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      2. 小學(xué)生寫(xiě)景的作文

        時(shí)間:2022-08-26 10:26:06 小學(xué)生作文 我要投稿

        實(shí)用的小學(xué)生寫(xiě)景的作文六篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生寫(xiě)景的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        實(shí)用的小學(xué)生寫(xiě)景的作文六篇

        小學(xué)生寫(xiě)景的作文 篇1

          秋天來(lái)了,到處瓜果飄香,碩果累累,絢麗多彩的景象。把我的思緒從綠色的夏日中帶到了金色的秋季,描繪出一幅秋天的圖畫(huà)。

          天空藍(lán)得像一塊透明的藍(lán)玻璃。一朵朵白云有時(shí)像一群群歡樂(lè)的綿羊,有時(shí)像一匹匹奔騰的駿馬,有時(shí)像一只只蹦跳的白兔。一群群大雁排著隊(duì)往南方飛,它們一會(huì)兒排成“人”字,一會(huì)兒排成“一”字。還邊飛邊鳴,好像在說(shuō):“朋友們,再見(jiàn)了,我要到南方過(guò)冬了,明年春天我還會(huì)飛回來(lái)!

          遠(yuǎn)處的山上長(zhǎng)滿(mǎn)了楓樹(shù),楓樹(shù)的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞。

          山腳下一望無(wú)際的田野里,稻子笑彎了腰。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,田野像金色的海洋,有時(shí)還能看見(jiàn)農(nóng)民伯伯割稻子運(yùn)稻子的景象。

          果園里碩果累累,黃澄澄的柿子像一個(gè)個(gè)燈籠高掛枝頭,紅彤彤的蘋(píng)果像一張張胖娃娃害羞的臉綻放的笑容,亮晶晶的葡萄像黑珍珠般透射出誘人的色彩,一個(gè)個(gè)梨子你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ亍?/p>

          菊花仙子的顏色可多了,紫紅的、淡黃的、雪白的……五顏六色,好看極了。菊花仙子的現(xiàn)狀也很好看,有的像爪子、有的像媽媽的卷發(fā)、還有的像一個(gè)大大的絨球。

          我愛(ài)秋天這個(gè)美麗而豐富的季節(jié),又是一個(gè)充滿(mǎn)想象力的季節(jié)。我畫(huà)的秋天的圖畫(huà)是不是很美!

        小學(xué)生寫(xiě)景的作文 篇2

          朋友,你去過(guò)排尾角嗎?她坐落在有“東方夏威夷”美稱(chēng)的白沙灣東面,那里山青水秀,水天一色,猶如人間仙境,真令人流連忘返,你若不信,不妨到那里領(lǐng)略一下風(fēng)光。

          排尾角是個(gè)橢圓形的半島,三面是波瀾壯闊的大海,一面連接我的故鄉(xiāng)——朋僚。排尾角的總面積足有四五平方公里,那里的樹(shù)木四季常青、高大挺拔。一且你進(jìn)入林海中,蒼郁的松林幾乎遮夭蔽日。每當(dāng)微風(fēng)拂來(lái),林海此起彼伏就像波浪一樣,每當(dāng)春季,松樹(shù)顯得很茁壯,野花也毫不示弱,開(kāi)得瑰麗多彩,白的,像撲著粉,落了箱;紅的,像披著仗,染了丹。綠的,像裹著玉,抹了油;黃的,像涂著蠟,渡了金。你看,多美。

          排尾角西面的海水既深又清,魚(yú)兒成群地游來(lái)游去,好象被岸上的美景深深吸引住,你跳下去用手一撈,準(zhǔn)會(huì)有幾只小魚(yú)在你手中活川亂跳,弄得手怪癢癢的,挺有意思。排尾角那兒出產(chǎn)的海味可多了,有價(jià)值昂貴的石斑魚(yú),有新鮮美味的'龍蝦……

          排尾角東面的一座“涼亭”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一座假山。那是由三塊巨大的巖石自然形成的,巖石被海風(fēng)吹得干干凈凈,坐在“涼亭”里既令人感到驚嘆,又使人感到舒服。如果爬上“涼亭”頂端,敞開(kāi)襯衫,陣出肚皮躺在上面,海風(fēng)陣陣拂來(lái),心里真有說(shuō)不出的痛快。在“涼亭”不遠(yuǎn)處有一塊奇妙無(wú)比而巨大的巖石,這塊巖石有十來(lái)米長(zhǎng),高低不平,最高處可達(dá)四米,最低處距海面只有一米,沿著一些沒(méi)有被海浪磨平的階梯往上登,登到頂端,站在上面,迎著撲面而來(lái)的海風(fēng),你會(huì)覺(jué)得此時(shí)是自已最自豪的一刻了。如果你躺在最低處的一塊被海風(fēng)吹得干干凈凈的石頭上,就會(huì)聽(tīng)到一支奇妙的歌。原來(lái)海水長(zhǎng)期沖擊把石頭底下的軟層咬了一個(gè)又一個(gè)小洞,這些小洞直徑最大的有三個(gè)手指并起來(lái)那么寬。你仔細(xì)一看,這些小洞和《冀中地道戰(zhàn)》中的地洞沒(méi)什么兩樣。每當(dāng)海水灌進(jìn)里面時(shí),就會(huì)發(fā)出“骨碌”、“骨碌”的聲音,你聽(tīng),真有意思。

          排尾角本來(lái)就有這么美麗奇妙了,如果在這里建造一個(gè)深水碼頭和一個(gè)海濱浴場(chǎng),那么,那時(shí)的排尾角就更令人神往了。

        小學(xué)生寫(xiě)景的作文 篇3

          今天,老師帶我們參觀(guān)了美麗的一品南庭。

          一品南庭是一個(gè)花園式的園林小區(qū),它位于南外南北三號(hào)干道(縣審計(jì)局旁),南鄰文體廣場(chǎng),北臨汽車(chē)南客站,東臨雷音鋪公園,西接環(huán)城路三號(hào)干道。

          今天下午兩點(diǎn)鐘,我們從妙筆出發(fā),走了大約15分鐘,來(lái)到了一品南庭,廣場(chǎng)中間有一條寬闊的過(guò)道,寬約十米。兩旁有用花崗石砌成的花壇,花壇里栽了桂花樹(shù),花壇周?chē)杏媚绢^做成的木凳,嵌在花壇四周,那是供人們休息的地方。

          沿著過(guò)道來(lái)到石階的底部,石階的底部有兩尊石獅,它們身體金黃,一尊石獅張開(kāi)大口,看上去十分兇猛,另一只石獅看上去溫順可愛(ài),他們倆就像是一品南庭的守護(hù)神。只要發(fā)現(xiàn)陌生人,它們就會(huì)擋住他。石獅旁邊有兩個(gè)噴水池,噴水池上各有一個(gè)象頭,往下噴水。

          沿著石階向上爬,16步石梯就到了第一臺(tái)階。來(lái)到了“山”字形人造景觀(guān),山字形的中間一豎是由三層瀑布池組成的,第一個(gè)瀑布池里有海草、海星,還有許多魚(yú)的圖案。有水的時(shí)候,水從上往下流動(dòng),草動(dòng)魚(yú)游,栩栩如生。第二個(gè)瀑布池里有3只海豚,有水的時(shí)候他們好像在找食。第三個(gè)噴水池和那兩個(gè)瀑水池差不多!吧健弊忠回Q的兩邊是長(zhǎng)方形的花壇,里面栽著萬(wàn)年青和鐵樹(shù),他代表一品南庭四季如春,“山”字形的左右兩旁是同花崗石砌成的欄桿,外面有一個(gè)花盆,里面栽著映山紅和榕樹(shù),花開(kāi)的正艷,蝴蝶在花叢中舞蹈。

          爬上石階的頂部就來(lái)到了一品南庭大門(mén)前,大門(mén)高達(dá)5米,寬達(dá)20米,有5個(gè)門(mén)洞,門(mén)洞像字母“M”,中間有四匹馬,第一匹馬是白的,第二匹里土黃色,第三匹里黑色,第四個(gè)是灰色。中間有一位國(guó)王坐著馬車(chē)。后面有5個(gè)天使,一個(gè)抱著花盆,一個(gè)在尿尿,一個(gè)托中果盤(pán),果盤(pán)里裝著蘋(píng)果呢!

          進(jìn)了大門(mén),我們來(lái)到了內(nèi)廣場(chǎng),站在廣場(chǎng)上看見(jiàn)了一棟棟高樓,拔地而起,像雨后的春筍。我們來(lái)到了游泳池。游泳池是“8”字形的,我們又來(lái)到了琴臺(tái)瀑布,泉水流下的水聲,像有人彈的琴聲十分悅耳。

          由于時(shí)間關(guān)系,我們依依不舍地離開(kāi)了一品南庭。

        小學(xué)生寫(xiě)景的作文 篇4

          春天到了,藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云。頑皮的白云變化多端,一會(huì)兒變成一只可愛(ài)的小白兔在玩游戲,一會(huì)兒變成一只蝴蝶在翩翩起舞,一會(huì)兒它又變成一只小貓?jiān)谧街,真是太漂亮?

          大樹(shù)脫去冬天枯瘦的外衣,抽出了嫩綠的新芽。南飛的燕子在樹(shù)林里嘰嘰喳喳地歡叫著,好像在告訴大家:“我們回來(lái)了!”小草悄悄地探出了小腦袋,好像在向我們揮手;▋阂脖犻_(kāi)了它美麗的大眼睛,張望著充滿(mǎn)生機(jī)的世界。

          清澈見(jiàn)底的小河里,幾條可愛(ài)的小魚(yú)在河里擺動(dòng)著漂亮的尾巴,一邊游一邊談:“睡了一個(gè)冬天,我們終于醒來(lái)了,看,又是一個(gè)美麗的春天!

        小學(xué)生寫(xiě)景的作文 篇5

          秋天到了,果實(shí)成熟了,樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了什么?我想樹(shù)上應(yīng)該結(jié)下了桔子、柿子、蘋(píng)果、梨、還有好多好多成熟的果實(shí)。

          大樹(shù)爺爺披上了毛絨絨的毛衣,松柏也穿上了許多許多的衣服,池塘里的青蛙也在忙著做衣服,還有好多小熊、熊媽媽和熊爸爸都在準(zhǔn)備做衣服,這是為什么?哦!原來(lái)小熊、熊媽媽和熊爸爸都在準(zhǔn)備過(guò)冬眠呀!

          原來(lái)媽媽給我買(mǎi)了這么一件毛絨絨的毛衣呀!

          今天早上我看見(jiàn)樹(shù)姐姐的頭發(fā)變成了金黃色的頭發(fā)?原來(lái)到了秋天樹(shù)姐姐的頭發(fā)就變色了!我看見(jiàn)了什么媽媽?zhuān)繈寢屨f(shuō):“你看到了秋天的景色!

        小學(xué)生寫(xiě)景的作文 篇6

          今年暑假我來(lái)到北戴河濱,有幸看到大海在不同時(shí)間不同的景色。

          早展,太陽(yáng)跳出了地平線(xiàn),這深紅的火球發(fā)出奪目的光芒,給天空、海浪、巖石都鍍上了柔和的桔紅色,漸漸地越來(lái)越亮,升上了高高的天空。陽(yáng)光灑在礁石上,給儲(chǔ)色的礁石穿上了金裝。陽(yáng)光灑在沙灘和海面上,處處金燦燦、黃澄澄的,猶如散金碎銀灑滿(mǎn)人間。

          中午,太陽(yáng)烘烤著大地,沙灘上人們真多。游泳的人穿著五顏六色、款式新穎的泳裝投人大海的懷抱,享受大海賦予人們涼爽舒服的歡樂(lè)。我把氣墊放在海面上,自己躺在上面,任它在海上飄蕩,若把眼睛一閉就仿佛在宇宙中飄浮一樣。

          當(dāng)黃昏來(lái)臨時(shí),白云海灘上擁擠的人群已漸漸離去,疊疊的海浪一波又一波地吞著沙灘上留下的腳印,向無(wú)聲的岸灘訴說(shuō)著自己的思念與寂寞。艷麗的晚霞像打翻了的顏料,把一條條、一束束色彩柔和的彩帶撒向無(wú)空,襯托著鮮紅的夕陽(yáng),夕陽(yáng)就像喝醉酒的人,慢慢地晃著,不情愿地投入了海平面之下,把墨綠的海水染成了耀眼的五光十色。

          夜幕降臨了,層層疊盈的海浪涌向沙灘,拍擊著礁石,嘩嘩作響。海水從湛藍(lán)色變成了深黑色,大海一天的景色千變?nèi)f化,它多么迷人啊!

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