有關(guān)慶元旦迎新年作文(精選10篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的有關(guān)慶元旦迎新年作文(精選10篇),歡迎閱讀與收藏。
慶元旦迎新年作文1
在本周的日歷上,有一個(gè)光輝的日子——1月1日,這標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪,標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪,偉大祖國(guó)又迎來(lái)了充滿希望的一年。
1月1日又稱(chēng)元旦,“元”是開(kāi)始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意!霸本褪且荒甑拈_(kāi)始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。
東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我們是跨世紀(jì)的一代,成學(xué)業(yè)于本世紀(jì),成事業(yè)于新紀(jì)元,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí),榮幸又艱巨。讀書(shū),是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書(shū)是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無(wú)愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。
時(shí)間的列車(chē)已經(jīng)帶著我們走向了新的一站——2016年就要過(guò)去了。在這個(gè)辭舊迎新的時(shí)候,回憶過(guò)去的一年,我們心潮激蕩。在這一年里,我們一起歡樂(lè)過(guò)、一起憧憬過(guò)、也一起努力過(guò)。我們?yōu)樽约簺](méi)有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們?cè)谥荒昀锝】档爻砷L(zhǎng)而感到高興。也許會(huì)有一些遺憾,但我們會(huì)把這些遺憾作為我們?nèi)松膶氋F經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富,因?yàn)槲覀兿嘈,我們?huì)做得更好!
同學(xué)們,我們正滿懷著希望和信心來(lái)叩響人生這扇奧妙的大門(mén)。生活是那樣豐富和廣闊,有無(wú)數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰,有無(wú)數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实,有無(wú)數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁?huà)……在這生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!
慶元旦迎新年作文2
吃完晚飯,媽媽對(duì)我說(shuō):“明天是元旦,要來(lái)一批客人,你要招待兩位小客人。你能保證讓他們不哭不鬧、玩得開(kāi)心嗎?”“能!”我像軍人一樣,敬了一個(gè)禮。媽媽高興得笑了笑。我連忙跑去整理自己的房間,同時(shí)準(zhǔn)備小客人的玩具和小客人的一些零食。因?yàn)樾】腿俗祓捯恍,要想讓他們不哭不鬧,而且要玩得開(kāi)心,當(dāng)然要給他們準(zhǔn)備一些吃的啦!
一大早,他們就來(lái)了?匆(jiàn)了我今天的“招待對(duì)象”??媽媽辦公室阿姨的女兒“青青”和媽媽辦公室阿姨的兒子“小明”。
我把他們帶到我的房間,讓他們玩一些我準(zhǔn)備好的玩具,他們玩得很開(kāi)心。我也很高興。我感到:我今天的任務(wù)完成了一半。然后,我把他們帶到了我家的電腦房。先給他們吃我的媽媽買(mǎi)的“核桃仁”,等到他們飽了他們的口福后,再對(duì)他們說(shuō):“今天,我給你們玩我家的電腦,上網(wǎng)特別好玩,你玩不玩?”“好??”!他們高興地答應(yīng)了。我先示范給他們看,上了一個(gè)卡通網(wǎng)站,他們一下子給里面的卡通人物給吸引住了。他們搶著要玩,我先讓青青玩,但小明可急了,在我的勸說(shuō)下,青青畢竟是個(gè)女孩子,比較聽(tīng)話。青青有點(diǎn)戀戀不舍的下來(lái)了,讓給小明玩。小明很霸道,玩了很長(zhǎng)時(shí)間也不讓位。青青有點(diǎn)生氣了。我當(dāng)時(shí)真的也很生氣,真的很想“罵”他一頓或者“揍”他一頓。但是,我想起了我對(duì)媽媽的保證,就忍住了。后來(lái)在我的耐心勸說(shuō)下,他終于讓位給青青玩。他們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)世界里玩得太投入了,簡(jiǎn)直把我擱到一邊去了。
我的“招待對(duì)象”走后,我向媽媽如實(shí)地“匯報(bào)”了我今天“招待工作”的情況,媽媽表?yè)P(yáng)了我,還“重重有賞”。我可高興死了!一下子我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了很多。
慶元旦迎新年作文3
我盼望已久的迎新年慶元旦親子聯(lián)歡會(huì)終于到了!
你知道嗎?為什么我很期待元旦嗎?因?yàn)槟翘煳覀儠?huì)跳舞唱歌,還有好玩的親子游戲。
聯(lián)歡會(huì)的第一個(gè)節(jié)目就是我和田佳昕、周俊喻等六人的《元旦舞曲》,我們邊唱邊跳,很快樂(lè)!接著是其他同學(xué)表演的繞口令、跆拳道、街舞……同學(xué)們多才多藝,我和爸爸媽媽看得津津有味。終于又輪到我們上場(chǎng)了,第8個(gè)節(jié)目是我們的啦!《感恩的心》,魏名、魏揚(yáng)唱,我、何雨欣、許馨月等邊唱邊跳,贏得了陣陣掌聲。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,開(kāi)始玩親子游戲了。第一關(guān)踩氣球,我們小朋友都踴躍舉手參加,我手舉得高高的,被選中的感覺(jué)很奇妙。我和爸爸一組,我們齊心協(xié)力把很多同學(xué)的氣球踩爆了,我們拿到了第二名!第二關(guān),團(tuán)團(tuán)抱,我們男生一組、女生一組。主持人抱幾,就必須要幾個(gè)人抱在一起。前面報(bào)幾個(gè)小的數(shù)字,我們男生都配合的不錯(cuò),女生淘汰的多,眼看我們男生就要?jiǎng)倮,?dāng)主持人報(bào)九的時(shí)候,我們十個(gè)男生報(bào)到了一起,一下被淘汰了十個(gè)人,我有點(diǎn)沮喪,有幾個(gè)小朋友還哭了!但其他剩下的男生配合很好,最后還是我們男生組贏了!第三關(guān)是搭人塔,我、張靜涵、肖雨涵等小朋友被爸爸抱的抱、背的背,團(tuán)結(jié)合作,齊心協(xié)力,最后我們這組有14人站到了一塊海綿墊上,我們拿到了第一名。我們特別開(kāi)心!
在歡聲笑語(yǔ)中,我們度過(guò)了一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的上午。我們的迎新年慶元旦親子聯(lián)歡會(huì)是不是很有趣呢?
慶元旦迎新年作文4
今天,學(xué)校將舉行慶祝元旦活動(dòng)。元旦中的游戲,總是充滿著歡聲笑語(yǔ);元旦中的節(jié)目,更是精彩紛呈。今天一定是個(gè)快樂(lè)的日子,你說(shuō)我能不期待這一天嗎?
早晨,我迫不及待地來(lái)到了班級(jí),和伙伴們一起裝飾教室。大家有的出黑板報(bào);有的貼彩帶;有的掛燈籠;還有的在吹氣球……畫(huà)畫(huà)不錯(cuò)的我,當(dāng)然加入了黑板報(bào)的圈子。我站在黑板前,胸有成竹的畫(huà)了一個(gè)拿著鮮花的小胖娃。站在旁邊的林書(shū)贊嘆道:“張風(fēng),你畫(huà)得真好!”“謝謝!”我心里美滋滋的。人多力量大,不一會(huì)兒,教室就變得煥然一新,別具一格,處處洋溢著節(jié)日的氣氛。
上午,學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班得了第一名。下午,是我們班自己的聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們都把自己的才藝表現(xiàn)了出來(lái),精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè),有動(dòng)聽(tīng)的歌聲、熱情的舞蹈、有趣的相聲和精彩的魔術(shù)。給我印象最深刻的節(jié)目就是張梅的舞蹈《稍息立正站好》了。一上場(chǎng),她很大方,嘴角含著微微的笑容,沒(méi)有流露出一丁點(diǎn)的害羞或扭捏。她跳起舞來(lái)也熱情自信,一會(huì)兒扭扭身子,一會(huì)兒拍一拍手,我看著她神采飛揚(yáng)的樣子,都忍不住想跟著她的節(jié)奏一起跳了。
時(shí)間如飛鳥(niǎo),一掠而過(guò)。三個(gè)小時(shí),很快就在歡樂(lè)中度過(guò)了。大家依依不舍地告別回家了。希望每天都像今天這樣開(kāi)開(kāi)心心!
慶元旦迎新年作文5
為了慶祝元旦的到來(lái),我們語(yǔ)言班排了一個(gè)節(jié)目,名字是《守株待兔》新傳。
這個(gè)故事是根據(jù)成語(yǔ)故事《守株待兔》改編的,這個(gè)故事里一共有三個(gè)主角,哥哥、弟弟和一只小兔子。故事里的弟弟勤勞,誠(chéng)實(shí),不相信世界上有不勞而獲的事情,而哥哥卻整天好吃懶做,不想干活,整天幻想著天上掉餡餅的事情。小兔子有點(diǎn)呆,稀里糊涂的整天東跑跑,西跑跑,不小心就撞上樹(shù)死掉了。你們一定希望我在這個(gè)故事演弟弟這個(gè)角色吧,可是我在這個(gè)故事中卻演了哥哥。雖然有點(diǎn)不情愿,可是哥哥卻是最主要的角色,老師說(shuō)我的演技好,這個(gè)角色非我莫屬。那我們就一起來(lái)看看故事情節(jié)吧。
一天,哥哥和弟弟一起在田里干活,哥哥鋤地只鋤了幾下,就嚷嚷道:“累死了,累死了,我的命真苦呀!還是讓我休息一會(huì)吧!闭f(shuō)著就躺到了樹(shù)蔭下休息,這時(shí)一只小兔子就跑了過(guò)來(lái),邊跑邊嘟囔到:“大灰狼來(lái)了,快快跑呀,快快跑!庇捎诨挪粨衤,就一頭撞到了哥哥休息的那棵大樹(shù)上。哥哥一看,就樂(lè)開(kāi)了懷,忙喊來(lái)弟弟一起把小兔子抬回家,飽吃了一頓美味的兔子肉。從此哥哥更不愿意下地干活了,每天在地里等兔子繼續(xù)來(lái)撞樹(shù)。弟弟勸他說(shuō):“不會(huì)再有自己送上門(mén)來(lái)的兔子了。”可是哥哥根本就不聽(tīng)勸,從春天等到夏天,從秋天等到冬天,一直等到胡子都長(zhǎng)出來(lái)了,連一只兔子的影子也沒(méi)有等到。
從這個(gè)故事中,我領(lǐng)悟到,世界上沒(méi)有不勞而獲的事情,一切勞動(dòng)成果都是靠辛勤勞動(dòng)得來(lái)的。我在生活中絕對(duì)不會(huì)做故事中的哥哥。
慶元旦迎新年作文6
元旦的前一天,同學(xué)們迎來(lái)了學(xué)校組織的慶元旦活動(dòng),這一天,我們感受到了前所未有的快樂(lè)。
這個(gè)下午,張老師給了同學(xué)們一個(gè)大大的驚喜------一個(gè)大蛋糕。這個(gè)蛋糕可是張老師一個(gè)星期前就準(zhǔn)備好了的,不知道花了多少工夫呢。為了紀(jì)念這美好的一天,陸晟賢自告奮勇,到黑板上畫(huà)了一個(gè)五層的蛋糕,并在蛋糕上添了一根蠟燭,這“一”包含著許多含義,代表著我們和張老師認(rèn)識(shí)了一個(gè)學(xué)期,代表著新的一年要到來(lái)了……接著,我們紛紛在紙上寫(xiě)下自己的祝福,貼到黑板上。
夢(mèng)寐以求的吃蛋糕環(huán)節(jié)終于到來(lái)了。第一輪:羅文凱第一個(gè)寫(xiě)心愿,就由他帶領(lǐng)著我們品嘗蛋糕。我可真幸運(yùn)呀,原本只想吃一小口,沒(méi)想到芒果一不小心正好落在了我的勺子上。我不喜歡吃芒果,在心里暗暗埋怨起來(lái)?啥家呀(jīng)在勺子上了,總不能把它放回去吧,我只好硬著頭皮吃了下去,沒(méi)想到還挺好吃的,幸好沒(méi)有把它放回去呀,這次我可賺大了。第二輪:這次跟上次可不一樣,竟然要說(shuō)出理由,只有理由合理,才能吃。我絞盡腦汁,想了半天也沒(méi)想出個(gè)合理的理由,當(dāng)時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲,一片寂靜。“既然沒(méi)有人舉手,那我就把蛋糕收下去啦!”張老師笑瞇瞇地說(shuō)道!皬埐┪!”終于有人舉手了,真是我們的救世主。“因?yàn)橐换厣,二回熟么,第一口不夠多,還要吃第二口!睆埐┪牡倪@個(gè)答案鬧得大家哄堂大笑。眼看著張博文又吃了一口,教室里又是一片寂靜!皬埐┪!”又是他,他又想出什么理由了?他接下的話讓我們大吃一驚,竟一口氣說(shuō)出了四個(gè)理由,而且全部通過(guò)。我們只能眼巴巴地看著張博文,他吃一口就朝我們露出得意的笑容。
慶元旦活動(dòng)結(jié)束了,同學(xué)們意猶未盡,多么希望時(shí)間停留在這一刻啊!
慶元旦迎新年作文7
隨著主持人悠揚(yáng)的話語(yǔ),我們的小學(xué)中最后一個(gè)元旦歡慶會(huì)開(kāi)始了!
第一項(xiàng)欄目,是表演節(jié)目。首先是張悅設(shè)定的《小木偶的故事》。劇情很搞笑,可是演員們聲音很低,而且都拿著劇本擋住了演員們。我們大多數(shù)都沒(méi)看懂。
第二個(gè)節(jié)目是《小紅帽》,但是看完后,我們心中都產(chǎn)生了疑問(wèn):為什大灰狼是被小紅帽趕跑的?為什么大灰狼手上有?第三個(gè)節(jié)目是《小熊請(qǐng)客》。
高潮部分到了,接下來(lái)就是康琦琦一手策劃的《小沈陽(yáng)與灰太狼》!瞧,紅太狼翹著二郎腿,瀟灑地坐在場(chǎng)中央,想讓灰太狼做什么,灰太狼就得做什么,真威風(fēng)!楊岱臻(小狼)似乎演得入境了,獵人們的“槍子”剛碰到小狼身上的時(shí)候,楊岱臻噌的一下就倒在地上了,那可是瓷磚啊,他不疼嗎?
到了我設(shè)計(jì)的《漁夫的故事》了!身為“導(dǎo)演”的我覺(jué)得不拿劇本比拿上劇本好得多,因此,我沒(méi)讓他們帶劇本,結(jié)果??????王英杰(魔鬼)盡管演的入了境,但他忘了好多臺(tái)詞。我的努力白費(fèi)了!楊岳霖(漁夫)也不錯(cuò)哩!他的表情變化多端,反應(yīng)極快,沒(méi)有白費(fèi)辛苦排練!
還有一個(gè)節(jié)目是《最后一片藤葉》,她的節(jié)目與眾不同,是勵(lì)志篇的?上,這時(shí)候發(fā)來(lái)了好吃的,我忙顧搶吃的了,所以沒(méi)看上。
第二個(gè)欄目是交換禮品。我做了三份自己親手做的禮物,兩份送給辛勤教育我們的班主任與副班主任,還有一份送給最親密的朋友。
第三個(gè)欄目是唱歌。為了這個(gè)欄目,班長(zhǎng)康琦琦破費(fèi)買(mǎi)了兩臺(tái)小音箱,供我們唱歌、聽(tīng)歌!同學(xué)們的'性質(zhì)也更高了,王英杰和楊岳霖合唱《我相信》,還跑調(diào)!教室里歡笑聲,喧鬧聲,響徹云霄!
可惜,放學(xué)了。元旦要結(jié)束了。我忽然在同學(xué)們的歡笑聲中有些傷感:再不能和同學(xué)們度元旦了?
六年級(jí):張鈺鑫
慶元旦迎新年作文8
元旦又到了,我們高興的一蹦三尺高,因?yàn)橐荒暌欢鹊脑┞?lián)歡會(huì)又要開(kāi)始了,在我們看來(lái),這天就像我們的狂歡節(jié)一樣,我們又要大干一場(chǎng)了。到了下午,我走進(jìn)已被我們裝扮好的教室,教室里煥然一新,黑板上寫(xiě)著六個(gè)彩色的大字:溫暖的大家庭。黑板上貼著很多五顏六色的氣球,窗戶上還貼著銀光閃閃的拉花,教室上空還系著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的大彩帶,墻上還裝飾著各種漂亮的飾物,站在教室里,仿佛站在童話世界里。大家都找到了自己的位置,坐了下來(lái),主持人們宣告元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始。
第一個(gè)表演的是王一翔的電子琴,他彈的電子琴聲音非常優(yōu)美,讓人沉醉其中。爾后就是羅君堯表演的二胡《賽馬》,他拉的鏗鏘有力,聽(tīng)起來(lái)出神入化,我們不禁鼓起掌來(lái)。最有趣的還是數(shù)許曉楠他們演的小品,許曉楠演的那個(gè)姥姥,說(shuō)話時(shí)那個(gè)聲音,那個(gè)腔調(diào),怪里怪氣,引得我們捧腹大笑。我們有的捂著肚子;有的仰天大笑:還有的在敲桌子······我看許曉楠都快成了"笑星"趙本山了。
節(jié)目演得差不多了,主持人羅君堯大搖大擺地走上前宣布道:"現(xiàn)在是小游戲時(shí)間,踩氣球,男女方各三名,誰(shuí)踩得多誰(shuí)獲勝。"點(diǎn)到了我的名字,我躍躍欲試的走上前準(zhǔn)備踩。只聽(tīng)見(jiàn)羅君堯說(shuō):"5·4·3·2·1·比賽,開(kāi)始!"我們用力的踩了起來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)震耳欲聾的幾聲響:"啪,啪啪啪!"教室里跟放炮似的,好多人都捂上了耳朵。經(jīng)過(guò)一番"艱苦奮戰(zhàn)"我們男生隊(duì)勝利,女生隊(duì)敗。我們?cè)┞?lián)歡會(huì)即將結(jié)束,陳老師也亮出了絕活——拉小提琴,于是我們?cè)谟茡P(yáng)的音樂(lè)中拍著手高興地唱著《新年好》的歌度過(guò)了元旦。
這個(gè)元旦節(jié)好難忘!
慶元旦迎新年作文9
今天是一個(gè)快樂(lè)的日子,我們班要舉行合唱比賽慶祝元旦,我是小指揮,我特意穿了一件粉色的裙子。在上學(xué)的路上我去買(mǎi)了兩條銀色的彩帶,一條我扎在了頭上,另一條用來(lái)裝飾教室。進(jìn)了教室,我看見(jiàn)周老師正在給同學(xué)們化妝,忙得不得了,我媽媽也趕緊幫忙;陫y之后,我們開(kāi)始練習(xí)唱歌,同學(xué)們都說(shuō)有點(diǎn)緊張,我也一樣,因?yàn)槲乙粋(gè)人站在前邊為大家指揮,是不允許出現(xiàn)錯(cuò)誤的。只覺(jué)得一會(huì)兒工夫,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們就笑呵呵地走進(jìn)了我們的教室,我們站的直挺挺的,每個(gè)人都十分用心地投入到比賽中,我們認(rèn)真的唱歌、表演,唱完歌,有一個(gè)女老師笑著對(duì)周老師說(shuō):”你們這個(gè)小指揮真棒!“還有一個(gè)老師說(shuō):”這個(gè)領(lǐng)唱的小姑娘嗓子真亮!“我和領(lǐng)唱的李鑫激動(dòng)的擁抱在一起。我們受到表?yè)P(yáng)了!
接著是我們班的自由大聯(lián)歡,我為大家彈奏了幾首琵琶曲,祝賀大家新年好,彈完了同學(xué)們給了我熱烈的掌聲,然后我和劉嘯晨為大家主持節(jié)目,讓別的同學(xué)也表演一下自己的拿手好戲。節(jié)目表演完后,老師讓我們欣賞了一部科幻動(dòng)畫(huà)片,動(dòng)畫(huà)片的名字是《石中劍》,只可惜時(shí)間有限,沒(méi)看完就快要放學(xué)了。最后周老師進(jìn)行了一個(gè)幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)的活動(dòng),有好多同學(xué)都抽到了獎(jiǎng),獎(jiǎng)品是能?chē)姵霾蕳l的氣罐,還有一包鉛筆。我什么也沒(méi)抽著,可是周老師說(shuō)我今天幫忙布置會(huì)場(chǎng),很辛苦,就送了我一包鉛筆,我真高興!放學(xué)了,老師留下我們班干部打掃衛(wèi)生,我們干的很認(rèn)真,所以老師獎(jiǎng)給我們每人一根彩條,還有一顆幸運(yùn)星。
今天這個(gè)元旦過(guò)得真有意義!我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)快樂(lè)的元旦。
慶元旦迎新年作文10
20XX年12月31日,這是20XX年的最后一天了,明天就是20XX年。同學(xué)們也在為迎接新年的第一天準(zhǔn)備著。
俗話說(shuō)的好:新年新氣象。第二天,當(dāng)我迎著新鮮的空氣走進(jìn)校園時(shí),眼前便浮現(xiàn)一片繁忙的情景。有的同學(xué)在打掃校園,有的同學(xué)在修補(bǔ)這本班的雪雕,總覺(jué)得還差那么一點(diǎn)點(diǎn)。有的同學(xué)在往樹(shù)上掛自己手工制作的干枝梅。那一枝枝都那么美麗,那么富有迎接新年的情感。
走進(jìn)班里就更讓我感到驚喜了,兩排桌子整齊的圍成一個(gè)正方形,前面的桌是留給家長(zhǎng)的。窗戶上、門(mén)上都貼滿了氣球和拉花,讓我有一次的感到了新年來(lái)臨的感覺(jué)。
等家長(zhǎng)都到齊了之后,由主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。雖然節(jié)目有很多但讓我記憶深刻的只有幾個(gè)。比如有嚴(yán)婉青、馬靜、文瑩、趙思怡一起表演的小品《競(jìng)賽》。他們剛剛上場(chǎng)的時(shí)候,光是樣子就讓人覺(jué)得可笑。嚴(yán)婉青身穿大衣,還畫(huà)著兩個(gè)紅紅的臉蛋。馬靜身穿這一件粉大衣,戴著一副沒(méi)有鏡片的眼鏡。小品開(kāi)始了,馬靜先土里土氣的對(duì)這評(píng)委進(jìn)行了一番贊美,讓后又把自己吹到了天上。這時(shí)嚴(yán)婉青上場(chǎng)了,他裝作沒(méi)看見(jiàn)馬靜似的把自己也吹到了天上。
結(jié)果嚴(yán)婉青收的話被馬靜聽(tīng)到了,她們倆就吵了起來(lái)。最后嚴(yán)婉青說(shuō)要不我們倆合奏一首好馬靜說(shuō)她們倆的表演開(kāi)始了,前面還覺(jué)得挺好的?墒呛髞(lái)就不對(duì)了馬靜開(kāi)始亂指揮,嚴(yán)婉青唱著唱著竟然跑調(diào)了。最后,小品在
歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,一眨眼,聯(lián)歡會(huì)就結(jié)束了,但大家仍然在回味剛才的快樂(lè),舍不得離開(kāi)。
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