慢慢地長大的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的慢慢地長大的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
慢慢地長大的作文1
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我就從一個(gè)咿呀學(xué)語、步履蹣跚的小朋友到成為光榮的少先隊(duì)隊(duì)員,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,開啟了充滿競爭的初中生涯。憑借自我的努力,我成為一名光榮的共青團(tuán)員,我正在慢慢地長大,但兒時(shí)的趣事仍記憶猶新。
上小學(xué)的時(shí)候,我不懂事,只是為了好玩,我心血來潮,想著在幼兒園時(shí)教師教我們剪紙情形,我便要來剪,想給媽媽一個(gè)驚喜。我偷偷摸摸地找來剪刀,正愁紙沒處找呢。咦,桌子上是什么管它是誰的,那時(shí)在我眼中就是我的“盤中餐”了!我像一匹餓狼,猛地?fù)溥^去,“哈哈”得到了!于是,我就“施展我的才華”,回想教師教我們時(shí)的場景,左剪剪,右折折,費(fèi)了九牛二虎之力,最終大功告成了!看著我的勞動(dòng)成果,心想著媽媽必須十分開心。我悄悄地把它放在了媽媽的桌子上,心里別提有多高興了。我坐在沙發(fā)上,幻想著媽媽看到后對我的贊揚(yáng)突然,一陣尖叫聲把我從幻想叫到了現(xiàn)實(shí),我猜想是媽媽看到了我的禮物而開心的吧而結(jié)果卻截然不一樣。媽媽明白肯定是我干的,所以揪著我的耳朵問我是不是我干的我說是,這是我送給你的禮物!笆裁础彼盐业亩Y物扔了過來,看!你是用什么做的一看我才明白,做禮物的材料原先是“錢”啊,完了完了,這不爭氣的眼淚傾瀉了一地。趕緊想辦法彌補(bǔ)吧!我擦桌子、刷碗、疊衣服只求媽媽的原諒。最終,媽媽被我給打動(dòng)。經(jīng)歷了這件事后,我學(xué)會(huì)了刷碗等家務(wù)活,能替媽媽分擔(dān)了。
童年的生活是豐富多彩的,有過錯(cuò),也有收獲,期望自我快快地長大,讓幼稚的自我成熟起來。
慢慢地長大的作文2
時(shí)光飛逝,光陰如梭,我就這樣慢慢長大了。成長是一個(gè)漫長的過程,在這個(gè)過程中,它教會(huì)我們從懵懂走向成熟。
小學(xué)三年級(jí),我們開啟了一堂新的學(xué)科:科學(xué)。經(jīng)過星期后的教學(xué),我們逐漸適應(yīng)了科學(xué)課的進(jìn)度,而教師都將我們帶到一個(gè)新的高度——做實(shí)驗(yàn)。教師要我們在家里種豆芽,我沒有把這作業(yè)當(dāng)回事;丶译S便挑選幾顆豆子就不管它了。三天過去了,同學(xué)們都上交了作業(yè)而我的豆子卻沒有發(fā)芽;氐郊遥揖奶暨x了幾顆成熟飽滿的豆子,將它們細(xì)心翼翼地放在水中,每一天還幫它換一次水。沒過幾天,原本成熟的豆子上長出了一根又長又美麗的芽。望著芽兒,我會(huì)心的笑了。從這次經(jīng)歷后,我明白成長亦是如此,要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,并能打造出一個(gè)好的天地。
“這是怎樣回事”一聲厲吼,兩本作業(yè)摔在我的面前。我抬眼望去,數(shù)學(xué)教師臉上布滿了烏云,“你們的作業(yè)怎樣是對的一樣,錯(cuò)的也一樣”旁邊的朋友低著,把紅紅的臉埋在衣服里!拔摇摇蔽抑嶂虏怀鰜硪粋(gè)字。“教師,這個(gè)作業(yè)是我抄她的,不關(guān)她的事。”她的聲音細(xì)如蚊聲,可我卻感覺晴天霹靂一般;叵肫鹱蛉眨禾炜贞幊脸恋模路鹨獙⑷送淌砂,不一會(huì)兒,下起了傾盆大雨,朋友的家離學(xué)校很遠(yuǎn),我告訴她去我家離學(xué)校很遠(yuǎn),我告訴她去我家寫作業(yè),她是一個(gè)很誠實(shí)的人,不會(huì)抄我的作業(yè)?墒撬粫(huì)做的題目我也沒有教懂她,我就讓她抄了我的作業(yè)!敖處,其實(shí)是我讓她抄我的作業(yè)。”我抬起頭,正視著教師的眼睛!澳呛冒,你們倆個(gè)把剛學(xué)過的課文抄三遍!苯處熣f道。
成長,就要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),就要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,相信,我就這樣慢慢地長大,也慢慢地學(xué)會(huì)了怎樣擔(dān)當(dāng),怎樣堅(jiān)持。
慢慢地長大的作文3
光陰似箭,日月如梭,大家都這么說。還沒等我感受到時(shí)間的流逝,我就已經(jīng)慢慢長大了。
三歲時(shí),我不愿去幼兒園,于是想過很多辦法去抵制,當(dāng)然結(jié)果都是失敗。在那時(shí)候的我看來,幼兒園就是一個(gè)魔窟,沒有自由,充滿恐怖。所以每次去幼兒園之前,我總要折騰一番,每次都是媽媽發(fā)著脾氣把我拖到幼兒園去的。可是不到半個(gè)學(xué)期,我就愛上了幼兒園的生活,因?yàn)槲矣X得幼兒園小朋友多,玩起來很開心。每次回想起那一幕幕,我都會(huì)忍不住笑出聲來。
六歲,我從幼兒園畢業(yè)了,轉(zhuǎn)變主角成了一名小學(xué)生。剛開始的時(shí)候我很不適應(yīng),陌生的環(huán)境,陌生的教師,陌生的同學(xué)……對我來說,一切都是陌生的,最要命的是每一天還要做作業(yè)。之后,我慢慢地適應(yīng)了,也正式開啟了我的學(xué)習(xí)之旅。不知不覺中。六年時(shí)間一晃而過,最完美的童年也就結(jié)束了,那些記憶中畫面,想在想起來是那樣的完美。
十二歲,我成了一名初中生,七八門課整整齊齊向我壓過來,搞得我措手不及。第一次月考成績出來后,我才發(fā)現(xiàn)自我并沒有想象中的那么優(yōu)秀,與別的同學(xué)相比,我差得太多太多。整個(gè)初一上學(xué)期,我都沉浸在失敗的痛苦中,之后教師一次又一次找我談心,我才開始明白,短暫的不適應(yīng)是正常的,偶爾失敗也是正常的,僅有挺過失敗,才能真正提高。于是,我不再沉淪,不再抱怨,認(rèn)真學(xué)習(xí),慢慢的成績回升了,我也再次找回了自信。
回首過去,有過太多的完美;放眼未來,我的人生之路還很長。但我明白,就在這樣日復(fù)一日的時(shí)間流轉(zhuǎn)中,我慢慢長大了。
慢慢地長大的作文4
時(shí)光如白駒過隙,匆匆走過。它無情地印刻了生命的流逝。而照片卻巧妙地見證了溫情的永恒。我翻出照片,重溫那逝去的年華。
曾幾何時(shí),有一雙手扶持過我—————
這是一張我百天的照片。映入眼簾的是一個(gè)幼小的,迷你的身體(嬰兒),這似乎是我。照片中的我坐在一個(gè)椅子上。搖搖擺擺地并不穩(wěn)定。可是,我立即發(fā)現(xiàn)了一雙手正把著我,是那樣地溫柔,細(xì)心。那是母親的手。能夠想象地出,操勞了一天的她,定是十分疲憊的,還要關(guān)心于我的生活。這是多么偉大的母愛。∥矣行└袆(dòng),繼續(xù)翻了下去。
曾幾何時(shí),有一個(gè)臂膀擁抱過我——————
眼前的,是我小學(xué)時(shí)的照片。背景是小學(xué)學(xué)校。父親抱著我,我們微笑著拍下了這張照片。照片中,我神采飛揚(yáng),而父親則淡淡地看著我。我們一齊洋溢在幸福之中。
相片中的父親身材有些消瘦,腰板已不再挺直,他的大手有些粗糙。我明白,那都是夜以繼日為我操勞的結(jié)果。我鼻子一酸,繼續(xù)看了下去。
曾幾何時(shí),我分離過—————
這些,是我小學(xué)畢業(yè)的照片。班主任被76張笑臉簇?fù)碇,卻有些哀傷。顯得有些格格不入,也許是小時(shí)不知事吧,我們竟無些許傷感。此刻想來,真的是很悲哀,也很無奈。但我堅(jiān)信,他們會(huì)永遠(yuǎn)陪著我。
曾幾何時(shí)————
楊花落盡子規(guī)啼,我的童年已這樣淡淡地走過。
細(xì)觀人生路上,總有些人一向陪伴著我。無論他們是否堅(jiān)持到此刻,我都要感激他們,他們的呵護(hù)和關(guān)愛,陪著我慢慢長大。
慢慢地長大的作文5
小時(shí)候,個(gè)子并不高的我,總是站在最前面,回望后面的同學(xué),總是羨慕,渴望像他們一樣高大……
一個(gè)陽光明媚的早晨,我抱著我心愛的玩具車,往家里走,臉上洋溢著明媚的笑容,可前面卻出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,他一手從我懷里,奪走了我的玩具車,說:“不錯(cuò),這是我的了!彼脑捵屛沂謿鈶崳瑳_過去,卻被他推倒在地上,我不能做什么,因?yàn)樗叽罅,我只能眼睜睜的看著車子被他撥弄?/p>
從那時(shí)起,我便一向期望我是一個(gè)高個(gè)子,能頂天立地。
上了初中,在一堂體育課上,要測試“引體向上”。矮小的我,站在旁邊,看著同學(xué)們在桿子上上上下下,我卻只能試著去摸到桿子,愛開玩笑的一個(gè)同學(xué)走了過來,踮起腳,簡便地摸到了桿子,然后對我說:“你看,我簡便摸到了桿子,你能夠嗎”我笑了笑,說:“我肯定能夠,不像你!彪m然有點(diǎn)假,但我還是自圓其說的跳了一下,摸著了桿子,詹同學(xué)又跑跑跳跳著去問其他人了。
不久,我迷上了籃球,一次有幸在班級(jí)電腦上看NBA比賽,看到一個(gè)僅有1·8米的運(yùn)動(dòng)員在“巨人林”中穿梭自如,跳投突破,樣樣得心應(yīng)手,我不禁有一絲敬佩,在突破之時(shí),他絲毫不畏懼高他兩個(gè)頭的對手,在強(qiáng)力對手壓制下,他卻能夠沉著冷靜應(yīng)對,我忽然意識(shí)到,我也能夠這樣,用自我的長處來彌補(bǔ)自我的不足。
我開始練習(xí)籃球,在下課后,在放學(xué)時(shí),在假期中……。
如今我已經(jīng)是一名不錯(cuò)的運(yùn)動(dòng)員了,每當(dāng)我突破一個(gè)人時(shí),這感覺,真舒暢。
今日的我,變高了,長大了,不再受欺負(fù)了,也不再憂愁了,因?yàn),我就這樣慢慢的.長大……
慢慢地長大的作文6
時(shí)光如潮水,擊打著記憶的灘頭。潮起潮落時(shí),我已經(jīng)從一個(gè)幼稚可愛的小孩成長為一個(gè)將要畢業(yè)的小大人了。撩起歲月的輕紗,那些成長的足跡或深或淺,若隱若現(xiàn)。
我不明白自我究竟長大了嗎也不明白成長對我來說是好是壞,是歡快的舞曲,還是悲傷的離歌。
我長大了嗎不明白,我只明白,此刻的我不像小時(shí)候那樣,整天跟在父母的身后,而是常常一個(gè)人在房間里,寫著自我的小秘密。父母不再像以前那樣,什么事都幫我做。有時(shí),我還會(huì)炒幾道菜給爺爺奶奶吃。從“衣來伸手,飯來張口”到“自我動(dòng)手,豐衣足食”,我明白,我就這樣慢慢長大!
我長大了嗎不明白。我只依稀記得,小時(shí)候喜歡《一千零一夜》、《格林童話》而如今,我更喜歡看《童年》、《假如給我三天光明》我在這些書里自由地遨游,像海綿一樣不斷地吮吸著精神食糧;在知識(shí)的海洋里,我增長了見識(shí),開闊了視野,陶冶了情操,充實(shí)了自我。經(jīng)過閱讀,我變得成熟懂事。我明白,我就這樣慢慢長大!
我長大了嗎不明白,我還清楚的記得,以前在學(xué)校常常闖禍,父母也所以被教師請到學(xué)校陪我一齊“受教育”。而如今,我慢慢開始變得熱愛學(xué)習(xí),尤為喜歡寫作;我慢慢開始規(guī)劃自我一天的行動(dòng),做起事來也井井有條;我慢慢地能讓自我浮躁的心沉穩(wěn)下來了,學(xué)會(huì)了靜靜地思考反省。我明白,我就這樣慢慢長大!
我長大了嗎我明白,我就這樣慢慢地長大。記憶中的我,開始慢慢地改變,是父母,是教師,是書本,是身邊的一切事物,讓我這個(gè)天真的孩子慢慢長大,成長為一個(gè)優(yōu)秀的人。
我明白,我就這樣慢慢地長大。
慢慢地長大的作文7
時(shí)間像流水一樣流動(dòng),像鍋里的一閃而過。像太陽和月亮一樣,我經(jīng)歷了15個(gè)季節(jié),春天,夏天,秋天和冬天。我很早就從我人生的起點(diǎn)開始了。我放棄并堅(jiān)持;仡櫸易哌^的路,我很天真,很簡單,很困惑,也很困惑。我在這一切中長大,慢慢地像這樣長大。
起點(diǎn)。
一個(gè)人是生活在普通家庭還是特殊家庭,決定了他或她的生活起點(diǎn)。對于像我這樣普通的人來說,我已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于其他人了。在這平凡而簡單的生活中,我只能比別人更努力地工作和奔跑。我在壓力和期望下長大,慢慢長大?炫。
放棄。
也許我沒有堅(jiān)持到底的毅力,沒有讓自我驕傲的毅力和資本。我已經(jīng)放棄了很多次,放棄了我在長跑中的絕望掙扎和我在學(xué)習(xí)中的勤奮。放棄很多之后,我會(huì)突然明白,放棄之后我會(huì)失去很多。如果我失去太多,我會(huì)失去理智和遺憾。后悔之后,我放棄了。不要放棄!
堅(jiān)持住。
我父親經(jīng)常對我說:“堅(jiān)持你夢想般的夢想,堅(jiān)持你鋼鐵般的信念,堅(jiān)持你正確的觀點(diǎn),堅(jiān)持你應(yīng)當(dāng)做的事情。”我依稀記得,在那場長跑中,我看到一個(gè)又一個(gè)掙扎的身影,心中有種莫名的感動(dòng)。努力奔跑很難,但最終你會(huì)得到一些東西。有些人笑是因?yàn)樗麍?jiān)持。有些人遺憾地認(rèn)為發(fā)生在他們身上的事就像一棵枯萎的嫩草。是的,我們有耐心和毅力在我們的生活中搜尋。汗水和淚水的辛勤勞動(dòng)會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)。在無數(shù)的堅(jiān)持下,我像這樣慢慢長大。堅(jiān)持就是勝利!
就這樣,我慢慢長大。與此同時(shí),也有困惑、猶豫、放棄、堅(jiān)持的時(shí)候,還有……“我就這樣慢慢長大的”。
慢慢地長大的作文8
昨日一去不復(fù)返,今日才在腳下,明天將又是新的開始。而我們,卻總期待明天的到來,忽略了自我微小的變化……
幼年時(shí)
“爸爸,爸爸,為什么中秋節(jié)要吃月餅啊?”滿是童真的小臉上有些許疑問!斑@個(gè)呀!有很多傳說呢!相傳古代時(shí),有重要的情報(bào)需要傳遞給士兵們,為了防止被敵人發(fā)現(xiàn),在八月十五這一天,把寫有情報(bào)的紙條揉進(jìn)一個(gè)面團(tuán),做成餅給士兵們吃,這樣,大家都能明白了!”爸爸摸著我的小腦袋!巴郏职趾脜柡ρ!”我猛地抱住爸爸。那時(shí)的我,對爸爸的崇拜之情。
小學(xué)時(shí)
“唉!不會(huì)做!去問爸爸好了!睋狭藫献晕业念^發(fā)!鞍职,這個(gè)怎樣寫呀?”爸爸沒上過學(xué),有些知識(shí)還是他之后才明白的。此時(shí)他顯得有些犯難:“這……”“爸爸也不會(huì)嗎?”我微微的皺眉!爱(dāng)然會(huì),等下,你先去做其它作業(yè),我給你看一下!卑职诌B聲說!芭,好吧!”過了一小會(huì)兒,似乎聽見有陣陣說話聲,很小聲。我躡手躡腳的走了進(jìn)去!敖處,您就教教我吧!這……孩子不會(huì)寫,我也沒上過學(xué)……”“喂?喂?”只見爸爸垂頭喪氣的手起了手機(jī)。我滿臉疑惑,那時(shí)的我對爸爸的崇敬很少,很少。
初中時(shí)
“女兒,飯做好了,我和你媽等著你一齊吃飯呢!薄芭,等一會(huì)兒我還有點(diǎn)字沒寫完,你們先吃!薄澳悄憧禳c(diǎn)!”“嗯!”我連頭也沒抬,一向忙著自我的事情!斑沒好嗎?”爸爸又一次問!皼]!薄帮埧鞗隽!”“哦!毙闹型蝗桓杏X很煩躁,那時(shí)的我,對爸爸有了厭煩的心境。
回到這,突然意識(shí)到自我這是怎樣了?想想自我對父母態(tài)度怎樣不令他們心寒?意識(shí)到自我長大了,意識(shí)到自我錯(cuò)了,意識(shí)到自我,該懂事了。
慢慢地長大的作文9
我是一只蝸牛,在成群的螞蟻里,慢慢地、一刻不停地爬著。我,速度沒有它們快,只是跟著,跟著它們的腳步,一步又一步地爬著。
不知是從何時(shí)起,身邊那些原本一齊玩耍的小伙伴們都在悄然改變。每個(gè)人,都在勤奮學(xué)習(xí)著。我雖不明白他們這樣用心是為什么,卻也所以沒有了玩伴,只得獨(dú)自在一旁看著他們埋頭苦學(xué)。
為何要那么辛苦,又為何要那么勤奮稚氣未脫的我,以往追問過許多伙伴,終究沒有得到能使我理解的答案。
過了冬天,連春天都將要悄然離去之時(shí),我翻閱了一本本書,最終明白了學(xué)習(xí)的真諦。只是,我被突然涌進(jìn)來的新知識(shí)給沖暈了頭,合上書去小歇了一會(huì)兒。過了那一晚,我想我便也躋身于學(xué)習(xí)的大部隊(duì)中了。
別人都說我很慢。的確,我是一個(gè)慢性子,每件事都要比別人慢上一拍。
那一年,我去學(xué)琴,只是為那優(yōu)美而又獨(dú)特的曼妙所傾醉。而我從來不知,學(xué)琴對我來說是一種怎樣的存在。
學(xué)姐曾告訴我,只要熱愛你所選擇的,不論過程多么艱辛,你依舊會(huì)很歡樂。而我,只是麻木地跟著教師,學(xué)著,一味地學(xué)著。
我總是要比別人慢一拍,才會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)的殘酷。流光過境之后,我才恍然發(fā)覺父母的艱辛,發(fā)現(xiàn)他們已在時(shí)間的洪荒中逐漸老去;才恍然發(fā)覺學(xué)琴的樂趣,而學(xué)琴的生涯卻已慢慢接近尾聲
就這樣,我在成長的道路上,緩緩地踱步著。
我改變不了我的慢,改變不了我自我。于是,只好這樣慢慢地成長下去。是的,慢慢地長大,雖緩慢,但我是實(shí)實(shí)在在地一點(diǎn)一點(diǎn)地成長著;雖緩慢,但我并沒有停滯不前。
就這樣慢慢地長大。
慢慢地長大的作文10
從呱呱落地到呀呀學(xué)語,到出口成章,我們每個(gè)人都在不斷地變化,不斷地成長。隨著時(shí)間的推移,世界上的一切都變了,包括我。
在幼稚園中一群小孩子在開心地玩耍著,旁邊的樹蔭下,有一個(gè)小女孩,梳著馬尾辮,一雙又大又水靈的眼睛,可愛極了,你們必須很好奇她是誰吧那便是上幼稚園的我,一個(gè)名副其實(shí)的幼稚鬼,愛哭又愛玩。那一年,我五歲了。
在小學(xué)的學(xué)校里,常常會(huì)看到這樣一個(gè)場景:一個(gè)女孩和一群同齡男孩每一天打鬧著,有時(shí)也會(huì)成為女孩們的“幫兇”,圍著“欺負(fù)”男孩。這也就是我,一個(gè)時(shí)而調(diào)皮時(shí)而文靜的女孩。那一年,我十一歲了。
到了初中,走進(jìn)教室,一個(gè)梳著馬尾,齊劉海整整齊齊地貼在額頭上,聽著課的女孩,已退去了過去的“假小子”風(fēng)格。此刻初二了,學(xué)習(xí)也緊張了,它們成為了我心中的第一位,因?yàn)橐媾R中考。此刻的我,已邁向了淑女,學(xué)會(huì)了以前沒有的矜持和穩(wěn)重。該學(xué)的時(shí)候?qū)W,該玩的時(shí)候盡情玩。這一年,我十三歲了。
當(dāng)我們從母親的肚子里鉆出來時(shí),我們就是自我人生途中的背包客,山一程,水一程,總會(huì)有高潮和低谷,而我們在這個(gè)時(shí)候應(yīng)掬一捧光明,握一份懂得,穿過一場又一場、一層又一層的迷蒙,逐漸的長大,逐漸的成熟,逐漸的懂事。
長大的過程,就是成長的過程,而在這個(gè)過程中我們需要勇氣去應(yīng)對,用一顆勇敢的心去應(yīng)對人生。親愛的伙伴們,讓我們挺起胸膛,抬頭向前,乘風(fēng)破浪,勇往直前吧!
就這樣慢慢地長大,伴著窗外的花開,伴著朋友家人的陪伴,伴著琴聲慢慢地長大!
慢慢地長大的作文11
從剛出生的第一次哭聲,再到第一次在幼兒園見到可愛可敬的老師。后來再到小學(xué)、初中才知道學(xué)業(yè)的重要以及競爭的殘酷。
回顧這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,風(fēng)雨、陽光,親人的呵護(hù),老師的教誨,同學(xué)的啟迪,都伴我在人生的道路上不斷的稱贊。
從讀幼兒園時(shí)開始,就像個(gè)野孩子似的,和鄰居們家的小孩整天四處玩樂。到了幼兒園放學(xué)時(shí),是我們最歡樂的時(shí)候,我們一起跑去院內(nèi)的噴泉上沖涼,一起打水仗,到了最后,大家都被弄得全身濕淋,完全沉浸在歡樂的時(shí)光里?苫丶液笞匀簧俨涣艘活D罵,但心里依然充滿了樂意。
幼兒園時(shí)期的幼稚、無知,慢慢地到了上小學(xué)的時(shí)期。
從入學(xué)的第一天,以為還能像原來一樣,開心的繼續(xù)玩樂,可老師不再那樣溫和,而是多了幾分嚴(yán)厲,而同學(xué)們也都不是那么的調(diào)皮,我對了幾分膽怯,不再像原來那樣那么“瘋狂”。到了后來,我也開始認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性,開始每天按時(shí)完成作業(yè)。
小學(xué)期間,老師的嚴(yán)厲,同學(xué)的高素質(zhì),使得我在這樣好的環(huán)境下不斷努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),考上一個(gè)好的初中。
來到了中學(xué)的我認(rèn)識(shí)到它的莊嚴(yán),同學(xué)們一個(gè)個(gè)都是異常的禮貌,老師們也都有極高的素質(zhì),不停向同學(xué)們問好。后來才知道,中學(xué)的每次大考都要進(jìn)行班級(jí)和年級(jí)的排名。我意識(shí)到了學(xué)習(xí)的緊迫感,每天都要有安排性地進(jìn)行學(xué)習(xí),而且每天都要定時(shí)復(fù)習(xí),為考試做準(zhǔn)備,那樣才能考出一個(gè)好成績。
我,慢慢長大了,我應(yīng)該繼續(xù)奮發(fā)圖強(qiáng),為不久的中考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
慢慢地長大的作文12
淡雅的月光直射窗戶,房間里增添了幾分明亮與溫馨。
一陣輕輕地腳步聲漸行漸近,隱隱約約中透露著有些遲緩的意味。我明白,那是奶奶。
我自然地走到門前,打開門,奶奶臉上寫滿了詫異,我明白,她想問我是怎樣明白的可是和藹立刻就爬滿了奶奶的臉。
奶奶是來問我,寧靜的夜晚中彌漫著親切的味道。奶奶問道:“不冷嗎做完作業(yè)早點(diǎn)休息……”我連聲答應(yīng)。
奶奶輕輕地腳步聲越來越稀疏,越來越遠(yuǎn)……我又繼續(xù)坐在課桌前開始復(fù)習(xí),做了一會(huì)作業(yè),睡意撲面而來。我又強(qiáng)制自我翻開歷史、地理、政治書,不知多久,我睡著了。朦朧中我覺得背上暖和也許多,也正是那時(shí),我似乎聽到了開門的聲音,一聽就明白,那聲音是怕驚動(dòng)了什么。在夢中,那聲音又響了幾次,只是我不清楚發(fā)生了些什么。
昏睡的我被餓意喚醒,兩眼空洞,環(huán)顧四周,滿滿的都是無奈,肚子時(shí)不時(shí)地發(fā)出“咕咕”的聲音。突然眼前一亮,擺在中央的桌子上,上頭有一些零食,一杯牛奶,我走了過去,端起牛奶正要喝時(shí),卻發(fā)現(xiàn)還是溫?zé)岬,難道奶奶剛剛來過難道這些都是她準(zhǔn)備的難道奶奶為了我一向未眠幾多復(fù)雜的情緒涌上我的心頭。
憶起兒時(shí),母親的攙扶讓我學(xué)會(huì)走路,是不厭其煩的等候;父親的教誨讓我好好做人是意料之中的欣喜;奶奶的陪伴讓我遠(yuǎn)離孤獨(dú),是亙古不變的深愛……
這么多年陪我走來的是家人的愛,睡夢中我暢飲著一杯杯滿滿的甜蜜,他們教會(huì)我行走、跑,跌倒后再站起來。
從奶奶的腳步聲中,我能體會(huì)到一股濃濃的愛,我在這樣的腳步聲中慢慢長大,奶奶今后有我攙扶,腳步會(huì)變輕盈的……
慢慢地長大的作文13
“無心插柳柳成蔭”,同樣是無意,這句話映入眼簾,“柳樹回憶被勾起了呢。”我心想道。
記得在小的時(shí)候,有一個(gè)當(dāng)教師的叔叔,姓劉,住在奶奶家的隔壁,時(shí)間久了,我與他便熟了起來,有時(shí)他也會(huì)教我功課,家中的親戚們自然也很歡迎他來家中做客。當(dāng)然我最喜歡的地方也便是他的書房了,滿滿一墻壁的書櫥,整間屋子里都彌漫著書墨香,讓人不知不覺的就沉醉其中……
有一天,我去他家的時(shí)候,剛好看見他在院中插了一枝柳條,便好奇的問道:“劉叔,就插一枝柳條,真的能夠活嗎”劉叔抬頭看了我一眼,笑笑道:“會(huì)的會(huì)的!”
仿佛是為了印證我的話一般,過了三、四個(gè)星期,柳條便開始抽芽了,我也到了上學(xué)的時(shí)候了,只一句“再見”就離開了這個(gè)看著我長大的地方。而劉叔,我也的確沒有與他謀面過;蛟S,他已經(jīng)離開了這座城市罷但這一切的一切都已經(jīng)與我無關(guān)了。
在某一個(gè)暑假,我最終回了一次老家,卻發(fā)現(xiàn)劉叔原先的房子住進(jìn)了別的人家,我愣了愣,猶豫了一下,便敲門進(jìn)去了,看著與原先沒什么兩樣的院子——中間的那口井,井沿邊早已長滿了青苔,但井水還依舊清澈;墻角的那口缸,似乎連水都沒有換過,但那一葉荷花、幾尾金魚卻像是在和我這個(gè)分別以久的老朋友打著招呼;而那個(gè)大木盆子……
看完了印象中一個(gè)又一個(gè)的“舊物”,我再一次把目光落在劉叔插的那只柳條哦不,此刻是應(yīng)當(dāng)叫柳樹了——樹干大約有我的大腿一般粗了,一支支柳條從空中垂下,柳葉也從枝條上抽了出來,一陣涼風(fēng)拂過,柳樹發(fā)出柳條相互輕撫的聲音……
莞爾一笑,轉(zhuǎn)身而去。果然,一切都會(huì)改變的,就讓我,這樣慢慢地長大。
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