時侯就能在海灘的上空飛翔。相比之下,海鷗的飛行能力就相形見絀。但鍥而不舍,金石可鏤。堅忍不拔的海鷗并無灰心,在經(jīng)過時間的流逝和它自己堅毅地不停地練飛后,最終一飛沖天,飛洋過海的卻是海鷗。海鷗的意志是我最欣賞之處,而且它的生活經(jīng)歷與我的尤為相似,我相信,我現(xiàn)在的默默的努力也是為了日后的展翅飛翔,只要時機成熟,我就一定能一飛沖天,一鳴驚人……

          從海鷗的叫聲中,我聽出了它的堅韌之美。

          其實,在大自然中,每一個音符,每一種聲音都蘊藏著一種美。這就需要我們擁有一雙能發(fā)現(xiàn)美的耳朵,把自然的天籟之音中的每一個美妙的音符譜寫成一首能給人以美感,給人以啟發(fā)的自然狂想曲!

        小學生的聲音的作文 篇4

          風,是四季的腳步;在風里,有萬物的回響;靜靜地聽一聽風,那是大自然和我們自己心靈的聲音。

          春天,乘著輕柔的微風,踏著輕快的舞步,搖動著蔓綠色的裙擺,旅經(jīng)每一個山野,降臨大地。

          風,沙沙地吹醒了河邊還在睡夢中的柳樹;風,嘩嘩地溫暖了冰封的小湖;風,悄悄地攀上樹干,飛上枝頭,柔柔地在那兒旋轉,跳躍,舞動著自己婀娜的身姿。在風姑娘的不經(jīng)意間,一抹新綠便染上了枝頭。

          春的腳步剛剛遠去,夏天便迫不急待地喘著粗氣邁著厚重的腳步撲面而來。 風,呼呼地吹走了太陽那熾烤大地的熱浪;風,嗚嗚地卷集起烏云,裹攜著傾盆大雨,嘩啦啦地砸在房頂、樹頭和焦干的土地上。風,氣勢如洪地爬上樹干,騎上樹梢,拔下一根毫毛,呼地吹口氣,就煥化出濃的化不開的綠盈滿枝頭。靜夜里,在蟲兒們的湊鳴曲里,風帶著露珠靜靜地落在草尖上;在夜空中,他輕柔地托起螢蟲,把縵妙的舞姿刻在人們的眼睛里;靜美和清涼通過我們的眼,我們的呼息,我們的皮膚沁入我們的心田里。

          只是用了一場雨便消了暑氣,秋天就是用一種爽利的氣度宣告他來了。 風,沙啦啦,一夜便吹紅了樹葉;風,吹熟了大片的高粱,在農(nóng)民飽經(jīng)風霜的臉上吹開了笑容,從農(nóng)家的土灶上吹來了米飯的香味。

          來的爽利,去的也干脆,冬天拽著秋的衣尾就來了。

          風,吹來了漫天的大雪,鋪蓋起這世界,讓土地得以休息,讓小動物得體會夢的香甜。風吹著哨,帶給我們的是一片銀色的靜與凈的夢。

          風,有不同的聲音;風有不同的色彩。你摸不著他,你拘不住他。但你若仔細地聽,風的聲音,那是自然和我們的心在回響!

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