慢慢地長(zhǎng)大的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼穆亻L(zhǎng)大的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
慢慢地長(zhǎng)大的作文1
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我就從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)、步履蹣跚的小朋友到成為光榮的少先隊(duì)隊(duì)員，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，開(kāi)啟了充滿競(jìng)爭(zhēng)的初中生涯。憑借自我的努力，我成為一名光榮的共青團(tuán)員，我正在慢慢地長(zhǎng)大，但兒時(shí)的趣事仍記憶猶新。
上小學(xué)的時(shí)候，我不懂事，只是為了好玩，我心血來(lái)潮，想著在幼兒園時(shí)教師教我們剪紙情形，我便要來(lái)剪，想給媽媽一個(gè)驚喜。我偷偷摸摸地找來(lái)剪刀，正愁紙沒(méi)處找呢。咦，桌子上是什么管它是誰(shuí)的，那時(shí)在我眼中就是我的“盤中餐”了！我像一匹餓狼，猛地?fù)溥^(guò)去，“哈哈”得到了！于是，我就“施展我的才華”，回想教師教我們時(shí)的場(chǎng)景，左剪剪，右折折，費(fèi)了九牛二虎之力，最終大功告成了！看著我的勞動(dòng)成果，心想著媽媽必須十分開(kāi)心。我悄悄地把它放在了媽媽的桌子上，心里別提有多高興了。我坐在沙發(fā)上，幻想著媽媽看到后對(duì)我的贊揚(yáng)突然，一陣尖叫聲把我從幻想叫到了現(xiàn)實(shí)，我猜想是媽媽看到了我的禮物而開(kāi)心的吧而結(jié)果卻截然不一樣。媽媽明白肯定是我干的，所以揪著我的耳朵問(wèn)我是不是我干的我說(shuō)是，這是我送給你的禮物�！笆裁础彼盐业亩Y物扔了過(guò)來(lái)，看！你是用什么做的一看我才明白，做禮物的材料原先是“錢”啊，完了完了，這不爭(zhēng)氣的眼淚傾瀉了一地。趕緊想辦法彌補(bǔ)吧！我擦桌子、刷碗、疊衣服只求媽媽的原諒。最終，媽媽被我給打動(dòng)。經(jīng)歷了這件事后，我學(xué)會(huì)了刷碗等家務(wù)活，能替媽媽分擔(dān)了。
童年的生活是豐富多彩的，有過(guò)錯(cuò)，也有收獲，期望自我快快地長(zhǎng)大，讓幼稚的自我成熟起來(lái)。
慢慢地長(zhǎng)大的作文2
時(shí)光飛逝，光陰如梭，我就這樣慢慢長(zhǎng)大了。成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，它教會(huì)我們從懵懂走向成熟。
小學(xué)三年級(jí)，我們開(kāi)啟了一堂新的學(xué)科：科學(xué)。經(jīng)過(guò)星期后的教學(xué)，我們逐漸適應(yīng)了科學(xué)課的進(jìn)度，而教師都將我們帶到一個(gè)新的高度——做實(shí)驗(yàn)。教師要我們?cè)诩依锓N豆芽，我沒(méi)有把這作業(yè)當(dāng)回事�；丶译S便挑選幾顆豆子就不管它了。三天過(guò)去了，同學(xué)們都上交了作業(yè)而我的豆子卻沒(méi)有發(fā)芽�；氐郊遥揖奶暨x了幾顆成熟飽滿的豆子，將它們細(xì)心翼翼地放在水中，每一天還幫它換一次水。沒(méi)過(guò)幾天，原本成熟的豆子上長(zhǎng)出了一根又長(zhǎng)又美麗的芽。望著芽?jī)�，我�?huì)心的笑了。從這次經(jīng)歷后，我明白成長(zhǎng)亦是如此，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，并能打造出一個(gè)好的天地。
“這是怎樣回事”一聲厲吼，兩本作業(yè)摔在我的面前。我抬眼望去，數(shù)學(xué)教師臉上布滿了烏云，“你們的作業(yè)怎樣是對(duì)的一樣，錯(cuò)的也一樣”旁邊的朋友低著，把紅紅的臉埋在衣服里�！拔摇摇蔽抑嶂�，吐不出來(lái)一個(gè)字�！敖處�，這個(gè)作業(yè)是我抄她的，不關(guān)她的事。”她的聲音細(xì)如蚊聲，可我卻感覺(jué)晴天霹靂一般。回想起昨日：天空陰沉沉的，仿佛要將人吞噬般，不一會(huì)兒，下起了傾盆大雨，朋友的家離學(xué)校很遠(yuǎn)，我告訴她去我家離學(xué)校很遠(yuǎn)，我告訴她去我家寫作業(yè)，她是一個(gè)很誠(chéng)實(shí)的人，不會(huì)抄我的作業(yè)�？墒撬粫�(huì)做的題目我也沒(méi)有教懂她，我就讓她抄了我的作業(yè)。“教師，其實(shí)是我讓她抄我的作業(yè)�！蔽姨痤^，正視著教師的眼睛�！澳呛冒桑銈儌z個(gè)把剛學(xué)過(guò)的課文抄三遍。”教師說(shuō)道。
成長(zhǎng)，就要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，就要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，相信，我就這樣慢慢地長(zhǎng)大，也慢慢地學(xué)會(huì)了怎樣擔(dān)當(dāng)，怎樣堅(jiān)持。
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光陰似箭，日月如梭，大家都這么說(shuō)。還沒(méi)等我感受到時(shí)間的流逝，我就已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大了。
三歲時(shí)，我不愿去幼兒園，于是想過(guò)很多辦法去抵制，當(dāng)然結(jié)果都是失敗。在那時(shí)候的我看來(lái)，幼兒園就是一個(gè)魔窟，沒(méi)有自由，充滿恐怖。所以每次去幼兒園之前，我總要折騰一番，每次都是媽媽發(fā)著脾氣把我拖到幼兒園去的�？墒遣坏桨雮�(gè)學(xué)期，我就愛(ài)上了幼兒園的生活，因?yàn)槲矣X(jué)得幼兒園小朋友多，玩起來(lái)很開(kāi)心。每次回想起那一幕幕，我都會(huì)忍不住笑出聲來(lái)。
六歲，我從幼兒園畢業(yè)了，轉(zhuǎn)變主角成了一名小學(xué)生。剛開(kāi)始的時(shí)候我很不適應(yīng)，陌生的環(huán)境，陌生的教師，陌生的同學(xué)……對(duì)我來(lái)說(shuō)，一切都是陌生的，最要命的是每一天還要做作業(yè)。之后，我慢慢地適應(yīng)了，也正式開(kāi)啟了我的學(xué)習(xí)之旅。不知不覺(jué)中。六年時(shí)間一晃而過(guò)，最完美的童年也就結(jié)束了，那些記憶中畫面，想在想起來(lái)是那樣的完美。
十二歲，我成了一名初中生，七八門課整整齊齊向我壓過(guò)來(lái)，搞得我措手不及。第一次月考成績(jī)出來(lái)后，我才發(fā)現(xiàn)自我并沒(méi)有想象中的那么優(yōu)秀，與別的同學(xué)相比，我差得太多太多。整個(gè)初一上學(xué)期，我都沉浸在失敗的痛苦中，之后教師一次又一次找我談心，我才開(kāi)始明白，短暫的不適應(yīng)是正常的，偶爾失敗也是正常的，僅有挺過(guò)失敗，才能真正提高。于是，我不再沉淪，不再抱怨，認(rèn)真學(xué)習(xí)，慢慢的成績(jī)回升了，我也再次找回了自信。
回首過(guò)去，有過(guò)太多的完美；放眼未來(lái)，我的人生之路還很長(zhǎng)。但我明白，就在這樣日復(fù)一日的時(shí)間流轉(zhuǎn)中，我慢慢長(zhǎng)大了。
慢慢地長(zhǎng)大的作文4
時(shí)光如白駒過(guò)隙，匆匆走過(guò)。它無(wú)情地印刻了生命的流逝。而照片卻巧妙地見(jiàn)證了溫情的永恒。我翻出照片，重溫那逝去的年華。
曾幾何時(shí)，有一雙手扶持過(guò)我—————
這是一張我百天的照片。映入眼簾的是一個(gè)幼小的，迷你的身體（嬰兒），這似乎是我。照片中的我坐在一個(gè)椅子上。搖搖擺擺地并不穩(wěn)定。可是，我立即發(fā)現(xiàn)了一雙手正把著我，是那樣地溫柔，細(xì)心。那是母親的手。能夠想象地出，操勞了一天的她，定是十分疲憊的，還要關(guān)心于我的生活。這是多么偉大的母愛(ài)��！我有些感動(dòng)，繼續(xù)翻了下去。
曾幾何時(shí)，有一個(gè)臂膀擁抱過(guò)我——————
眼前的，是我小學(xué)時(shí)的照片。背景是小學(xué)學(xué)校。父親抱著我，我們微笑著拍下了這張照片。照片中，我神采飛揚(yáng)，而父親則淡淡地看著我。我們一齊洋溢在幸福之中。
相片中的父親身材有些消瘦，腰板已不再挺直，他的大手有些粗糙。我明白，那都是夜以繼日為我操勞的結(jié)果。我鼻子一酸，繼續(xù)看了下去。
曾幾何時(shí)，我分離過(guò)—————
這些，是我小學(xué)畢業(yè)的照片。班主任被76張笑臉簇?fù)碇瑓s有些哀傷。顯得有些格格不入，也許是小時(shí)不知事吧，我們竟無(wú)些許傷感。此刻想來(lái)，真的是很悲哀，也很無(wú)奈。但我堅(jiān)信，他們會(huì)永遠(yuǎn)陪著我。
曾幾何時(shí)————
楊花落盡子規(guī)啼，我的童年已這樣淡淡地走過(guò)。
細(xì)觀人生路上，總有些人一向陪伴著我。無(wú)論他們是否堅(jiān)持到此刻，我都要感激他們，他們的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)，陪著我慢慢長(zhǎng)大。
慢慢地長(zhǎng)大的作文5
小時(shí)候，個(gè)子并不高的我，總是站在最前面，回望后面的同學(xué)，總是羨慕，渴望像他們一樣高大……
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我抱著我心愛(ài)的玩具車，往家里走，臉上洋溢著明媚的笑容，可前面卻出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，他一手從我懷里，奪走了我的玩具車，說(shuō)：“不錯(cuò)，這是我的了。”他的話讓我十分氣憤，沖過(guò)去，卻被他推倒在地上，我不能做什么，因?yàn)樗叽罅�，我只能眼睜睜的看著車子被他撥弄�?/p>
從那時(shí)起，我便一向期望我是一個(gè)高個(gè)子，能頂天立地。
上了初中，在一堂體育課上，要測(cè)試“引體向上”。矮小的我，站在旁邊，看著同學(xué)們?cè)跅U子上上上下下，我卻只能試著去摸到桿子，愛(ài)開(kāi)玩笑的一個(gè)同學(xué)走了過(guò)來(lái)，踮起腳，簡(jiǎn)便地摸到了桿子，然后對(duì)我說(shuō)：“你看，我簡(jiǎn)便摸到了桿子，你能夠嗎”我笑了笑，說(shuō)：“我肯定能夠，不像你。”雖然有點(diǎn)假，但我還是自圓其說(shuō)的跳了一下，摸著了桿子，詹同學(xué)又跑跑跳跳著去問(wèn)其他人了。
不久，我迷上了籃球，一次有幸在班級(jí)電腦上看NBA比賽，看到一個(gè)僅有1·8米的運(yùn)動(dòng)員在“巨人林”中穿梭自如，跳投突破，樣樣得心應(yīng)手，我不禁有一絲敬佩，在突破之時(shí)，他絲毫不畏懼高他兩個(gè)頭的對(duì)手，在強(qiáng)力對(duì)手壓制下，他卻能夠沉著冷靜應(yīng)對(duì)，我忽然意識(shí)到，我也能夠這樣，用自我的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自我的不足。
我開(kāi)始練習(xí)籃球，在下課后，在放學(xué)時(shí)，在假期中……。
如今我已經(jīng)是一名不錯(cuò)的運(yùn)動(dòng)員了，每當(dāng)我突破一個(gè)人時(shí)，這感覺(jué)，真舒暢。
今日的我，變高了，長(zhǎng)大了，不再受欺負(fù)了，也不再憂愁了，因?yàn)�，我就這樣慢慢的.長(zhǎng)大……
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時(shí)光如潮水，擊打著記憶的灘頭。潮起潮落時(shí)，我已經(jīng)從一個(gè)幼稚可愛(ài)的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)將要畢業(yè)的小大人了。撩起歲月的輕紗，那些成長(zhǎng)的足跡或深或淺，若隱若現(xiàn)。
我不明白自我究竟長(zhǎng)大了嗎也不明白成長(zhǎng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是好是壞，是歡快的舞曲，還是悲傷的離歌。
我長(zhǎng)大了嗎不明白，我只明白，此刻的我不像小時(shí)候那樣，整天跟在父母的身后，而是常常一個(gè)人在房間里，寫著自我的小秘密。父母不再像以前那樣，什么事都幫我做。有時(shí)，我還會(huì)炒幾道菜給爺爺奶奶吃。從“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”到“自我動(dòng)手，豐衣足食”，我明白，我就這樣慢慢長(zhǎng)大！
我長(zhǎng)大了嗎不明白。我只依稀記得，小時(shí)候喜歡《一千零一夜》、《格林童話》而如今，我更喜歡看《童年》、《假如給我三天光明》我在這些書里自由地遨游，像海綿一樣不斷地吮吸著精神食糧；在知識(shí)的海洋里，我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了視野，陶冶了情操，充實(shí)了自我。經(jīng)過(guò)閱讀，我變得成熟懂事。我明白，我就這樣慢慢長(zhǎng)大！
我長(zhǎng)大了嗎不明白，我還清楚的記得，以前在學(xué)校常常闖禍，父母也所以被教師請(qǐng)到學(xué)校陪我一齊“受教育”。而如今，我慢慢開(kāi)始變得熱愛(ài)學(xué)習(xí)，尤為喜歡寫作；我慢慢開(kāi)始規(guī)劃自我一天的行動(dòng)，做起事來(lái)也井井有條；我慢慢地能讓自我浮躁的心沉穩(wěn)下來(lái)了，學(xué)會(huì)了靜靜地思考反省。我明白，我就這樣慢慢長(zhǎng)大！
我長(zhǎng)大了嗎我明白，我就這樣慢慢地長(zhǎng)大。記憶中的我，開(kāi)始慢慢地改變，是父母，是教師，是書本，是身邊的一切事物，讓我這個(gè)天真的孩子慢慢長(zhǎng)大，成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀的人。
我明白，我就這樣慢慢地長(zhǎng)大。
慢慢地長(zhǎng)大的作文7
時(shí)間像流水一樣流動(dòng)，像鍋里的一閃而過(guò)。像太陽(yáng)和月亮一樣，我經(jīng)歷了15個(gè)季節(jié)，春天，夏天，秋天和冬天。我很早就從我人生的起點(diǎn)開(kāi)始了。我放棄并堅(jiān)持�；仡櫸易哌^(guò)的路，我很天真，很簡(jiǎn)單，很困惑，也很困惑。我在這一切中長(zhǎng)大，慢慢地像這樣長(zhǎng)大。
起點(diǎn)。
一個(gè)人是生活在普通家庭還是特殊家庭，決定了他或她的生活起點(diǎn)。對(duì)于像我這樣普通的人來(lái)說(shuō)，我已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于其他人了。在這平凡而簡(jiǎn)單的生活中，我只能比別人更努力地工作和奔跑。我在壓力和期望下長(zhǎng)大，慢慢長(zhǎng)大�？炫�。
放棄。
也許我沒(méi)有堅(jiān)持到底的毅力，沒(méi)有讓自我驕傲的毅力和資本。我已經(jīng)放棄了很多次，放棄了我在長(zhǎng)跑中的絕望掙扎和我在學(xué)習(xí)中的勤奮。放棄很多之后，我會(huì)突然明白，放棄之后我會(huì)失去很多。如果我失去太多，我會(huì)失去理智和遺憾。后悔之后，我放棄了。不要放棄！
堅(jiān)持住。
我父親經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持你夢(mèng)想般的夢(mèng)想，堅(jiān)持你鋼鐵般的信念，堅(jiān)持你正確的觀點(diǎn)，堅(jiān)持你應(yīng)當(dāng)做的事情�！蔽乙老∮浀�，在那場(chǎng)長(zhǎng)跑中，我看到一個(gè)又一個(gè)掙扎的身影，心中有種莫名的感動(dòng)。努力奔跑很難，但最終你會(huì)得到一些東西。有些人笑是因?yàn)樗麍?jiān)持。有些人遺憾地認(rèn)為發(fā)生在他們身上的事就像一棵枯萎的嫩草。是的，我們有耐心和毅力在我們的生活中搜尋。汗水和淚水的辛勤勞動(dòng)會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)。在無(wú)數(shù)的堅(jiān)持下，我像這樣慢慢長(zhǎng)大。堅(jiān)持就是勝利！
就這樣，我慢慢長(zhǎng)大。與此同時(shí)，也有困惑、猶豫、放棄、堅(jiān)持的時(shí)候，還有……“我就這樣慢慢長(zhǎng)大的”。
慢慢地長(zhǎng)大的作文8
昨日一去不復(fù)返，今日才在腳下，明天將又是新的開(kāi)始。而我們，卻總期待明天的到來(lái)，忽略了自我微小的變化……
幼年時(shí)
“爸爸，爸爸，為什么中秋節(jié)要吃月餅��？”滿是童真的小臉上有些許疑問(wèn)。“這個(gè)呀！有很多傳說(shuō)呢！相傳古代時(shí)，有重要的情報(bào)需要傳遞給士兵們，為了防止被敵人發(fā)現(xiàn)，在八月十五這一天，把寫有情報(bào)的紙條揉進(jìn)一個(gè)面團(tuán)，做成餅給士兵們吃，這樣，大家都能明白了！”爸爸摸著我的小腦袋�！巴郏职趾脜柡ρ�！”我猛地抱住爸爸。那時(shí)的我，對(duì)爸爸的崇拜之情。
小學(xué)時(shí)
“唉！不會(huì)做！去問(wèn)爸爸好了�！睋狭藫献晕业念^發(fā)�！鞍职�，這個(gè)怎樣寫呀？”爸爸沒(méi)上過(guò)學(xué)，有些知識(shí)還是他之后才明白的。此時(shí)他顯得有些犯難：“這……”“爸爸也不會(huì)嗎？”我微微的皺眉�！爱�(dāng)然會(huì)，等下，你先去做其它作業(yè)，我給你看一下�！卑职诌B聲說(shuō)�！芭�，好吧！”過(guò)了一小會(huì)兒，似乎聽(tīng)見(jiàn)有陣陣說(shuō)話聲，很小聲。我躡手躡腳的走了進(jìn)去。“教師，您就教教我吧！這……孩子不會(huì)寫，我也沒(méi)上過(guò)學(xué)……”“喂？喂？”只見(jiàn)爸爸垂頭喪氣的手起了手機(jī)。我滿臉疑惑，那時(shí)的我對(duì)爸爸的崇敬很少，很少。
初中時(shí)
“女兒，飯做好了，我和你媽等著你一齊吃飯呢�！薄芭�，等一會(huì)兒我還有點(diǎn)字沒(méi)寫完，你們先吃�！薄澳悄憧禳c(diǎn)�。 薄班�！”我連頭也沒(méi)抬，一向忙著自我的事情�！斑�沒(méi)好嗎？”爸爸又一次問(wèn)。“沒(méi)�！薄帮埧鞗隽耍 薄芭丁！毙闹型蝗桓杏X(jué)很煩躁，那時(shí)的我，對(duì)爸爸有了厭煩的心境。
回到這，突然意識(shí)到自我這是怎樣了？想想自我對(duì)父母態(tài)度怎樣不令他們心寒？意識(shí)到自我長(zhǎng)大了，意識(shí)到自我錯(cuò)了，意識(shí)到自我，該懂事了。
慢慢地長(zhǎng)大的作文9
我是一只蝸牛，在成群的螞蟻里，慢慢地、一刻不停地爬著。我，速度沒(méi)有它們快，只是跟著，跟著它們的腳步，一步又一步地爬著。
不知是從何時(shí)起，身邊那些原本一齊玩耍的小伙伴們都在悄然改變。每個(gè)人，都在勤奮學(xué)習(xí)著。我雖不明白他們這樣用心是為什么，卻也所以沒(méi)有了玩伴，只得獨(dú)自在一旁看著他們埋頭苦學(xué)。
為何要那么辛苦，又為何要那么勤奮稚氣未脫的我，以往追問(wèn)過(guò)許多伙伴，終究沒(méi)有得到能使我理解的答案。
過(guò)了冬天，連春天都將要悄然離去之時(shí)，我翻閱了一本本書，最終明白了學(xué)習(xí)的真諦。只是，我被突然涌進(jìn)來(lái)的新知識(shí)給沖暈了頭，合上書去小歇了一會(huì)兒。過(guò)了那一晚，我想我便也躋身于學(xué)習(xí)的大部隊(duì)中了。
別人都說(shuō)我很慢。的確，我是一個(gè)慢性子，每件事都要比別人慢上一拍。
那一年，我去學(xué)琴，只是為那優(yōu)美而又獨(dú)特的曼妙所傾醉。而我從來(lái)不知，學(xué)琴對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種怎樣的存在。
學(xué)姐曾告訴我，只要熱愛(ài)你所選擇的，不論過(guò)程多么艱辛，你依舊會(huì)很歡樂(lè)。而我，只是麻木地跟著教師，學(xué)著，一味地學(xué)著。
我總是要比別人慢一拍，才會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)的殘酷。流光過(guò)境之后，我才恍然發(fā)覺(jué)父母的艱辛，發(fā)現(xiàn)他們已在時(shí)間的洪荒中逐漸老去；才恍然發(fā)覺(jué)學(xué)琴的樂(lè)趣，而學(xué)琴的生涯卻已慢慢接近尾聲
就這樣，我在成長(zhǎng)的道路上，緩緩地踱步著。
我改變不了我的慢，改變不了我自我。于是，只好這樣慢慢地成長(zhǎng)下去。是的，慢慢地長(zhǎng)大，雖緩慢，但我是實(shí)實(shí)在在地一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng)著；雖緩慢，但我并沒(méi)有停滯不前。
就這樣慢慢地長(zhǎng)大。
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從呱呱落地到呀呀學(xué)語(yǔ)，到出口成章，我們每個(gè)人都在不斷地變化，不斷地成長(zhǎng)。隨著時(shí)間的推移，世界上的一切都變了，包括我。
在幼稚園中一群小孩子在開(kāi)心地玩耍著，旁邊的樹(shù)蔭下，有一個(gè)小女孩，梳著馬尾辮，一雙又大又水靈的眼睛，可愛(ài)極了，你們必須很好奇她是誰(shuí)吧那便是上幼稚園的我，一個(gè)名副其實(shí)的幼稚鬼，愛(ài)哭又愛(ài)玩。那一年，我五歲了。
在小學(xué)的學(xué)校里，常常會(huì)看到這樣一個(gè)場(chǎng)景：一個(gè)女孩和一群同齡男孩每一天打鬧著，有時(shí)也會(huì)成為女孩們的“幫兇”，圍著“欺負(fù)”男孩。這也就是我，一個(gè)時(shí)而調(diào)皮時(shí)而文靜的女孩。那一年，我十一歲了。
到了初中，走進(jìn)教室，一個(gè)梳著馬尾，齊劉海整整齊齊地貼在額頭上，聽(tīng)著課的女孩，已退去了過(guò)去的“假小子”風(fēng)格。此刻初二了，學(xué)習(xí)也緊張了，它們成為了我心中的第一位，因?yàn)橐媾R中考。此刻的我，已邁向了淑女，學(xué)會(huì)了以前沒(méi)有的矜持和穩(wěn)重。該學(xué)的時(shí)候?qū)W，該玩的時(shí)候盡情玩。這一年，我十三歲了。
當(dāng)我們從母親的肚子里鉆出來(lái)時(shí)，我們就是自我人生途中的背包客，山一程，水一程，總會(huì)有高潮和低谷，而我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候應(yīng)掬一捧光明，握一份懂得，穿過(guò)一場(chǎng)又一場(chǎng)、一層又一層的迷蒙，逐漸的長(zhǎng)大，逐漸的成熟，逐漸的懂事。
長(zhǎng)大的過(guò)程，就是成長(zhǎng)的過(guò)程，而在這個(gè)過(guò)程中我們需要勇氣去應(yīng)對(duì)，用一顆勇敢的心去應(yīng)對(duì)人生。親愛(ài)的伙伴們，讓我們挺起胸膛，抬頭向前，乘風(fēng)破浪，勇往直前吧！
就這樣慢慢地長(zhǎng)大，伴著窗外的花開(kāi)，伴著朋友家人的陪伴，伴著琴聲慢慢地長(zhǎng)大！
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從剛出生的第一次哭聲，再到第一次在幼兒園見(jiàn)到可愛(ài)可敬的老師。后來(lái)再到小學(xué)、初中才知道學(xué)業(yè)的重要以及競(jìng)爭(zhēng)的殘酷。
回顧這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，風(fēng)雨、陽(yáng)光，親人的呵護(hù)，老師的教誨，同學(xué)的啟迪，都伴我在人生的道路上不斷的稱贊。
從讀幼兒園時(shí)開(kāi)始，就像個(gè)野孩子似的，和鄰居們家的小孩整天四處玩樂(lè)。到了幼兒園放學(xué)時(shí)，是我們最歡樂(lè)的時(shí)候，我們一起跑去院內(nèi)的噴泉上沖涼，一起打水仗，到了最后，大家都被弄得全身濕淋，完全沉浸在歡樂(lè)的時(shí)光里�？苫丶液笞匀簧俨涣艘活D罵，但心里依然充滿了樂(lè)意。
幼兒園時(shí)期的幼稚、無(wú)知，慢慢地到了上小學(xué)的時(shí)期。
從入學(xué)的第一天，以為還能像原來(lái)一樣，開(kāi)心的繼續(xù)玩樂(lè)，可老師不再那樣溫和，而是多了幾分嚴(yán)厲，而同學(xué)們也都不是那么的調(diào)皮，我對(duì)了幾分膽怯，不再像原來(lái)那樣那么“瘋狂”。到了后來(lái)，我也開(kāi)始認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性，開(kāi)始每天按時(shí)完成作業(yè)。
小學(xué)期間，老師的嚴(yán)厲，同學(xué)的高素質(zhì)，使得我在這樣好的環(huán)境下不斷努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，考上一個(gè)好的初中。
來(lái)到了中學(xué)的我認(rèn)識(shí)到它的莊嚴(yán)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都是異常的禮貌，老師們也都有極高的素質(zhì)，不停向同學(xué)們問(wèn)好。后來(lái)才知道，中學(xué)的每次大考都要進(jìn)行班級(jí)和年級(jí)的排名。我意識(shí)到了學(xué)習(xí)的緊迫感，每天都要有安排性地進(jìn)行學(xué)習(xí)，而且每天都要定時(shí)復(fù)習(xí)，為考試做準(zhǔn)備，那樣才能考出一個(gè)好成績(jī)。
我，慢慢長(zhǎng)大了，我應(yīng)該繼續(xù)奮發(fā)圖強(qiáng)，為不久的中考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
慢慢地長(zhǎng)大的作文12
淡雅的月光直射窗戶，房間里增添了幾分明亮與溫馨。
一陣輕輕地腳步聲漸行漸近，隱隱約約中透露著有些遲緩的意味。我明白，那是奶奶。
我自然地走到門前，打開(kāi)門，奶奶臉上寫滿了詫異，我明白，她想問(wèn)我是怎樣明白的可是和藹立刻就爬滿了奶奶的臉。
奶奶是來(lái)問(wèn)我，寧?kù)o的夜晚中彌漫著親切的味道。奶奶問(wèn)道：“不冷嗎做完作業(yè)早點(diǎn)休息……”我連聲答應(yīng)。
奶奶輕輕地腳步聲越來(lái)越稀疏，越來(lái)越遠(yuǎn)……我又繼續(xù)坐在課桌前開(kāi)始復(fù)習(xí)，做了一會(huì)作業(yè)，睡意撲面而來(lái)。我又強(qiáng)制自我翻開(kāi)歷史、地理、政治書，不知多久，我睡著了。朦朧中我覺(jué)得背上暖和也許多，也正是那時(shí)，我似乎聽(tīng)到了開(kāi)門的聲音，一聽(tīng)就明白，那聲音是怕驚動(dòng)了什么。在夢(mèng)中，那聲音又響了幾次，只是我不清楚發(fā)生了些什么。
昏睡的我被餓意喚醒，兩眼空洞，環(huán)顧四周，滿滿的都是無(wú)奈，肚子時(shí)不時(shí)地發(fā)出“咕咕”的聲音。突然眼前一亮，擺在中央的桌子上，上頭有一些零食，一杯牛奶，我走了過(guò)去，端起牛奶正要喝時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)還是溫?zé)岬�，難道奶奶剛剛來(lái)過(guò)難道這些都是她準(zhǔn)備的難道奶奶為了我一向未眠幾多復(fù)雜的情緒涌上我的心頭。
憶起兒時(shí)，母親的攙扶讓我學(xué)會(huì)走路，是不厭其煩的等候；父親的教誨讓我好好做人是意料之中的欣喜；奶奶的陪伴讓我遠(yuǎn)離孤獨(dú)，是亙古不變的深愛(ài)……
這么多年陪我走來(lái)的是家人的愛(ài)，睡夢(mèng)中我暢飲著一杯杯滿滿的甜蜜，他們教會(huì)我行走、跑，跌倒后再站起來(lái)。
從奶奶的腳步聲中，我能體會(huì)到一股濃濃的愛(ài)，我在這樣的腳步聲中慢慢長(zhǎng)大，奶奶今后有我攙扶，腳步會(huì)變輕盈的……
慢慢地長(zhǎng)大的作文13
“無(wú)心插柳柳成蔭”，同樣是無(wú)意，這句話映入眼簾，“柳樹(shù)回憶被勾起了呢。”我心想道。
記得在小的時(shí)候，有一個(gè)當(dāng)教師的叔叔，姓劉，住在奶奶家的隔壁，時(shí)間久了，我與他便熟了起來(lái)，有時(shí)他也會(huì)教我功課，家中的親戚們自然也很歡迎他來(lái)家中做客。當(dāng)然我最喜歡的地方也便是他的書房了，滿滿一墻壁的書櫥，整間屋子里都彌漫著書墨香，讓人不知不覺(jué)的就沉醉其中……
有一天，我去他家的時(shí)候，剛好看見(jiàn)他在院中插了一枝柳條，便好奇的問(wèn)道：“劉叔，就插一枝柳條，真的能夠活嗎”劉叔抬頭看了我一眼，笑笑道：“會(huì)的會(huì)的！”
仿佛是為了印證我的話一般，過(guò)了三、四個(gè)星期，柳條便開(kāi)始抽芽了，我也到了上學(xué)的時(shí)候了，只一句“再見(jiàn)”就離開(kāi)了這個(gè)看著我長(zhǎng)大的地方。而劉叔，我也的確沒(méi)有與他謀面過(guò)�；蛟S，他已經(jīng)離開(kāi)了這座城市罷但這一切的一切都已經(jīng)與我無(wú)關(guān)了。
在某一個(gè)暑假，我最終回了一次老家，卻發(fā)現(xiàn)劉叔原先的房子住進(jìn)了別的人家，我愣了愣，猶豫了一下，便敲門進(jìn)去了，看著與原先沒(méi)什么兩樣的院子——中間的那口井，井沿邊早已長(zhǎng)滿了青苔，但井水還依舊清澈；墻角的那口缸，似乎連水都沒(méi)有換過(guò)，但那一葉荷花、幾尾金魚(yú)卻像是在和我這個(gè)分別以久的老朋友打著招呼；而那個(gè)大木盆子……
看完了印象中一個(gè)又一個(gè)的“舊物”，我再一次把目光落在劉叔插的那只柳條哦不，此刻是應(yīng)當(dāng)叫柳樹(shù)了——樹(shù)干大約有我的大腿一般粗了，一支支柳條從空中垂下，柳葉也從枝條上抽了出來(lái)，一陣涼風(fēng)拂過(guò)，柳樹(shù)發(fā)出柳條相互輕撫的聲音……
莞爾一笑，轉(zhuǎn)身而去。果然，一切都會(huì)改變的，就讓我，這樣慢慢地長(zhǎng)大。
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