真情的小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的真情的小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
真情的小學(xué)作文1
一件件小事就可能承載著濃濃真情，一番番叮嚀就牽掛著深深祝福！母親的一把“及時(shí)傘”讓我切實(shí)感受到了母愛如水的溫情。
那一天，我們學(xué)完所有課程后，天空突然烏云密布，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。我們象熱鍋上螞蟻一樣，心急如焚地紛紛擠出教室，來到校門口，一些早已在此等候的家長紛紛把各自孩子接走了，門口的學(xué)生和家長漸漸少了，最后只剩下我一個(gè)人了。我一直都是自己回家，今天太不湊巧了，趕上了雨天，媽媽正在單位忙著自己的工作，沒時(shí)間來帶我，怎么辦呢？只有耐心等雨停吧！我躲到學(xué)校傳達(dá)室里，絕望地看著窗外，雨點(diǎn)打在窗戶上，把玻璃印得模模糊糊，我一直有個(gè)念想，期盼媽媽百忙之中能來帶我一次。忽然，一個(gè)人騎著自行車朝著學(xué)校方向騎來，我以為是媽媽，急忙推開窗戶，空歡喜一場(chǎng)，原來是別人路過這里。
天漸漸暗了，雨婆婆好象和我較勁似的沒有停下來的打算。我準(zhǔn)備一鼓作氣沖回家去，于是摸摸書包里有沒有暫時(shí)可以遮擋一下風(fēng)雨的“擎雨蓋”，哪怕有個(gè)塑料袋也行。突然，我的手碰到夾層中好像有一個(gè)圓柱體的東西，掏出來一看，原來是一把嶄新的雨傘，上面還粘著一張字條：兒子，媽媽看了天氣預(yù)報(bào)，下午可能有雷陣雨，所以給你帶了傘，祝你學(xué)習(xí)愉快！我頓時(shí)熱淚盈眶，一股暖流在我心間流淌……
這件小事，我一直刻骨銘心，它承載著媽媽無微的呵護(hù)、無限的愛，同時(shí)，這把雨傘也就變成了愛的信物，永遠(yuǎn)掛在我的心頭，時(shí)刻提醒我要學(xué)會(huì)報(bào)答，學(xué)會(huì)感恩！
真情的小學(xué)作文2
在一個(gè)小村莊里，住著一個(gè)漢族小姑娘和一位年逾古稀的苗族老奶奶。
一個(gè)星期天，小姑娘趁老奶奶散步的功夫，又偷偷地溜進(jìn)老奶奶家后院，從屋里抱出一些臟衣服，打來一盆水，坐在院子里的小凳子上，洗起衣服來。
她先把衣服浸濕，再往衣服上倒了一些洗衣粉，接著就一下一下地在洗衣板上認(rèn)真地搓了幾個(gè)來回，然后把衣服又摁在水里，漂洗干凈，拎起來對(duì)著陽光一瞧，馬上又放下，在另一處臟地方用洗衣粉認(rèn)真搓了幾遍。就這樣，過了一會(huì)兒，半盆衣服被她洗完了。再瞧瞧她，一顆一顆的汗珠從她紅潤潤的小臉上滾落下來。
正當(dāng)小姑娘要把一盆衣服洗完的時(shí)候，老奶奶回來了。當(dāng)她拄著拐杖顫顫巍巍地走進(jìn)后院，發(fā)現(xiàn)滿院都是洗好的衣服和坐在小凳子上仍在認(rèn)真搓洗臟衣服的小姑娘時(shí)，禁不住上前抱住了她。用粗糙的雙手撫摸著小姑娘白嫩的臉蛋，說：“你每天都幫奶奶干家務(wù)，小小年紀(jì)的，把身體累壞了怎么辦，這真讓奶奶過意不去啊�！毙」媚锊缓靡馑嫉氐拖骂^，說：“奶奶，我們苗漢一家親，再說你這么大年紀(jì)了，我應(yīng)該幫幫您�！闭f著用圍裙擦了擦手，扶著老奶奶來到屋坐下，說：“奶奶，您好好休息，這些事兒我可以做好的！”說完，又起身跑向后院，繼續(xù)洗衣服了。老奶奶滿臉洋溢著微笑，滿是皺紋的臉在陽光下舒展開，像一朵盛開的菊花。
真是人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心，讓我們每個(gè)人都把心中的愛傳出去，讓世界更美好！
真情的小學(xué)作文3
走出家門，總會(huì)看見濃濃的霧霾向我撲來。我看不見太陽，看不見藍(lán)天，更看不見站在對(duì)面的你。
在這個(gè)如同下著鵝毛大雪的白色日子里，我的眼睛恰似被一塊紗布擋著，隱隱約約能看見前面的路，馬路上被霧霾籠罩著的汽車發(fā)出淡淡的亮光，就像海上的燈塔，閃爍著暗淡的光線，汽車排放的尾氣使迷茫的大霧更加兇猛濃烈。
前面工廠立著幾根巨大的煙囪，排放出來的煙霧就像許多灰色的毒蛇飛向天空，立刻變成白色“殺手”來傷害大氣。
我希望工廠不再排放煙霧和廢水，大家也盡量綠色出行，少開汽車，如果人們?cè)龠@樣肆無忌憚的做著這些傷害我們美麗家園的事情，那就會(huì)使得地球沒有藍(lán)天白云，永遠(yuǎn)生存在充滿垃圾、霧霾、廢水制造的世界里。破壞地球的保護(hù)衣—臭氧層，這樣不僅會(huì)破壞植物的生長，更加危害人類自身的健康。
我們要保護(hù)自己的家園，為污染敲響喪鐘，如果沒有了污染，就沒有了霧霾和廢水，讓陽光驅(qū)走濃烈的霧霾，讓河流重新變的清澈見底，我們的生活會(huì)充滿歡聲笑語，充滿自由和愛。地區(qū)將永遠(yuǎn)是一個(gè)和諧、美好的完美國度。
我渴望藍(lán)天白云、鳥語花香的環(huán)境伴著我們快樂成長，我相信只要人人都有一份保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，世界就會(huì)像我說的無比美好。
真情的小學(xué)作文4
生活是一首優(yōu)美的詩，生活是一支美妙的歌，生活是一杯芬芳的茶，生活中的愛無處不在，愛就在我們身邊。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我背著書包蹦蹦跳跳地來到花香彌漫的校園。第二節(jié)課是語文課，我們要抄寫詞語。寫著寫著，寫在本子上的墨水變淡了，起初，我并不在意，沒過多久，就寫不現(xiàn)了。我焦急萬分，沒多想，就用手輕輕拍了前排同學(xué)的肩，她和氣地問我：“張翼飛，你怎么啦？”“今天好霉運(yùn)，寫著寫著筆竟然就沒墨水了，蕾雷，你能借我一只鋼筆嗎？”我爬在桌子上，悄聲地說。“當(dāng)然能啦，你是我好朋友嘛！就算你不是我好朋友我也會(huì)借給你的。”她說完，馬上又轉(zhuǎn)過身去，從文具盒拿出了一支漂亮的鋼筆，遞給我，并說：“拿去吧。”我立刻說：“謝謝！”我拿起鋼筆，又開始在本子上寫字，雖然我手里在寫，但是心里有千言萬語感謝的話想對(duì)她說，但又不知道怎么開口，怎么說。我依然繼續(xù)寫作業(yè)，但我的心好像已經(jīng)不在課堂上了，只想著怎么報(bào)答她，怎么感謝她。
人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。生活中因?yàn)橛袗郏蕴幪幊錆M陽光。生活中因?yàn)橛袗�，所以�?huì)那么美好！
真情的小學(xué)作文5
寒風(fēng)凜冽，吹的人刺骨的冷，這時(shí)天空中又零零星星飄起了雪花。我們小區(qū)來了一對(duì)炒栗子的夫婦，蹲在大門口，正在招攬顧客。只見旁邊還有一個(gè)小孩，迎著西北風(fēng)哭著，手里端著一碗涼粥，再看他身上衣衫襤褸。身子不斷的顫抖……
小區(qū)里來來往往的人們，看著這一切。不由得伸出援助之手。一位阿姨，對(duì)身邊的小姑娘說：“他們真可憐，我們幫幫他們吧!”周圍的人們開始議論起來。有一個(gè)小男孩飛快的跑回家，從家里拿出自己最心愛的棉衣，就跑了出來。給那個(gè)小孩穿上了衣服，臉上露出了一絲笑意。一位阿姨端著一碗熱粥，走了過去，遞給了孩子，并對(duì)他說：“吃吧，孩子，趁熱吃!”
小男孩端著碗，對(duì)阿姨說：“阿姨，謝謝您!”阿姨滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)有許多小女孩把自己心愛的文具和書給了那對(duì)夫婦，氣喘吁吁的說：“阿姨，您可以讓小弟弟多學(xué)一些字!”說完放下書扭頭就跑。小弟弟吃飽了，穿暖了，又蹦起來。
一些大人也掏出一些錢說：“買一些東西吧!”夫婦再三推辭，他們擰不過夫婦倆，只好買了許多栗子。
夫婦倆熱淚盈眶，自言自語地說：“人間自有真情在。”
真情的小學(xué)作文6
愛，這個(gè)字對(duì)大家來說并不陌生，每個(gè)人都曾經(jīng)得到過愛，也曾經(jīng)給予過別人愛，只是每個(gè)人愛的方式不同。
我就是一個(gè)在愛中長大的孩子，從我哇哇落地的那天起，父母就把全部的愛都放在我身上，我沐浴在愛中，吸收著父母給我的陽光雨露。
我在一天天的成長，愛也在跟著我成長。六歲時(shí)，我對(duì)愛的要求更高了。光是父母的愛已經(jīng)不夠了，我像一個(gè)懶漢，等待著別人把愛扔向我。正在這時(shí)，是老師把他那無私公正的愛扔向了我，讓我感到溫暖。我繼續(xù)長大，當(dāng)我所能得到的愛已經(jīng)不能讓我在感到溫暖時(shí)，我不再等待，我要自己去尋找。于是，我找到了一群跟我一樣在尋找愛的朋友，我們彼此關(guān)心照顧，讓大家都能感受到天真純樸的友愛，那就是我的同學(xué)！這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，我學(xué)會(huì)了怎樣去愛別人。告別了我的朋友，從我溫暖的家走出來。來到社會(huì)，我頓時(shí)感到了寒冷，才察覺到了自己的不適應(yīng)，發(fā)現(xiàn)了社會(huì)的真善美和假惡丑，我努力適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，努力的靠近。真善美的一面，可萬事開頭難，不順利的事一件接一件，總有人把假惡丑的一面展現(xiàn)給你看。這時(shí)，我的朋友突然出現(xiàn)，把他們的友愛圍在我的身邊，讓那些假惡丑無法靠近我。終于，我成功了，我適應(yīng)了這個(gè)社會(huì)。
現(xiàn)在，我還在奉獻(xiàn)我那一點(diǎn)點(diǎn)愛，雖然不能改變社會(huì)的假惡丑，但我相信“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)有美好的未來�！�
真情的小學(xué)作文7
“這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”。每當(dāng)我聽到這首歌，便會(huì)想起那個(gè)下午，讓我終生難忘的一幕。
那是一個(gè)平常的下午，我照例放學(xué)回家。爺爺騎著電瓶車載著我，駛到一條馬路旁準(zhǔn)備過馬路，這時(shí)一個(gè)老奶奶進(jìn)入了我的視線，只見她走得搖搖晃晃，仿佛隨時(shí)就要跌倒似的。路口旁綠燈亮了，老奶奶弓著背低著頭顫顫巍巍地往前走，可是當(dāng)她走到斑馬線一半的路時(shí)，交通指示綠燈突然變成了禁行紅燈。老奶奶不知所措地站在路中間，看看這邊，又看看那邊。然而汽車司機(jī)們正在加大油門，準(zhǔn)備快速往前開了。
這時(shí)，一位警察叔叔急忙跑過來，一邊左手扶住老奶奶，一邊右手拿著口哨使勁地吹，“嘟嘟，嘟嘟嘟”，仿佛在說，“等一下，請(qǐng)等一下”。汽車司機(jī)們見狀紛紛停車，按響喇叭鳴笛，向那位警察叔叔豎起大拇指致敬。
這情形構(gòu)成了一道人與人之間友愛、文明、和諧的美麗風(fēng)景線，讓我感慨萬千。想到這兒，我不禁心中又唱起了那首歌：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好人間！”
真情的小學(xué)作文8
蒲扇搖啊搖，搖走了夏天的灸熱，搖來了奶奶的愛，卻又搖走了奶奶的青春。
小時(shí)候的我，身體很差，抵抗力更差，基本上是三天一小病，久而久之，連醫(yī)院里的護(hù)士都認(rèn)識(shí)我了。夏天嘛，家家都開起了電風(fēng)扇，我們家當(dāng)然也不例外，然而，這卻出了大問題。我和奶奶一起睡，兩個(gè)人睡在一塊，不一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，卻沒人想起要關(guān)電風(fēng)扇。吹了一夜涼風(fēng)，讓本就畏寒的我雪上加霜。我發(fā)燒了，燒了半個(gè)月，嚇壞了全家人，更是讓奶奶十分自責(zé)。從那以后，奶奶再也不愿意讓我吹電風(fēng)扇了，而是自己幫我手動(dòng)扇風(fēng)。
蒲扇輕輕一扇就帶起一陣涼風(fēng)，讓人十分舒坦。奶奶的手像是抓不動(dòng)扇子似的，緩緩下墜，卻又猛得一抬。我忍不住說道：“奶奶，太累就算了吧，早點(diǎn)睡，我不熱了�！币粫�(huì)兒，奶奶才反應(yīng)過來，迷迷糊糊地念叨：“沒事……沒事，明天要上學(xué)，別管那么多了，快睡吧，快睡吧……”奶奶繼續(xù)扇著，手直直地落了下來，耳邊傳來了一陣輕輕的呼吸聲，睡著了?我輕輕地翻了個(gè)身，明明睡著了，卻還是死死地抓著那把扇子。自打那一次病了，您就再也不肯用電風(fēng)扇，而是堅(jiān)持自己幫我扇，一扇就是八年，幾年如一日，我看得出您的吃力，手也不穩(wěn)了，卻還是一如既往地幫我扇著，真的讓您費(fèi)心了。
如今，奶奶您老了，就讓孫女——我?guī)湍壬劝?
真情的小學(xué)作文9
窗外的雨像瓢潑似的，直下個(gè)不停.風(fēng)爺爺似乎生了誰的氣一般，不停地呼嘯著.小東、小紅和楠楠三人是今天的值日生，可大家都沒有帶傘，怎么辦呢?看著雨下得越來越大，小東可著急了：不能這樣一直等下去呀!爸爸媽媽都會(huì)擔(dān)心的!于是他沖進(jìn)雨里，到處找人借傘。
小東全身都淋濕了，可是他只借到兩把傘。他管不了多少，一咬牙，把傘塞到小紅和楠楠的手里，便沖向雨中。雨好大呀!大家都是好同學(xué)，怎么能讓小東一個(gè)人淋雨呢?小紅和楠楠互相使了個(gè)眼色，就快速朝小東奔去。
就在這時(shí)，小東摔倒了。原來路實(shí)在太滑了，又不知哪個(gè)缺德的人把一塊西瓜皮扔到地上，小東沒注意，便絆倒了。因?yàn)橛甏�，小東怎么也站不起來。小紅和楠楠也趕緊幫忙，卻怎么也拉不起小東。怎么辦呢?
正在這時(shí)，一位身穿綠色雨衣的大姐姐朝他們跑來。她先幫小東揉了揉腿，然后拿出隨身攜帶的藥水替小東抹了抹，背上小東，再把雨衣給小東披上，緩緩地朝前走去。小紅和楠楠感激不盡，忽然發(fā)覺那是前幾天手剛治好的李云姐姐，她居然在手剛好的情況下見小朋友摔倒了便馬上過來幫忙，也不怕自己的手再度受傷，多好的人呀!被李云姐姐背起的小東也發(fā)覺：原來人間，是如此美好!
真情的小學(xué)作文10
在記憶的長河里，許多兒時(shí)的事情已不再記得，但是有一件事猶如一顆千年古樹，任憑河水怎樣沖刷，都不會(huì)被這洶涌的河水沖走，令我如何也忘不了。
小時(shí)候，媽媽很愛我，只要有好吃的都會(huì)給我，自己卻舍不得吃，我一直以為媽媽愛我是理所當(dāng)然的，但是經(jīng)過了那件事，改變了我的想法。
我清清楚楚的記得，那是一個(gè)雙休日，媽媽燉了一鍋香噴噴的雞湯，金燦燦的顏色，上面飄著一層油，讓人垂涎三尺。我趕快讓媽媽給我盛了一碗，我一鼓氣喝完雞湯，又開始吃雞腿和雞翅，一邊吃一邊吧嗒嘴，并問媽媽吃不吃，媽媽搖搖頭說：我最不喜歡吃雞肉。真奇怪，雞肉這么好吃，竟然有人不愛吃，當(dāng)時(shí)我在想。吃飽了，便蹦蹦跳跳地出去玩了。
玩累了，我回到家里，但被眼前的這一幕驚呆了。媽媽竟在啃我吃剩下的雞骨頭，那一刻，我眼睛濕潤了，便悄悄地走近媽媽，她見我回來，急忙解釋道：我我是見這上面還有一些雞肉，所以才.媽媽！媽媽！您怎么我情不自禁的喊了出來。這時(shí)，我的心痛極了。
我被這一幕深深地感動(dòng)了，其實(shí)媽媽很喜歡吃雞肉的，只是她舍不得而已，也許這就是偉大的母愛吧！
真情的小學(xué)作文11
人間處處有真情，真情無處不在。
有一種真情是友愛，有一種真情是憐愛，有一種真情是父母對(duì)兒女的關(guān)愛。無論哪一種愛都有它的含義，只有自己體會(huì)到了，你才會(huì)懂得真情是多么的重要。
在我的老家，有一個(gè)老奶奶住在小山村里，她80多歲了，腿腳不便，走路要拄著拐杖，全村人都把老奶奶當(dāng)作親人，輪流幫她做農(nóng)活，干家務(wù)，逢年過節(jié)各家都爭(zhēng)著接老人到家里團(tuán)聚。
村里有一個(gè)善良勤快的小女孩，名叫楊怡，上小學(xué)六年級(jí)了。楊怡聽媽媽講了老奶奶的故事后，就常常在放學(xué)后去幫老奶奶去干家務(wù)活。
有一天，又是一個(gè)雙休日，天氣十分晴朗，楊怡早早地來到老奶奶家，幫老奶奶做家務(wù)。她喂完了雞和鴨，就把老奶奶的床單、被套及衣服放進(jìn)背簍里，背到河邊洗了起來。被套布料比較粗糙，楊怡搓了兩下就把手搓得通紅通紅的，突然楊怡想到媽媽的話：“老奶奶很可憐，她是我們的親人。”于是她越想越有勁，最后花了九牛二虎之力把被套擰干。
被套洗好了，可晾曬這么大這么重的被套，讓楊怡很吃力。楊怡想了想，她先把洗好的被套放在一個(gè)大盆里，拖到晾衣架前，然后再把被套搭在晾衣架上。正當(dāng)楊怡曬衣物的時(shí)候，老奶奶回來了，看到洗好晾好的衣物，又看到楊怡搓紅的手，激動(dòng)地抱住了她，撫摸著她的頭說：“楊怡，你真是個(gè)孝順的孩子呀！”楊怡說：“這是我應(yīng)該做的！”說完，她們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
瞧！多么感人的場(chǎng)面��！人間真情無處不在！
真情的小學(xué)作文12
在和諧的森林里，住著一對(duì)好朋友——大象和老鼠。小老鼠靠賣房子賺了一筆錢，成了房地產(chǎn)界的大亨。
小老鼠發(fā)了財(cái)之后，就逐漸把大象給忘了，交了一些酒肉朋友，很快忘記了自己的事業(yè)。
久而久之，終于，小老鼠的公司破產(chǎn)了。破產(chǎn)之后，他的那些朋友也和他疏遠(yuǎn)了，小老鼠可謂是“欲哭無淚，欲訴無門”�。�
因?yàn)樾±鲜笃飘a(chǎn)了，他的房子也抵押給銀行了，現(xiàn)在，小老鼠只好四處流浪。不知不覺中，小老鼠來到了以前和大象一起玩的池塘邊。
回想過去，往事歷歷在目：當(dāng)初，他就和大象一起在這里打水仗；當(dāng)初，他就和大象一起在這里捉迷藏……小老鼠不禁潸然淚下。
“小老鼠，你在干嗎？”
一句話傳來，打斷了小老鼠的回憶，他回頭一看，原來是大象。
“別提了，我的公司破產(chǎn)了，房子也沒了，只好四處流浪。無奈地說。
“那這樣吧，”大象說，“你先來我家住一段時(shí)間吧！”
小老鼠已經(jīng)非常感謝大象的幫助了，更沒想到的是大象居然將自己打工多年賺的`錢借給小老鼠，讓他的公司可以重新開業(yè)。小老鼠用顫抖的手接過大象的錢，激動(dòng)得說不出話來……
小老鼠的公司重新開業(yè)了，他以前的酒肉朋友，統(tǒng)統(tǒng)被小老鼠拒之門外。因?yàn)樗滥切┤酥皇秦澴约旱腻X財(cái)，只有大象才是一個(gè)值得信賴的朋友……
經(jīng)歷了這件事后，小老鼠終于醒悟了：多少錢也買不回一個(gè)真心對(duì)自己的朋友。
真情的小學(xué)作文13
在生活中，我們能接到不同的手，它會(huì)給我們?cè)S多影響……
媽媽的手
媽媽的手，是大家接觸最多的手，這是一雙將我們養(yǎng)大的手。在我剛進(jìn)入幼兒園的時(shí)候，這雙手帶給我的是鼓勵(lì)。開學(xué)第一天，媽媽用粗糙的手，牽著我那又白又嫩的小手來到幼兒園。媽媽輕輕地?fù)崦业念^，面帶微笑地說：“兒子，你去了幼兒園要乖乖地聽老師的話，和同學(xué)和睦相處噢！”我用力地點(diǎn)著頭，興奮地說：“媽媽，我記住了。放學(xué)后，您一定要早早地來接我。”看著媽媽面帶微笑而離開的背影，我自信地牽著老師的手走進(jìn)了教室。
老師的手
除了媽媽的手，想必接觸最多的就是老師的手了。升入四年級(jí)的的第一次期中考試結(jié)束了，鮮紅的“83分”就像一塊重重的石頭壓在心里，一向考滿分的我這次居然連優(yōu)秀都沒達(dá)到，心情十分低落。正當(dāng)我垂頭喪氣地趴在桌子上時(shí)，老師悄悄地走了過來，用溫柔的手輕輕地?fù)崦业念^，滿懷期待地說：“老師相信你，應(yīng)該可以考高分，就是馬虎了些，相信你下次一定會(huì)考好的！”聽完老師的話，我心中充滿了力量。課上更加認(rèn)真了，果然在期末考試時(shí)又得到了好成績。
是呀，媽媽的手給了我信心，老師的手給了我力量，一雙雙真情的手，會(huì)讓我們幸福而又堅(jiān)定地前行。
真情的小學(xué)作文14
在公共汽車上，總是不由得回想起那身邊的愛。
記得那一次，我頂著寒風(fēng)，冒著大雨，艱難地走到了車站。嘿！真是天隨人愿，我一來到車站，就來了一輛車。
我一溜煙兒鉆進(jìn)了空蕩蕩的車廂，心中暗暗竊喜：“人這么少，太好了！”我從容不迫地坐在椅子上，拉開拉鏈不緊不慢地尋找車費(fèi)�？蛇@一元錢好像故意跟我作對(duì)似的，怎么也找不到。我急像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我把書包翻了個(gè)底兒朝天，可怎么也不見蹤影。我心急如焚，都快哭出來了，“這可怎么辦呀？司機(jī)叔叔一定會(huì)把我趕下車的。多丟人��！”我無奈地向窗外望去，豆大般的雨點(diǎn)瘋狂地打在窗子上，寒風(fēng)吹彎了小樹，吹跑了人們的帽子。
正當(dāng)我不知所措時(shí)，坐在我身旁的叔叔拍拍我的肩頭，微笑著對(duì)我說：“孩子，你的錢掉了�！蔽覐澫卵捌鹉且辉X，抬頭望著叔叔那平靜的眼神，盡力回憶。剛才叔叔好像把手放進(jìn)了口袋，然后拿出來……原來是叔叔在幫我。我感激不盡地望了叔叔一眼。叔叔的臉上依然掛著微笑。我明白了叔叔的用意，把那一元錢放進(jìn)了投幣機(jī)�？赡莻�(gè)叔叔卻下車了，我還沒有來的及謝謝他。
窗外的雨還在下，然而我卻感到一股暖流襲上心頭。甜甜地，濃濃地糊在心頭。
報(bào)站員甜美的聲音打斷了我的思緒。我心想：“原來，愛離我們不遠(yuǎn)，它就在我們身邊!”
真情的小學(xué)作文15
災(zāi)難是每個(gè)國家都有的。它有大小、有輕重。他會(huì)給人們悲痛，同時(shí)，也會(huì)讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)起來。
從以前的非典起，到現(xiàn)在，中華民族的大地上，不知流淌著多少人的鮮血。有件新聞，它在電視屏幕前滾動(dòng)播出。它給我們的感覺是：責(zé)任，而給主人公來說是：信念。那件新聞的主題是：“5月12日14時(shí)28分，在四川所發(fā)生的地震�！�
那一天，我們正在勤奮的學(xué)習(xí)中，正享受著快樂�？伤拇ǖ娜藗儏s被無情的災(zāi)難壓在了廢墟當(dāng)中，奪取了多少無辜的生命。自從四川地震發(fā)生后，我的腦海內(nèi)總會(huì)浮現(xiàn)出，那些支援戰(zhàn)士們救出滿身是傷的幸存者們的情景。這仿佛要提示著我什么。這時(shí)，余震來了，時(shí)時(shí)刻刻會(huì)給他們?cè)斐衫щy。但是戰(zhàn)士們情緒始終高昂，不會(huì)放棄每一個(gè)機(jī)會(huì)。當(dāng)一位孩子被解救出來時(shí)，那都是一份興奮，那都是一份驚喜。讓人看到了希望。
在災(zāi)難面前每人都是脆弱的。可是有人卻能對(duì)抗它，還不是因?yàn)樗麄冇袌?jiān)強(qiáng)的心靈和堅(jiān)定的信心。這是讓人敬佩的，也是讓人不可超越的。他們期待著我們向他們伸出關(guān)愛、溫暖的雙手。
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