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      2. 小學(xué)生西湖的作文

        時間:2022-09-14 17:37:59 小學(xué)生作文 我要投稿

        關(guān)于小學(xué)生西湖的作文4篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生西湖的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于小學(xué)生西湖的作文4篇

        小學(xué)生西湖的作文 篇1

          你們?nèi)ミ^西湖嗎?你們知道西湖有哪些美景嗎?今天讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>

          一走進(jìn)景區(qū),你會看到一棵棵柳樹的長發(fā),在微風(fēng)中隨風(fēng)飄揚(yáng)。柳樹下有專門為游人設(shè)計(jì)的石桌、石椅,遠(yuǎn)處還有一面平如鏡子似的湖水,湖水清澈見底,湖面上還有幾條游艇。

          我們走上了一座石拱橋。站在橋上,往橋下望去,看到一片綠色的湖面上面,盛開著五顏六色的荷花。

          走近了看,原來那是荷葉,上面還盛開著紅、黃、白等各種顏色的荷花。有的荷花已經(jīng)開放了,正對著游人笑著;有些荷花低下頭,好像非常害羞的樣子。

          無論從哪一處景點(diǎn)觀賞,西湖都非常美,真是“欲把西湖比西子,淡抹濃妝總相宜!

          !西湖真是個好去處,太美了。

        小學(xué)生西湖的作文 篇2

          看到古今詠西湖的詩文,無限神往。游了西湖,才知道西湖之美怎能落于筆下!

          游湖那天,正值梅雨季節(jié)的末日,空中雖說是細(xì)雨綿綿,但只能濕潤湖中的蓮子。走到湖邊,跨上西汾橋,望著湖中迷蒙的雨霧,望著橋下綠得可愛的楊柳,心中不覺沉吟:“若解多情尋小小,綠楊深處是蘇家!爆F(xiàn)在,雖然蘇小小墓和墓上的那座墓碑亭已蕩然無存,但蘇小小那膾炙人口的詩卻流傳下來,也算得上“千古芳名留往跡”了。下了橋,便是西汾印社。西憐印社,依山勢而上,樹木青青,鳥語花香。我信步走入白墻綠瓦簇?fù)淼男≡麻T,繞過竹閣、柏堂,走在彎彎曲曲的小徑上,口中呼吸著清新的空氣,兩旁是蔥郁的樹木,小巧別致的建筑,感覺分外舒暢。

          過了西洽,翻過有“小流洲”之稱的孤山,便游覽了孤山園林。隨后,我在平湖秋月登上了駛向湖心亭的小汽船。

          耳旁是嘩嘩的水聲,身邊是幽幽的湖水,舉目遠(yuǎn)眺,朦朧的湖水與天相接,水天一色。湖的四周,便是若隱若現(xiàn)的山巒,南北兩座高峰依稀只能看見輪廓,南屏晚鐘也失去了光彩,朦朦朧朧,美得別具一格。這時,我才真正領(lǐng)悟到了蘇東坡詩句“水光激艷晴方好,山色空蒙雨亦奇;欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的美妙。

          往日爭妍弄艷的荷花,現(xiàn)在革上朦朧的輕紗,變得素淡起來;ǜ奂t魚池中的錦鱗往來嬉戲,時隱時現(xiàn)。你若投餌池中,霎時群魚便會躍起爭食,百尾搖蕪,有趣極了。

          當(dāng)我離開湖心亭,順著宛如玉帶的蘇堤往回走,真有難舍難分的感覺,我完全陶醉在絕妙的景色之中了。

        小學(xué)生西湖的作文 篇3

          “三面云山一面城”。西湖三面環(huán)山,一派美麗的風(fēng)光。令我感到無比驕傲的是,我家未來住在“西湖”岸邊。

          我的家在路橋桐嶼街道一個不起眼的小山村——高峰。高峰村正如他的名字一般三面環(huán)山。幾年前,一陣微風(fēng)刮來了一個好消息,把我樂壞了。這兒要挖一個很大的人工湖——飛龍湖。一看安置效果圖:我家就在湖邊,坐北朝南,背靠山,面對湖。道路縱橫交錯,交通便利。東邊是占地200多公頃的植物雕塑園。聽說,植物園里有成百上千種不同的花草樹木。

          相信,幾年后的一個春天里,飛龍湖周邊一定百花盛開,草長鶯飛。迎著春天那絢爛繽紛的色彩,我置身于花海之中。夏日的熏風(fēng)帶著玫瑰的濃香和荷花的芬芳拂過你的面頰時,眼前蔥蘢的綠意一定讓浮躁的心靜了下來。水面波光粼粼,岸上的'樹把湖面映得更綠了,白的、紅的、粉的,荷花的色調(diào)是那么奪目卻又和諧。不知不覺間,秋姑娘長長的裙擺散盡了夏的焦熱。一派疊翠流金的景像如畫卷在你眼前展開。路旁的菊花盡情展現(xiàn)她們獨(dú)特的姿態(tài)和顏色。當(dāng)楓樹的最后一片樹葉悄然落地,北風(fēng)吹開了臘梅的花瓣。冬天來了。

          飛龍湖邊還會有臺州最好的酒店、高檔氣派的商場和一棟棟高級住宅……這兒將成為我們臺州的“西湖”。

          眼下,飛龍湖施工場地一片熱鬧的景象,隨著挖掘機(jī)長臂的起起落落,湖面正在一點(diǎn)點(diǎn)地擴(kuò)大。我住在“西湖”邊上的夢就越來越近了。

        小學(xué)生西湖的作文 篇4

          這個假期,我跟隨家長,去了很多地方。但惟一讓我感到最美的地方時人間天堂——杭州的西湖。

          現(xiàn)在各地的湖水已經(jīng)變得渾濁不清,惟有杭州西湖保持原姿,依舊清澈無比,整個一座湖就像一面大鏡子,都能照出人影來。在享受這清風(fēng)、清水的洗禮之時,我的心似乎也變得清亮、愉快起來。清!

          湖堤兩岸長滿了柳樹,雖然已經(jīng)是夏天,柳樹依舊像春天那樣充滿著蓬勃的生命力,枝條長得已經(jīng)垂到了湖面,婉茹一個美麗的少女正在清洗她那長長的黑發(fā),微風(fēng)乍起,柳枝擺動,仿佛是風(fēng)在彈奏悠揚(yáng)的豎琴,放眼望去,一切都是綠,綠意,給人有回歸大自然的氣氛和清新的意境。綠!

          杭州西湖旁邊還有一個景色也十分美麗,那就是鯉魚池。正是夏季,鯉魚池里長滿了荷花。荷花像君子一般,亭亭站起,幾片粉紅色德爾花瓣托起一些新生的生命。荷葉連著荷葉,給鯉魚撐起一片綠色的天空。看,鯉魚似乎在捉迷藏呢!

          鯉魚有大有小,上身是像朝霞的紅色,下身是魚肚白,成群結(jié)隊(duì),游來游去,像一條紅綢帶在舞動,穿梭在荷葉之間。美!

          這次旅行真是快樂的記憶!

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