實用的小學(xué)生作文400字集錦6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的小學(xué)生作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文400字 篇1
今天早上，我高高興興地去上學(xué)。走到校門口，剛好碰上同班的劉媛媛同學(xué)，就結(jié)伴一起朝我們教室走去。走到樓梯口，只見地上躺著一只底色呈紅，上面鑲有水晶圖案的漂亮的小錢包。我和劉媛媛同學(xué)什么都沒想，把錢包撿了起來，就直接把它交到了學(xué)校德育處。
回到教室里，我心里美滋滋的，比喝了蜜還甜，心想：等一下全校集合時，德育處的鐘老師一定會表揚我們的，還能給我們班加分呢！ 我仿佛看到自己站在主席臺上，臺下的同學(xué)都向我們投來贊賞的目光。想到這兒，我不由得笑了。
好不容易，我盼望的時刻來了，我壓抑著內(nèi)心的喜悅來到了操場。沒想到集合解散了，鐘老師對我們的事卻只字未提，只表揚了另外一位同學(xué)。我失望極了。
晚上坐在餐桌上吃飯，我一點胃口也沒有，悶悶不樂的。媽媽說：“今天的菜都是你最喜歡吃的，怎么不吃呀？是不是身體不舒服？”在媽媽的追問下，我終于把憋在心里的心事說了出來。
媽媽聽后，哈哈大笑，摸了摸我的頭說：“傻孩子，撿了別人的東西，你不知道是誰的，把它交到德育處，你做得對。你這也是在幫助別人，不要光想著得到老師的表揚，不是嗎？”我聽了直點頭，心中的不快頓時一掃而空。
現(xiàn)在我明白了，幫助別人——這才是最重要的。
小學(xué)生作文400字 篇2
我喜歡的小動物有許多許多，數(shù)不勝數(shù)，有小狗，小貓，小白兔等等，可是我喜歡的.小動物還是非小狗莫屬。 我家以前養(yǎng)了一只小狗，全身黑乎乎，黑毛里還夾著一點白毛，遠(yuǎn)看像一個黑煤球，近看像一只小黑猩猩。所以我叫它小黑，小黑的眼睛像大葡萄一樣鑲嵌黑乎乎的臉上。小黑的耳朵可機靈了！只要在10米內(nèi)的腳步聲它都聽得一清二楚，可謂是耳聽八方��！
而小黑的警戒心也很強哦！記得有一次，只有我和小黑在家，媽媽不知道什么時候到家，所以我先睡覺了，不知道什么時候，小黑“汪汪”地大叫到，我也被小黑的叫聲吵醒了，我這才發(fā)現(xiàn)是媽媽在門口，所以小黑才沒有叫了，于是我和媽媽就睡覺了。大約3至4時的時候，小黑有瘋狂地叫了起來，我只好不情愿的揉了揉眼看了門口�！鞍�！是小偷！”我大叫起來。媽媽也被我叫醒了，而那個小偷也被我的叫聲嚇跑了。第天我和媽媽都夸小黑厲害，小黑聽了我和媽媽的夸獎，小頭昂著，小尾巴搖來搖去，都快要慠到天上取了！
小學(xué)生作文400字 篇3
以前我很討厭吃蔬菜，特別是苦瓜、蘿卜、茄子……我是一口都不吃，自從爺爺做了一種餅——苦瓜烘蛋后，漸漸的我就開始喜歡吃蔬菜了。
一天爺爺從外面買菜回來，我看見爺爺?shù)氖稚咸嶂鴥筛罂喙稀？迒手樥f：“我吧要吃苦瓜，我討厭吃苦瓜�！睜敔斶B忙說：“別急，我給你變個魔法，讓你嘗嘗我這苦瓜到底好不好吃!”我嘟囔著嘴走開了，心想：苦瓜最難吃了，無論加在什么菜里都難吃。半個小時過去了，爺爺端上來了一盤蛋餅。這沒有苦瓜呀!我疑惑不解,管他的先嘗嘗吧，我夾起一小塊放到嘴，嘗著嘗著我突然咬到一塊小顆粒，我想這不會就是苦瓜吧!爺爺真行居然能把苦瓜藏在蛋里面脆脆的酥酥的，沒放一點糖，苦瓜的苦澀卻一點都沒感覺出來，倒是滿口留著香噴噴的蛋香味，吃完這道菜，我仍然在嘴里回味這色性味俱全的菜。
我吃完這道菜后連忙向爺爺求學(xué)，其實苦瓜烘蛋的方法還挺簡單的:先將一根苦瓜洗干凈，然后把苦瓜切成兩半，把心子掏出來，再把苦瓜切成小顆粒，把蛋打在碗里，放點鹽攪拌均勻后待鍋中燒得直冒青煙就可以下鍋了。剛下鍋時一股雞蛋的香味直沖我的鼻子讓我直流口水。等到整個蛋餅變大變泡變黃時一盤香噴噴的苦瓜烘蛋就做好了。
這道菜不僅味道好吃而且營養(yǎng)還很豐富呢!有機會自己動手做做吧!
小學(xué)生作文400字 篇4
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，鬧鐘把正在睡美夢的我給吵醒了，今天是四年級開學(xué)的第一天，我的心里滿是激動。
走進教室里，老師就開始發(fā)新書新本，發(fā)新書、新本肯定是要寫班級、姓名的，我們寫完后交給老師，老師要一個一個檢查。突然，老師笑了起來，我們都詫異地看著老師，只聽老師說：“這是哪個人寫的三年級�！蔽覀冾D時哈哈大笑，原來有同學(xué)竟然把四年級寫成三年級了，我們還以為正在三年級的教室里呢！
回家后，我把這件事情告訴了媽媽，媽媽也是笑個不停，還說我們班簡直就是一個搞笑幫。又過了幾天，有些同學(xué)怕被大家笑話，每次寫年級的時候，都趕快寫成四年級，一連幾天，都沒有再發(fā)生過類似的事情。突然有一天，老師說：“誰又把四年級寫成三年級了，誰再寫成三年級，就把誰送到三年級的班里，再去上一年三年級。”老師說完這一連串話以后，所有的人都打了一個冷戰(zhàn)，以后可一定要養(yǎng)成習(xí)慣，千萬不要再把四年級再寫成三年級，否則，老師又要生氣了。
所以說，習(xí)慣的力量是巨大的，如果一個人養(yǎng)成好習(xí)慣的話，是會受益無窮的。
小學(xué)生作文400字 篇5
今天一早起來，我突然問媽媽：“今天好像是什么節(jié)日？”媽媽笑瞇瞇地說：“今天呀，是重陽節(jié)！”“哎呀，我這個腦子又忘了是重陽節(jié)了！”我輕聲地說。媽媽問我：“你知道重陽節(jié)的來歷嗎？” 我搖搖頭。媽媽得意的說：“農(nóng)歷九月九日唯傳統(tǒng)的重陽節(jié)。重陽節(jié)又稱”雙九節(jié)“”老人節(jié)“，因為古老的《易經(jīng)》中把”六“定為陰數(shù)，把九定為陽數(shù)，九月九日，明并陽，兩九重，故而叫重陽， 也叫重九，古人認(rèn)為是個值得慶賀的吉利日子，并且從很早九開始過此節(jié)日。慶祝重陽節(jié)的活動多彩浪漫，一般包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺，觀賞菊花，遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動。九九重陽 因為與”久久“同音，九在數(shù)字中又是最大數(shù)，有長久長壽的含義，況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié)，重陽價佳節(jié)，寓意深遠(yuǎn)，人們對此節(jié)歷來有著特殊的感情，唐詩宋詞中又不少賀重陽，詠菊花的 詩詞佳作等�！薄芭�，原來重陽節(jié)還有這么多的學(xué)問在里面�！�
我觀察了一天，看到大多鄰居并沒有把重陽節(jié)放在心上，不像中秋節(jié)、端午節(jié)那么熱鬧，正巧晚上姥姥來了，我給姥姥講了許多的笑話和腦筋急轉(zhuǎn)彎，姥姥笑的前仰后何，笑的合不攏嘴，我用這樣的 方式給姥姥過了一個快樂的重陽節(jié)。我看得出，姥姥不僅笑得燦爛而且也非�？鞓罚冶壤牙芽鞓�100倍，笑得更燦爛。
�。∵@是我第一次過重陽節(jié)，這個重陽節(jié)過得真是太快樂了。
小學(xué)生作文400字 篇6
今天，天氣晴朗，風(fēng)和日麗。爸爸、媽媽帶著我和弟弟一起去公園放風(fēng)箏。
春天的公園非常熱鬧，花兒俏生生地擠在枝頭，大樹活潑潑地向我們招手。草地上放風(fēng)箏的人真多��！不一會兒，藍(lán)藍(lán)的天上就飄滿了五顏六色的風(fēng)箏，它們就是春的使者吧！
風(fēng)箏的樣子各不相同。有的是一位漂亮的“小仙女”，穿著長長的蕾絲裙，正在天空中自由自在地舞蹈呢！有的是一只可愛的“小貓咪”，聽，它正在喵喵叫呢，仿佛在說：“春天真美�。 庇械氖且恢幻让鹊摹靶」贰�，它睜著大大的眼睛，呆呆地看著我們！還有的是一只“金魚”，拖著長長的尾巴，在空中快活地游來游去。
我們支起風(fēng)箏，弟弟舉著風(fēng)箏，我拉著線。我發(fā)號施令：“三、二、一，跑！”我和弟弟就加速跑起來�？墒怯捎谖覀z配合不默契，風(fēng)箏在空中晃晃悠悠的，不一會就像個沒力氣的孩子，一頭栽下來了。弟弟氣得哇哇大哭，媽媽摸著弟弟的頭說：“做任何事，都需要耐心。男子漢，不哭，跟姐姐再試一次，肯定會成功的！”
我心里暗暗較勁：一定要吸取剛剛的教訓(xùn)，拿出姐姐的樣子做好榜樣。這次，我們調(diào)換了位置。我高舉著風(fēng)箏，先把風(fēng)箏往上一拋，接著趕緊往前跑，邊跑邊指揮弟弟放線。弟弟一邊后退，一邊小心翼翼地轉(zhuǎn)動線軸。一陣風(fēng)吹來，我們的風(fēng)箏飄起來啦！一開始只有兩層樓房那么高，慢慢地，我們的“叮當(dāng)貓”越來越遠(yuǎn)，越來越小，最后像個小黑點穩(wěn)穩(wěn)地停在高空中。
太陽慢慢落山了，我們手拉著手，迎著余暉，心滿意足地回家了。
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