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      2. 爭吵小學(xué)作文

        時間:2022-09-02 18:41:48 小學(xué)生作文 我要投稿

        爭吵小學(xué)作文

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的爭吵小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        爭吵小學(xué)作文

        爭吵小學(xué)作文1

          一天,夜深人靜的時候,文具盒家庭發(fā)生了激烈的爭吵。它們正在爭論誰的功勞最大。

          瞧,鉛筆先發(fā)話了:“在這所有家庭成員里,就數(shù)我的功勞最大,從小到大,小主人都離不開我,小主人剛開始學(xué)寫字的時候還不是我陪伴她左右……”鉛筆話音未落,卷筆機先生立馬站了出來:“鉛筆你此言差矣,如果沒有我,你只是一根加了鉛芯的木頭。”“讓我說,讓我說!”這時橡皮沖了出來,“鉛筆你評評理,誰的功勞最大,你出錯的時候,是誰幫你擦干凈的。它只不過是一個鐵片而已,能有我的功勞大嗎?”正當(dāng)鉛筆不知所措時,涂改液擠了出來:“還有我呢,還有我呢!要說功勞,我的也不小。我不僅能改掉鉛筆犯的錯,就連圓珠筆、鋼筆犯的錯,只要我出馬,也不在話下!毕鹌こ靶Φ溃骸笆茄,你老兄走到哪兒,補丁就打到哪兒,你有本事就像我一樣不留痕跡呀!我看你還不如改名叫‘補丁液’呢,哈哈哈……”

          正當(dāng)它們爭得不可開交時,文具盒媽媽說話了:“孩子們,你們別爭了,俗話說‘一個蘿卜一個坑’,個人有個人的用處,你們都是不可缺少的!

          就這樣,一個夜深人靜的夜晚變成了一個熱鬧的夜晚。

        爭吵小學(xué)作文2

          交通燈有三種顏色:紅,黃,綠,它們每天都熱情地為人們服務(wù)。

          有一天深夜,整個城市都安靜下來了,工作了一天的交通燈聊起天來。紅燈說:“哎呀,其實每天我最重要,如果沒有我,又沒有交警,整個城市不就天天出車禍嗎?”“真是的,就你一盞燈的本領(lǐng)也辦不了什么大事。我的么大事。我的用處 才大呢!”綠燈不服氣地說:“如果沒有我,只有你,整個城市不堵車才怪呢?”紅燈兇巴巴地說:“老兄,你竟敢這樣對我說話,我才是最重要的!”“不對,是我!”綠燈沖著紅燈大聲喊!安唬俏!薄笆俏。”它們就這樣吵了二十分鐘,正好把在睡覺黃燈吵醒了,它揉揉眼睛,問到紅綠燈:“紅綠燈,你們吵什么呀?”“呆子,瞧你這副模樣,見不得有什么本領(lǐng)!奔t綠燈其聲說 。黃燈明白了,原來它們是為了誰的本領(lǐng)大而爭吵的。黃燈不生氣,反而溫柔的說:“紅綠燈哪,我們團結(jié)起來吧,如果我們不合作好,整個城市不就亂套了嗎?”聽了黃燈的話,紅綠燈慚愧地低下了頭。

          從此以后,紅,黃,綠燈協(xié)調(diào)地合作著,經(jīng)常受到大家的稱贊。

        爭吵小學(xué)作文3

          這一次考試小明考了第一名。這引起了書包里的文具、書本們的爭吵。

          首先課本發(fā)話了,他拍著胸脯驕傲地說:“我的功勞最大,因為我有淵博的知識,能讓小主人學(xué)到更多的知識讓他變得那么聰明,要不然他這次怎么能考第一 呢?所以我的功勞最大。”這時瘦弱的鉛筆不服氣地跳了出來,生氣地說:“哼!我的功勞才最大,要是沒有我你就是有再淵博的知識也不能寫到小主人的試卷上, 他這一次也不能考到第一,所以我的功勞最大!边@時候站在一旁沉默不語矮矮胖胖的橡皮拍著大肚子說:“我的功勞才是最大的,每一次小主人有了錯誤都是我挺 身而出,幫小主人改正錯誤要不他這次能考第一嗎?所以我的功勞最大!边@時身材高大的尺子不耐煩了,他抬著頭大聲說:“你們的功勞算什么啊,主人試卷上的 橫線都是用我筆直的身板畫出來的,所以我的功勞最大!边@時身材魁梧的文具盒大吼一聲:“吵什么呀,要是沒有我裝著你們這些文具,你們早成了一盤散沙,主 人找你也找的手忙腳亂,這次也不可能考第一,所以我的功勞最大!彼麄兡阋谎晕乙徽Z地吵個不停。

          他們吵得面紅耳赤,正要打架時,正在睡覺的書包爺爺被吵醒,他語重心長地說:“孩子們你們對主人來說缺一不可,只有你們齊心協(xié)力主人才能取得更好的成績。”文具們聽了書包爺爺?shù)脑挕?/p>

        爭吵小學(xué)作文4

          我鉛筆盒里的文具最近老是鬧別扭,弄得我上課不是缺這就是少那,這不,晚上我剛想睡覺,就聽見它們又開始爭吵了,我悄悄豎起了耳朵。

          鉛筆神氣地說:“小主人最喜歡我了,每天用我的時間最多,看我身上的衣服多漂亮。如果小主人沒有了我,考試不得零分才怪,我的本領(lǐng)是最大的!

          橡皮不服氣地說:“你這話可不對,雖然我個子瘦瘦的,但是小主人用你寫錯了字,還不是用我擦嗎?不然錯字沒法消除掉小主人準(zhǔn)得被罰站,我的本領(lǐng)才是我們中間最大的,難道不是嗎?”

          一只默默聽著的尺子開始說話了:“別看我身體扁扁的,我的用處可大了。我能測量長度,還能畫柔美的曲線。我的本領(lǐng)才是我們中間最大的,難道不是嗎?”

          鋼筆聽不下去了,它生氣地說:“我的筆尖堅固、鋒利,你們忘了上次全縣鋼筆字比賽小主人得了冠軍,不全靠我嗎?我的本領(lǐng)才是最大的!

          它們誰也不服誰,就在筆盒里乒乒乓乓打了起來。我一看不妙連忙打開筆盒。發(fā)現(xiàn)鉛筆的筆尖折了;尺子身上黑乎乎的;鋼筆漏的墨水把筆盒都污染了。我語重心長地說:“你們都有各自的本領(lǐng),都有各自的用處,少了你們誰我都沒辦法上學(xué),我求求你們還是別打架了!

          聽了我的話,它們又和好了,再也沒有吵過架。

        爭吵小學(xué)作文5

          夜幕降臨,月亮姐姐高高地掛在空中,小主人也沉睡在香甜的夢中了。

          這時,文具盒里傳來了一陣爭吵聲,原來是尺子、橡皮、鉛筆在吵架呢!他們議論紛紛,在比誰的本事最大。

          尺子對橡皮說:“橡皮你看我畫的線筆直筆直的,你卻連一條直線都畫不出來,你真是一點用處都沒有!”

          鉛筆高傲自大地對尺子說:“你雖然畫線畫得直,但是沒有我鉛筆,你連什么都畫不出來!”

          橡皮不服氣地對鉛筆說:“你雖然會寫字,但有的時候你在作業(yè)本上涂涂寫寫,弄得作業(yè)本花花草草的。幸虧有我,不然主人就被老師批評了!

          在這刺耳的爭吵聲,書包大叔迷迷糊糊地醒了。尺子、橡皮、鉛筆讓書本大叔給他們評評理,書本大叔意味深長地說:“你們都有自己的優(yōu)點,我們不能看別人的缺點,而要看別人的優(yōu)點。”

          聽了書本大叔這番話,他們慚愧地低下了頭。

          書本大叔說:“不要緊,只要你們感悟到自己的錯誤,不看別人的缺點,就可以變得更加地聰明。”

          頓時,他們恍然大悟。他們把書本大叔的話牢牢地刻在了心里,不忘書包大叔的教誨。

          從此,他們努力學(xué)習(xí),天天向上,變得更加地聰明。為小主人的學(xué)習(xí)增添了很大的幫助,還讓小主人的學(xué)習(xí)成績有了很大的提升。

          最后,他們成為了和睦相處的好朋友。在一旁的書包大叔,也不禁咧開嘴笑了。

        爭吵小學(xué)作文6

          我有一個堂哥,他只比我大兩歲,但是他的個性非常的調(diào)皮。

          有一次,他到我家來玩。我正在書房里畫畫,我畫的是《美人魚》。我在水粉里加了點水,調(diào)好了顏色,然后拿起毛筆,點了點水粉,畫了一塊石頭。這時,哥哥忽然跑進(jìn)來,嚇了我一跳。我手里的毛筆一揮,我的畫就被糟蹋了。我有點生氣,但還是原諒了他。我對他說:“哥哥,你快去客廳看電視吧!”他跑到客廳看電視去了,我重新拿了一張畫紙,安心的畫畫了。可是當(dāng)我快要畫完的時候,哥哥又悄悄的走了進(jìn)來,他趁我在調(diào)配顏色的時候,學(xué)著我的樣子,偷偷拿起毛筆,在藍(lán)色的海面上畫了幾條黑線,然后在畫紙上畫了一些怪物和美人魚大戰(zhàn)。我一回頭,發(fā)現(xiàn)我那張被畫得亂七八糟的畫,簡直氣得要爆炸了。我沖上去。狠狠地推開他說:“你真是太過份了!”哥哥無所謂的說:“小氣鬼!蔽一鹆,也罵他是搗蛋鬼。然后把他推出門外。

          我坐下來繼續(xù)畫畫,漸漸地我的氣便消了點,突然,我的腦海里出現(xiàn)一個白衣天使和一個黑衣惡魔。白衣天使說:“雖然他做的不對,但你也不能這樣啊!快向他認(rèn)錯吧!”黑衣惡魔說:“明明是他錯了,為什么要向他認(rèn)錯呢?”我想了一會兒,把黑衣惡魔給趕走了。我剛打開門就看見哥哥向我跑來,搶先對我說:“對不起,請原諒我!薄拔乙呀(jīng)原諒你了,你能原諒我嗎?”“我也早就原諒你了。”

          我們又和好如初了?矗覀兺娴亩嚅_心!

        爭吵小學(xué)作文7

          筆盒媽媽家里有許多孩子,分別是:鉛筆、橡皮、削筆刀等。他們經(jīng)常爭吵不休,都說自己的本領(lǐng)大,誰也不服誰。

          一天夜里,他們又開始爭吵了。鉛筆傲慢地說:"我的本領(lǐng)最大,我能幫小主人寫出漂亮的字。你們誰也沒有我重要。"鉛筆的話招來一陣嘲笑,最不服氣的是橡皮,他站起來說:"要我說,我的本領(lǐng)才是最大的,小主人不小心寫了錯字,還得靠我來擦掉。"削筆刀急得滿臉通紅,不服氣地說:"你們那算什么,我的本領(lǐng)才是最大的,要是沒有我,你們都沒法做事了。沒有我,鉛筆斷了沒法寫字,橡皮也就沒有字擦了。"

          他們一個不服一個,吵得不可開交,把筆盒媽媽吵醒了。媽媽和藹地把自己的意見發(fā)表:"孩子們,別吵了,你們各有各的本領(lǐng),都很重要。記。好總人都有自己的長處,也有自己的短處。不要光看別人的短處,看問題要全面。"鉛筆、橡皮和削筆刀聽了,羞得滿臉通紅,連頭都抬不起來了,他們齊聲說:"哦,我們知道錯了,要正視自己的短處,不能看不起別人。我們以后不吵了。"筆盒媽媽笑著說:"這樣才對嘛!"

          從此,筆盒媽媽家里再也沒有爭吵的聲音了,他們變得團結(jié)友愛,互相幫助,每天都和睦相處,每個人都謙虛地做好自己的工作。

        爭吵小學(xué)作文8

          夜,深了,人們都睡了。在小明的書包里,隱約發(fā)出了一些響聲。哦!原來是小明的文具活了,它們在比誰在學(xué)校幫小明最多。

          首先,身上劃著刻度線的尺子哥哥發(fā)話了:“喂,我說你們趁早選我吧,平時要不是我用筆直的身子,小明的語文數(shù)學(xué)連線能直嗎?小明的數(shù)學(xué)測驗?zāi)芸?00分嗎?還有......”“嗚,嗚,你們不能因為我小,所以欺負(fù)我!贝┲诩t相間的鉛筆妹妹抹著眼淚說:“尺子哥哥,要不是我,小明主人怎么劃線呀!而且,小明主人有時都不用你也能把線畫的很直,可如果沒有我,線從哪里來?”這時,酷酷的水筆姐姐生氣地說:“鉛筆,你可不要把話說得太好了,你們動動腦筋想想,小明都三年級了,要用水筆。

          要不是我,小明肯定會被老師罵作業(yè)還用鉛筆!我才是”文具之王,是最高貴的文具!”正在他們吵得不可開交時,一直在旁邊觀察的橡皮爺爺站了起來。尺子哥哥說:“橡皮爺爺,橡皮爺爺,您來給我們?nèi)齻評評理,看誰對小明最有用!”橡皮爺爺摸摸長胡子,不慌不忙地說:“孩子們,你們各有各的長處,每樣文具都要是缺了一樣,那小明改怎么學(xué)習(xí)了?所以說,你們每個都對小明最有用!甭犃讼鹌敔?shù)恼f話,三種文具臉紅了。小明的文具盒里又安靜了。

        爭吵小學(xué)作文9

          在文具盒里有四個好朋友:鋼筆、鉛筆、尺子和橡皮。

          這四個好朋友非常要好,他們在一起睡覺,一起上學(xué),過的非常愉快!

          可不知怎么了,他們有一天忽然吵起來,鋼筆大聲喊到:“我是老大!小主人要是沒了我,就不能寫出漂亮的鋼筆字了!”鉛筆在旁邊也不甘示弱,怒喊到:“什么你是老大!我才是呢!小主人要是沒了我,就不能畫出一幅好畫!”尺子更是生氣了,“我才是老大,你們兩個算什么!小主人沒了我才最傷心呢!沒了我就不能畫出一個更漂亮的直角,數(shù)學(xué)大本就不會得甲了!”說完就在旁邊得意起來,F(xiàn)在文具盒里一點也不安靜,只有橡皮一個人坐在旁邊,一言不發(fā),過了一會兒,他實在忍不住了,他大叫到:“你們別吵了,誰和誰不是都一樣,都有長處和短處的。”頓時,文具盒里鴉雀無聲,鋼筆、尺子、鉛筆慢慢冷靜了下來,橡皮緩緩地說:“每個人都有長處和短處,我們應(yīng)該吸取別人的長處,改正自己的短處!变摴P、尺子、鉛筆聽了,慢慢低下了頭。

          橡皮說的對,取長補短這個道理你們明白了嗎?

        爭吵小學(xué)作文10

          “我的本領(lǐng)最大!”…… 文具盒里傳來爭吵聲。

          鉛筆得意洋洋地說:“要不是有我在,你們還不是一堆廢物?”

          “我的本領(lǐng)最大!”胖乎乎的大橡皮說,“你寫錯字了,還不是要我來幫你清理?你在那快活!有沒有想過我?那些又臟又黑的東西粘在我的臉上,都把我的容貌毀了……”

          沒等大橡皮說完,尺子就不耐煩地發(fā)話了:“你這個羅嗦老太婆,講什么廢話,我比你更慘,我的喉嚨都笑腫了,每天主人都折磨我——給我撓癢癢!”說完,便哭了起來。

          “哭什么哭,男子漢大丈夫!”鋼筆小姐優(yōu)雅地說,“給你們家族丟臉了!”

          “叮呤呤”隨著一聲鈴聲響起,主人開始考試了,他先拿出一枝鉛筆寫了起來,鉛筆又得意的笑了起來,這時主人寫錯字了。橡皮挺身而出:“我來吧!”過了一會兒,主人要用尺子了,他看了看橡皮 ,橡皮抱歉地說:“對不起,我不能幫你!”尺子這才氣喘吁吁的跑出來,“差點耽誤主人考試,都怪我!”

          在回家的路上,小主人對它們說:“謝謝你們!你們都有各自的.用處,都幫了我的大忙。”它們彼此都意識到了自己的不對,從此再也不爭吵了,成了一個和睦的大家庭。

        爭吵小學(xué)作文11

          生活中,難免會遇上一些不開心的事。今天,我來講述一下我和同學(xué)的一次爭吵。

          那時發(fā)生在作文培訓(xùn)課的事。

          課間休息十分鐘,隨著老師的一聲“下令”,我立即拿出了喜歡玩的神密武器一一磁鐵石。好同學(xué)也拿出了磁鐵,我倆準(zhǔn)備”單挑”。“咱倆玩真的還是玩假的?”我問!爱(dāng)然玩假的!敝б环雷约好看味驾敚摽诙!凹倬图侔桑A了要還給對方呵!蔽艺f出了游戲規(guī)則。游戲時,我心不在焉,故意讓著他,但每當(dāng)他將要贏了的時候,我也會及時地潑了他一身“冷水”,意思是告訴他不能驕傲。

          上課了,不玩了,我急著向他要回我的那顆吸鐵石?芍б环盐业拇盆F拿在手里,不管我怎么拽就是不松手。我生氣地說:“你不是說玩假的嗎?剛才讓你威風(fēng)一次該過癮了吧,現(xiàn)在還賴住我的磁鐵!苯苹闹б环珔s裝出一副吃驚的樣子,心像把自己說的話拋入云宵。我急了,你不能這樣耍賴啊,一邊去揪他掘得緊緊的拳頭。我面臉通紅,他一臉委屈。

          “怎么了?”老師發(fā)現(xiàn)了我倆還在玩耍。這時,支一帆才心不情愿地把?鐵扔在地上。

          為一塊磁鐵,弄得傷和氣,后來想想真不該!如果,我退讓一步,下課后再去向他要,也許會避免了這次爭吵。

        爭吵小學(xué)作文12

          一天,小主人在宴會中飽餐一頓,就回家睡大覺了,可嘴巴睡不著,它還在品嘗著剛才的美味,鼻子看這嘴巴那一張一合的樣子,頓時怒火沖天。

          “哼!有什么了不起,一天到晚就知道吃。”

          “鼻子大哥,你可不能這樣說我,要是沒有我,主人就不能吃東西了!

          “這算什么?要是沒有我,主人就不能呼吸新鮮的空氣了,就會窒息!

          “哼!你整天搶先一步,去聞那些美味的山珍海味。”

          經(jīng)過爭吵后,它們誰也不理誰。剛開始的時候,它們還沾沾自喜,但過了一段時間,它們感覺不對勁。一次,主人在炒菜,想用鼻子來分辨氣味,鼻子不愿意,結(jié)果主人把糖當(dāng)成鹽。嘴巴吃時,吐了好幾次,只得餓肚子了,胃也受不了,向嘴巴提出抗議,嘴巴受了委屈。

          鼻子離開了嘴,也倒霉。一次,主人患了重感冒,嘴巴不肯吃藥,鼻子堵塞,不通氣,可把鼻子給害苦了,每天都得忍受這種痛苦。

          眼睛看到了,就對它們說:“你們要團結(jié),是缺一不可的。”

          嘴巴和鼻子聽了,都低下了頭,向?qū)Ψ降狼。從此,嘴巴和鼻子和睦相處,再也不爭吵了?/p>

        爭吵小學(xué)作文13

          一天,主人小美寫字得了全國第一名,她可高興了,可在她書包里卻有一對冤家——鉛筆和橡皮,他們發(fā)生了激烈的爭吵。讓我們聽聽他們在吵什么?鉛筆得意地說:“要不是有了我,小主人怎么寫字?怎么得第一呢?”橡皮聽了,不服氣,大聲喊道:“沒了我,小主人寫錯了字,還會得第一嗎?”就這樣吵了一天一夜也沒吵出個結(jié)果。

          第二天,上寫字課了。小美拿出鉛筆,準(zhǔn)備寫字,剛要寫的時候,鉛筆卻一直往后面跳,本子上的字東倒西歪,小美拿起橡皮準(zhǔn)備擦,橡皮卻懶洋洋地躺著不肯動。小美見了急的不知道怎么辦。二十分鐘過去了,老師讓同學(xué)們交習(xí)字冊,發(fā)現(xiàn)小美習(xí)字冊上的字歪歪扭扭的,批評道:“小美,你的習(xí)字冊上的字怎么這么難看?你以為得了一次第一名就可以馬馬虎虎地應(yīng)付作業(yè)了嗎?”小美只得委屈地拿回習(xí)字冊重寫。鉛筆和橡皮看到小主人挨了罵,非常自責(zé)。鉛筆對橡皮說:“都怪我,要不是我剛才一直往后面跳,小主人就不會挨老師的罵了!毕鹌ひ泊怪^,慚愧地說:“要是我剛才幫助小主人擦去寫的不好字,她也不會哭了。”他倆追悔莫及,決定不再爭吵了。

          從此,他們互相合作,成為了非常要好的朋友。

        爭吵小學(xué)作文14

          夜深了,人們都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。小明期中考試成績優(yōu)秀,今天早早地躺在他的小床上睡著了。在這安靜的晚上突然發(fā)出了一些吵鬧聲。原來小明書包里的一些文具正在爭吵誰的功勞最大。

          鉛筆第一個先說話:“今天主人取得了好成績,我的功勞最大!主人要是沒有我他怎么往紙上寫字、做題呢?”橡皮插嘴說:“我的功勞才最大!你寫了錯字要是沒有我?guī)湍愀恼沁行?”鋼筆大聲說:“我的功勞最大!主人都多大了,還用你這破鉛筆。你們沒看見主人每天都拿著我練字、寫作業(yè)嗎?我還參加過硬筆書法比賽呢?上一次,主人不小心把我丟在一個角落里,他找不到我都急得哭了。你們說是不是我的功勞最大?膠條不服氣地說:“鋼筆啊!你別吹牛了!你和鉛筆都不是我的對手。你們倆個犯的錯還不都靠我給你們改正嗎?要說功勞大呀!那還是我!”這時尺子不服氣地說:“要說功勞大,我的本領(lǐng)是最大的!因為要是沒有我,小主人畫直線和曲線應(yīng)該怎么辦呢?”這些文具的爭吵聲驚動了正在睡覺的語、數(shù)、英三個科目的書本。他們聽了文具盒里的對話后也參加了進(jìn)來。他們齊聲說道:“要說本領(lǐng)大,我們才是本領(lǐng)最大的!是我們教給了主人很多知識!讓主人變得越來越聰明!薄

          他們吵累了,不再說話了。躲在角落里的字典說話了:“大家各有各的本領(lǐng),各有各的優(yōu)點,誰也離不開誰。光靠一個人的能力是不行的。我們只有團結(jié)起來,才能更好地為主人服務(wù)。讓他變得更加有文化、有知識!贝蠹遗d平氣和地點了點頭。

        爭吵小學(xué)作文15

          一天晚上,我在家里的陽臺上看星星和月亮。突然,從天空上傳來了一陣吵鬧聲,原來是星星和月亮在爭吵。

          月亮皺起眉頭說:“星星,你敢和我比亮嗎?”星星不甘示弱地說:“你是很亮,但如果我們合起來,可比你亮多了!”星星說著說著,叫他的伙伴組成一條星河,這條星河像一條美麗、潔白的玉帶。月亮想,比亮我不行,那就來比漂亮吧,就大聲地說:“我們來比漂亮吧!”

          月亮說:“我的形狀豐富多變,有時像小船,有時像鐮刀,有時又像白玉盤!毙切遣嬷,瞪著月亮說:“我們一閃一閃的,像小孩的眼睛,而且我們聯(lián)合起來還可以變出很多的圖案。”月亮心想,我可不能就這么認(rèn)輸,于是又說:“我們來比大小吧!”星星不屑一顧地說:“比就比,誰怕誰?”

          月亮往星星身邊靠了靠,得意地說:“這下你比不過我了吧?”星星不服氣地說:“雖然人們看到的你很大,其實我們星星家族中有很多比你大多了,只是離地球比較遠(yuǎn),看起來顯得小而已!

          天亮了,太陽出來了,比誰都亮,可是他并沒有吱聲,月亮和星星看了,馬上閉上嘴,羞愧地跑掉了。

          從此以后,月亮和星星再也不爭吵了。

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