發(fā)型小學作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的發(fā)型小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
發(fā)型小學作文1
登登姐換了個新發(fā)型，據(jù)她的話來說，就是新發(fā)型新氣象。登登姐做了個內(nèi)扣的梨花卷，我和她開玩笑，“登登姐，你終于找到你的專屬發(fā)型了�！彼齾s當了真，不過不得不說，這個新發(fā)型很適合她。
剛剛看到登登姐在空間曬自拍，我驚訝的發(fā)現(xiàn)登登姐染發(fā)了，原來一頭烏黑靚麗的頭發(fā)染成了棕色，還挑染了幾根毛。順便翻了下評論，她的同學都在夸登登姐變好看了。登登姐估計很郁悶吧，按她的脾氣，鐵定認為她同學以前認為她丑的要命。
挺羨慕登登姐的，可以隨意改變自己的發(fā)型，發(fā)色，這大概就是長大的好處吧。
我問登登姐，為什么這么喜歡換發(fā)型。她指著我的腦袋說因為要跟得上流行啊。以前她一直是長馬尾，而且人長的也不是很突出，造型很土，所以才需要經(jīng)常更換發(fā)型，打造奪人眼球的造型。我聽得似懂非懂，還是不明白她為什么換發(fā)型這么勤。
或許真的是因為需要時尚的造型多熱博眼球吧，可是我還是不明白。因為在我眼里，那些所謂時尚的造型是很漂亮，但是我更喜歡以前的造型，現(xiàn)在明星個個塑身，瘦的不成樣子，拍出來的古裝劇完全感覺撐不起衣服來。當然這僅僅是我個人的見解。
發(fā)型小學作文2
今天，斯文的賴老師換了一個新發(fā)型：爆炸式發(fā)型，這帶給了我們很大的驚奇。
下午，賴老師一踏進教室，便引起了全班轟動，“哦！”“哇！”等聲音不斷傳入耳中。賴老師見了，笑著問道：“同學們，怎么樣，我的新發(fā)型好看嗎？”一下子，各種議論層出不窮，有的說：老師的發(fā)型很一般，有點像刺猬；有的說：這發(fā)型充滿藝術(shù)感；還有的說：這個發(fā)型太難看了……
即使是在嚴肅的課堂上，同學們也按捺不住好奇心，我們開始向老師發(fā)問。張明問：“老師，您平日都把頭發(fā)梳得整整齊齊的，為什么會突然想到要換個發(fā)型？”“沒什么，我以原先那個發(fā)型面對你們已經(jīng)兩年多了，我想換個新發(fā)型，一來給你們一個驚喜；二來也可以作為一個材料�！崩蠋煆娜莸卣f著。丁立也向老師發(fā)問：“老師，您弄這個爆炸式發(fā)型不怕被人取笑嗎？”“各人有各人的發(fā)型，我留自己喜歡的發(fā)型不怕被人取笑。再說，這是我自己留的頭發(fā)，就像做事要靠自己的實力。有實力，就根本不用怕被人取笑�！崩蠋煹倪@番話令同學們大受鼓舞，大家陷入了沉思中……
我想：走自己的路，干自己的事，只要方向是對的，就不要在乎別人怎么看你，一定要靠自己的實力和自信，干出一番事業(yè)來。這恐怕就是賴老師的新發(fā)型想帶給我們大家的啟示吧！
發(fā)型小學作文3
班級里，同學們的發(fā)型各式各樣，有小平頭、有刺猬頭、還有像麻花一樣的辮子……真是五花八門。
我們發(fā)現(xiàn)了陳老師的發(fā)型很有趣，她的頭發(fā)披在肩膀上方一點，染得黃黃的，劉海向右傾斜，兩側(cè)頭發(fā)長，后面頭發(fā)短，發(fā)質(zhì)摸起來硬硬的，因為發(fā)量很多，厚厚的、蓬蓬的，被風兒吹起來時特別像路邊的雜草，我給她的發(fā)型取名叫“雜草頭”。
不光陳老師的發(fā)型很有趣，我還發(fā)現(xiàn)男生的發(fā)型也很有趣，我們的頭發(fā)都是短短的，頭頂修剪的很平整，其中小崔同學的發(fā)型特別搞笑，他的頭發(fā)特別硬一根一根均勻地豎在頭頂，可能是他好幾天沒洗頭發(fā)了，他的頭發(fā)都變形啦！后腦勺有些頭發(fā)特別調(diào)皮的翹起來，任憑他怎么理也理不順，亂糟糟的翹在頭頂?shù)膬蛇�，我們給他的這個發(fā)型取名叫“爆炸頭”。
女生中我們發(fā)現(xiàn)兩個馬尾辮和一個麻花辮，仔細觀察，馬尾辮也有不同之處，一個女生的馬尾長一些，束的很高直直地垂下來，另一個女生的馬尾較短，馬尾稍是卷起來的'，但是她們兩個走起來馬尾辮都會甩動起來，一搖一擺顯得很神氣，所以我們給她們?nèi)∶粋�叫“大馬尾”，一個叫“小馬尾”。再看看麻花辮吧！是用三股頭發(fā)編成的，看起來很像麻花一樣美味，但是小戴同學的麻花辮梳理的不太整齊，很毛躁，所以這根麻花辮就變成“麻花刺”了。
大家的發(fā)型真是有趣。
發(fā)型小學作文4
原本，我有一頭細細軟軟的黑頭發(fā)，是那種可愛的丸子頭。但是，星期四的晚上，媽媽驚恐地發(fā)現(xiàn)，我的頭發(fā)里竟然長了虱子。
我從來都沒有見過虱子的模樣，突然覺得好可怕。媽媽也有些慌亂了，連忙打開手機百度開始搜索。
第二天，媽媽告訴我，祛除頭虱最簡單最快速最有效的方法就是——把頭發(fā)全部剪掉。我驚呆了。我不敢想象，我這個“人見人愛，花見花開”的劉陶陶瞬間變成一個無敵大光頭會是什么樣子？會不會很難看呢？我走在大街上會不會被人當猴戲觀望呢？上學的時候老師和同學們會不會笑掉大牙呢？我擔心極了。
我提出了一萬個不剪頭發(fā)的理由，可是也沒有辦法。最終，我心不甘情不愿地被媽媽帶到了理發(fā)店。我坐在刑具般的椅子上，聽著頭頂嗡嗡的電動推剪聲，我越想越害怕，都不敢睜開眼睛看鏡子。十分鐘后，伴隨我成長的頭發(fā)掉了一地，我看到鏡子里出現(xiàn)了一個“大頭釘”，只有頭頂那巴掌大的地方，立著短得不能再短的頭發(fā)，其他地方幾乎寸草不生，我差點從椅子上掉下去。天哪，這讓我怎么見人�。�
雖然，我剃了個“大頭釘”，不過我已經(jīng)擺脫了頭虱的煩惱。頭發(fā)剃了又怎樣？我還是那個天真活潑的我。等到這個夏天過去，我的長頭發(fā)就會回來了！
發(fā)型小學作文5
她是森林里的小精靈，她快樂，他開心，應為他有一頭黃色的卷發(fā)。他就是梅花鹿小姐。
有一天，刺猬先生對梅花鹿說：“梅花鹿小姐，你的卷發(fā)太難看了，看看我，多英俊啊，來，到我的刺猬理發(fā)屋來，我給你修一頭筆立直豎的酷發(fā)，怎樣？”梅花鹿把刺猬全生打量一遍，覺得挺不錯，很有個性，于是心動了，心動不如行動，“卷發(fā)”立刻被改成了“直發(fā)”。
過了幾天，小熊對梅花鹿說：“鹿姐姐，我覺得你的黃發(fā)真刺眼，我的眼睛都睜不開朗，還不如我一頭棕發(fā)，要不，到我的染發(fā)屋來逛逛，換一個發(fā)型？”梅花鹿把小熊的頭發(fā)“盯”了一“盯”，覺得他也挺帥的，平時他又招人喜歡，如果換了發(fā)型，大家會不會都喜歡我了呢？梅花鹿的意志又動搖了，黃發(fā)不見了，森林里多了一只棕發(fā)小鹿。
不久，蛤蟆大姐來串門了：“喲！小梅啊，幾天不見，頭發(fā)咋變成這般摸樣了？幸虧遇見我，來，給你理個大光頭，咋樣？以后就不用洗頭了，輕松！”梅花鹿“思”上片刻：無發(fā)，干脆，又時尚，方便有快捷。想都想了，哪能不干！于是，世上又多了一位“尼姑”了！
這會，“光頭”一下子便轟動了森林，大家都爭先恐后來欣賞，最終，梅花鹿丑聞百出。她傷心極了，龜爺爺不忍心，打制了一對角送給了他。唉，輕信他人，不多加考慮的后果就是這樣的。
發(fā)型小學作文6
外婆的發(fā)型，有時是很自然蓬松的大卷發(fā)，有時像一朵爆炸的蘑菇云，有時像一座連綿起伏的小山丘，又有時好似一個雜亂的小雞窩……外婆的發(fā)型影響著她的心情，也和我們?nèi)胰说拿\息息相關(guān)。
每當外婆云理發(fā)店做了她滿意的發(fā)型時，全家人就像沐浴在春風里，一切都是那么得和諧美好。這不，剛進家門我就迎面與春風撞了個滿懷，外婆清脆的歌聲從廚房里飄了出來，我仿佛看見小花兒在盛開，小鳥兒在鳴叫，綠色的藤蔓在發(fā)芽，一片鳥語花香春的世界。外婆哼著歌搖動著身姿，手里端著一大盤水果拼盤，一邊微笑著叉起一塊往我嘴里送，一邊異常溫柔地問我晚飯想吃什么。我一眼就瞥見她新做的發(fā)型，自然蓬松的卷發(fā)襯得她容光煥發(fā)，這時候我的心里可真是感謝理發(fā)叔叔��！
可不是每一次都會那么幸運，這不當外婆理了個她不滿意的發(fā)型時，我們遭遇的可不是一般的雨天，有時是邊電閃雷鳴，邊傾盆暴雨。晚飯時間到了，遲遲不見開飯，我摸著癟癟的肚子走出了書房，只見外婆頭頂著凌亂的雞窩，沉著臉在訓斥外公，天花板上出現(xiàn)了一朵朵低沉的烏云，空氣里充滿了火藥味，我躡手躡腳地走進客廳，生怕惹火燒身，外婆還在喋喋不休，外公看見我無奈地搖了搖頭，全家人在緊張的氣氛中吃完了晚飯，度過了一個沉默的晚上。哎呀，理發(fā)叔叔出的錯，我們無辜被連累！
現(xiàn)在，全家人對外婆的發(fā)型都格外地關(guān)心，媽媽還推薦了她的御用發(fā)型師給外婆，希望外婆的好發(fā)型可以給我們?nèi)規(guī)碛肋h的晴天。
【發(fā)型小學作文】相關(guān)文章：
媽媽的發(fā)型作文10-07
發(fā)型的煩惱作文08-07
老師改發(fā)型作文04-17
發(fā)型的變化作文08-01
媽媽做發(fā)型作文08-30
我的新發(fā)型的作文04-26
媽媽的發(fā)型作文550字07-15
媽媽的發(fā)型400字作文01-09