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      2. 小學(xué)生的作文400字

        時(shí)間:2022-08-30 11:39:55 小學(xué)生作文 我要投稿

        【實(shí)用】小學(xué)生的作文400字匯編10篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生的作文400字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【實(shí)用】小學(xué)生的作文400字匯編10篇

        小學(xué)生的作文400字 篇1

          每個(gè)人的童年都是豐富多彩的,可在我的童年里,讓我回味無(wú)窮是我與一本書的故事。

          暑假里,媽媽讓愛(ài)看書的我去書店看書,我一蹦三尺,興致勃勃地來(lái)到書店,小心翼翼地上了樓,哇!印入眼前的是一片“書!保呓豢,一本本色彩鮮明,印刷精美的書在書架上,我打開其中一本,一篇篇個(gè)性鮮明,文字優(yōu)美的文章出現(xiàn)在我眼前,那些描寫有個(gè)性的文字在我眼前跳躍著,舞蹈著,像一串串泡泡在我眼前飛揚(yáng),我被一本《感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)故事—父母》給迷住了,津津有味地讀起來(lái),正當(dāng)我讀得入迷時(shí),售貨員阿姨走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“小朋友,喂,小朋友!蔽疫@才反應(yīng)過(guò)來(lái)!靶∨笥,我看你已經(jīng)看了兩個(gè)多小時(shí)了,你不可以再看了,早些回去吧。”我心不在焉地“嗯”了一聲,還沉浸在書的海洋里。不一會(huì)兒,阿姨又過(guò)來(lái)巡視了,見(jiàn)我還在“孜孜不倦”便不耐煩地走過(guò)來(lái):“喂,小朋友,剛才我都叫你回家了,你為什么還不走呀?真是的,要看書叫你媽媽來(lái)買,呆在這干嘛?又不是游樂(lè)場(chǎng)……”我聽了,抱怨的走了,真掃興。

        小學(xué)生的作文400字 篇2

          這事發(fā)生在我上三年級(jí)的時(shí)候。那天是周末,媽媽帶著我到服裝城買衣服。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我們就看見(jiàn)前面的店鋪門口黑壓壓的圍了一大群人。發(fā)生了什么稀奇事?我連忙拉著媽媽跑過(guò)去。嗬,真是里三層外三層呀!我像個(gè)泥鰍,左拱拱,右鉆鉆,也找不出縫兒擠進(jìn)去。看我這副猴急的樣兒,媽媽干脆把我抱起來(lái)看。啊,這下我終于看清楚了:一個(gè)小伙子和一個(gè)中年人正在吵架呢!那小伙子大概是買主,中年人大概是老板。小伙子指著老板的鼻子破口大罵,臟話像連珠炮似的從他嘴里射出來(lái)。老板呢,滿臉漲得通紅,也毫不示弱,臟話像鞭炮劈劈啪啪地炸開了。他倆越罵越兇。周圍那么多人,竟沒(méi)有一個(gè)人上前阻止。人群中倒不時(shí)迸發(fā)出一陣陣笑聲,好像大家正在欣賞一段精彩的小品表演。“媽媽,他們罵得這么難聽,吵得這么厲害,怎么沒(méi)有一個(gè)人去勸勸呀?”我十分納悶地問(wèn)!白甙桑甙!不關(guān)我們的事!闭f(shuō)完,媽媽拽著我走開了。

          “不關(guān)我們的事”——那么多看熱鬧的人,大概都是這么想的吧,所以才沒(méi)有一個(gè)人上去勸勸他倆;所以,那兩個(gè)人的嘴仗才越打越激烈。可是如果大家都站出來(lái),你勸兩句,我勸兩句,那么,這場(chǎng)嘴仗也許就打不起來(lái)了。擁有一個(gè)文明、美好的社會(huì),這不是大家的共同心愿嗎?怎么能說(shuō)“不關(guān)我們的事”呢?

        小學(xué)生的作文400字 篇3

          我的課余生活豐富多彩,畫畫,寫字,跳繩,跳舞,其中我最喜愛(ài)的是跳舞。

          有一次,媽媽帶著我去文登學(xué)廣場(chǎng)玩。那是一個(gè)放暑假的晚上。人特別多,特別熱鬧。有滑冰的,有打羽毛球的,吹泡泡的。哇!那還有跳舞的呢?粗枧_(tái)上小演員們精彩的表演,我好羨慕呀。我拉著媽媽的手說(shuō):“媽媽,我想學(xué)跳舞!眿寢屨f(shuō);“好吧。”

          第二天,媽媽就帶我到舞之韻培訓(xùn)班找時(shí)老師學(xué)跳舞,我一下子就喜歡上了這個(gè)美麗的老師。心里暗暗想我一定要跟她好好學(xué)跳舞。我們先學(xué)劈叉,有的小朋友都疼哭了。我想原來(lái)學(xué)跳舞不是想象中的那么簡(jiǎn)單。臨到我劈叉了。時(shí)老師讓我兩腿貼在墻上,肚子貼在地上。老師為了讓我做的更標(biāo)準(zhǔn),坐在我的屁股上,當(dāng)時(shí)就把我疼得真想哭。時(shí)老師鼓勵(lì)我說(shuō)“宇涵加油!”我咬著牙堅(jiān)持了下來(lái),F(xiàn)在我的基本功練得越來(lái)越好了。

          今年暑假我參加了一個(gè)舞蹈比賽,比賽那天我們跳得很成功,我們得到了金杯。我高興的不得了,從此我更喜歡跳舞了。

          學(xué)習(xí)跳舞讓我收獲了許多。有了更多上臺(tái)演出的機(jī)會(huì)。有苦,有累,也有笑。也認(rèn)識(shí)了很多好朋友。讓我更愛(ài)生活,更愛(ài)學(xué)習(xí)。

        小學(xué)生的作文400字 篇4

          放寒假的第一天,我們作業(yè)班的同學(xué)們一起去了椒江海洋公園玩。海洋世界的水生生物可真!有兇惡的鯊魚、有美麗的熱帶魚、還有可愛(ài)的親親魚……最最精彩的數(shù)海豚表演啦。

          “海豚會(huì)怎樣出場(chǎng)呢?”我默默地想著,海豚像隱形人一樣,已經(jīng)流到了水池里,高高地躍出來(lái),讓我大吃一驚,觀眾們響起了熱烈的掌聲,還喝彩道:“再來(lái)一個(gè),再來(lái)一個(gè)!”在熱烈的掌聲中,海豚已經(jīng)來(lái)到了飼養(yǎng)員前面。

          飼養(yǎng)員拿走一條小魚,準(zhǔn)確的扔進(jìn)了海豚嘴巴里,給海豚的獎(jiǎng)勵(lì),這時(shí),海豚唱起了歌,好像在說(shuō):“歡迎,歡迎,來(lái)到我可愛(ài)的家!

          最精彩的是飛起撞球表演。一只海豚放進(jìn)水池里,在我們仔細(xì)地看著水池時(shí),海豚一跳,用力地撞了球一下,這一跳可真歷害,連東海龍王的水晶宮也晃了起來(lái)。我們又響起了熱烈的掌聲。

          最后,海豚把尾巴向上,水中倒立向觀眾再見(jiàn)。我們馬上明白了一切。

          我們還沉浸在海豚表演中,一直到老師叫我們?nèi)コ燥埩,我們才依依不舍地離開了。

        小學(xué)生的作文400字 篇5

          我知道爸爸媽媽都是愛(ài)我的,只不過(guò)表達(dá)的方式不同,媽媽在生活上愛(ài)護(hù)我,而爸爸在學(xué)習(xí)上關(guān)心我。

          媽媽的愛(ài)是無(wú)私的。有一次,在我很小的時(shí)候,我在水泥地上騎自行車,一不小心,我?guī)е囁さ沽,腿上直流血,紅紅的,我?guī)е鵁o(wú)法忍受的痛回到家里,媽媽看了連忙問(wèn):“痛不痛啊?”沒(méi)等我回答 ,找來(lái)藥和碘酒,輕輕地給我抹上藥,邊抹邊吹,看著媽媽這個(gè)樣子,我倒是覺(jué)得好像傷口不是在我的身上,而是在她的身上。

          爸爸的愛(ài)要嚴(yán)厲得多。每逢星期六,當(dāng)爸爸檢查到由于馬虎而做錯(cuò)題時(shí),會(huì)嚴(yán)厲提醒我以后不要馬虎了。有一次,在我數(shù)學(xué)考試時(shí),因?yàn)槲掖中拇笠,我竟然把“億”看成“萬(wàn)”就是這樣粗心的小錯(cuò) 誤,把我的成績(jī)像雷電一樣“轟隆”“轟隆”的降下來(lái),我優(yōu)秀的成績(jī)降到了全班倒數(shù)第一,我傷心地放聲大哭起來(lái),當(dāng)時(shí)我的心里真不好受。

          我回到了家里,接受了爸爸的教訓(xùn),明白了這次考試為何失敗,并認(rèn)真總結(jié)了考差的原因,在第二次考試前,我抓緊復(fù)習(xí),考試中認(rèn)真仔細(xì),我的成績(jī)又進(jìn)步了,我心里簡(jiǎn)直像一朵怒放的鮮花。正是 有了爸爸的這種愛(ài),我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)才有了很大的提高。

          我現(xiàn)在才明白,爸爸媽媽對(duì)我的嚴(yán)格要求,讓我的學(xué)習(xí)、生活自理能力不斷進(jìn)步,我為能有這樣嚴(yán)厲的爸爸、可親的媽媽而感到驕傲。

        小學(xué)生的作文400字 篇6

          每個(gè)人看到這個(gè)題目,都會(huì)認(rèn)為這個(gè)朋友是跟我年齡差不多的孩子,可我告訴你,我這位朋友其實(shí)是我小學(xué)一年級(jí)的語(yǔ)文老師。

          她姓高,是一位新教師。她的教學(xué)方法非常特別,不是布置許多作業(yè),也不是嚴(yán)格要求,而是我們孩子的天性“玩”。她上課時(shí)有時(shí)根本不需要翻書,就是把課文的意思編成一個(gè)小故事或者一個(gè)小笑話。在最緊張的復(fù)習(xí)階段,她的語(yǔ)文課有時(shí)候并不是叫我們背這背那,而是給我們講笑話來(lái)舒解我們緊張的心情。

          你知道我有這么多老師為什么偏偏喜歡高老師嗎?因?yàn)樗拖裎覀兊呐笥岩粯雨P(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們,和我們玩。有一次,學(xué)校下了雪,我們正高高興興地打著雪仗,高老師卻坐在椅子上,腳一翹。我拿著雪球疑惑地問(wèn):“高老師,你為什么不和我們一起打雪仗?”“因?yàn)槲业男訅牧耍备呃蠋煷诡^喪氣地說(shuō),“你能給我一個(gè)雪球嗎?”我立刻把雪球給了老師,老師立馬把雪球扔在我臉上。我頓時(shí)感到冰涼冰涼的,但我還是笑了,同學(xué)們也跟著笑了。

          你看我們高老師是不是像朋友一樣呀!

        小學(xué)生的作文400字 篇7

          我的家鄉(xiāng),沒(méi)有湛藍(lán)的大海,沒(méi)有壯觀的瀑布,那兒有條最美的小河,春夏秋冬從我心田流過(guò),日日夜夜在我心頭縈繞。

          春天萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候,小河里變得熱鬧了,魚兒的身影漸漸浮現(xiàn)。岸上有了層綠綠的東西,仔細(xì)看才恍然大悟,原來(lái)是小草們露出了可愛(ài)的笑臉。岸邊的排排柳樹也抽出了新芽,隨風(fēng)飄舞。

          夏天的小河成了我們嬉戲的樂(lè)園。茂盛的小草,五彩繽紛的野花是我們最好的玩伴。我們?cè)谛『永锊人、潑水、趕魚蝦、捉螃蟹。到傍晚,太陽(yáng)西下時(shí),人們紛紛來(lái)到小河旁的樹陰下乘涼,此時(shí)小河像個(gè)美麗的少女,夕陽(yáng)映紅她的臉,美麗動(dòng)人。

          秋天是收獲的季節(jié),人們忙著收獲,好像忘記了小河。但陣風(fēng)過(guò),幾片紅色和黃色的樹葉,飛舞著撲向了小河,蕩起圈圈波紋。小河笑花了臉,快樂(lè)地唱著泉水叮咚的歌。

          冬天,岸邊的花花草草都已凋謝,片光禿禿的景象。孩子們已被寒冷逼進(jìn)了溫暖的屋內(nèi)。只有瑟瑟的北風(fēng)呼嘯而過(guò),小河的心掠過(guò)絲涼意,她的眉頭擰成了川流,此時(shí)的她好像個(gè)憂愁的少婦。

          但,不知何時(shí),家鄉(xiāng)的小河變了。她天天憔悴,天天衰老,由個(gè)亭亭玉立的少女變成了衣衫襤褸的老太婆,F(xiàn)已病入膏肓——變成了藏污納垢的臭水溝。

          救救她吧,我的鄉(xiāng)親,不要讓小河成為我們永遠(yuǎn)的心痛!

          醒醒吧,地球村的人們,不要讓地球上的.最后滴水,成為我們的眼淚!

        小學(xué)生的作文400字 篇8

          大家猜猜我今天介紹什么節(jié)日呀?六一節(jié)?教師節(jié)?國(guó)慶節(jié)?都不是。是端午節(jié)。

          如果端午節(jié)到鄉(xiāng)下去,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)每家每戶的門前會(huì)有:龍船花、石榴花、菖蒲、艾葉、蒜頭這五樣植

          物。鄉(xiāng)下的人說(shuō),菖蒲掛在門前,可以辟邪。艾葉像一面小旗,可以招屈原之魂。對(duì)了,忘告訴你,這就是“五端”。

          端午節(jié)吃粽子,劃龍舟也是有來(lái)歷的。古代,愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原國(guó)家被滅(楚國(guó)),五月初五那天,抱著一塊光滑的大圓石投進(jìn)了汨羅江里,汨羅江附近的 漁民得知后,便都劃著船,打撈屈原的肉身,但一直追到了洞庭湖,也沒(méi)撈到,便紛紛把飯團(tuán)丟進(jìn)湖里,說(shuō)是希望魚、蝦、蟹、龜?shù)人宀辉俪郧娜馍恚@就是吃粽子、劃龍舟的來(lái)歷了。端午節(jié)每到時(shí),大部分地區(qū)的人們還會(huì)劃龍舟紀(jì)念屈原呢!

          端午節(jié)自然少不了吃!拔妩S”這就是一大特色,有黃魚、黃瓜、或鴨蛋蛋黃、黃豆瓣包的粽子、雄黃酒。對(duì)了,南方端午節(jié)還要用雄黃酒在兒童頭上畫個(gè)“王”字。

          哎呀,說(shuō)了一大堆,還沒(méi)告訴你兒歌呢:五月五,是端陽(yáng),插艾葉,撒

          白糖。龍舟下水喜洋洋。對(duì)了端午節(jié)還叫午日節(jié)、重五節(jié)、五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)、天中節(jié)、詩(shī)人節(jié)……還有許多習(xí)俗呢!沒(méi)時(shí)間了,哎,再見(jiàn)!

        小學(xué)生的作文400字 篇9

          五柳先生陶淵明曾說(shuō):“悟已往之不諫,知來(lái)者之可追!钡拇_,當(dāng)我們回首往事時(shí),那些都已是過(guò)眼云煙不可改變,不如笑看已經(jīng)收獲的,而忘記沒(méi)有得到的。而當(dāng)我們展望未來(lái),未來(lái)一切都掌握在我們自己的手中,那我們就應(yīng)滿懷憧憬,追求美好未來(lái)。

          當(dāng)你面對(duì)過(guò)去時(shí),我想對(duì)你說(shuō):你不要想你沒(méi)有什么,而要想你擁有什么,屈子面對(duì)仕途不順,心里想的全是自己美好理想的破碎,于是抱石沉江。海子面對(duì)理想與現(xiàn)實(shí)的差距,心里想的全是實(shí)現(xiàn)不了的“春暖花開”,于是火熱的青春在鐵軌下寂滅。多少學(xué)子面對(duì)學(xué)習(xí)上一時(shí)的挫折,心里想的都是暫時(shí)的失利,于是失去了他們寶貴的生命。面對(duì)過(guò)去,他們忘了自己所擁有的。不如多學(xué)學(xué)伏爾泰吧!他曾被流放英倫三島,他也挨過(guò)政府的毒打,他還蹲過(guò)巴士底獄,這些人類所面對(duì)過(guò)的痛苦幾乎都被他嘗盡?伤麉s笑望這些過(guò)去的,忘記了那些失去的。想到了是他還有健康的身體去握住筆桿,于是他以《哲學(xué)通言》召喚同道,以《百科全書》啟迪民眾獲得心中的幸福。

        小學(xué)生的作文400字 篇10

          我可愛(ài)的家鄉(xiāng)------高港。這里物產(chǎn)豐富,風(fēng)景秀麗,是個(gè)魚米之鄉(xiāng)。因盛產(chǎn)銀杏而出名,所以又被稱為------銀杏之鄉(xiāng)。

          春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,沉睡了一個(gè)冬天的銀杏樹長(zhǎng)出了綠綠的小芽。夏天,驕陽(yáng)似火,銀杏樹枝繁葉茂,樹葉層層密密的,整個(gè)銀杏樹像一把撐開的大傘,擋住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光。秋天是豐收的季節(jié),滿樹的白果像一顆顆黃寶石。人們?cè)诎坠麡湎落伾纤芰喜,再用長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿打白果,白果一顆顆落下來(lái),仿佛下起了“白果雨”,人們的臉上洋溢著豐收的喜悅。

          我的家鄉(xiāng)高港,隨著沿江大開發(fā)的開始,家鄉(xiāng)面貌有了翻天覆地地變化。以前那細(xì)小的石子路不見(jiàn)了,換成發(fā)寬大的水泥路,四通八達(dá)的通向千家萬(wàn)戶。廣場(chǎng)上有彩色的噴泉,還有各種各樣的雕塑,到處可見(jiàn)盛開的鮮花。公路上飛架著新穎的立交橋,一輛輛小轎車在上面飛弛著。

          家鄉(xiāng)不僅面貌大改變,就連人們的生活也上了新的層次,趕上了城里了。人們的住宅樓也越來(lái)越美,都是花園式的,那兒綠樹成蔭,鳥語(yǔ)花香。電腦逐漸進(jìn)入千家萬(wàn)戶。以前那臉朝黃土,背朝天的農(nóng)民,現(xiàn)在都成了腳步匆匆的上班一族。社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,生活節(jié)奏不斷加快的今天,辛勤工作了一天的人們回到家,美美的吃完晚飯后,欣賞著精彩的電視節(jié)目。

          面對(duì)日新月異的家鄉(xiāng),我下定決心要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后把家鄉(xiāng)建設(shè)的更加富饒更加美麗。

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