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        時間:2022-08-16 15:44:40 小學(xué)生作文 我要投稿

        精選成長小學(xué)生作文匯編十篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的成長小學(xué)生作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        精選成長小學(xué)生作文匯編十篇

        成長小學(xué)生作文 篇1

          夏天,是個吃絲瓜的好季節(jié)。不知哪位居民在花壇里搭起了棚。種絲瓜。此后,我每天放學(xué)都去看看絲瓜。

          絲瓜長得很快,沒過幾天,他的莖就攀上了棚架,還長出了又大又?的葉子。過了幾天,我發(fā)現(xiàn)絲瓜開出了一朵朵金黃色的花,可漂亮了!

          看著絲瓜一天天長大,我心里美滋滋的。又過了幾天,絲瓜結(jié)出了一根根小絲瓜,這些小絲瓜顏色是青?的,十分好看。幾天后,小絲瓜們變得又粗又長了,顏色帶一點濃?。

          以前,我只知道這是絲瓜,而不知道它是怎樣長出來的,F(xiàn)在通過觀察,我知道了絲瓜成長的全程。

        成長小學(xué)生作文 篇2

          我的生活里有許多成長的故事,使我最難忘的一件事就是那次游泳,真叫我驚心動魄。

          這件事在我的腦海深處,留下了深刻的印象,我就來跟你說說吧:

          那是一個晴朗的星期天,爸爸帶我去游泳館游泳。剛一到,我便換好泳衣,“撲通”一下跳進(jìn)游泳池里,游的像條魚兒一樣。游著游著,不知是誰這么調(diào)皮,把水?o到我的臉上,弄得我眼睛都睜不開了,頓時,我的手腳變成亂劃了(因為我的眼睛睜不開了,心里一慌張,手腳不聽使喚了),眼看快要沉下去了,我大聲呼喊救命,誰知變得更加糟糕了,連連嗆了幾口水。爸爸終于聽見了,游過來抱住我,游到岸邊,對我說:“你沒事吧,以后可要小心點哦”。我用力地點了點頭。

          這就是我所說的驚心動魄的事,這件事一直在我的腦海里記著,一直記著。

        成長小學(xué)生作文 篇3

          小時候,媽媽教我讀唐詩,背宋詞。

          長大了,老師教我讀論語,背古文。

          就這樣,這些充滿陽光、溫暖我心的好伴我長到了10歲。我讀過一篇非常喜歡的,它是《魯賓遜漂流記》,作者是丹尼爾·笛福。他是一位英國人,這是一個關(guān)于冒險的故事,一個關(guān)于智慧和勇敢的故事。英國青年水手魯賓遜由于所乘的貨船在海上沉沒,孤身一人流落到了一座無人的荒島上,開始了為生存而奮斗的艱辛旅程:做木筏、造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜……在整整28年的自救過程中,這座無人的荒島被魯賓遜建成一個世外桃源。這種樂觀向上,百折不回的開拓精神和可貴的堅強(qiáng)品質(zhì),留給人們挑戰(zhàn)自然的信心和勇氣。

          還有一篇小說也不錯,它是《愛的教育》!稅鄣慕逃凡粌H被認(rèn)為是世界上最優(yōu)秀的少兒讀物,還被認(rèn)為是“一步人生成長必讀書”,令全世界億萬讀者感動不已,全書通過安利柯寫的日記講述了眾多發(fā)生在學(xué)校和生活中的小故事,抒發(fā)了人類最偉大的情感——愛。這些“愛的故事”將真誠、友愛、堅強(qiáng)、善良、高尚的真情注入孩子們心田。

          中國古典四大名著讓我充分感受中華民族傳統(tǒng)文化的無窮魅力;《安徒生童話》、《格林童話》帶我遨游絢麗多姿的童話王國;《木偶奇遇記》讓我和匹諾曹一起體驗成長的喜怒哀樂;《克雷洛夫寓言》讓我明白了一個個深刻的人生道理……這些經(jīng)典作品無一不將想象力、創(chuàng)造力發(fā)揮到極點,開闊了視野,感染了心靈……

          今后,我將繼續(xù)與好書為伴,讓陽光溫暖我心,讓好書隨我快樂地成長!

        成長小學(xué)生作文 篇4

          20xx,是一個多么普通的數(shù)字,但是也正是這4個普通的數(shù)字,讓許多的南京人甚至中國人感到熱血沸騰,心潮澎湃!也許你會問為什么,但你可能很快就會想到。

          對,就是在這年,南京將舉辦第二屆青奧會,那是,全世界的目光將齊聚南京,而南京,也將以主人的身份展現(xiàn)她美麗的風(fēng)采!聽到這個振奮人心的消息,面對著千載難逢的機(jī)會,光榮的南京人,作為南京的一名小學(xué)生,我們要趕快行動起來,和青奧共成長,從現(xiàn)在做起,我們要講文明,懂禮貌,自覺的遵守紀(jì)律,熱愛集體,愛護(hù)公物,努力學(xué)習(xí),積極宣傳青奧知識,用我們的實際行動來支持青奧,迎接青奧,參與青奧,為這場即將召開的偉大盛會,貢獻(xiàn)上自己的一份力量。

          申請青奧的成功,對于南京每個市民來說,無疑有一種沖動,有一種自豪,有一種瘋狂。而對于南京來說,這代表著中國是個泱泱大國,代表了中國有能力舉行世界矚目的青奧會,代表了中國實力發(fā)展的一次飛越,更代表了中國人團(tuán)結(jié)一心,重在參與的精神。我覺得青奧會就像一個大舞臺,需要我們一起用心來參與。

          我們不但可以在這個舞臺上展示我們中國運動員堅強(qiáng)的意志和不服輸?shù)钠床,我們還可以在這個舞臺上展示我們南京美麗的城市面貌,悠久的城市文化。讓全世界都知道南京,了解南京,喜愛南京。支持青奧,創(chuàng)造未來,讓我們從小事做起,我與青奧共成長。

        成長小學(xué)生作文 篇5

          抬起頭,往窗外望去,映入眼簾的是小朋友開心玩樂、打鬧嬉戲的歡樂畫面;一陣又一陣的笑鬧聲彷佛在呼喚我,呼喚我放下手邊的工作出去同他們玩樂。可是這時內(nèi)心又涌現(xiàn)對未完成工作的愧疚感和責(zé)任感,好像兩只手,把我牢牢的棒在書桌前。我小小的心靈世界,一場又一場的“天人交戰(zhàn)”,爭如火如荼地進(jìn)行著……

          隨著年紀(jì)一歲又一歲的增長,考是跟著一項又一項的增加,壓力也一層又一層重重壓在心上。每天放學(xué),總會聽到同學(xué)正精心打算的討論放學(xué)后的娛樂行程。逛街、看電影、打電動,多么吸引人呀!當(dāng)我心中那個渴望自由的叛逆性格正蠢蠢欲動時,眼角余光瞥見聯(lián)絡(luò)簿里密密麻麻的功課考試的那一剎那──剛剛那股沖動又悄悄地躲回內(nèi)心深處的角落……我只能無奈的背起笨重的書包,踩著疲憊的步伐,踏回那一條永無止境的求學(xué)路。不是說我不向往外面的精彩生活,而是在一次無意間放出“它”卻造成我慘痛的經(jīng)驗。

          當(dāng)時我再也忍受不了這種“被隔離、壓制”的生活,頑強(qiáng)的叛逆終于被釋放出來了。那次月考期間,我無心的作于書桌前,冷冷的看著成千上萬本未寫完的參考書、考卷,它們也以冷漠回復(fù)我,似乎是一場沉默的冷戰(zhàn)。這次的天人交戰(zhàn),“它”終于獲得解放,我應(yīng)該感到快活,可是不知道為什么隱隱約約仍有一種不安、一種在掙扎的情緒。果然不出所料,那次月考成績“滿江紅”,甚至比岳飛當(dāng)時的境況更為凄慘!我無言以對,對自己選擇的結(jié)果,對自己一時的固執(zhí),對無法挽回的局面……我有因這次天人交戰(zhàn),“人”獲勝而感到自得嗎?沒有。只有讓我感到自己更愚昧、更無能……

          現(xiàn)在,經(jīng)過那一次悲劇,我不再那么容易被外在環(huán)境動搖。雖然偶爾心中仍有些掙扎,天人交戰(zhàn)中會擦出小火花,但我懂得去控制它。因為我知道唯有腳踏實地、按部就班去努力完成每一件事情,未來將擁有更多機(jī)會去外面世界探一探,甚至發(fā)展才能。我不必為了現(xiàn)在一時的固執(zhí)、賭氣,而破壞自己更好的未來及夢想。想到這,天和人不再互相打斗,而是選擇放下現(xiàn)在所有的隔閡以及偏見,一起合作、同心協(xié)力,繼續(xù)走完這條艱辛卻極有意義的求學(xué)路程!

        成長小學(xué)生作文 篇6

          “哼,不給就是不給!”我嘟著嘴,把遙控器藏在身后。只見想看動畫片的妹妹頓時號啕大哭,奶奶也嚴(yán)厲的批評我:“當(dāng)哥哥的,你怎么可以這樣…”我一賭氣,憤怒地關(guān)上門,在書房里小聲哭泣。

          我看了看手旁的.《加油你不可以輸給自己》這本書,便無力地拿著看起來。看了一會兒覺得自己身臨其境,一種“唯我獨尊”的感覺便油然而生。此時的我就像一只饑餓的狼在吃自己的獵物。文中主人公也是位哥哥,跟我一樣因為和弟弟搶奪遙控器而被責(zé)罵。但最讓我震撼的是爸爸給他說的話:“他是你的弟弟,當(dāng)哥哥的無論在什么時候都要“忍”這才有像哥哥的樣子!” 我把書合上,仰面躺在床上開始沉思。風(fēng),徐徐地吹進(jìn)來,雨,淅瀝瀝的降下來。

          我的眼前浮現(xiàn)出妹妹自己只有一顆糖時,也會毫不猶豫地把那一顆糖給我,并天真地說:“哥哥要多吃些,才能長高高哦!”是!我的妹妹都那么無私,那么大方。可我卻和她爭遙控器,自私地看著自己喜歡看的動畫片。我真不是一個稱職的哥哥!想到這里,我慢慢地開開門,走到那還在小聲抽泣的妹妹身旁,握住她的小手說:“對不起妹妹,是我太自私,原諒哥哥吧!”妹妹立即破涕為笑:“嘻嘻!我早就原諒你了!”

          讀書讓我成長,讓我知道了什么是擔(dān)當(dāng),什么是禮讓。

        成長小學(xué)生作文 篇7

          說起我學(xué)彈古箏,還有一段曲折的過程呢!其中有喜有憂,有苦有甜,有笑有淚……

          三年前的一個夏天,媽媽給我買了一架古箏,我別提有多高興了!心想:過不了多久,我就會向少兒節(jié)目里面那些姐姐們一樣,彈出優(yōu)美動聽的樂曲了!可是過不了幾天,我的想法就轉(zhuǎn)了360度的大轉(zhuǎn)彎。因為學(xué)彈琴根本就不像我想的那么簡單。

          開始,要學(xué)手形,手要嚴(yán)格按照老師的要求放在弦上,慢慢地彈一個音,手腕不能動。沒練多久,手就又酸又疼,我剛開始的學(xué)琴興趣全沒了,哪還想繼續(xù)學(xué)下去呀。正當(dāng)我想打退堂鼓時,我想起了奚老師說過的一句話:做什么事情都要有恒心,一旦遇到困難,就退縮怎么能成功呢?于是,我又鼓起了學(xué)琴的勇氣。

          經(jīng)過一個月的勤學(xué)苦練,總算闖過了練手形這一關(guān),接著碰到的麻煩是令人煩惱的“大將軍”——簡譜音符。這一個個各式各樣的 “大將軍”整齊地排在白色的“跑道”上,我要花很大的勁兒才能認(rèn)識它們。認(rèn)識簡譜掌握節(jié)奏,也是彈琴的一個難關(guān)。我下了決心,一有空就讀譜,并邊讀邊打節(jié)奏,又經(jīng)過了一個多月,我已經(jīng)可以熟練的讀譜了。

          認(rèn)識了簡譜,并不等于會彈了,要使樂譜中的“大將軍”變成古箏上的樂曲那可難了。二十一根粗細(xì)不一的琴弦,右手要熟練的彈準(zhǔn)它們,再配上左手揉弦,真是太難了!常常是顧了右手顧不了了左手,彈出的音色也不美,我快要泄氣了。這時,媽媽走了過來,給我講了一些名人的故事。我擦掉眼淚,又接著彈起來。

          真是功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在我已經(jīng)彈九級的樂曲了。我感受到了成長的快樂。是的,做任何事,學(xué)任何本領(lǐng)都要有恒心,這樣才能成功。正像一首歌中唱的:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便便成功。。。

        成長小學(xué)生作文 篇8

          在我成長的道路上經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,許多磨難挫折,也有許多酸甜苦辣。

          記得二年級下冊的寒假。

          那日上午,媽媽打電話問我作業(yè)做完沒有,我在電話里說:“我作業(yè)已經(jīng)做完了,您放心去上班吧!”沒想到媽媽回家想換一雙鞋子再去上班。當(dāng)媽媽的腳步聲慢慢地靠近家門的時候,我一下子慌了神 ,想:媽媽不是說她去上班了嗎?怎么還回來了?當(dāng)媽媽開門時,我心里就象有一塊石頭一樣掉在空中,總是坐立不安。當(dāng)媽媽到家時,看見桌子上還擺著文具盒、字典和作業(yè)。媽媽顯得非常生氣。

          但是,媽媽并沒有對我大罵,而是對我說:“兒子,你這次騙了媽媽不重要,只要你改正了就是好孩子。但如果你一而再,再而三的撒謊騙人的話,將來,那你不是就要騙同學(xué),然后騙老師,再騙警察 ,再著騙社會?”聽了媽媽這番話,我不知有多后悔,不知有多慚愧。我下定決心要改掉撒謊的習(xí)慣。

        成長小學(xué)生作文 篇9

          聽爸爸媽媽說,我從小平衡力不好,走路容易摔倒。后來,我慢慢長大了,這個弱點也就越來越不明顯了,但還是有一些體育項目和肢體動作無法很好地完成。暑假里,爸爸特意給我報了一門形體課,聽說對提高平衡能力很有幫助,我真有點迫不及待了呢!

          在形體課上,老師用了很多方法訓(xùn)練我們的平衡能力。其中,最有難度但又最有趣的要數(shù)泡沫軸平衡訓(xùn)練了。為了加強(qiáng)訓(xùn)練效果,爸爸還專門網(wǎng)購了一根泡沫軸讓我在家練習(xí)。

          一開始,我站上泡沫軸時總是搖搖晃晃,無法站穩(wěn),每次不超過5秒就掉了下來。我越練越?jīng)]有信心,都不想繼續(xù)練習(xí)了。爸爸鼓勵我:“孩子,每個人的成長之路都會遇到很多困難,需要你勇敢面對,努力戰(zhàn)勝它們,這樣,你以后的路才能走得更穩(wěn)、更遠(yuǎn)!”他提醒我,要按照老師教的動作要領(lǐng)來練,比如收腹、腿微曲、雙臂張開等,還給我示范,陪我一起練習(xí)。在爸爸的帶動下,我堅持練習(xí),經(jīng)過一次次的摔倒后,我在泡沫軸上堅持站立的時間越來越長,從原來的5秒,到10秒、20秒、30秒……經(jīng)過一段時間的練習(xí),現(xiàn)在,我已經(jīng)可以輕而易舉地站立在泡沫軸上超過90秒了,我高興極了!爸爸忍不住稱贊我:“楷楷真棒!”

          我發(fā)現(xiàn),想要擁有很好的平衡能力,除了掌握要領(lǐng)和反復(fù)練習(xí)外,還有一個小秘訣十分管用,那就是意念!當(dāng)我站在泡沫軸上時,我心里總是不斷默念:“堅持住,堅持住!能多站1秒是1秒!”就這樣,我一次次打破原先的記錄,掌握了平衡的技巧。其他小朋友也可以試一下這個方法哦。

        成長小學(xué)生作文 篇10

          在我的成長路上,有許許多多的人愛護(hù)著我,關(guān)心著我。但媽媽的陪伴總是那么溫馨,媽媽的陪伴使我童年的每刻時光都充滿歡笑。

          記得上幼兒園的時候,老媽媽為了訓(xùn)練我的能力,提高我的計算速度,放下手中許多活兒,整天陪我練習(xí)珠心算。噢,媽媽,我心中的每一顆珠子都承載著您的鼓勵和叮嚀。慢慢的,我已經(jīng)長大了,將要進(jìn)入小學(xué)讀書。學(xué)習(xí)任務(wù)一下子重了很多,媽媽又擔(dān)心我的學(xué)習(xí),幫助我面對一個個學(xué)習(xí)上的困難。記得一年級的時候,老師教我們學(xué)習(xí)“元、角、分”的認(rèn)識,因為我平時很少花錢,對元、角、分之間的關(guān)系搞不清楚,所以我老是做錯作業(yè)對自己一點信心也沒有,眼開這單元的考試就要到了,那時候,我特別害怕,不知哭了多少回了。媽媽更是著急,為了讓我理清它們的關(guān)系,想了很多辦法。后來媽媽干脆找來一角、二角、五角、一元給我一次次的講解,還試著讓我到超市購買。最后我終于攻克了這個難題,已滿分的成績過關(guān)了。媽媽笑著說:“孩子,世上無難事,只怕有心人。”還叫我在以后的道路不能哭鼻子,要堅強(qiáng)的去面對問題,噢,有媽媽的日子真幸福。∧且幻睹队矌攀菋寢屖职咽纸虒(dǎo)的見證。

          成長的故事很多很多,有歡樂、也有悲哀;成長的歲月很長很長,需要我們一點一滴的去感受。但有您-------媽媽的相伴,一路上都將灑滿幸福。

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