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      2. 小學(xué)生西湖的作文

        時(shí)間:2022-09-15 19:24:25 小學(xué)生作文 我要投稿

        【必備】小學(xué)生西湖的作文四篇

          在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生西湖的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【必備】小學(xué)生西湖的作文四篇

        小學(xué)生西湖的作文 篇1

          有一句話:“上有天堂,下有蘇杭。”天堂杭州有一個(gè)美麗的地方—西湖。

          春天,西湖邊翠綠的柳樹,把美麗的西湖裝點(diǎn)的更加絢麗多彩。小朋友在放各種各樣漂亮的風(fēng)箏,有紅的、黃的、白的、綠的五光十色,美麗極了!地面?zhèn)鱽砹诵∨笥褌兾男β,他們可真快樂!他們的笑聲回蕩在西湖的天空中?/p>

          夏天,曲院風(fēng)荷里的荷花欣然怒放。有低頭的荷花,像害羞的小姑娘;有半開的荷花,像一只兔子剛剛睡醒,正在伸懶腰呢;有全開的荷花,就像一位亭亭玉立的公主,站在西湖里,和游客們打招呼呢!咦,怎么遠(yuǎn)處傳來了“知了,知了!钡穆曇簦堪,原來是一只知了在樹上叫,好像在說:“熱死了,我都熱得汗流浹背了,真想跳到西湖里洗個(gè)澡”。

          秋天,樹葉黃了,黃的賽金,紅的似火。有的樹葉在樹上飄飄搖搖,有的樹葉飄落下來,像一只只五彩斑斕的彩蝶,在天空盡情飛翔。菊花仙子戴著黃色、紫色的帽子趕來了,紅色、黃色、紫色,一望無際。真像一片“彩色的海洋”。小朋友在撿著各種各樣顏色的落葉當(dāng)標(biāo)本,真的是太好玩了!

          冬天,有名的斷橋上積滿了一層厚厚的積雪,又松又軟,從遠(yuǎn)處看,就像一座斷開的橋。橋邊有一塊地,土地上長(zhǎng)滿了梅花,這時(shí),我想起了一首古詩(shī):

          梅花

         。ㄋ危┩醢彩

          墻角數(shù)枝梅,

          凌寒獨(dú)自開。

          遙知不是雪,

          唯有暗香來。

          邊上有許多孩子在打雪仗。有的在準(zhǔn)備雪球,還有把雪球扔出去?矗幸粋(gè)孩子一不小心,被木樁絆了一下,摔倒了,摔了個(gè)仰面朝天。真的非常滑稽,逗得大家捧腹大笑:“哈哈哈哈哈哈”

        小學(xué)生西湖的作文 篇2

          人們都說:“上有天堂,下有蘇杭”。這一次,我們來到杭州,來觀賞杭州的美景。

          杭州西湖的四季是美的。春回大地,走在杭州西湖百花齊放的白堤、蘇堤上眺望著湖面,只見湖面上波光粼粼,輕舟蕩漾,三潭映月如寶石般嵌在湖面。柳絲時(shí)而輕拂你的臉頰,時(shí)而在輕輕地掠過頭上、肩上,再配上輕微地?fù)u櫓聲和遠(yuǎn)處動(dòng)聽地琴聲,那是多么讓人陶醉呀!

          湖面波光粼粼的,在太陽(yáng)的照射下金光閃閃。微風(fēng)吹來,蕩起一陣陣波紋。湖面上,有許許多多的游船,有的像一只只小鴨子在嬉戲玩耍,有的像一條條龍張牙舞爪,有的像小狗在追逐打鬧,還有的……真是形態(tài)各異。偶爾還有幾只野鴨也趕來湊熱鬧。它們一會(huì)兒在湖面上疾飛,一會(huì)兒潛入水下,好似在跟我們玩捉迷藏。

          金秋十月,是讓杭州西湖花圃中花卉正竟向開放爭(zhēng)奇斗艷的黃金時(shí)段。夕陽(yáng)照耀在他們的身上,給他們披上了一件金黃色的禮服,使他們更加鮮艷,美麗。真不愧是“人間十月菊始勝,西湖百菊齊開放。天高瓦藍(lán)映碧水,一漲秋戶與春真!

        小學(xué)生西湖的作文 篇3

          我家住在西湖邊上,每當(dāng)我一出家門,就會(huì)被那美麗的西湖景色所吸引。

          福州的西湖雖然不像杭州西湖那樣?jì)趁亩嘧,也沒有揚(yáng)州瘦西湖的清秀婉麗,但是也別有一番風(fēng)味。每天清晨,一副美麗的山水畫就

          映入人們的眼簾:只見太陽(yáng)慢慢地?cái)D出湖面,霎時(shí)間,整個(gè)湖面到處都是紫紅色的了。偶爾落下的樹葉擴(kuò)散出一道道水紋,顯得一切都是那么和諧。

          近看西湖的湖水,它是那樣的靜,靜得讓你感覺不到它在流動(dòng);它是那樣的清,清得似乎可以看到湖里嬉戲得魚蝦;它又是那樣的綠,綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠。暖暖的微風(fēng)輕輕地吹過湖面,又為寧?kù)o的湖面增添了許多的色彩。

          每當(dāng)?shù)搅舜禾斓臅r(shí)候,則又是另外一番景象呀!那湖水瘦了一冬,寂寞了一季,如今卻深深的,且綠的象是一塊碩大無比的碧玉,透著讓人銷魂的`溫潤(rùn)。艷陽(yáng)下,那閃動(dòng)的波光,似有所希翼,有所渴望,帶著些嫵媚,帶著些嬌羞,讓人感到一種熠熠的神采,一種脈脈的溫情。

          湖邊長(zhǎng)滿青青的野草,那些草象柳樹的枝條一樣沿著湖面生長(zhǎng)著,一直生長(zhǎng)到湖面的邊緣才停止,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,似乎象是一個(gè)技術(shù)高超的裁縫剪出來的一樣,草的最底下一截慢慢地變白,使得西湖更加秀美。

          在湖心的中央有一座小島,島上的花草沒有了限制,長(zhǎng)得異常的蔥郁。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,橋上的點(diǎn)點(diǎn)燈光倒映在水中,晚風(fēng)吹來,更讓人感覺到了一種意想不到的美。

          這美麗的西湖給大家?guī)砹嗽S多歡笑,許多愉悅。

        小學(xué)生西湖的作文 篇4

          今年寒假,我回了一趟昆山老家。趁著回家之余,我們?nèi)疫游玩了一下杭州西湖。

          我們驅(qū)車到了西湖,進(jìn)了大門,就來到了西湖旁。一過門,我看到:和煦的陽(yáng)光照射著平靜的湖面,金燦燦的;空氣里彌漫著祥和的氣息,一切都是那么的美妙。我們隨著一位導(dǎo)游上了小船。我用手在水面上輕輕拂過,“啊,好冰!蔽艺f。

          我們往西劃去,首先映入眼簾的是高大雄偉的雷峰塔。導(dǎo)游告訴我們,原來的雷峰塔是由“經(jīng)磚”砌成的。古代的人經(jīng)常用這種“經(jīng)磚”來祭拜神佛的,所以,經(jīng)常會(huì)有人來偷磚。久而久之,終于在一天夜里,雷峰塔倒了!不過還好,雷峰塔現(xiàn)經(jīng)專家修復(fù),已重現(xiàn)原樣,只不過大部分是由銅做的,而且上面還鍍了一層金子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,金光閃閃。

          到了雷峰塔附近,大家照了幾張照。沒過一會(huì)兒,大家的注意力又被集中到了湖中心那三個(gè)尖尖的,有三個(gè)小孔的東西上去了。我嘀咕了一聲:“這是一個(gè)什么東西呀?”導(dǎo)游聽了,告訴我們:這個(gè)東西叫“三潭映月”,是當(dāng)年宋代大詩(shī)人蘇東坡—蘇軾在杭州做地方官時(shí)派人建在湖里的。如果洪水漲到那三個(gè)小孔的位置時(shí),就意味著全城百姓都要轉(zhuǎn)移居住地點(diǎn)了。大家繼續(xù)聊著。小船隨著船槳不斷地推動(dòng),緩緩地前進(jìn)著……

          小船越來越向前,朦朧之中,我們看見不遠(yuǎn)處有著非常多鳥兒。告訴你,那里是候鳥棲息地,那些鳥兒被人們稱為鵜鶘。仔細(xì)看看,我看見有的鳥、兒在梳理羽毛,還有不少鳥兒在戲水;還有……

          給那些鳥兒照過相后,我們又來到了“七彩珍珠館”。柜臺(tái)上擺著各種顏色的珍珠,有:白的,粉的,紫的……我們看得眼花繚亂,應(yīng)接不暇。你來猜一猜,西湖最珍貴的珍珠是什么顏色的?告訴你,是紫色的,因?yàn)樗械牡V物質(zhì)越豐富,珍珠的顏色就越深,養(yǎng)蚌人告訴我們,利用蚌得到珍珠其實(shí)非常簡(jiǎn)單:只要在蚌的體內(nèi)放幾粒砂,蚌就會(huì)覺得非常不舒服。這時(shí),蚌就會(huì)分泌出一種液體將砂裹上一層又一層。最后,珍珠就形成了。

          小船離不遠(yuǎn)處的小島越來越近,導(dǎo)游邊搖著船槳邊告訴我們:西湖周圍有非常多山,每當(dāng)下雨之時(shí),山上就會(huì)有濕泥巴滾落到湖里,形成淤泥,最深處竟達(dá)到了4米!杭州政府為了保護(hù)西湖,每年一次小清,五年一次大清。而這些被清理出來的淤泥,則被建成了一座名為“湖中島”人工小島。這個(gè)小島中央還有一個(gè)與西湖連起來的小湖,人稱“島中湖”。這個(gè)小湖每到夏天,就會(huì)開放出粉嫩的荷花,煞是好看。

          我再告訴你一些西湖的小資料吧!西湖的水平均深度有1、8深,最深處可達(dá)3米;西湖里的魚不能太多也不能太少,因此杭州政府開始在西湖撈魚、添魚;那西湖里的水是從哪里引來的呢?恩,是從錢塘江引來的。

          西湖真美!使大家留連忘返。我希望以后的西湖要比天堂還美麗,我愛西湖!

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