實(shí)用的小學(xué)生植樹作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的小學(xué)生植樹作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生植樹作文 篇1
暖風(fēng)習(xí)習(xí),我們迎來了一年一度旳植樹節(jié)。
我們五一班旳陽光奉獻(xiàn)隊(duì)排著整齊旳隊(duì)伍來到第一棟教學(xué)樓前面,劉老師開始分配任務(wù),我們負(fù)責(zé)宿舍前面旳青桐。
之后,我們來到宿舍前面,開始給樹澆水。我們拿著水桶去食堂接水。接完水后,同學(xué)們來到青桐前開始澆水。一桶、二桶、三桶、四桶……不知道澆了多少桶水了,我只看到同學(xué)們已經(jīng)累得滿頭大汗,看來時(shí)間過了很久了。
同學(xué)們都積極地給小樹澆水,小樹也在為同學(xué)們加油,同學(xué)們大概是感受到了小樹在為他們加油,干旳更賣力了。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地在流逝。終于,給青桐交完水了。同學(xué)們看著自己旳勞動(dòng)成果,露出了陽光笑容。最后,同學(xué)們跟自己旳勞動(dòng)成果照了一張合影。
這次活動(dòng),不僅僅是澆樹,更提高了同學(xué)們旳環(huán)保意識(shí)。現(xiàn)在,大家都愿意為綠化出一份力。
小學(xué)生植樹作文 篇2
3月10日,我來到濟(jì)南市林場(chǎng)植樹。
走在這凹凸不平的山路上,首先映入我眼簾的是連綿起伏的大山,他是那么高大、雄偉、壯觀,再加上山上長著一片片墨綠的樹林,讓來這里植樹的人們感到心曠神怡。
我先挑了幾棵桃樹苗,按照林場(chǎng)管理員阿姨的講解,爸爸找了一個(gè)看似松軟的土地,自豪地對(duì)我說:“你看我找的地方多好啊!咱們就從這里種樹吧!”爸爸邊說邊遞給我一把鐵鍬。于是,我們倆起勁地干起活來。首先,我和爸爸松了松土,直到爸爸說:“可以了!蔽也砰_始挖土,我學(xué)著爸爸的樣子,兩手緊握鐵鍬,一只腳蹬在鐵鍬上,使勁往下踩去,等鐵鍬到了一定深度,用手一翹,接著一鏟,把挖出來的土掀到旁邊,一次簡單的挖土練習(xí)就做完了。我按照爸爸教我的方法挖呀挖呀……突然,我把鐵鍬扔到地下,擦著額頭上的汗珠,對(duì)爸爸說:“爸爸你快來看看,你選的地方還說土很松軟,松軟什么呀!”爸爸拿起鐵鍬挖了挖說:“是有點(diǎn)硬,不過你要是累了我就幫你把剩下的挖完,你和你的'同學(xué)去打水就行了!闭f著,爸爸從地下?lián)炱鹨桓旨?xì)又長的棍子說:“把棍子從桶的提手穿過,你和同學(xué)一起,一前一后去抬水,明白了嗎?”“明白了”。我們齊聲答道。我們?nèi)サ臅r(shí)候歡聲笑語,回來的時(shí)候卻很艱難,但我們還是堅(jiān)持著把水抬了回來。爸爸微笑著看看我們說:“可以種樹了!”我們大聲歡呼起來,爸爸又說:“別高興得太早,下一步會(huì)考驗(yàn)?zāi)銈兊膭?dòng)手能力。我扶著樹苗,你們往坑里填土,填到一半時(shí),用手提提,然后才能填滿土坑,知道了嗎?”“知道了!”我興奮地說道。不一會(huì)兒,這棵樹苗就種好了,我們?yōu)樗鼭菜屗鹊蔑栵柕摹?/p>
祝愿它快快長大,早日結(jié)出香甜可口的桃子。
小學(xué)生植樹作文 篇3
一年一度的植樹節(jié)到了,我和父親母親一起到山上去植樹。
我們先找了一塊空地,然后父親挖了一個(gè)大坑,我輕輕地扶著小樹?,母親再把土蓋上。我蹦蹦跳跳把土踩得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,就像在給小樹苗按摩。母親提來一桶水,讓我?guī)托涿鐫菜,我一邊澆水一邊?duì)小樹苗說:“小樹苗啊,小樹苗,你多喝點(diǎn)水,快快長大吧!”然后我又和小樹苗比比高,一比,呀!小樹苗才長到我的脖子。我就對(duì)小樹苗說:“小樹苗,你快些長大吧,等明年我們?cè)賮肀雀撸 币魂愶L(fēng)吹來,小樹苗輕輕地?fù)u動(dòng),好像在說:“謝謝你,小主人,是你讓我健康成長,明年我一定會(huì)長得比你高。”
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